پنجشنبه ۰۴ تیرساعت ۱۰:۰۲Jun 2026 25
جستجوی پیشرفته
راهنمای سفرمن ۱۳۹۶/۰۴/۱۱ - ۱۶:۳۸

اجرای ارزشیابی کیفی توصیفی نیازمند معلمان متخصص در دوره ابتدایی است

به گزارش راهنمای سفر من به نقل از ایرنا، ارزشیابی کیفی توصیفی به عنوان جایگزین ارزشیابی سنتی پیشرفت تحصیلی از سال تحصیلی 82-81 به صورت آزمایشی و در ادامه به صورت پلکانی در تمام پایه های دوره ابتدایی معرفی و اجرا شد.این شیوه ارزشیابی به جای به کارگیری مقیاس فاصله ای یا نمره ای(20-0) از [...] ... ادامه خبر

جستجوگر خبر فارسی، بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویری است (قانون تجارت الکترونیک). برای مشاهده متن خبری که جستجو کرده‌اید، "ادامه خبر" را زده، وارد سایت منتشر کننده شوید (بیشتر بدانید ...)