خانه
سایر منابع:
با دوستان خود به اشتراک بگذارید
می پسندم
0
سایر خبرها
نقش الگو در تربیت و ضرورت معرفی شهدا بعنوان الگوی انسان موفق
ابراهیم عزیزی/ میرملاس: نظام تعلیم و تربیت در مسیر کار خود علاوه بر ارائه دانش و آگاهی، نیازمند نشان دادن صورت اجراء شده آن چیزی است که از آن صحبت به میان می آورد و متربی برای آنکه بتواند بین مباحث نظری و واقعیت های عملی پیوند برقرار کند، بهتر است نمونه های عملی و الگوی پیاده شده [...] ابراهیم عزیزی/ میرملاس: نظام تعلیم و تربیت در مسیر کار خود علاوه بر ارائه دانش و آگاهی، نیازمند نشان دادن صورت اجراء شده آن چیزی است که از آن صحبت به میان می آورد و متربی برای آنکه بتواند بین مباحث نظری و واقعیت های عملی پیوند برقرار کند، بهتر است نمونه های عملی و الگوی پیاده شده مطالب را مشاهده کند تا با تاسی از آنها، سریعتر و راحت تر به همان نقطه یا دستاورد برسد همه می دانیم که تعلیم و تربیت در مسیر کار خود علاوه بر ارائه دانش و آگاهی، نیازمند نشان دادن صورت اجراء شده آن چیزی است که از آن صحبت به میان می آورد و متربی برای آنکه بتواند بین مباحث نظری و واقعیت های عملی پیوند برقرار کند، بهتر است نمونه های عملی و الگوی پیاده شده مطالب را مشاهده کند تا با تاسی از آنها، سریعتر و راحت تر به همان نقطه یا دستاورد برسد. به همان میزان که الگو در تربیت اهمیت دارد، بحث مصداق و چگونگی ارائه آن نیز مهم می شود و لذا می بایست تمرکز اصلی بر آن باشد که چه کسی یا چه چیزی با چه خصوصیات و ویژگی هایی واجد الگو شدن می شود و الگو باید چه زمانی و چگونه به متربی عرضه شود تا اثر تربیتی، اثر دلخواه باشد. انسان ها به طور طبیعی به دنبال موفقیت می روند و بسته به برداشت خود از موفقیت، سعی می کنند افراد موفق را پیدا کنند و خودشان را به آنها نزدیک نمایند. اگر نظام تعلیم و تربیت در همین مسیر حرکت کند و در معرفی موفقیت و افراد موفق به آنها کمک کند، عملا به تربیت کمک کرده ولی اگر در این بین قصور و کوتاهی کند، ای بسا موفقیت جور دیگری تعریف شود و فرد موفق کسی باشد که با اهداف مورد نظر فاصله داشته باشد. اشتباه در تبیین الگو برداشت افراد از موفقیت متفاوت است و هرکسی بسته به نوع نگاه خود به زندگی سعی می کند موفقیت را چیزی در نظر بگیرد، در جامعه اسلامی موفقیت تعریفی دارد و در جامعه غیراسلامی و مادی نیز تعریف دیگری. هر کدام از این ها هم نمونه و اسوه هایی دارند که می خواهند جامعه آنها را الگو قرار دهد و مطابق رفتار آنها، رفتار و عمل کند. اینجاست که وظیفه نظام تعلیم و تربیت سنگین می شود و باید با تمام توان در انطباق فرد موفق و خود موفقیت کوشش کند و موانعی که می خواهند در ذهن ها انحراف به وجود آورند و موفقیت را چیز دیگری معرفی کنند را بردارد و نمونه و الگوی عملی برای منظور خود را نیز ارائه کند. اکنون ما صحبت از شهید می کنیم و انتظار داریم شهدا، الگو جامعه قرار گیرند. اینجا باید ابتدا انطباق بین مفهوم موفقیت با عمل شهید ایجاد شود و آنگاه جنبه های مختلف زندگی شهید متناسب با شرایط جامعه و نیاز افراد در سطوح مختلف، استخراج و در معرض دید و انتخاب قرار گیرد. اگر در هریک از این ها خللی باشد در تحقق هدف خلل به وجود می آید. نمی شود نسبت به برداشت جامعه از موفقیت بی تفاوت بود و یا حتی چیزی متفاوت با شهادت و مسیر شهید را موفقیت جلوه داد و انتظار داشت جامعه شهید را الگو انتخاب کند. همچنین نمی شود از الگو بودن شهید صحبت کرد ولی هیچ عمل و اقدام عملیاتی برای دستیابی به آن انجام نداد. قدری به تعریف از موفقیت در جامعه دقت کنید. پول و پولداری، رفاه و آسایش، من و منیت، مدرک، مقام، امکانات و... اگر این ها برای جامعه ای موفقیت محسوب شود، به طور طبیعی جامعه به دنبال نمونه های موفق در همین عرصه ها به راه می افتد و الگوی جامعه افراد پولدار، مرفه، صاحبان نام و نشان و صاحبان مدرک و امکانات و.... خواهد شد. اکنون غایت تحصیل از مهدکودک تا دانشگاه چه چیزی تعریف شده است؟ چقدر نظام تعلیم و تربیت در صدد است برای نیازهای جامعه در حوزه های مختلف رفتاری و عملکردی (دراخلاق، در اعتقادات، در مباحث علمی پژوهشی و...) الگو معرفی کند و چقدر سعی می کند این الگوها، الگوهایی باشند که سرانجامشان ختم به خیر و ختم به شهادت شده است؟ تبلیغ اهداف و ارزش های غربی در جامعه اسلامی! واقعیت آن است که در نظام ما ارزش های نظام سرمایه داری غربی، تبلیغ و ترویج می شود. موفقیت و برخورداری، برخورداری از همان ارزش ها به حساب می آید. برای ارزش های دینی و اسلامی هم الگو ارائه نمی شود (پیدا کردن آن به خود متربی و مردم واگذار می شود) و با الگوهای مغایر با اهداف هم برخوردی نمی شود، اما انتظار می رود که شهید الگوی جامعه قرار گیرد! مگر می شود در جامعه ای چیزهایی که شهید از آنها گذشته و حتی با آنها مبارزه کرده، ارزش باشد و در عین حال، شهادت و شهادت طلبی خشونت محسوب شود و شهید نمونه خشونت طلبی به حساب آید ولی همزمان همان شهید الگو و اسوه هم در نظر گرفته شود؟! وقتی کنکور همه هدف دانش آموزان می شود باید گفت نظام تعلیم و تربیت ما به طور کلی و آموزش و پرورش در هدف گیری (تعریف موفقیت) دچار خطاست. در داخل مدرسه و دانشگاه بعد از قریب به چهل سال هنوز کسب نمره قبولی در کنکور و مدرک تحصیلی، همه هدف دانش آموزان و دانشجویان است و در بیرون از آن دین و دینداری عمل فردی به حساب می آید و حتی دولت و مقامات اجرایی خود را موظف به تحقیق آن نمی دانند. وقتی آزادی به غلط در بی بندوباری تعریف می شود، داشتن مال و ثروت ارزش محسوب می شود و صدا و سیما و دیگر رسانه ها در همین جهت عمل می کنند؛ آن وقت انتظار داریم شهدا، علما و صلحا الگو و اسوه مردم به حساب آیند!؟ لزوم بازبینی نظام ارزش گذاری جامعه تا متربی چیزی را مهم و با ارزش نبیند (موفقیت) برای آن تلاش نمی کند. تا تعریف او از موفقیت با تعریف شهید یکی نشود، نمی تواند نمونه موفق او به حساب آید. باید نظام ارزش گذاری جامعه مورد بازبینی و بازنگری قرار گیرد، باید هدف ها و هدف گذاری ها از نو طراحی شود و باید سعادت دنیا و آخرت هدف نظام تربیتی قرارگیرد و مراتب آن در سنین مختلف روشن و در هر سطح به هدف عملیاتی تبدیل شود و باید نشان داده شود که شهید و شهادت کجای اهداف قرار می گیرد (موفقیت نهایی) آنگاه شهید الگو خواهد شد. ترویج شهید و شهادت یک چیز است، نظام ارزش گذاری چیزدیگر. زنده نگه داشتن یاد شهید و بردن نام شهدا یک چیز است و الگو کردن و الگو بودن شهید چیز دیگر. ما در خوشبینانه ترین حالت کارهایی برای تجلیل و تکریم شهید می کنیم ولی این کارها تا مرحله الگو شدن شهید فاصله زیادی دارد. تعلیم و تربیت برای الگوسازی مطلوب و برای اینکه بتواند شهید را الگو معرفی کند علاوه بر نیاز به اصلاح جهت گیری و اصلاح در اهداف و شیوه ارزش گذاری ها، نیازمند به اصلاح فرآیند و اصلاح ساز و کارهای (مکانیزم) نیز هست. اکنون فرآیند الگو سازی هم با مشکلاتی روبروست. اولاً نسبت به نیازهای مختلف تربیتی جامعه اشراف لازم ندارد و غیر از آن، یافتن الگو را در بسیاری از زمینه ها به خود جامعه و خود متربیان محول کرده است. نظام تعلیم و تربیت در اکثر زمینه ها به صرف دانش نظری و در اختیار قرار دادن مفاهیم و اطلاعات، آن هم در محیط های بسته و کلاس های درس بسنده می کند. همین حالا روند الگو دهی در جامعه حساب و کتاب چندانی ندارد و لذا اگر قرار باشد شهید الگوی رفتاری معرفی شود باید علاوه بر اصلاح ساز و کارها (مکانیزم عمل) یک اصلاح دیگری نیز از مرحله شناسایی نیازها تا عرضه الگو از زندگی شهدا، به عمل آورد تا بر اساس آن مشی شهدا در معرض انتخاب جامعه قرار گیرد. زندگی شهدا، مثل معدن و سنگ معدن ارزشمند است ولی بسیاری از جنبه های آن هنوز شناخته شده نیست و گذشته از آن به همان شکل خام قابل بهره برداری نیست، کما اینکه سنگ معدن اینگونه است. همان طور که سنگ معدن باید استخراج، فرآوری و تبدیل شود تا مورد پذیرش و استفاده قرار گیرد، جنبه های مختلف زندگی شهدا نیز باید فرآوری و به زیور هنر آراسته شود، اما اکنون مسیر تعلیم و تربیت، مسیری غیر از این است. زندگی نامه شهدا، شهادت نامه آنها و وصیت نامه هایشان نیاز به واکاوی و استخراج دارد. مبنای این واکاوی باید نیاز جامعه در زمان ها و مکان های مختلف باشد. باید برای همه نیازها مفهوم سازی کرد و برای مفاهیم، نمونه پیدا کرد. این ها به سازوکار نیاز دارد که متاسفانه تاکنون خیلی مورد توجه قرار نگرفته است. نقش اعتقاد عملی به مفاهیم ارزشی در الگوسازی مناسب در اینکه چرا تاکنون جهت گیری تعلیم و تربیت به سمت اهداف متعالی اصلاح نشده و چرا فرآیند الگوسازی و الگو دهی هنوز با مشکل مواجه است قطعاً دلایل زیادی وجود دارد که در جای خود قابل بررسی است، اما؛ اینجا باید اعتراف کرد که هنوز کم نداریم کسانی را که در مجموعه نظام تعلیم و تربیت کار می کنند ولی به تعلیم و تربیت اسلامی قائل نیستند.کم نیستند تعداد موثرین عرصه تعلیم و تربیت که تربیت مطلوب را همان تربیت غربی می دانند و همه آمال و آرزوی آنها رسیدن به وضعیتی مثل یا عین آنهاست. متاسفانه در درون نظام تعلیم و تربیت ما و در بین مسئولین، هنوز کم نیستند کسانی که با شهید بیگانه اند و شهادت را سعادت نمی شناسند. افراد وابسته و دلبسته به غرب اعتقادی به تربیت اسلامی و شهید ندارند. در جریان سند آموزش 2030 نمونه هایی از این افراد و شدت اعتقادات و علاقه شان را همگان مشاهده کردند. از این قبیل افراد انتظار زیادی نمی توان داشت، اما در بین کسانی که مخالفت با شهید و شهادت ندارند، نیز داشتن اهتمام و همت به عنوان یک عنصر مهم است. واقعیت آن است که حتی دلسوزان و علاقه مندان نیز تلاش چندانی برای این منظور به عمل نمی آورند و متناسب با این هدف بلند، عمل و رفتار نمی کنند.در درون نظام تعلیم و تربیت و بیرون آن، در حوزه های فرهنگی و غیرفرهنگی و حتی در درون آموزش و پرورش، نه عزم و جدیتّی برای این منظور مشاهده می شود و نه تا به الان سازوکار رسمی و تعریف شده ای شکل گرفته که بخواهد ظرفیت های مختلف را (معلم، متن، محتوی، نشریات، فیلم، عکس، اردوها، فعالیت ها و برنامه ها و....)را به کار گیرد و از آن برای تولید الگو و عرصه مناسب استفاده نماید. تناقض اهداف و الگو بنابراین به صورت خلاصه باید گفت؛ در ضرورت ارائه الگو به جامعه تردیدی وجود ندارد و برای انقلاب اسلامی و متولیان اصلی و دلسوز آن نیز شک و تردیدی نیست که باید شهیدان الگو و اسوه مردم قرار گیرند، اما در این هم نباید شک کرد که نمی شود اهداف را چیزی تعریف کرد (موفقیت) و الگو را چیز دیگر. متاسفانه نظام تعلیم و تربیت ما در کل و آموزش و پرورش به عنوان جزئی از آن، در تعریف موفقیت دچار خطای اساسی است. در حرف و شعار از سعادت و کمال انسانی و قرب به خدا صحبت می کند اما عملا ارزش های نظام سرمایه داری را ترویج می کند (یا حداقل با آنها مقابله جدی نمی کند). خود با دست خود جامعه را اسیر کنکور، مدرک، پول و غیره کرده است (که همه آنها می بایست وسیله می شدند) ولی انتظار دارد شهادت بشود آرمان و آرزو و شهید الگو باشد. مضاف بر آنکه تاکنون هیچ کار درخوری برای استخراج از معدن شهادت و چند صدهزار شهید ایران اسلامی و شهدای دیگر راه اسلام، صورت نداده است. نظام تربیتی ما عملا الگو دهی را به جامعه و فعالان این عرصه واگذار کرده و آنها هم در انتخاب الگو و هم در نحوه ارائه، از مدل های غربی و مرسوم پیروی می کنند. چه باید کرد؟ در یک چنین حالتی برای اینکه بتوانیم شهید و شهادت را الگوی نسل جوان و آحاد جامعه قرار دهیم، باید برگردیم به نظام ارزشی جامعه و ارزش گذاری ها را تغییر دهیم. برای ارزش های مورد نظر فرآیند عملیاتی طراحی نماییم و محل ها و موقعیت های نیازمند به ارائه الگو را شناسایی کنیم. متناسب با نیازها کاوشگر به معدن شهیدان بفرستیم تا آنها رگه ها و مواد معدنی مناسب را بیابند و در اختیار قرار دهند، آنگاه هر قطعه ای از سنگ معدن را به هنرمندانی خاص بسپاریم تا آن را با هنر آمیخته کنند و در قالب های جذاب، محصول فرهنگی، عکس و نوشته و نوشت افزار و غیره به جامعه و نسل جوان عرضه نمایند. درج شده توسط : مصطفی شکری " سردبیر سایت میرملاس " ...
دلیل اشتیاق عمومی برای دیدن صحنه اعدام در جامعه
جان دادن و لرزیدن یک انسان در لحظه مرگ را می بینیم، تا پایان عمر باید این خاطرات را با خود حمل کنیم . وی با بیان این که در تئوری چرخش، خشونت از خشونت زاده می شود، می گوید: به هر حال فرد با دیدن این صحنه، آسیب روحی دیده و پرخاشگر می شود. از طرفی حس انتقام را در افراد بالا می برد. هم اکنون در هیچ کجای دنیا از این شیوه استفاده نمی کنند. به هرحال اعدام یک حق قانونی است اما شیوه اجرای آن در ...
توصیه قرآن به انتخاب 3معروف وحذف 3منکر از زندگی
...، جامعه حق، جامعه اسلامی می شوید. یک داستان از آن آدم های خوب برای شما بگویم که الآن نمی توانم بگویم نیست. یعنی یقیناً الآن نمی شود از هر یک میلیون جمعیت ایران، دو فرد این جوری پیدا کرد. من چون پنجاه سال است با جامعه سروکار دارم و شرق و غرب و شمال و جنوب این مملکت هم منبر رفته ام، حتی دهات ها و بخش ها هنوز هم می روم؛ چون از قیامت می ترسم که خدا بگوید یک ذره علم و یک زبان روان به تو ...
سبک عزاداری لُری خرم آبادی از میراث گران قدر این خطه است
... هر محله ای در خرم آباد عزاداری خاص خودش رو داره. نمیشه گفت رنگ و بوی اون از بین رفته یا کمرنگ شده اما درسته، کمی تغییر کرده. البته تغییر در هر چیزی اجتناب ناپذیره. به نظر من مداحان و هیئات مذهبی ما باید بدونن که سبک عزاداری لُری خرم آبادی از میراث فرهنگی گرانقدر این خطه است که تازه داره در سطح جهان شناخته میشه. پس باید اون رو از گزند بدعت ها و آفت ها حفظ کرد و این یک ضرورت فرهنگی جامعه ...
عاشورا، ترجمه قرآن است
با رقیب و مخالف فکری و سیاسی خود که مانند او مسلمان هم هست خود را در جبهه امام حسین و او را در جبهه عمر سعد بلکه عین شمر می پندارد. البته این ها اهل شهید شدن نیستند، بلکه اهل شهید کردن هستند، لذا همواره می گویند ما کربلایی عمل می کنیم، اما این بار امام حسین نباید شهید شود، این بار لشکر امام حسین چند ده هزار و لشکر طرف مقابل چند ده نفر خواهند بود!!!. در برابر این تلقی غلط از عاشورا می توان پرسید ...
10 فیلم برتر پاییز 2017 به نقل از پایلوت مووی
که در مورد ورزش تنیس ساخته می شوند درست مثل سرویس دهی اتوبوس ها می مانند. یک قرن در ایستگاه اتوبوس به انتظار می نشینی و بعد از اینکه دو اتوبوس به طور همزمان وارد ایستگاه می شوند در مورد کمبود امکانات خطوط حمل و نقل عمومی سر و صدا راه می اندازی. صرف نظر از مثالی که ذکر شد فیلم نبرد دو جنس تکمیل کننده بوری در مقابل مک انرو خواهد بود؛ هر دو فیلم بر اساس دو مسابقه واقعی ساخته شده اند، مسابقات به ...
مناسبات و روابط مالی شیعیان عصر حضور با امامان معصوم
. البته ممکن بود که این برخورد تا زمانی که مباحث فقهی و فکری مسئله روز جامعه اسلامی شد- و این از اواخر قرن اول هجری بود- کاملاً خود را نشان نداده باشد، اما پیداست حرکتی که در زمان امام باقر(ع) و امام صادق(ع) به این عنوان مطرح شد، بر پایه پیشینه خاص خود بوده است. (جعفریان، 1385، ص29) به سبب اهمیت گستره روابط دانش آموزانه شیعیان، به اختصار، این بحث در سه محور بررسی می گردد: الف ...
جانشین فرمانده کل سپاه: در آمریکا 50 میلیون نفر زیرخط فقر هستند / از خدا می خواهیم آمریکا برجام را نقض ...
پیشوا و امامش امام حسین (ع) اقتدا کرد و بی سر بودن او موجب سرافرازی ما شد. جانشین فرمانده کل سپاه پاسداران انقلاب اسلامی با اشاره به اینکه شهید حججی ندای هل من ناصر ینصرنی امام زمان و امام زمین را که از آن قله رفیع فضائل عاشورا در گوش زمان جاری شد را شنید، تاکید کرد: او در دادن دستها به مظهر غیرت الهی؛ به شکوه جوانمردی حیات بشر یعنی ابوالفضل العباس اقتدا کرد و بدون دست به سرزمین خود ...
فقه و عزاداری/ حسین ادبی
.... اگر چه این الگوبرداری زمینه توسعه معرفت حسینی را از ظواهر به باطن این حرکت عظیم، در مردم جهان ایجاد کرد، اما دشمنان این مکتب را نیز بر آن داشت تا با بهره گیری از این فرصت عظیم و تخریب جایگاه آن از درون، الگوی ناب را به انحراف کشانده و اثر آن را خنثی سازند. شیوه های جدید عزاداری، دخالت دادن ابزار و ادوات موسیقی در مجالس عزا، نوشتن جملات طنزگونه و خالی از هرگونه احساس غم و اندوه نسبت به خاندان ...
اگر عاشورا نبود ما به جایی نرسیده بودیم
خسارت فرق است و زمانی خسارت استفاده میشود که سرمایه ای از دست رفته باشد و خداوند خود انسان را سرمایه ای حساب کرده است که نباید آن را از دست داد. امام جمعه اصفهان با اشاره به آیه 7 8 و 9 سوره ی اعراف گفت: آن چیزی که در روز قیامت اعمال با آن سنجیده میشود حق است و هر چه اعمال برابر حق بود آن وزن دارد و آن کسی که اعمالش سبک است رستگار نیست و ترازو اعمال خوب و بد را می سنجد و عمل بعد اصلا ...
روح سند 2030 همچنان در آموزش و پرورش جولان می دهد/ حذف معلم قرآن از مدارس ابتدایی با انگیزه فرهنگی یا ...
...> نقشه راه سند تحول بنیادین درباره آموزش قرآن سند تحول بنیادین، آذرماه سال 1390 در هشت فصل مختلف به تایید رئیس جمهور رسید و به عنوان نقشه راه وزارت آموزش و پرورش برای دستیابی به اهداف تعلیم و تربیت در افق 1404تبیین شد. در بند اول از فصل هشتم این سند که به تببین اهداف عملیاتی و راه کارها پرداخته شده است، در مورد فعالیت های قرآنی در مدارس آمده است: تقویت انس با قرآن در دانش آموزان و توسعه ...
کربلا، میزبان واقعه ای به عظمت تاریخ
و با کشتارهای بیرحمانه که خاطره تبعیض نژادی طبقاتی گذشته را در ذهن ایرانیان زنده می کرد از این حملات متنفر شدند، اما رشته مودت و محبت خود را با پیامبر(ص) و علی(ع) و اهل بیت(ع) محکم کردند و این نشان از فراست بالا و درک عالی تبار ما ایرانیان دارد. میان اعراب نیز که در نتیجه فتوحات صدر اسلام، به منابع ثروت، غنایم و سرزمین های جدید دست یافته بودند، فرهنگ اشرافیت حاکم شد، به نحوی که خلافت در عمل ...
امامان جمعه استان اردبیل این هفته چه گفتند
گرمی ضمن تسلیت ایام سوگواری اباعبدالله الحسین(ع) گفت: عاشورا دانشگاهی است که درس انسانیت و انسان سازی می دهد . وی با بیان اینکه راز ماندگاری کربلا بخاطر تعداد شهدا و یا کشته های طرف مقابل و ظالم نبود، گفت: منحصر به فرد شدن قیام عاشورا این است که این قیام ، یک قیام اخلاقی است. انقلاب های بسیاری در طول تاریخ اتفاق افتاده است که در مسیر خود ، اخلاق را قربانی سیاست و مبارزه کرده اند اما ...
قیام و نام امام حسین(ع) روز به روز جهانی تر می شود/ بارزانی دست نشانده آمریکا است/ ملتی که حججی ها دارد ...
شهادت است که قابل جمع نیست مگر می شود عده ای حسینی عمل کنند و جانشان را مانند حججی ها بدهند ولی عده اندکی هم و غم شان برای جمع آوری مال و ثروت باشد. امیری ارجمند ادامه داد: چرا افرادی که از بدنه همین دولت ها میلیاردر شدند و البته سبب ریزش هم شدند و باعث شدند که برخی در مقابل امر به معروف موضع بگیرند و بگویند که اول جلوی اختلاس ها را بگیرید، این ریزش ها به دلیل بی تعهدی برخی از افرادی که ...
ارزش های حسینی در عزاداری ها رعایت شود/ردپای صهیونیسم در اخراج مسلمانان از میانمار /اقدامات جدایی طلبانه ...
در خور و شان آن امام به مانند سال های گذشته و پر رنگ تر از ایام گذشته انجام می دهیم و روز عاشورا را با پرچم های حسین و یارانش به بالا خواهیم برد تا شهر بندرعباس شهر محبین حضرت عباس (ع) را به همگان بشناسیم، اول خودمان و بعد به دیگران. وی افزود: آنچه که مهم است این است که هیچ گاه ماه حزن انگیر محرم از ذهن ها خارج نخواهد شد، چرا که مردم ما مدافع ارزش های این انقلاب هستند و به هیچ وجه در ...
تاکید ائمه جمعه بر پاسداشت ماه محرم و صفر/ اشاره به حضور گسترده مردم در تششیع شهید حججی/ تشریع قیام امام ...
عاشورا به ما آموخت پرچم مقاومت،مبارزه ،انقلاب،ایثار و اخلاص در همیشه تاریخ باید بلند نگه داشته شود. امام جمعه چرام،عنوان داشت: و اگر افراد جریان حق دچار تن پروری و دنیاگرایی شوند،آسیب های جدی به ارزش های الهی و دینی وارد می شود. وی،افزود: مکتب حسین (ع) به ما آموخت اگر ارزش های الهی در یک جامعه سقوط کند باید با بذل جان خود در مقابل تمام دنیای کفر ایستاد. حجت الاسلام ...
افزایش میزان تمرکز و حواس دانش آموزان
ذهنی و روحی است که جنبه اکتسابی دارد و در هر امر اکتسابی، تمرین و تکرار و استمرار بخشیدن به آن، شرط اساسی دست یابی به هدف است. برای تمرکز فکر نیز تمرین و ممارست، ضروری است. تمرین در این زمینه، این گونه است که باید در ابتدا کلمه دل خواهی مثلاً دوستی را در نظر گرفته و آن را روی یک برگه یادداشت بنویسید و با قرار دادن ساعتی در مقابل خود، به مدت یک دقیقه، سعی کنید فقط و فقط به این واژه بیندیشید و از نفوذ ...
نقش 15 درصدی ناهنجاری های فردی در عوامل انسانی تصادف های کشورهای جهان سوم
سوانح و حوادث اظهارداشت: در دین مبین اسلام نیز انسان از خشم و ضایع کردن حق دیگران منع شده است پس با این تعالیم ما علاوه بر ایجاد نظم در جامعه باید از حوادثی که گاهی منجر به از دست دادن عضو یا اعضای خانواده می شود و گاهی ضررهای جبران ناپذیری به دنبال دارد پیشگیری کنیم و فراموش نکنیم با حفظ اخلاق و دقت در پیروی از قوانین می توانیم جلوی حوادث ناگوار را بگیریم. به گزارش ایسنا، نخستین جشنواره ...
رمز موفقیت ما وفاداری بچه های هیات است/ از هر دو جناح زده شده ایم/ مادربزرگم جای پسر شهیدش مرا از مادرم ...
همه عالم او را بشناسند، ما به تکلیف خود عمل می کنیم، اگر تکلیف را درست انجام دادیم به هدف می رسیم، و تمام هدف ما از انجام دادن تکلیف این است که ببینیم آقا چه می گوید، مقام معظم رهبری چه می گوید. بارها شده بلافاصله بعد از سخنان رهبری دوستان شور گذاشته اند، از این حرف آقا که برای این مجموعه زده ما چه چیزی را می توانیم استخدام کنیم برای هیات خودمان، که آن را بکار ببندیم و از آن استفاده کنیم ...
تحلیل جامعه شناسانه از یک سفر به ترکیه
یا مشگین شهر که آن را مرحوم غلامحسین ساعدی نوشته است. این کتاب یک مونوگرافی[تک نگاری] است درباره منطقه باستانی خیاو که در اطراف مشگین شهر قرار دارد. من به مدت یک هفته به عنوان یک دانشجوی مردم شناسی و جامعه شناسی، به آنجا رفتم و چیزهایی دیدم. در دانشگاه کنفرانس برگزار شد و مطالبی در مورد بازدید خودم مطرح کردم. بر این اساس این طور نوشتن من، یک مقدار سابقه قدیمی دارد. *انجمن ...
در کارمندی، به نیکی شهره خاص و عام شوید
ها به باهوش ترین و متعادل ترین فرد گروه شان به عنوان مشاور یا مجری کار نیاز دارند. 10. وقت تلف نکنید برای به نتیجه رساندن کار یا پروژه ای که به شما محول شده است، دست دست نکنید. عزم تان را جزم کنید و کارتان را در مهلت تعیین شده تمام کنید. افراد دقیقه نودی معمولا جزو نمونه ها نیستند پس دقیقه نودی نباشید چون رئیس تان هم مانند هر فرد عادی دیگری تحملی دارد و اگر از کوره در برود ...
امام حسین (ع) الگویی بزرگ برای پهلوانان
اتکا به ائمه اطهار(ع) به افتخارهای بزرگ دست یافته اند. بسیاری از ورزشکاران با الگو قرار دادن اهل بیت (ع) و عمل به آموزه های بزرگان ، نام نیکی از خود به جای گذاشته اند. امروز هم ورزشکاران میهن با الگو قرار دادن و درس گرفتن از امام حسین و عاشورا، در این ایام درس پس می دهند. ورزشکاری که در راه پهلوانی قدمی بر ندارد از فلسفه ورزش کاملا دور است. نهایتا نامی از یک قهرمان در یک دوره شنیده می ...
ما و منجی های نظام استکبار
گفتارهایی هستند که می توانند روانکاوی شوند، تحلیل و بررسی گردند تا کنه درون آن ها برملا گردد و فرآیند محتوایی این فیلم را آشکار سازد.1 1-2- اهمیت نگاه راهبردی نگاه راهبردی با نگاه به آستانه بسیار متفاوت است. زمانی که آینده نگری و هدف گذاری ها مشخص شود، نیروها توان و انگیزه فعالیت پیدا می کنند و از مهارت های کسب شده به خوبی برای اقدام و عمل بهره می گیرند. از این جا افراد دارای نگاه ...
تصوراتی که باید دور ریخته شود
برخی جوامع بین مردم رایج است که در مورد سالمندان صحت ندارد. مثلا گفته می شود افراد پیر فراموشکارند و قدرت انجام کارها را ندارند.آنها با این تصور، بی هیچ بررسی پس از بازنشستگی، سالمند را از فعالیت های اجتماعی بازمی دارند و سبب می شوند سالمند به سرعت احساس کفایت و کنترل خود را از دست بدهد. این متخصص دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی می افزاید: بیشتر افراد در دوران زندگی قادرند از طریق کار ...
بازیگران درخشان تاریخ سینما (37): بیل موری
سیگورنی ویور در نمایشنامه ای به نام "افراد" بازی کرد که در آن نقش یک کاپیتان آتش نشانی را داشت که هشت تن از افرادش را در روز 11 سپتامبر از دست داد. در نسخۀ سینمایی این اثر، این نقش را آنتونی لاپالیگا بر عهده گرفت. 6. یک گلف باز مشتاق است و در بسیاری از مسابقات گلف بازیگران آماتور و حرفه ای شرکت داشته است. 7. با برادرانش برایان، جوئل و جان مالک رستوران "کدیشَک" (پادوی گلف ...
تسامح در نقل روایات، بستری برای انحراف
به میان می آید که گستره این قاعده تا کجاست؟ از برخی نوشته ها به دست می آید اخبار من بلغ افزون بر مستحبات، فضیلت های بزرگان دین نقل شده در قصص و اندرزها را در بر می گیرد. در این زمینه شهید در الرعایه با نسبت دادن این دیدگاه به گروه فراوانی از بزرگان، پذیرش اخبار ضعیف در قصص، اندرزها و مستحبات را، به دلیل روایات تسامح، بلا مانع دانسته است (شهید ثانی، 1408: ص 94). سید محمد ...
اتومبیل های خودران؛ جنایتکاران بزرگ قرن یا دوست دار انسان ها؟
روی بردارند. بله، هک یک خودرو به مراتب نیازمند دانش بیشتری از رانندگی یک فرد است اما وقتی شخصی این مهارت را توسعه ببخشد، گزینه ها ترسناک می شوند. آن ها می توانند از طریق اینترنت خودرو را به اینطرف و آنطرف ببرند، انسان ها را زیر بگیرند و یا به فروشگاه ها هجوم بیاورند. حال فرض کنید چندین خودرو در کنار هم در این حادثه دست داشته باشند! این حمله می تواند در چندین شهر از سراسر جهان، به صورت همزمان انجام ...
مهم ترین خطری که عاشورا را تهدید می کند/ وای به آنهایی که در گریه متوقف می شوند
نتیجه می گیرد. نتیجه گیری که در آن مخاطب یقیناً همراه و همفکر اوست. اتاق های تاریک ذهن و سؤال های مخاطب گشوده شده و پاسخ داده شده است و این یعنی یک سخنرانی موفق. و ادامه می دهد: آیا نمی بینید به حق عمل و از باطل دوری نمی شود؟ از این رو، واقعۀ کربلا نبردی منفک و پدیده ای یگانه در تاریخ انسان نیست، البته حلقه ای ویژه است و به طور طبیعی با دیگر حلقه های تاریخ نبرد، تفاوت دارد و ...
فارغ التحصیلان دانشگاهی، اصلی ترین گروه جویندگان کار
در ارتباط با اعداد و ارقامی که در خصوص تعداد افراد و گروه های متقاضی شغل منتشر و رسانه ای می شود، اختلاف نظرهای بسیاری وجود دارد، بنابراین در بحرانی بودن این مشکل هیچ گونه تردیدی وجود ندارد. فارغ از اظهار نظرهای داخلی و نظریه پردازی کارشناسان و صاحب نظران حوزه اقتصادی و اجتماعی کشور، آمارهای جهانی اعلام شده نیز مبنی بر شرایط سخت و بحرانی اشتغال در ایران است. با مبنا قرار دادن اطلاعات و ...
محرم و آئین تعزیه و تعزیه خوانی
تعزیه جلوه گر شده است. گرچه در آغاز، بسیاری از فقیهان سنت گرا با شبیه و تشبیه و تعزیه خوانی مخالفت می کردند و به لباس معصومان درآمدن و در نقش آنان ظاهر شدن و شبیه در آوردنهای مذهبی را گناه و اهانت به ساحت مقدس ائمه اطهار(ع) می دانستند. این گروه روحانی معتقد بودند که نباید به قصد عزاداری برای سیدالشهداء و اهل بیت(ع) و یاران او و انجام دادن هر کار ثواب یا منتخب به کاری ناشایست و حرام دست زد. اما ...
