پنجشنبه ۲۸ خردادساعت ۰۴:۵۹Jun 2026 18
جستجوی پیشرفته
سلامانه ۱۳۹۴/۰۵/۰۶ - ۱۲:۱۸

چه دانش آموزانی در پردازش حروف ب و پ و ک و ت دچار مشکل می شوند

شیوع و اهمیت ابتلا به اختلالات ساختاری و عملکردی سیستم شنوایی در دانش آموزان بیشتر از سایر افراد جامعه است چرا که دانش آموزانی که دچار اختلالات عملکردی هستند در پردازش حروف ب و پ و ک و ت دچار مشکل می شوند. سعید ملایری در گفت وگو با فارس، با بیان اینکه اختلالات شنوایی را می توان به دو گره ساختاری و عملکردی تقسیم کرد، اظهار داشت: مبتلایان به اختلالات ساختاری شنوایی 1.5 تا 2 درصد جامعه را تشکیل می دهند هر چند که این اختلال در گروه های سنی کودکان حدود 6 درصد را در بر می گیرد. ... ادامه خبر

جستجوگر خبر فارسی، بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویری است (قانون تجارت الکترونیک). برای مشاهده متن خبری که جستجو کرده‌اید، "ادامه خبر" را زده، وارد سایت منتشر کننده شوید (بیشتر بدانید ...)