خانه
سایر منابع:
با دوستان خود به اشتراک بگذارید
می پسندم
0
سایر خبرها
برای بین المللی کردن دانشگاه فرهنگیان، برنامه داریم
اگر نتوانیم ایده های نوآورانه را مطرح کنیم باید همه محیط ها را در حوزه اجرا بر باد رفته بدانیم. بنده اعتقادی به عدم طرح ایده ای که قابل اجرا نیست ندارم. سرپرست دانشگاه فرهنگیان با اشاره به اینکه ایده ها را مطرح می کنیم تا اجرایی شود، افزود: برای اجرایی کردن اهداف خود مدیران مدارس را درگیر خواهیم کرد و اعتقاد داریم که مهمترین نقش را در مدارس مدیران دارند. از این رو نیاز است تا بر روی این ...
تربیت معلم در مهجوریت علمی و اجتماعی بسر می برد
نوآورانه را مطرح کنیم باید همه امید را در حوزه اجرا بر باد رفته بدانیم. سرپرست دانشگاه فرهنگیان با اشاره به اینکه من اعتقادی به عدم طرح ایده ای که قابل اجرا نیست، ندارم، افزود: ما ایده ها را طرح می کنیم که به اجرا برسد هر چند عوامل اجرایی خارج از کنترل باشد. برای اجرایی کردن اهداف خود مدیران مدارس را محور قرار می دهیم وی با بیان اینکه ما در نظر داریم در حوزه اجرایی کردن ...
توسعه هر کشور از معلمان شروع می شود
رهبر آموزشی بدانند تصریح کرد: اگر این نگاه نهادینه شود شاهد این همه مشکل در اجرای ایده های خلاق در مدارس نخواهیم بود. وی اضافه کرد: اگر مدیران مدارس را بتوانیم با خودمان هم افق کنیم بسیاری از ایده ها بروز و ظهور می یابد. سرپرست دانشگاه فرهنگیان با اشاره به اینکه وظیفه دانشگاه فرهنگیان تامین معلمان آموزش و پرورش است گفت: البته این مهم نیازمند به یکسری هماهنگی هاست. حمایت از ایده ...
لزوم وارونگی برنامه درسی در تربیت معلم
به گزارش ایسنا، محمود مهرمحمدی امروز (شنبه) در اولین سمپوزیوم تربیت معلم تطبیقی در اصفهان با بیان اینکه هیچگاه به اهمیت روش تدریس عملی توجه لازم نشده است، اظهار کرد: این سمپوزیوم نقطه شروعی است که می تواند به مرحله تکامل یافته ای از تربیت معلم برسد. اصرار داریم تا ستون تربیت معلم باشیم و اعتقاد داریم تربیت معلم کاردان است. سرپرست دانشگاه فرهنگیان با اشاره به خلاءهایی که وجود دارد گفت ...
تربیت معلم در مظلومیت و مهجوریت واقع شده است/ مبادله دانشجویی دانشگاه فرهنگیان با یو ام مالزی
همایش که در آن هم صاحب نظران داخلی و خارجی وجود دارند کمک می کند تا از شرایط نامطلوب کنونی از لحاظ علمی خارج شویم و مشارکت متخصصان را برای تولید دانش جلب کنیم و در تماس با صاحب نظران غیر ایرانی دستاوردهای فکری و عملی را کسب کنیم. سرپرست دانشگاه فرهنگیان تصریح کرد: باید تربیت معلم را در کشورمان از یک ورطه عملی به یک ورطه عملی متکی به پشتوانه علمی و نظری ارتقا دهیم که چنین نشست هایی می ...
معلم نباید از نسخه های کلیشه ای برای آموزش استفاده کند
که می تواند منبع تحول باشد. سرپرست دانشگاه فرهنگیان با اشاره به اینکه معلمان ما باید از عالم هنر برای آموزش الهام گیرند افزود: در این صورت این معلم از ابر شایستگی های محوری و اساسی با نام قدرت تامل در موقعیت های آموزشی برخوردار است. مهر محمدی اضافه کرد: معلم هنرمند در درجه اول معلمی متفکر و فکور است زیرا هنرمند در فرآیند خلق اثر هنری نمی تواند به صورت کلیشه ای و تجویزی عمل کند بلکه به ...
سمپوزیوم تربیت معلم تطبیقی نقطه عطفی برای تربیت معلمان در ایران است
تأکید کرد: دانشگاه فرهنگیان در تلاش است تا به خلأها و ضایعه هایی که در تربیت معلمان به آن توجه نشده است ورود جدی داشته باشد و امیدواریم باکار علمی و عملی محتوای تربیت معلم را ارتقا دهد. سرپرست دانشگاه فرهنگیان کشور ادامه داد: این چنین برنامه هایی برای نیل به این هدف تأثیر مثبت خواهد گذاشت. اولین سمپوزیوم تربیت معلم تطبیقی کشور که با حضور نمایندگانی از اسپانیا، آفریقای جنوبی، ایرلند و لیتوانی در اصفهان آغاز شد. انتهای پیام/ ...
هدف دانشگاه فرهنگیان تربیت معلم کاردان است
کفایت کند. سرپرست دانشگاه فرهنگیان با بیان اینکه هدف دانشگاه فرهنگیان تربیت معلمان کاردان است، گفت: با وجود سال ها تاریخ تربیت معلم در ایران، هیچ گاه به تربیت معلم تطبیقی پرداخته نشده و به اهمیت روش تدریس عملی توجه کافی نشده است. وی ادامه داد: دانشگاه فرهنگیان خلأها و ضایعه هایی که به آن توجه نشده را هدف خود قرار داده و امیدوار است با کار علمی و عملی محتوای تربیت معلم را ...
معلمان کاردان را ستون تربیت قرار می دهیم
به گزارش خبرنگار مهر ، محمود مهر محمدی صبح شنبه در سمپوزیوم تربیت معلم تطبیقی که در خانه معلم شماره سه اصفهان با حضور اساتید و پژوهشگران ملی و بین المللی کشورهای اسپانیا، آفریقای جنوبی، ایرلند و لیتوانی و ایران در حال برگزاری است، با اشاره به اینکه برگزاری این سمپوزیوم می تواند آغازی برای تحولی جدید در روند آموزشی در مدارس کشور باشد، اظهار داشت: ما در نظر داریم معلمان را با روش های توسعه یافته ...
سرپرست دانشگاه فرهنگیان گفت: اکنون تربیت معلم به عنوان یک حوزه خطیر، در بعد علمی و اجتماعی در شرایط ...
در روند آموزشی در مدارس کشور باشد . سرپرست دانشگاه فرهنگیان افزود: رخداد سمپوزیوم تطبیقی به عنوان یک رخداد قابل ذکر در تاریخ تربیت معلم می تواند نقش مهمی در ارتقای دامنه تعاملات کشور به سطح فراملی داشته باشد . مهر محمدی یادآور شد: برگزاری این سمپوزیوم نمونه ای عملی برای رسیدن به ارتقای وضعیت آموزشی در کشور با استفاده از ظرفیت ها و راهکارهای بین المللی است . نخستین ...
تداوم سمپوزیوم های علمی ما را به سوی تربیت مطلوب معلم سوق می دهد
جامعه ستون تربیت معلم باشیم و هدفمان تربیت معلمان کاردان است، این درحالی است که در سال های مختلف تاریخ تربیت معلم در ایران، هیچ وقت به اهمیت روش تدریس عملی توجه کافی نشده است. مهر محمدی اضافه کرد: دانشگاه فرهنگیان خلأها و ضایعه های که به آن توجه نشده را هدف خود قرار داده تا رفع شود و امیدوار است با کار علمی و عملی محتوای تربیت معلم را ارتقا دهیم. ما مفتخریم یافته های همکاران هم وطن و بین ...
رفتار فکورانه معلم بهتر از رفتار قاعده مند است
تربیت با الهام از هنر بسیار اثرگذار است و از منظر هنر به تعلیم و تربیت نگاه کردن منشأ بسیاری از نوآوری هاست و تفکر در عالم هنر و چگونگی راهبری تعلیم و تربیت توسط آن باید با عنایت به تربیت معلم باشد. سرپرست دانشگاه فرهنگیان با بیان اینکه معلم مؤثر و اثربخش معلمی است که برای خودش یک وجهه هنرمندانه و یک شخصیت هنرمندانه قائل است و معلمی که شخصیت خود را با هنرمند مقایسه کند صفات و رفتار او ...
نقاط ضعف تربیت معلمان رفع شود
تربیت کنند که بتوانند در میان این چالش ها زندگی کنند و آن ها را به بهترین نحو مدیریت کند. وی با بیان این که در دوره آموزش ابتدایی از هفت روش برای جذب معلم استفاده می شود، عنوان کرد: بهترین روش جذب آموزش و پرورش، فارغ التحصیلان دانشگاه فرهنگیان است اما برخی از این فارغ التحصیلان دانشگاه فرهنگیان اعلام می کنند که قدرت ارتباط گیری با دانش آموز را ندارند خواستار ورود به بخش اداری آموزش و پرورش ...
پذیرش دانشجو هدفمند می شود
که مبنای عملی کار ما به حساب می آید. متاسفانه همچنان ما گزارش هایی داریم که مدیران به این مهم اعتنا ندارند. برای معلمان باید گواهی های صلاحیت تدریس ارائه شود و این درحالی است که برای افراد قدیمی گواهی های جدید اعلام نشده است. نقشه جامع توسعه آموزش یک پدید الزامی دانشگاه است که تا پایان سال 94 بر اساس این الگو کار می شده است. این پدیده عنوان می کرده (همه رشته ها در همه پردیس ها). اما امروزه با ...
سرانه فرهنگی دانشگاه ها شفاف و هدفمند نیست/ برنامه ریزی صحیح بودجه می تواند جوابگوی اقدامات فرهنگی باشد
دانشگاه تعریف می کند، دانشجو معلم باید امید داشته و مسؤولیت پذیر باشد و از ارزش هایی که برای نظام و انقلاب مهم است دفاع کند. *سرانه فرهنگی دانشگاه ها به صورت شفاف و هدفمند نیست عابدی با بیان اینکه کار فرهنگی در دانشگاه مخاطب های مختلفی دارد، ادامه داد: اکنون فصل بودجه ریزی کشور است و اشکالی که وجود دارد این است که در دانشگاه ها سرانه فرهنگی به صورت شفاف و هدفمند وجود ندارد و یک ...
محقق ایرلندی: افزایش محتوای آموزشی امکان اندیشیدن را از معلم و دانش آموز می گیرد
از ابزارهای آموزش در جهان امروز، فناورری است که با استفاده از آن می توان مهارت های موجود در کشورها را با یکدیگری مبادله و صادر کرد. اُ. سالیوان با تاکید بر اهمیت خلاقیت در معلمان گفت: هنوز در بسیاری از دانشگاه ها برای تدریس از روش های قدیمی استفاده می شود در حالی که اگر معلمان ابتکار و خلاقیت را فرا نگیرند و در تدریس خود اعمال نکنند این فرصت از دانش آموزان نیز گرفته می شود. وی خاطرنشان ...
دانشگاه فرهنگیان در عین آموزش دادن باید به صفت یادگیرندگی مزین باشد
اختیارمان است انجام دهیم. شعار اجلاس امسال "دانشگاه فرهنگیان در افق چشم انداز؛ نماد بالندگی، مظهر یادگیرندگی" است که شعارها با دقت و با عنایت به معنا و پیامی که برای مجموعه ایجاد می کند، انتخاب می شوند. سرپرست دانشگاه فرهنگیان با بیان اینکه تربیت معلم با عنوان عرصه اجتماعی مطرح است، اضافه کرد: سمپوزیوم تلاش ویژه ای است برای بالابردن سطح سواد و بینش معلمان و ما نیازمند گفت وگو در سطح جهانی ...
برای پذیرش دوره تربیت معلم باید معیار های سختگیرانه تری اعمال شود
به گزارش گروه استان های باشگاه خبرنگاران جوان از اصفهان ، غلامرضا کیانی امروز در نخستین سمپوزیوم دانشگاه فرهنگیان در دانشگاه فرهنگیان اصفهان با بیان این که امروزه معلمان در سطوح بالای آموزش هستند وبرنامه های آموزشی ما دچار تحول و نوآوری شده است، خاطرنشان کرد: باید در کنار تربیت دبیر شهید رجایی به دانشگاه فرهنگیان به عنوان دانشگاه مأموریتی تأمین معلم کشور توجه شود. معاون نظارت، ارزیابی ...
بسیاری از روش های تدریس امروز مبتنی بر بازار است/ عرصه تربیت معلم نباید با خلاقیت فاصله داشته باشد
چیزهایی که فرامی گیریم مبتنی بر چیزهای واقعی در دنیا است. اُ سالیوان با اظهار اینکه در دانشگاه هنوز از روش های قدیمی در حال بهره گیری است، گفت: اگر امثال ما به عنوان تربیت کنندگان معلمان خلاقیت را درروش کار خود وارد نکنیم ابتکار عمل از آیندگان گرفته می شود. این پژوهشگر ایرلندی عرصه تربیت معلم تأکید کرد: برای یادگیری بهتر باید راه های علمی فراهم شود، زمانی که چیزی برای کسی ...
توافق با وزارت علوم برای بورسیه خارجی 100 دانشجوی تربیت معلم
زمینه است. موسی پور با بیان این که تجربه کار دسته جمعی گسترده فقط در برنامه درسی ملی ایرانیان وجود داشت که آن هم در سطح تحصیلات عالی نبود، مطرح کرد: به همین علت بود که نوعی نگاه سهم خواهی در برنامه ریزی درسی به وجود آمد و این عمده ترین مشکل ما بود. وی با بیان این که تصور می شد که کار آموزش را باید در رشته تخصصی به طور جدی پیگیری کرد و دانشجو معلمان به صورت جزئی و کم باید با روش ...
روش آموزشی دنیا بازی است/ عدم خلاقیت در دانش آموزان
وی با تاکید بر اینکه تمام چیزهایی که یاد می گیریم مبتنی بر چیزهای واقعی در دنیاست، افزود: ما همچنان در دانشگاه خود با روش های قدیمی کار می کنیم و اگر ما به عنوان مربیان معلمان ابتکارات لازم را اعمال نکنیم ابتکار عمل از آیندگان نیز گرفته می شود. اُ سالیوان با اشاره به روش های تدریس به وسیله بازی گفت: این روش ها مبتنی بر بازار است و روش های علمی در آن دیده نشده است و از این رو ...
تهیه نقشه جامع توسعه آموزش برای دانشگاه فرهنگیان لازم است
مسئولان دانشگاه در راستای ارتقای سطح دانش و بینش نسبت به مقوله حساس تربیت معلم و نیاز این حوزه به گقتگو و تبادل تجارب در سطح جهانی برشمرد. سرپرست دانشگاه فرهنگیان، تبادل تجربیات بین جوامع مختلف براساس معیارها، ارزش ها و ملاک های هرجامعه را موجب بالندگی دانست و گفت: صفت یادگیرندگی به عنوان یکی از ویژگی های جدی و بسیار مهم دانشگاه فرهنگیان است. وی، تب و تاب یادگیری در دانشگاه فرهنگیان ...
اجرای دوره های ایمنی و پیشگیری از حوادث برای معلمان کرجی
افزایش سطح ایمنی مدارس نکات آموزشی لازم به والدین دانش آموزان نیز انتقال داده شود. ساکی اضافه کرد: این دوره ها در سطح 1 و 2 برای دانش آموزان به منظور ارتقاء دانش شهروندان در بخش ایمنی و پیشگیری از حوادث از سوی سازمان آتش نشانی شهرداری کرج برنامه ریزی شده است که مرحله اول این دوره آموزشی به معلمان اختصاص یافته است. وی یاد آور شد: شهرداری کرج این دوره ها را به صورت رایگان به منظور حفظ امنیت و آرامش خود و خانواده برای شهروندان اجرا می کند و در پایان برای شرکت کنندگان گواهینامه حضور که مورد تائید سازمان برنامه و بودجه ، فنی حرفه ای و آتش نشانی است صادر می کند. ...
مهجوریت تربیت معلم در سطح کشور/ نومعلمان نباید با نگاه های سنتی و ناکارآمد کلاس داری کنند
اولین نو معلمان خروجی دانشگاه فرهنگیان که سال گذشته وارد مدارس شدند جذب فرهنگ غالب مدارس بشوند و هنوز هم همان نگاه های سنتی و ناکارآمد در ارتباط با مدیریت کلاس درس، آموزش، ارتباط با خانواده ها و نحوه سنجش عملکرد دانش آموزان و خیلی از ابعاد دیگر را حفظ کنند. رییس اولین سمپوزیم تطبیقی تربیت معلم گفت: انتظار داریم همه آن ها با ایده های جدیدی که در مورد موارد بالا آشنا شده اند پیگیری بکنند ...
درخشش سوارکاران اصفهانی در مسابقات پرش با اسب قهرمانی کشور/ بزرگترین بیمارستان صحرایی کشور در سرپل ذهاب
به گزارش صاحب نیوز ؛ درخشش سوارکاران اصفهانی در مسابقات پرش با اسب قهرمانی کشور، تصادف تریلی با پژو در مبارکه پنج نفر را مصدوم کرد، معاونت های آموزش ابتدایی و متوسطه آموزش و پرورش ادغام نمی شود، تقدیر ویژه از خدمات سپاه اصفهان در مناطق زلزله زده و...از مهم ترین خبرهای امروز در صاحب نیوز است. سرپرست دانشگاه فرهنگیان کشور: سمپوزیوم تربیت معلم تطبیقی نقطه عطفی برای تربیت معلمان در ...
آموزش معلمان گنابادی برای تعلیم احکام به دانش آموزان دختر
حجت الاسلام محمدرضا رحمانی در گفتگو با خبرنگارمهر اظهار کرد: دوره آموزشی توانمند سازی و مهارت افزایی معلمان با هدف آمادگی بیشتر علمی و عملی برای مهیا کردن دانش آموزان در ورود به مرحله تکلیف و آشنایی با بهترین روش های دعوت نوجوانان به نماز و الگوسازی جشن تکلیف در مدارس در گناباد برگزار شد. وی افزود: این دوره ویژه معلمان زن پایه های سوم ابتدایی شهرستان بود زیرا دختران در پایه سوم ابتدایی ...
پیگیری مطالبات صنفی، حق طبیعی معلمان است
: انجمن اسلامی معلمان مهمترین وظیفه خود را پیگیری حقوق معلمان می داند. ما معتقدیم کشوری پیشرفته است که آموزش و پرورش و دانشگاه هایی توسعه یافته داشته باشد و ما این مهم را سرلوحه کار خود قرار داده و معتقدیم اگر در هر حوزه ای نابسامانی دیده می شود، به خاطر مشکلات در حوزه آموزش و پرورش است. او با بیان این که انجمن اسلامی معلمان در حوزه های سیاسی هم تا جایی که در توان خود می دیده، فعالیت کرده و در ...
معلمان حتما این مطلب ا بخوانند
سازمانی مخاطبان را به شیوه های مناسب به عهده دارد. در آموزش و پرورش، معلّمان به عنوان ارزیاب در نظر گرفته می شوند؛ به این دلیل که بخشی از مسئولیت خود را منصفانه و به طور مداوم، به ارزیابی فعالیت های دانش آموزان خود اختصاص می دهند. کسی که چیزی را معین کند، مقوم، ارز یابنده، کسی که ارزش هر چیزی را معین کند. ارزیابی از خویش/Self-Appraisal: یکی از روش های ارزیابی که بر اساس آن ...
در زمینه جذب معلمان حق التدریس، قانون فصل الخطاب است
سرویس فرهنگی و هنری - رئیس اداره برنامه ریزی سنجش صلاحیت های حرفه ای منابع انسانی وزارت آموزش و پرورش، راهکارهای مصرح در قانون را بهترین شیوه جذب معلم در نظام آموزشی برشمرد. فانوس _ سروش ستایش : بحث و جدال درباره وضعیت معلمان حق التدریس و ارائه نظرات مختلف پیرامون آنان، جایگاه طولانی در میان اخبار دارد. به نظر می آید حل این گره کور تنها از دست یک نهاد و ارگان برنمی آید و لزوم توجه خاص ...
سرخط مهمترین اخبار ایرنا استان اصفهان (4 آذر)
**محمود مهرمحمدی سرپرست دانشگاه فرهنگیان گفت: در حال حاضر تربیت معلم به عنوان یک حوزه خطیر، در بُعد علمی و اجتماعی در شرایط مهجوریت قرار دارد. ** حسن مدیر کل فرودگاه های اصفهان از آماده شدن طرح مقدماتی توسعه فرودگاه بین المللی شهید بهشتی این شهر توسط شرکت وینسی فرانسه خبر داد. **علی امیدی استاد روابط بین الملل دانشگاه اصفهان گفت: یکی از ابزارهای مهم برای جلوگیری از پیدایش ...
