خانهسایر منابع:
با دوستان خود به اشتراک بگذارید
می پسندم
0
سایر خبرها
چرا خندوانه ای در تلویزیون گل می کند؟
کننده و طنز در تلویزیون کشورمان، بسیار است که از جمله آنها می توان به انحصاری و دولتی بودن این رسانه ملی اشاره کرد. همین امر باعث شده که صدا و سیمای جمهوری اسلامی ایران به عنوان تنها رسانه صوتی و تصویری کشور، بدون رقیب یکه تازی کند و دغدغه ای هم برای از دست دادن مخاطب و در نتیجه کاهش درآمدش، نداشته باشد. بدیهی است افزایش تعداد کانال ها نیز نمی تواند به چنین رقابتی دامن بزنند چون همگی با
چالش اسلامی بودن فلسفه اسلامی
فرجامین آنکه چنانکه بزرگان ما گفته اند، (دانش مسلمین، حکیمی ، ص 282) از نظام فلسفه اسلامی، به ویژه نحله اشراقی آن، می توان به گونه ای تعلیم و تربیت دست یافت که ناگزیر دارای فلسفه ای است؛ اما به نظر ما، چنین فلسفه تربیتی، فلسفه تربیت اسلامی نیست، بل فلسفه تربیت فلسفی در اسلام است که البته نه کامل است و نه قرآنی (کیلانی، 1389، ص 110). بنابراین، از این منظر، اساساً فلسفه اسلامی محلی از اعراب
بررسی مهجوریت پژوهش در مؤسسات قرآنی
به گزارش سرویس پیشخوان خبرگزاری رسا، با توجه به اینکه مؤسسات قرآنی از ابتدای راه تنها با موضوعاتی چون حفظ، تفسیر و تدبر، روخوانی، صوت و لحن فعالیت خود را آغاز کرده اند باعث شده است که همیشه جای خالی پژوهش های قرآنی در این مؤسسات حس شود. این در حالی است که در حال حاضر مؤسسات قرآنی هم قدم و پابه پای دیگر نهادها قرآنی در زمینه برنامه های قرآنی فعالیت می کنند و همین امر موجب شده که قرآن
نظر صریح و بدون تأویل امام خامنه ای درباره جمع بندی مسائل هسته ای
زدیم و دنبال کردیم تا امروز. اهمّ خطوط قرمزی هم که وجود داشته اینها است که من عرض میکنم. ما یک چیزهایی را به عنوان نقاط اصلی ذکر کردیم؛ مهم ترین هایش اینها هستند؛ البتّه غیر از اینها هم چیزهایی هستند. یکی اینکه آنها اصرار دارند بر محدودیّت بلندمدّت؛ ما گفتیم ما محدودیّت ده سال و دوازده سال و مانند اینها را قبول نداریم؛ ده سال یک عمر است؛ همه ی آنچه ما در این مدّت به دست آوردیم
خاطرات بازیگر نقش آمنه در فیلم محمد رسول الله (ص)
قبول کردم بعد از چندین سال فعالیت در سینما وارد تلویزیون شوم این بود که این سریال در حقیقت سریالی شخصیت محور بود که کاراکتر اصلی آن یک زن بود و اینکه فیلمنامه دارای پستی و بلندی های زیادی بود و تجربه خوبی برایم به وجود می آورد که در مجموع دوستش داشتم. من مخاطبان تلویزیون را به خوبی نمی شناختم و نمی دانستم چه رفتاری مورد پسند مخاطب است، اما تک تک صحنه ها را با آقای لطیفی که یک کارگردان
روایت شیر صحرا از محمود کاوه
جوادالائمه(ع) و امام حسن مجتبی(ع) که در آن زمان از مراکز تجمع نیروهای مبارز بود، از هدایت ها و تعالیم حضرت آیت الله العظمی خامنه ای بهره های فراوانی برد و ره توشه های همین تعالیم را با خود به محیط دبیرستان و میان دانش آموزان منتقل کرد. او در دبیرستان به عنوان محور مبارزه شناخته می شد. با علاقه وافر به پخش اعلامیه های حضرت امام خمینی می پرداخت و فعالانه در راهپیمایی ها و درگیری های زمان انقلاب شرکت داشت
اگر کتابخانه ها جاذبه بیشتری داشته باشند مسلما افراد را جذب می کنند
داشته باشیم؛ ولی قوانین مناسب نباشد که خود چالشهایی را ایجاد می کند و اگر ساختارها در راستای جذب مخاطب باشد؛ چالشها کم می شود. مثلاً در طبقه دانش آموزان، وقتی ساختار و روشهای آموزشی تنها ترغیب به کسب نمره برای آنها باشد خود نوعی مانع محسوب می گردد. دکتر پریرخ درباره چالشهای پیش روی کتابخانه های عمومی در جذب مخاطب گفت: بحث مخاطب شناسی بسیار پراهمیت است، باید کتابداری تربیت شود که بتواند
شوق طاعت و رهایی در جشنواره سراسری قرآن و عترت دانشجویی کشور
ابتدا، صوت و لحن ذکر کرد و گفت: نوع برگزاری این مسابقات تاکنون در حد ایده آل بوده است و امیدواریم به همین وضعیت هم ادامه یابد. یکی دیگر از شرکت کنندگان حاضر در جشنواره سراسری قرآن و عترت دانشجویان، سطح یکسان و هم فکری میان دانشجویان را از نقاط قوت و البته فاصله زیاد بین محل اسکان تا محل برگزاری جشنواره و نیز اختلاف زمانی بین مراحل مختلف این مسابقه از سطح دانشگاهی تا سطح کشوری را از
چگونه حیات علمی مساجد توسط امامان شیعه استمرار یافت؟
. هر چند محور فعالیت های فرهنگی و آموزشی در مسجد النبی، شخص پیامبر(ص) بود اما زمان عدم حضور آن حضرت اقدامات آموزشی و دینی تعطیل نمی شد. دراین شرایط افراد از سوی پیامبر(ص) نصب می شدند و به این امر خطیر گمارده می شدند. برگزاری این جلسات سخنرانی و کلاس های آموزشی بعد از پیامبر(ص) استمرار یافت و در مساجد دیگر نیز برقرار می شد. مکان هایی چون مسجد الاقصی، مسجد بصره، جامع اموی دمشق
تلاوت معنامحور؛ ضرورت تحقیق قاریان در اشارات آیات
آشنا هستند در حالی که بخش قابل توجهی از جامعه قرآنی با این مفهوم ناآشنا هستند. نفر اول بیست و نهمین دوره مسابقات بین المللی قرآن، ناآشنایی قاریان با مفاهیم آیات را بزرگترین ضعف آنها خواند و گفت: توجه به معنامحوری قرائت فکر بسیار تأثیرگذار جهت تخصصی سازی قرائات است که جامعه قرآنی باید به آن ورود کند. تلاوت های نغمه محور مردم را بیشتر به سمت موسیقی جذب می کند تا معنا
دوران پوچ گرایی فرا رسیده است؛ غرب به انتهای مسیرش رسیده
مطالعه، تحقیق و دانشی داریم در همین زمینه نشان بدهیم. اگر بشود بحث های جدی در حوزه های فکری اتفاق بیافتد من اهلش هستم و استقبال می کنم. جلسه ای ما در حوزه هنری با عنوان نشست سینمای انقلاب داشتیم. دکتر کلهر و یک دکتر انسان شناس دیگر در آنجا حضور داشتند.آنجا مباحث تئوریک و نظری مطرح شد، اما اصلا به فیلم کار نداشتند بلکه یک بحث های کاملا کلی و انتزاعی مطرح می کردند. من گفتم ارجاعات این مسائل را به
بررسی روانشناختی حدیث من هانت علیه نفسه فلا تأمن شره
قرار می دهد و به عنوان وسیله ای نسبتاً ثابت برای مشاهده و درک دنیای خارج مورد استفاده قرار می گیرد. و چه زیباست وقتی این ادراکات از دریچه دین و مذهب به دست آید. دین برای آدمی موهبتی است که او را به یک فلسفه حیات مسلح می کند، به عقل وی روشنگری می بخشد و بر اراده تاکید دارد، به آدمی کمک می کند تا به فرمان عقل گردن نهد و نیازهای اساسی روح، به ویژه نیاز به عشق و جاودانگی را تحقق بخشد. آیا بین
رویکرد اقتصاد سیاسی و تعریف مفاهیم نظری
مانند ایران، نقش دولت نیز در سایه عاملی به نام نفت (رانت) (1) قرار می گیرد. بدین معنا که هنگام مطالعه اقتصاد سیاسی این گونه کشور ها، از وضعیت بودجه و درآمد دولت گرفته تا وضعیت توسعه سیاسی بایستی عامل نفت و ماهیت دولت رانتیر (2) مورد توجه قرار گیرد. به نظر می رسد که ماهیت دولت رانتیر، خود مانع عمده ای در توسعه اقتصادی ایران و سایر کشور های دارای دولت رانتیر بوده است. برای مثال در فاصله سال
فردای ما در گرو دیروز و امروزمان است
نظر گرفته می شد. ما باید در جنگل این را القا می کردیم که ممکن است اصلا چنین قاچاقچی چوبی وجود نداشته باشد. در قصه مادر و دختر، دختر نوعی توهم است و وجود ندارد و در اپیزود اسی و احمد پروانه یک نفر همان ابتدای سکانس کشته شده است. ما به گونه ای این دیالوگ ها را نوشتیم که اگر صدای بازیگر دیگر نباشد سخنان شخصیت اول به تنهایی معنا بدهد. این واقعا کار سختی بود و ما مدت ها با ایمان افشاریان کلنجار رفتیم
بهترین روزهای عمر هنری ام سوخت...
ماندگاری یک اثر می تواند خواننده و موسیقی آن باشد. اما به طورحتم، بخش دیگر می تواند به استقبال مخاطب از آن قطعه موسیقایی بستگی داشته باشد. شما به عنوان یک موزیسین حرفه ای، قطعه ای را با در نظر گرفتن فاکتورهای لازم و البته اجرای خوب، منتشر می کنید. آن قطعه شنیده نمی شود اما در بیشتر مواقع، قطعات ضعیف و خارج از چارچوب موسیقایی، به گوش مخاطب می رسد که مورد توجه و استقبال مخاطبان و علاقه مندان به موسیقی نیز
وارث بیش از 4 هزار مجموعه ورزشی و پروژه های کلنگ خورده بودیم/ سه برابر اعتباراتمان پروژه افتتاح کردیم
کشور متفاوت است و عقل هم این را نمی پذیرد. این گونه نیست که ما فقط به دنبال این باشیم که ببینیم ذائقه مخاطب چگونه است، همان را تامین کنیم. اگر اینطور باشد باید مواد مخدر هم در بین معتادها توزیع کنیم. پس غلط است. ما باید طراح باشیم برای این که ذائقه را درست هدایت کنیم، البته احترام به ذائقه مخاطب هم اهمیت دارد اما نه به این معنا که به طور دربست شما در اختیار باشید. آیا صدا و سیما در زمینه هنر چنین
احیای مسابقات جهانی قرآن دانش آموزی
دهه توقف کفاش با اشاره به مسابقات قرآن دانش آموزی گفت: امسال سومین دوره مسابقات قرآن در شیراز و مشهد برگزار شد و قصد داریم مسابقات بین المللی قرآن دانش آموزی را احیاء کنیم؛ این مسابقات چند دوره برگزار شد و یک دهه متوقف شده است که مطالعات آن شروع شده و اجرای آن در سال 95 خواهد بود. معاون پرورشی و فرهنگی وزیر آموزش و پرورش با اشاره به حوزه فعالیت فرهنگی و هنری افزود: محور اصلی
حافظ ناظری: سختی ها دلسردم نمی کند
جهان، کارنگی هال، شاهد نقطه عطفی در کارش بود: کمپانی سونی، با انتشار آلبومش موافقت کرد؛ آلبومی که اسفند سال 92 با عنوان بعد یازدهم در ایران و ناگفته در خارج منتشر شد. برای اولین بار بود که سونی در بخش کلاسیک خود اثری از یک موسیقی دان خاورمیانه و ایران منتشر می کرد. ناظری مدتی بعد به نیویورک بازگشت تا اینکه خبر رسید آلبومش به مدت هفت هفته در رده بندی سایت بیلبورد جزء پرفروش ترین آلبوم های کلاسیک
اقداماتی که باید به برخی منتقدین دولت گوشزد کرد
و هماهنگی جهت تدوین سیاست های دوستدار خانواده به منظور تقویت بنیان و کیان خانواده و استواری بخشی به روابط خانوادگی با مرکزیت آموزش های مهارتی، مشاوره های تخصصی، تعادل بخشی به نقش های مختلف تعریف شده برای زوجین رصد و پایش اقدامات و فعالیت های دستگاه های اجرایی در حوزه دختران جوان و صیانت از بنیان خانواده. - آموزش 7370 نفراز دانش آموزان دختر دوره اول متوسطه پایه دوم، -آموزش
زندگینامه محمد رضا شجریان به همراه مجموعه تصاویر
به طوری که از 10 سالگی در مراسم و اجتماعات سیاسی آن زمان قران تلاوت می کرد. اولین زمزمه های آوازی ایشان در دوره دبیرستان به کمک دائی شان و آقای جوان(معلم دانشسرا)آغاز شد. ایشان در این باره می گویند: اولین زمزمه ها و آواز من با همراهی دایی ام که فقط دو سال از من بزرگتر بود و تار میزد آغاز شد. بعد در مشهد به پیرمردی برخوردم به نام آقای جوان که در واقع معلم موسیقی
خاطراتی از محمود حکیمی در تولد 71 سالگی اش
محبت باشید درباره محمود حکیمی آمده است: استاد محمود حکیمی را نخستین بار در کلاس درس شناختم. دانش آموز مقطع راهنمایی در آموزشگاه نابینایان خزائلی بودم (فکر می کنم سال 1365 بود). استاد به عنوان دبیر تاریخ ، همین که وارد شد، به دانش آموزان سلام کرد و اسامی آنها را پرسید ، بدون مقدمه شروع به قرائت قرآن کرد ؛ با صدایی که نمی دانم چرا ما را به خنده انداخت. شاید نابیناها که روی صدا حساسیت زیادی دارند و
صالحی آرام: اگر زود بجنبیم معضل کتابخوانی حل شدنی است/اغلب میلیاردرهای ما سواد پیامک زدن هم ندارند!
از تحصیل می دانند چون سواد، پولی در اختیار آن ها نگذاشته و نمی گذارد. قبلاً آموزش رایگان بود و فقیر و غنی در کنار هم مطالعه می کردند. در حال حاضر حتی مدارس دولتی ما هم پولی شده اند. ساز و کار آموزش هم مانند 15، 20 سال قبل نیست. مدارس یا غیرانتفاعی شده اند یا چیزی مانند نمونه مردمی سابق. مانند دکان از مردم پول می گیرند. این در حالی است که هزینه بهداشت هم بالاست و به همان میانگین هزینه
برگزاری سه نشست درباره آثار و رویکرد مفسران و نظریه پردازی قرآنی در حقوق بشر
پیدا کند و بتوانند با رعایت آموزه های قرآنی به بهترین وجه مدافع حقوق انسانها باشند. شایان ذکر است که این سه نشست 5 شهریورماه برگزار شد و هفته سوم مدرسه تابستانی یاد شده پنج شنبه مورخ 12/6/94 برگزار خواهد شد و جمع دیگری از اساتید شناخته شده رشته های علوم قرآنی وحقوق ادامه برنامه طراحی شده این دوره را اجرا خواهند کرد. شرکت کنندگان در این دوره عمدتا دانش پژوهان سطوح کارشناسی ارشد و دکترای رشته های علوم قرآنی، حقوق و علوم سیاسی هستند و علاقمندان می توانند از طریق بخش آموزش سایت کمیسیون حقوق بشر اسلامی ایران به نشانی www.ihrc.ir در هفته های باقیمانده در این دوره تخصصی شرکت کنند. ...
سرمقاله روزنامه های 8 شهریور
کشور دارد. گرچه می دانم پیش بینی کردن در سیاست ایران کار سخت و از یک جهت غیرممکن است، ولی می خواهم در این باره یک برآورد سیاسی البته مشروط از وضع ردصلاحیت ها در انتخابات مجلس (و نه خبرگان) سال 94 ارایه کنم. ابتدا باید به یک واقعیت اشاره کرد و آن اینکه ملاک های قانونی موجود برای تایید یا ردصلاحیت افراد به نحوی است که واجد یکی از شروط معمول در قانون نیست، زیرا هر قانون در کنار برخی شروط دیگر
عبدالکریمی: تأسیس تمدن جدید اسلامی توهم است/ غلامی: انسان موحد باید برای شکل گیری تمدن تلاش کند
، تصمیمات و برنامه ریزی های ما نیست. تفکر و کنش آدمیان همواره درون پاره ای افق ها و امکاناتی تحقق و صورت می پذیرد که تقدیری احاطه کننده از پیش آن را تعیین کرده است. هیچ کدام از ما پدر و مادرمان، دختر و پسر بودن خود، رنگ پوست مان، یا این که در قرن بیستم به دنیا آمده ایم، و بسیار دیگری از شرایط، موقعیت و امکانات مان را خودمان تعیین نکرده ایم. ما عمل می کنیم و می اندیشیم، اما درون حوزه ای که
تلاوت معنامحور نیازمند تلاوت قرآن به معنای دقیق و کامل کلمه است
یک از علامت های وقف وجود ندارد نمی توانیم وقف و ابتدای صحیح داشته باشیم و در بحث صوت و لحن نیز، قاری اگر معنی را به خوبی درک کند و با الحان هم آشنا باشد، می تواند از الحان متناسب با معنای آیات استفاده کند. مشاور قرآنی استاندار قزوین در پایان در راستای فراگیر شدن تلاوت معنا محور پیشنهاد داد: هر قاری قرآن که می خواهد در برنامه یا محفلی تلاوت داشته باشد، از قبل آیات را مطالعه کند، بفهمد که
ماجراهای عموپورنگ، اکبر عبدی و جناب خان با کلید رئیس جمهور
/> نگارنده بر این باور است که اگر همین جناب خان با همین محبوبیت در سال 92 این چنین با نماد انتخاباتی رئیس جمهور شوخی می کرد، قطعاً مورد هجوم برخی از اهالی رسانه و فعالان سیاسی هم صدا با دولت قرار می گرفت. حال سؤال این جاست که مردم و بسیاری از فعالان طی این دو سال، آیا به دلیل دور شدن از گرماگرم انتخابات و فضای احساس محور مقتضی ایام انتخابات آن گونه رفتار می کنند و امروز این گونه، یا به دلیل مشاهده ی
فرار از حفظ قرآن تا کسب مقام در مسابقات/ تحقق آرزوی صحبت بدون واسطه با رهبری
مسابقات شرکت کرده در رده زیر 16 سال مقام اول رشته حفظ 5 جزء را در کارنامه خود ثبت کرده، همچنین در رده بزرگسالان از آنجایی که تمرینات کمتری در موضوعات صوت و لحن و تجوید و وقف و ابتدا داشته است امتیاز کمی را به خود اختصاص داده اما به مرور با یادگیری این موضوعات در مسابقات کشوری نیز مطرح شده و شش دوره در مسابقات کشوری حضور داشت، این در حالی است که تا سال 93 سابقه حضور در فینال را نداشت لذا سال گذشته
