زباله کردم و متوجه شدم بعضی سامانه ها مثل دستگاه هاضم، زباله سوزها، دستگاه های تولید کود کمپوست از زباله، راهکارهایی هستند که اجرا شده اند و در برخی کشورها که تفکیک زباله خوبی دارند، راهکار مناسبی است اما باز هم این سامانه ها، راهکاری برای شیرابه ارائه نداده اند. به همین دلیل به فکرم رسید سامانه را ابداع کنم که هم برای زباله های تر شهری و هم برای شیرابه های آنها راه حل داشته باشد. چون اصولا از دور ...
اظهاراتی دولتمردان کشورمان را به بی سیاستی متهم کرده و به جای توجه به منافع ملی جمهوری آذربایجان، از منافع رژیم اشغالگر قدس حمایت کرده و بر حضور هرچه پررنگ تر رژیم غاصب در منطقه تأکید کرده است. از تلخندهای دنیای سیاست است که فردی عنوان معاونت کمیسیون حقوق بشر مجلس ملی کشوری را عهده دار باشد ولی در مورد توسعه روابط نظامی و خرید تسلیحات نظامی از رژیم ضد حقوق بشری و صهیونیستی اسرائیل حرف بزند و چشم هایش را ...
حزب ا... لبنان به عنوان اصلی ترین متحد ایران در منطقه نابود شود، اما اهالی شهرها و روستاهای مارون الراس، بنت جبیل و النبطیه در جنوب لبنان هنوز هم بقایای تانک های مرکاوای اسرائیلی را می بینند تا خاطرات شیرین مقاومت در جنگ 33 روزه را فراموش نکنند. قرار بود طرح انحراف بیداری اسلامی سال های 2008 و 2009 در منطقه و ورود ده ها هزار تروریست به عراق و سوریه، آشوب ها و ناامنی های تروریستی را به سمت مرزهای ...
جنگ به عنوان پدیده ای مثبت نگاه کنند و هم آنرا ابزار تهذیب فردی و اجتماعی قرار دهند و هم از انگیزه های مذهبی رزمندگان برای پیشبرد جنگ استفاده کنند. حال آنکه اگر یک رهبر نژادی، قومی و ملی بخواهد جهان را عرصه نبرد با دشمن قرار دهد هرگز موفق نخواهد شد چون اعتقاد او به نژاد یا قوم یا ملیت خاص، قید بزرگ نبرد او با طرف مقابل خواهد بود و پیداست این عرصه هیچگاه به گستره کره خاک نمی باشد. در عین آنکه چنین ...
پژوهش های نسبتا ساده، مسائل و مشکلات خود را حل کنند و در حد خود به پژوهشگر تبدیل شوند. از آنجا که ذهنیت پژوهشگری و خلاقیت با استفاده از کتاب های کمک درسی، همخوانی ندارد، عصر ایران با دکتر اقبال قاسمی پویا گفت و گو کرد که مشخص شود که واقعا معلم و دانش آموز پژوهنده با کتاب های کمک درسی چه سنخیتی دارند. قاسمی پویا، دکترای تاریخ و فلسفه آموزش و پرورش از دانشگاه تهران دارد. گفت و گوی ...
بنابراین می توانیم خلاصه از آنها سخن بگوییم. شعر امروز ما دیگر لازم نیست که مقدمه و موخره داشته باشد و باید مستقیما به قلب ماجرا برود، البته نه به قصد گزارش بلکه به این قصد که جهان کوچک شاعر را در برابر جهان بزرگ آدمیان بگذارد و تقابل اینها را نگاه کند. در سه مجموعه شعر اخیرتان به نحوی بازاندیشی در تاریخ هم مطرح است. یکی از انگیزه های اصلی من این است که همواره یک الگوی تاریخی ...
در مشهد مقدس برگزار شد با ارائه تحلیلی از وضعیت و شرایط منطقه و جهان اظهار داشت: با گذشت قریب به 4 دهه از پیروزی انقلاب اسلامی و حدود سه دهه از پایان دفاع مقدس، به رغم تداوم توطئه ها و تهدیدات متعدد جبهه دشمن و تشدید سرمایه گذاری ضد ایرانی اذناب منطقه ای امریکا و رژیم صهیونیستی، جمهوری اسلامی ایران در اوج عزت، اقتدار و عظمت است و به راه نورانی و الهام بخش خود ادامه می دهد. وی افزود ...
....در این پیشنهاد می توان تجربه رشد اقتصادی را به لحاظ رشد اقتصادی و شاخص های تورم تکرار کرد.بی شک پیگیری هر هدفی نیاز به ساختارهای لازم دارد.این ساختار هم در سوییس طراحی نشده، بلکه یک راه حل بومی است.اگر این طرح درست اجرا شود، اگر حتی افراد ضعیف را به عنوان مدیر انتخاب کنند حتما برون داد آن بهتر از شرایط کنونی است. دینی ترکمانی اما با وجودی که کلیت تفکیک را قبول دارد،درباره پیشنهاد مشترک ...
آسان تر بود که اطلاعات را معنی کنند یا ارتباط مسائل را به یکدیگر تشخیص دهند. با افزایش سن قابلیت های جدیدی بدست می آید در میان سالی مغز به وضوح توانایی های جدیدی را ابداع می کند. از جمله می تواند اطلاعات را بهتر با هم ترکیب و مسائل مهم را از دیگر مسائل تفکیک نماید. آرتور اف کریمر(Arthur F. Kramer ) از روانشناسان دانشگاه ایلی نویز توانسته این امر را در کسانی که در کنترل پرواز فرودگاه ها ...
میرزاخانی در دانشگاه هاروارد درباره او گفته بود او در ریاضیات بلندپرواز و شجاع است. این نشریه در ادامه نقل از آلکس اسکین یکی از ریاضیدانان دانشگاه شیکاگو می نویسد: پژوهش های ریاضی او با یک نگاه در هر کتابی قابل تشخیص بودند. او بیشتر اوقات راه حل مسائل ریاضی را روی برگه های بزرگ کاغذ می نوشت و دخترش به این کار می گفت نقاشی و خود میرزاخانی آن را به نوشتن یک رمان تشبیه می کرد. ...
ریاضی در سالهای 1994 هنگ کنگ و 1995 کانادا و در همان سال به عنوان نخستین دانش آموز ایرانی برنده جایزه نمره کامل شد. این نابغه نخستین دختری بود که به تیم المپیاد ریاضی ایران راه یافت؛ نخستین دختری بود که در المپیاد ریاضی ایران طلا گرفت؛ نخستین کسی بود که دو سال مدال طلا به دست آورد و همچنین نخستین فردی بود که در آزمون المپیاد ریاضی جهانی نمره کامل گرفت. وی سپس در سال 1999 مدرک ...
خانه
