سایر منابع:
سایر خبرها
تأثیر مسأله تجرد نفس در علوم انسانی اسلامی تأثیر مسأله حدوث و قدم نفس در علوم انسانی اسلامی نوع رابطه میان نفس و بدن و تأثیر آن در علوم انسانی اسلامی نقش مختار بودن انسان در علوم انسانی اسلامی ضابطه مندی علوم انسانی بر پایه ضرورت علّی و عدم تنافی آن با اختیار انسان نقش فطرت الهی در علوم انسانی اسلامی سرشت مشترک انسان و علوم انسانی اسلامی وجوه اشتراک و افتراق انسان ها و تأثیر آن بر علوم انسانی ...
مولانا تلاش های زیادی در جهت آموزش خود و شاگردانش در زمینه علوم عرفان و تصوف می کرد؛ اما شمس تبریزی دریچه ای تازه در مقابل چشمان مولانا گشود. از اولین دیدار شمس و مولانا روایت های مختلفی وجود دارد؛ اما آنچه در همه آن ها مشترک به نظر می رسد، تاثیر کلام شمس تبریزی بر روح و جان مولانا است. مولانا تا پیش از آشنایی با شمس، تمام زمان عمرش را به مطالعه پرداخته بود. شمس تبریزی مولانا را به مکاشفه در خود وا ...
ضمن بررسی و نقد اندیشه های گذشتگان، نظر استقلالی خود را طرح می کردند، زیرا فرزند زمانه خود هستند، و نه فرزند زمانه گذشتگان. در زمان حیات بانو امین فضای آزادی به نحوی که نمی شد و نباید از آن چشم پوشی کرد، به مشام شان رسید و انسان متفکر متوجه آن آزادی می شود، زیرا نه آن آزادی، آزادی سیاسی بود و نه آزادیِ لاابالی گری. در آن فضا بانو امین به یافتی رسید که توانست خود را به عنوان یک زن ...
اختیار بدن خودش را دارد و می تواند هرکاری با آن انجام دهد. حتی می تواند خود را به قتل برساند. هرچند که کلیسا و مسیحیت چنین اجازه ای نمی دهد اما فرهنگ غرب رضایت خود را از این عمل اعلام می دارد. چرا که انسان اختیار بدن خود را دارد. در فقه اسلامی، محدوده وجود دارد. اگر به قتل و یا نقص عضو منجر شود، چنین اجازه ای وجود ندارد. ذیل این عنوان مباحثی مطرح می شود که النّاسُ مسلطونَ علی اموالِهم [22]. من مالک بدن ...
...، اغلب یک تخمک و به ندرت دو یا چند تخمک را بارور کرده و برای لقاح آماده می کند و این تخمک به خودی خود، تنها توانایی ایجاد یک فرد انسانی را داراست؛ در حالی که بدن مردان در هرآمیزش، بیش از چهارصد میلیون اسپرم آزاد می کند که هرکدام از اسپرم ها، صلاحیت ایجاد یک انسان را دارد! جنس نر به صورت طبیعی فاعل است و میل دارد اسپرم های خود را منتشر و تکثیر کند و جنس ماده منفعل و گیرنده است و منتظر می ماند تا ...