خانه
سایر منابع:
با دوستان خود به اشتراک بگذارید
می پسندم
0
سایر خبرها
ادامه اعتراض دانش آموزان به امتحانات نهایی/ بخشنامه آموزش و پرورش جعلی از آب درآمد! +عکس
. سوالات امتحانی زیر ذره بین دانش آموزان اعتراضات به سختی سوالات امتحانی به حدی بوده که صدای اعتراض دانش آموزان بلندتر از سال های گذشته به گوش می رسد و اکثر آنها سختی سوالات را بیش از توان دانش آموزان سوم متوسطه می دانند. برخی از دانش آموزان سوم تجربی دروس شیمی، زمین شناسی و ریاضی را بسیار سخت ارزیابی می کنند و می گویند: در درس زمین شناسی و با وجودی که ماهیت این درس ...
پاسخ آموزش و پرورش به سختی سوالات
به گزارش کرج رسا ، امسال نیز سختی سوالات طراحی شده بخصوص در دروس “شیمی” و “عربی” باعث گلایه دانش آموزان و والدین آنها شده تا جایی که تعدادی از آنها اواخر هفته گذشته در مقابل ساختمان آموزش و پرورش تهران تجمع کردند و حتی بخشنامه ای جعلی با موضوع ارفاق در نمرات نهایی سه درس “عربی”، “شیمی” و “دین و زندگی” سال سوم متوسطه در فضای مجازی دست به دست چرخید. عبدالرسول عمادی، رئیس مرکز سنجش وزارت ...
اعلام میانگین نمرات دروس شیمی، دین و زندگی و عربی دانش آموزان سوم متوسطه/ اعتراضات وارد نیست
عبدالرسول عمادی، رئیس مرکز سنجش وزارت آموزش و پرورش، در گفت و گو با خبرنگار گروه اجتماعی آنا درباره بررسی های انجام شده در خصوص سخت بودن سوالات امتحانات نهایی دانش آموزان سال سوم متوسطه، گفت: بررسی ها نشان داده است نه تنها سوالان سخت نبوده بلکه نسبت به سال گذشته آسانتر هم بوده است به گونه ای که سال گذشته میانگین نمره دروس نهایی دانش آموزان 11/57 بوده و امسال یک نمره افزایش داشته و به 12/46 رسیده ...
اعتراض دانش آموزان سوم دبیرستانی به امتحانات نهایی
زمان شروع امتحانات نیز با اما و اگرهایی بسیاری مواجه بود و برخی مناطق و مدارس قصد داشتند زمان های پیشنهادی دیگر را برای برگزاری امتحانات تعیین کنند اما در نهایت عبدالرسول عمادی رییس مرکز سنجش وزارت آموزش و پرورش گفت : امتحانات نهایی که ویژه دانش آموزان سال سوم متوسطه سالی - واحدی (روزانه)، سال سوم متوسطه رشته های فنی و حرفه ای، پیش دانشگاهی سالی- واحدی (روزانه) و نیم سالی - واحدی (بزرگسالان ...
آموزش و پرورش سختی امتحانات نهایی را رد کرد
امسال نیز سختی سوالات طراحی شده بخصوص در دروس "شیمی" و "عربی" باعث گلایه دانش آموزان و والدین آنها شده تا جایی که تعدادی از آنها اواخر هفته گذشته در مقابل ساختمان آموزش و پرورش تهران تجمع کردند و حتی بخشنامه ای جعلی با موضوع ارفاق در نمرات نهایی سه درس "عربی"، "شیمی" و "دین و زندگی" سال سوم متوسطه در فضای مجازی دست به دست چرخید. عبدالرسول عمادی، رئیس مرکز سنجش وزارت آموزش و پرورش با بیان اینکه پس ...
امتحانات نهایی و بخشنامه جعلی
معاون آموزش متوسطه وزارت آموزش و پرورش سخت بودن کل سوالات امتحان را قبول ندارد و می گوید: سوالات امتحانات نهایی استاندارد خاصی از نظر دشواری دارد و هر سال هم بعد از برگزاری امتحانات از نظر سخت و آسان بودن، دشواری سنجی انجام می شود.به گزارش خبر آنلاین، علی زرافشان ادامه می دهد: اعتراضی که امسال و دوسال قبل اتفاق افتاد، درباره دانش آموزانی است که انتظار دارند نمره بیست را دریافت کنند و چون این اتفاق ...
اعتراض دانش آموزان سوم دبیرستانی به امتحانات نهایی/ آموزش و پرورش: قبول نداریم
به گزارش تابنوس اعتراض تعدادی از دانش آموزان دبیرستانی به سوالات امتحانات نهایی باز هم خبرساز شد. حالا چند روزی می شود که تعدادی از دانش آموزان سال سوم دبیرستان در بعضی شهرها به نحوه طرح سوالات امتحان بعضی درسهایشان اعتراض می کنند و حتی تعدادی از آنها با جمع شدن مقابل ادارات آموزش و پرورش شهرهایشان، اعتراضشان را به این موضوع نشان می دهند؛ موضوعی که البته مسئولان وزارت آموزش و پرورش آن را قبول ...
ریشه یابی علل اعتراضات گسترده به امتحانات/سوالات مفهومی و ناتوانی دانش آموز
از آنجا برای دانش آموزان اهمیت دارد که نمرات امتحانات سال سوم دبیرستان در کنکور و راهیابی به دانشگاه تأثیرگذار است. مسئولان آموزش و پرورش تأکید دارند که طبق بررسی های انجام شده توسط تیم های کارشناسی مشخص شد تمام سوالات استاندارد است و علت اینکه دانش آموزان از پاسخ به سوالات امتحانات نهایی ناتوان هستند، مفهومی بودن سوالات و عدم مطالعه دقیق کتاب های درسی است. برای بررسی علل ...
موج اعتراضات به امتحانات نهایی در سراسر کشور/ آموزش وپرورش: عجیب است
، سوالات مجدداً توسط تیمی از کارشناسان ارزیابی و بر استاندارد بودن آنها صحه گذاشته شد. وی افزود: دانش آموزان کتاب های درسی را به خوبی مطالعه نمی کنند. اخیراً نیز خبری در فضای مجازی منتشر شده است که از نامه معلمان گروه درس ریاضی استان قم به مرکز سنجش وزارت آموزش و پرورش خبر می دهد، نامه ای که در آن ایرادات سوالات طراحی شده امتحان نهایی درس ریاضی مطرح شده است اما رئیس مرکز سنجش ...
واکنش معاون فانی به دانش آموزان معترض به سوالات: توقع نمره 20 داشتند؛
معاون آموزش متوسطه وزارت آموزش و پرورش معتقد است بیشتر اعتراض کنندگان به سوالات امتحان نهایی کسانی بودند که توقع نمره بیست داشتند و با روبرو شدن با چند سوال سخت، امکان گرفتن نمره کامل از آن ها گرفته شده است. به گزارش خبرآنلاین، از ابتدای امتحانات نهایی سال سوم دبیرستان امسال، زمزمه های اعتراض به سخت بودن امتحانات به گوش رسید و هر امتحانی که برگزار می شد، در هر استان یک سری معترض داشت. این ...
شوک دانش آموزان از امتحانات و تجمعات سریالی
دانسته اند، در حالی که سوالات دقیقا مطابق با محتوای کتاب بود و سوالی خارج از کتاب طرح نشده بود. این کارشناس آموزشی ادامه می دهد: در سال سوم دبیرستان که امتحانات به صورت نهایی برگزار می شود، بسیاری از دانش آموزان، نمونه سوال های سال های گذشته را تهیه می کنند و بر مبنای آن به مطالعه دروس می پردازند. در واقع در این روش، یادگیری مفهومی نیست و بیشتر تکنیکی است؛ یعنی از آن جا که معمولا شکل ...
کارشناسان از سرگردانی کنکوری ها میان روش های موثر بر ورود به دانشگاه می گویند ؛
دانش آموزان در مقابل وزارت آموزش و پرورش در شهرهای مختلف همراه بود. آموزش و پرورش اما این اعتراضات را بی مورد خواند و به آن پاسخ داد که سوالات امتحانات نهایی تغییری نکرده و سخت تر نشده حتی میانگین نمرات دانش آموزان نشان می دهد که آنها توانسته اند بهتر از سال قبل امتحانشان را برگزار کنند. در این میان اما پاسخ های علی زرافشان، معاون متوسط وزیر آموزش و پرورش در این رابطه تامل بیشتری را می طلبد. پاسخی که ...
آیا سؤالات امتحان نهایی سخت بود؟
سؤال طرح کردن، باب نبوده است. * آموزش و پرورش: سؤالات از محتوای کتاب درسی طراحی شده است عبدالرسول عمادی رئیس مرکز سنجش وزارت آموزش و پرورش در این خصوص به خبرنگار فارس گفت: از نظر ما، امتحانات سخت نیست و سؤالات از محتوای کتابی است که دانش آموزان در طول سال، آن را خواندند. وی با تأکید بر اینکه حتی یک سؤال نیز خارج از کتاب درسی طرح نمی شود، ادامه داد: در راهنمای تصحیح ...
اشکالات دانش آموزان نسبت به امتحانات نهایی وارد نیست
امتحانات نهایی که در شبکه های اجتماعی بازنشر می شود، تصریح کرد: این بخشنامه جعلی است و صحت ندارد. رییس سنجش وزارت آموزش و پرورش در پاسخ به انتقادات برخی از دانش آموزان مبنی بر لو رفتن سوالات پیش از آغاز امتحانات تاکید کرد: امتحانات نهایی به هیچ عنوان پیش از برگزاری لو نرفته است و این انتقادات پایه و اساسی ندارد.طی چند روز اخیر دانش آموزان دوره سوم متوسطه نسبت به سختی برخی از امتحانات نهایی همانند شیمی، ریاضی و زمین شناسی اعتراضاتی داشته اند و در مقابل اداره کل های آموزش و پرورش برخی از شهرها تجمع کردند. ...
تجمع اعتراضی دانش آموزان یزدی به امتحانات نهایی
آموزان معتقدند در بعضی از امتحانات از پاورقی کتاب ها هم سوال طرح شده است . یکی از این دانش آموزان معترض گفته است: ما دانش آموزان در رشته های ریاضی فیزیک، تجربی و ادبیات به نحوه طرح سوالات این جا تجمع کرده ایم. سوالاتی که به گوشمان آشنا نیست و آن قدر سخت طراحی شده که تمامی دانش آموزان سطح کشور را ناراحت و عصبانی کرده است. مسئولان وزارت آموزش و پرورش اما این حرف ها را قبول ندارند؛ نمونه اش ...
امتحانات نهایی دانش آموزان و نگرانی ورود به دانشگاه
به گزارش خبرگزاری دانا، پنجم خرداد حدود 200 تن از دانش آموزان مشهدی در مقابل اداره کل آموزش و پرورش خراسان رضوی جمع شدند تا نگرانی خود را نسبت به سئوالات سخت امتحانات پایان سال اعلام کنند. اغلب این افراد دانش آموزان سال سوم دوره متوسطه دوم و شماری از دانش آموزان مقطع متوسطه اول اعم از دختر و پسر بودند که به سئوالات درس ریاضی انتقاد داشتند و معتقد بودند سئوالات در سطح بالای استاندارد طراحی ...
سختی سوالات امتحانات نهایی ارتباطی با قانون مجلس درخصوص سهم معدل در کنکور ندارد
محمد مهدی زاهدی در گفت و گو با خبرنگار خبرگزاری خانه ملت درباره اعتراض برخی دانش آموزان سال سوم متوسطه نسبت به سختی امتحانات نهایی، گفت: با توجه به اینکه در حال حاضر کمیسیونی در مجلس شکل گرفته، نمی توان سختی سوالات را مورد بررسی قرار داد و اظهارات مسئولان مربوطه را شنید لذا اظهارنظر درباره سخت بودن یا نبودن سوالات امتحانی امکان پذیر نیست ولی باید آموزش و پرورش توضیحات کافی و قانع کننده ای درباره ...
اعتراض دانش آموزان به امتحانات نهایی بی مورد بود
محمدحسن قائدی ها در گفت وگو با خبرنگار مهر در خصوص اعتراض دانش آموزان سوم متوسطه در قالب تجمع آنها روبروی اداره کل آموزش و پرورش استان اصفهان اظهار داشت: این اعتراض در خصوص نحوه طراحی برخی از سوالات امتحانات نهایی اتفاق افتاده بود. وی با بیان اینکه این تجمع در بسیاری دیگر از استان های کشور نیز اتفاق افتاده است، گفت: فراگیر شدن این تجمعات به دلیل طرح این موضوع در شبکه های اجتماعی و ...
اعتراض دانش آموزان مازندرانی به سوالات نهایی
اشاره به اینکه دو نمره از سوالات به صورت فرادانشی و مفهومی است، ادامه داد: از اوراق تصحیح شده درس شیمی 94 درصد قبولی این درس در استان گزارش شده پس نشان دهنده دشواری سوالات نیست. وی با اشاره به قبولی 95 درصد دانش آموزان در درس دین و زندگی گفت: میانگین قبولی دانش آموزان سال سوم متوسطه در امتحانات نهایی در استان مازندران امسال 92 درصد بوده است که نسبت به سال گذشته وضع مطلوب تر است. ...
پاسخ آموزش وپرورش به دانش آموزان: اعتراض نباشه!
مفهومی است!، سوالها پس از امتحان در استان بررسی می شود و در صورت مغایرت به سازمان آموزش و پرورش کشور اعلام خواهد شد. به گزارش تابناک مازندران / یک هفته پیش بود که نخستین مرتبه شماری از دانش آموزان سال سوم متوسطه شهر تهران که امروز با تجمع مقابل اداره کل آموزش و پرورش شهر تهران به سوالات امتحانی درس ریاضی و جبر و احتمالات معترض بودند، رسیدگی مسئولان آموزش و پرورش شهر تهران به این موضوع را ...
نتیجه دشواری امتحانات نهایی پس از جمع آوری نظر دبیران اعلام می شود
نهایی دانش آموزان با نمرات سال های گذشته مشاهده شد که این میانگین حتی مطلوب تر نیز بوده است به همین دلیل مرکز سنجش دشواری سؤالات را رد کرده است. وی افزود: سؤالات امتحانات نهایی باید تحت بررسی کارشناسی توسط دبیران قرار گیرد. در مورد دانش آموزان خوزستانی، قرار است در جلسه ای نظرات دبیران استان جمع آوری و به مرکز ارسال شود. پس از جمع آوری نظرات از سوی تمام استان ها، نتیجه این اعتراض متعاقباً اعلام خواهد شد. ...
اعتراض دانش آموزان و نقش شبکه های اجتماعی
به کتاب درس رجوع کنند بیشتر به جزوء هایی که معلم داده است رجوع می کنند. این دبیر شیمی بیان کرد: دانش آموزان عضو یک کانال با اعضای زیاد هستند و آن کانال تجمع دانش آموزان را مدیریت می کند و به این دلیل است که شاهد اعتراضات دانش آموزان در شهرهای محتلف هستیم. رئیس مرکز سنجش وزارت آموزش و پرورش نیز اعلام کرده است، بررسی ها نشان داده است نه تنها سوالات سخت نبوده بلکه نسبت به سال ...
شایعه بخشنامه اضافه شدن نمره به امتحانات نهایی
میزان نوشت: امتحانات نهایی دانش آموزان سال سوم دبیرستان که از 25 اردیبهشت آغاز شده و تا 18 خرداد ادامه دارد تا به امروز موجب انتقاداتی از سوی دانش آموزان شده است.به عنوان مثال در برخی از شهرها مانند تهران و مشهد دانش آموزان نسبت به دشوار سوالات امتحانات نهایی در دروسی مانند شیمی وریاضی معترض هستند. اگر چه عبدالرسول عمادی رئیس مرکز سنجش آموزش و پرورش در گفت و گو با میزان دشواری سوالات ...
اعتراضات دانش آموزان به امتحانات نهایی سراسری شد/ موج اعتراضی آتش زدن کتاب ها تمام شهرهای کشور را ...
عنوان کردند: سؤوالات امتحان درس دین و زندگی که امروز برگزار شد و برخی از امتحانات که در روزهای گذشته برگزار شده بود، غیراستاندارد و خارج از کتاب درسی بوده است. معاون آموزش متوسطه اداره کل آموزش وپرورش استان خراسان شمالی با اشاره به تجمع شماری از دانش آموزان به خاطر دشواری سؤالات بیان داشت: در این زمینه مقرر شد تا پیگیری های لازم توسط آموزش وپرورش استان انجام شد. عباس سعیدی با ...
اعتراض دانش آموزان سوم متوسطه به نحوه طراحی سؤالات امتحانات نهایی
بوده و حتی از قسمت هایی طرح شده که معلمان در سر کلاس ها اصلا به آن نپرداخته بودند و همین امر باعث گنگ و نامفهوم بودن سؤالات شده بود. این دانش آموزان همچنین به سؤالات جغرافیا و عربی امسال اعتراض داشتند و بیان کردند: سطح سؤالات بسیار مشکل تر از سال های گذشته بود. مدیر آموزش و پرورش کاشان نیز در جمع دانش آموزان معترض بیان کرد: اعتراضات دانش آموزان عمدتا به دلیل مفهومی بودن سؤالات و فرادرسی ...
تکذیب صدور بخشنامه ارفاق نمرات دانش آموزان در امتحانات
به گزارش روز شنبه خبرنگار گروه فرهنگی ایرنا ، به دنبال اعتراض برخی از دانش آموزان پایه سوم متوسطه نسبت به سوالات ارائه شده در امتحان نهایی ، اخیرا و از سوی فرد یا افرادی اعلامیه ای مبنی بر ارفاق در نمرات دانش آموزان در این امتحانات ، با امضای وزیر آموزش و پرورش در فضای مجازی منتشر شد. رسول پاپایی روز شنبه در گفت و گو با ایرنا ، با جعلی خواندن این اعلامیه اظهارکرد: هیچ بخشنامه ای مبنی بر ...
توجه ویژه به وضعیت امتحانات نهایی دانش آموزان
به گزارش خبرگزاری دانا؛ اسفندیار چهار بند مدیر کل آموزش و پرورش تهران ، در خصوص جزییات امتحانات نهایی دانش آموزان گفت: کیفیت امتحانات به مرکز سنجش آموزش و پرورش مربوط می شود و تمامی اعتراض ها در سراسر کشور به این مرکز فرستاده می شود. چهار بند عنوان کرد: تمامی امتحانات در چارچوب کتب درسی دانش آموزان بوده و در برخی از دروس تغییر سبک سوالات نسبت به سالهای قبل را شاهد بودیم. وی ...
رشد نمرات نهایی دانش آموزان نسبت به سال گذشته
...> عمادی عنوان کرد : برخی دانش آموزان علاوه بر توجه به سختی سوالات ،در ارتباط با محتوای آموزشی و نحوه تدریس در مدارس هم مشکل داشتند که در خصوص مساله دوم مطالبات دانش آموزان بررسی می شود. مدیر کل دفتر سنجش آموزش و پرورش اظهار کرد : نتایج تصحیح اوراق تا امروز نشان دهنده رشد نمرات نسبت به سال گذشته است که این امر حاکی از استاندارد بودن سوالات امتحانی است؛بنابراین برپایی اعتراضات مبنی بر سخت بودن امتحانات بی اساس است. ...
سوالات سخت نبوده و میانگین نمرات از پارسال بالاتر است/ هنوز درصد تاثیر معدل در کنکور امسال مشخص نیست
مدیرکل آموزش و پرورش استان اصفهان و مشاور عالی سازمان سنجش و آموزش کشور نسبت به اعتراضات دانش آموزان سال آخر متوسطه واکنش نشان دادند.
سایه سنگین امتحانات نهایی بر سر آموزش وپرورش
در برخی از موارد مسئله خارج از کتاب بودن را مطرح می کنند اما در مقابل مسئولان آموزش وپرورش عقیده ای خلاف نظر دانش آموزان دارند و می گویند که سؤالات از کتاب و در سطح دانش آموزان بوده است. عبدالرسول عمادی رئیس مرکز سنجش وزارت آموزش وپرورش در این خصوص می گوید : ازنظر ما، امتحانات سخت نیست و سؤالات از محتوای کتابی است که دانش آموزان در طول سال، آن را خواندند. در راهنمای تصحیح که به حوزه های ...
