خانهسایر منابع:
با دوستان خود به اشتراک بگذارید
می پسندم
0
سایر خبرها
مدرسه می تواند نقطه شروع یا پایان انگیزه دانش آموزان باشد
الهام یاوری در گفت وگو با پانا عنوان کرد: مدرسه، نخستین نهاد اجتماعی رسمی در زندگی کودکان و نوجوانان است که نقشی کلیدی در شکل گیری انگیزه، هدف گذاری و خودباوری آنان ایفا می کند.محیط مدرسه می تواند به فضایی انگیزشی تبدیل شود، اگر عوامل مؤثر در آن به درستی مدیریت و طراحی شوند. وی افزود: نخستین مؤلفه در ایجاد انگیزه، ارتباط معنادار معلم و دانش آموز است.مطالعات تربیتی تأکید می کنند که
چرا بازگشت به مدرسه پس از تابستان برای دانش آموزان اشتیاق یا اضطراب به همراه دارد؟
سمیه گل محمدی در گفت وگو با پانا عنوان کرد: هرساله با نزدیک شدن به تعطیلات تابستان موضوع بازگشت به مدرسه به یکی از دغدغه های اصلی خانواده ها، مدارس و خود دانش آموزان تبدیل می شود.تابستان برای بسیاری از کودکان و نوجوانان فرصتی برای استراحت، بازی، سفر و فاصله گرفتن از برنامه های درسی است.اما همین وقفه گاه می تواند باعث سخت تر شدن بازگشت به ریتم مدرسه شود. وی افزود: در چنین شرایطی
2 نسخه هوش مصنوعی جدید رونمایی شد
افزود: از جمله قابلیت های این سامانه ها می توان به ارائه خدمات مشاوره تحصیلی، مشاوره روان شناسی، برنامه ریزی آموزشی، گفت وگوی برخط با هوش مصنوعی و بسیاری ویژگی های دیگر اشاره کرد که همه در راستای تسهیل فرآیند آموزش و یادگیری برای دانش آموزان طراحی شده اند. مسئول هوش مصنوعی دبیرستان نمونه دولتی معلم عنوان کرد: این سامانه ها تنها مختص دانش آموزان نیستند و دبیران نیز می توانند از قابلیت
دبیرستان فجر قراملک تبریز، الگوی موفق در تربیت و شکوفایی دانش آموزان
مدرسه، با دانش آموزان تازه واردی که قرار است در این مدرسه تحصیل کنند، آشنا می شود. تهیه این گزارش، با تماس تلفنی مدیرکل آموزش و پرورش استان آذربایجان شرقی به مدیر این مدرسه و قدردانی وی همراه بود و اسفندیار صادقی، این مدرسه را الگویی موفق به عنوان مدرسه تراز سند تحول بنیادین آموزش و پرورش و اقدامات انجام شده در این مجموعه را قابل معرفی و تسری به سایر مدارس می داند. به گفته
توانمندسازی مدارس، محور اصلی مدرسه تراز سند تحول بنیادین است
رضوان حکیم زاده، در این گردهمایی با سلام و خیرمقدم به همکاران بیان کرد: با توجه به برنامه ای که فاز اول آن را در شهریار اجرا کردیم و بازخوردهایی که دریافت شد، جلسات متعددی برای یکپارچه سازی برنامه تحولی برگزار شد. تصمیم ما این شد که همه برنامه های زیرمجموعه، ذیل مدرسه تراز و با نگاه به توانمندسازی مدیران، معلمان و معاونان مدارس پیش برود. وی ادامه داد: کار ما این بود که با تبیین مفهوم مدرسه در سند تحول بنیادین، تعریف مشترکی بین مجموعه آموزش و پرورش و مد
تابستان؛ فرصتی طلایی برای ارتقای تحصیلی دانش آموزان/ نقش کلیدی مدرسه و خانواده در بهره وری از اوقات ...
یادگیری دانش آموزان در فصل تابستان، فراتر از نظارت صرف بر تکالیف مدرسه است. آن ها با ایجاد محیطی شاد و حمایتی، می توانند فرصت هایی برای کشف علایق، توسعه مهارت ها و افزایش اعتماد به نفس در فرزندانشان فراهم کنند. طاهری میرقائد، این نقش را شامل برنامه ریزی برای فعالیت های متنوع، تشویق به یادگیری مستقل و ایجاد تعادل بین فعالیت های آموزشی و تفریحی دانست و ادامه داد: والدین می توانند با تعیین
سامانه پایش کیفیت اجرای برنامه های تحول در کلاس درس و الگوی مدرسه تراز طراحی شود/ هیچ مدرسه ای از اجرای ...
به گزارش خبرنگار پانا؛ علیرضا کاظمی، وزیر آموزش در گردهمایی مشترک اعضای شورای معاونان و مدیران کل آموزش و پرورش استان ها که در اردوگاه شهید باهنر برگزار شد با بیان اینکه مأموریت اصلی و محور تحول بنیادین در نظام آموزش و پرورش، در دو برنامه کلیدی قابل تبیین است، گفت: این برنامه ها اعم از تحول در کلاس درس و تحول در مدرسه است. این دو برنامه به ترتیب معطوف به نقش معلم و مدیر هستند. وی افزود
تنبیه در دو جشنواره معتبر جهانی
مورد تایید کنفرانس فیلم کوتاه (SFC) است و 19 الی 21 سپتامبر 2025(28 تا 31 شهریور) برگزار خواهد شد. ماداکتو پیکچرز این فیلم کوتاه را عرضه می کند. در خلاصه داستان تنبیه آمده است: در یک مدرسه ابتدایی، معلم پس از تنبیه شدید یک دانش آموز سیاه پوست باعث می شود که او دچار لکنت زبان شدید و ناتوانی در تکلم شود. پزشکان تشخیص می دهند که این مشکل ناشی از یک شوک روانی است. خانواده دانش
دلیل افت تحصیلی دانش آموزان چیست؟
افزایش می یابد. علاوه بر آن، نسبت بالای دانش آموز به معلم در کلاس های شلوغ باعث می شود معلم نتواند به صورت فردی با همه دانش آموزان کار کند.نظام ارزشیابی و نمره دهی نیز یکی از دلایل افت تحصیلی محسوب می شود. در بسیاری از مدارس، تأکید بیش از حد بر امتحانات کتبی و نمرات، بدون در نظر گرفتن یادگیری واقعی، باعث اضطراب، رقابت ناسالم و کاهش علاقه به مطالعه می شود. تأثیرات اجتماعی و فرهنگی بر
الهام بخش آینده، داستان موففیت یک خبرنگار نوجوان
موفقیت های بزرگ تری دست یابیم . سینا احمدی منش ازکدام نوع افراد بود این برایم سوال بود؟ در ادامه گقتگوی ما با این خبرنگار نوجوان را بخوانید: در ابتدا خودتان را معرفی کنید؟ سینا احمدی منش هستم پایه ششم از دبستان شهدای غزه و از خبرنگاران خبرگزاری دانش آموزی پانا . چه شد که خبرنگار شدید؟ سال گذشته مربی پرورشی مدرسه مون ، دانش آموزان مستعد رو به خبرگزاری پانا
محیط ناآشنا برای هر نوجوانی چالش برانگیز است
فاطمه میرزایی درگفت و گو با پانا، با اشاره به آغاز سال تحصیلی و ورود گروهی از دانش آموزان تازه وارد به این مرکز آموزشی عنوان کرد: اولین روزهای حضور در مدرسه ای جدید، برای دانش آموزان، به ویژه افرادی که از شهرها یا فرهنگ های متفاوت به مدرسه جدید می آیند، می تواند همراه با دلهره باشد.وظیفه ما ایجاد فضایی امن و پذیرنده است. وی افزود: برنامه های تطبیقی مدرسه فراتر از معرفی فیزیکی محیط است
رشد 300 درصدی تکمیل پروژه های نیمه تمام خیرین مدرسه ساز
به گزارش خبرنگار پانا؛ مجتبی ملااحمدی در آیین گرامی داشت زنده یاد ناصر قفلی رئیس فقید جامعه خیرین مدرسه ساز و برگزاری انتخابات هیئت مدیره جامعه خیرین مدرسه ساز کشور، گفت: در ابتدا، ایام محرم حسینی و شهادت سرداران رشید اسلام و هموطنان عزیزی که در جنگ 12 روزه به شهادت رسیدند را تسلیت عرض می کنم و همچنین یاد و خاطره دکتر حافظی عزیز و دکتر قفلی، بزرگمرد نیک اندیش مدرسه ساز و یار مهربان دانش آموزان
درخشش بردیا خوش اقبال، دانش آموز منطقه چهار در المپیاد جهانی ریاضی
تیم المپیاد ریاضی ایران در شصت و ششمین دوره المپیاد جهانی ریاضی که در کشور استرالیا برگزار شد موفق به کسب دو مدال طلا، سه مدال نقره و یک مدال برنز شد. تیم المپیاد ریاضی ایران که با شش نفر به مسابقات المپیاد جهانی ریاضی 2025 استرالیا اعزام شد، با کسب شش مدال به کار خود پایان داد. اعضای تیم ایران در این دوره از مسابقات، مهدی آقاجانلو از مدرسه شهید بهشتی زنجان، محمدرضا عطاران
کیفیت بخشی به آموزش گفتمان اصلی نظام تعلیم و تربیت باید باشد
می خواهیم در کیفیت کار آموزش و پرورش ارتقا و تحول ایجاد کنیم و این کیفیت با تحول در دو مولفه معلم در کلاس درس و مدیر در فضای مدرسه روی می دهد. وی افزود: آموزش و آشنایی معلمان با روش های تدریس، چیدمان کلاس، فعالیت های گروهی، تجهیز کلاس، مشارکت دانش آموزان درآموزش با رویکرد اجتماعات یادگیری، جشنواره تحول در روش های یادگیری، تولید محتوا، آموزش شبکه ای از دیگر اهداف کیفیت بخشی است.
مدرسه باید به کانون تربیت و پیشرفت محله تبدیل شود
آذرکیش با بیان اینکه برای اجرای تحول در آموزش، راهکارهای متعددی طراحی شده است، تصریح کرد: استفاده از فناوری های نوین، طراحی محیط های یادگیری پویا، بازنگری در شیوه های ارزشیابی و شخصی سازی تجربه های یادگیری از جمله این موارد هستند. دوره های تربیت معلم نیز به صورت کارگاهی و مشارکتی برگزار می شوند تا مهارت های عملی معلمان تقویت شود. مدرسه کانون تربیت و پیشرفت وی ادامه داد: مدرسه
آموزش هوش مصنوعی برای 600 هزار دانش آموز آغاز شد/ آموزش معلمان در نوبت پایان المپیادها
آموزش های مدرسه ای در استان خودشان را به عهده بگیرند. پس بهتر است از حالا با این رویه سازگار شوند. مدیرکل دفتر آموزش دوره اول متوسطه به اجرای طرح جامع هوش مصنوعی فراتر از تعهد 100 هزار نفری برای فرهنگیان در تابستان امسال خبر داد و گفت: به امید خدا در برنامه آموزش هوش مصنوعی در تابستان بالاتر از آن صد هزار نفری که تعهد کرده ایم، خواهیم رسید. بدون تردید، چون در حال حاضر معلم های ما در
اعزام تیم ملی المپیاد زیست شناسی ایران به المپیاد جهانی 2025 فیلیپین
به گزارش خبرنگار پانا، این دوره از رقابت های جهانی، تابستان 1404 به میزبانی کشور فیلیپین برگزار خواهد شد و تیم ایران با چهار دانش آموز برگزیده، در این رقابت علمی معتبر حضور خواهد یافت. اعضای تیم ملی المپیاد زیست شناسی ایران به شرح زیر معرفی شدند: این دانش آموزان پس از طی مراحل مختلف آزمون های تئوری، عملی و دوره های آمادگی تخصصی، از سوی باشگاه دانش پژوهان جوان به عنوان
وحدت ملی را به رخ جهان کشیدیم
میررضا مختاری دانش آموز پایه دوازدهم رشته ریاضی دبیرستان نمونه معلم گفت: اسرائیل همیشه جنگ روانی ایجاد می کند.ولی چیزی که باعث شد مردم در این جنگ عقب نکشند،اطلاع رسانی درست و اعتماد به ارتش و سپاه بود.حتی وقتی پهپادهای اسرائیلی به مناطق غربی نزدیک شدند،مردم هم همکاری کردند، پناه گرفتند، فضا را شلوغ نکردند. مهدی یوسفی دانش آموز پایه دهم رشته انسانی شهید سلطانی عنوان کرد: من در منزل اخبار و ش
درخشش دانش آموزان ملاردی در جشنواره خوارزمی و صعود به مرحله کشوری
داود محمدی فام، مدیر آموزش و پرورش شهرستان ملارد در گفت وگو با پانا از درخشش دانش آموزان این شهرستان در یازدهمین جشنواره نوجوان خوارزمی خبر داد و گفت: دانش آموزان دبیرستان هیأت امنایی فرزانگان ملارد با کسب رتبه اول در محور بازارچه های کسب وکار، به مرحله کشوری این رقابت های علمی راه یافتند. وی با اشاره به مشارکت گسترده دانش آموزان در این رقابت ها افزود: در مرحله منطقه ای جشنواره، 36 گر
نگاهی به رویداد کانون یاران خراسان رضوی
وان در فضای کار تشکیلاتی حضور داشته باشد فارغ از اینکه در کدام تشکیلات و رشته فعالیت دارد غالبا در جامعه موثر تر و موفق تر است. حسین پور اظهار کرد: در واقع دانش آموزانی که کانونی هستند علاوه بر این که خودشان به دلیل حضور در یک تشکیلات رشد می کنند باعث رشد دیگر افراد نیز می شوند. وقتی دانش آموزی در مدرسه به عنوان کانون یار حضور پیدا می کند صرفا به این معنی نیست که فقط یک نقش با این عنوان د
برگزاری مرحله استانی یازدهمین دوره جشنواره نوجوان خوارزمی در محور ادبیات به صورت مجازی
برخوردار است و یکی از بزرگ ترین رویدادهای علمی ویژه متوسطه اول در کشور محسوب می شود. وی با تشریح روند اجرایی جشنواره افزود: جشنواره خوارزمی هرساله در سه سطح مدرسه ای، منطقه ای و استانی برگزار می شود و شامل 13 محور مختلف است. مرحله استانی به صورت برخط برگزار شد و سه دانش آموز منتخب از مدارس زنده یاد قادسی، هاشمی رفسنجانی و شهدای باقرشهر در محل اداره آموزش و پرورش منطقه کهریزک در این رقابت
تدریسِ ترکیبی، فرصتی برای یادگیری پویا
یادگیری ترکیبی، راهکاری نوین برای مدارس در عصر دیجیتال فرامرز خالدی، معاون آموزش ابتدایی اداره ی آموزش و پرورش شهرستان لردگان در مصاحبه ای با خبرنگاران پانا در رابطه با تأثیر آموزش مجازی بر دانش آموزان گفت: نقش سیستم آموزش مجازی از دوران کرونا تا به امروز نقش پررنگ تری داشته است، آموزش مجازی در دوران کرونا برای دانش آموزان مزایا و معایبی داشته است که البته یکی از مزایای آموزش مجازی این
شهادت 34 دانش آموز در جنگ تحمیلی 12 روزه
به گزارش خبرنگار پانا؛ شهدای دانش آموز و معلمان و فرهنگیان شهید نه تنها قلم به دست، که دل های پاکشان را نیز در طبق اخلاص نهادند و با شهادت، درسِ عشق و ایثار را برای همیشه در دفتر تاریخ این مرز و بوم ثبت کردند و به ما آموختند. طبق جدیدترین آمار اعلامی از سوی وزارت آموزش و پرورش، 34 دانش آموز و 5 معلم (از جمله دو معلم بازنشسته) در جنگ 12 روزه به شهادت رسیدند. 5 دانش آموز به
توانمندسازی دانش آموزان و فرهنگیان از مهم ترین برنامه های آموزش و پرورش است
کافی نیست و باید با تربیت تمام ساحتی آنها را از نظر فرهنگی، هنری، اجتماعی، اخلاقی و جسمانی آماده و با فرهنگ غنی ایرانی اسلامی آشنا کنیم. وی افزود: یکی دیگر از اهداف مهم آموزش و پرورش بهبود و توسعه فضاهای آموزشی است. سعی بر این است که با رفع کمبود نیروی آموزشی و توسعه مدارس با کمک خیرین، در سال تحصیلی جدید حتی یک دانش آموز بدون کلاس درس و معلم نباشد. اسدی خاطر نشان کرد: مهمترین
افتخارآفرینی دانش آموز خبرنگار پانا در رویداد فرهنگی جانان ایران با کسب رتبه نخست
با هدف پرورش خلاقیت های هنری نسل جوان برگزار شده و دانش آموزان در رشته هایی چون طراحی پوستر، کلیپ، بروشور، نگارش مقاله و سایر قالب های فرهنگی با یکدیگر به رقابت پرداختند. عیسی سهرابی فر، رئیس آموزش و پرورش استان لرستان، در مراسم اختتامیه این همایش ضمن تبریک به برگزیدگان، از فعالیت های فرهنگی دانش آموزان در مسیر ارتقاء هویت ملی و دینی قدردانی کرد. فاطیما چغلوند پیش از این نیز
با نظارت بیشتر بر روی لوازم التحریر می توان موجب شور و هیجان دانش آموزان شد
اکرم نوروزی درگفت وگو با پانا عنوان کرد: در آستانه بازگشایی مدارس یکی از دغدغه های اولیا ،خرید لوازم مورد نیاز فرزندان است.با مراجعه با فروشگاه ها متوجه افزایش بی رویه همه اقلام نسبت به سال گذشته می شویم.این افزایش قیمت ها از سویی موجب شرمندگی خانواده ها و ناراحتی دانش آموزان و کاهش تقاضا می شود و از سویی دیگر باعث نارضایتی فروشندگان به دلیل عدم خریداری از سوی خانواده ها می گردد. وی
آلودگی هوا، مشکلی که باعث بی حوصلگی می شود
آلودگی هوا به ویژه برای کودکان و نوجوانان خطرناک است.مشکلات تنفسی مثل آسم، سرفه های مداوم، سردرد و خستگی، درنتیجه تنفس هوای آلوده افزایش می یابد و باعث غیبت از مدرسه و افت تحصیلی می شود. زمانی که دانش آموزان مجبورند در کلاس ها بمانند و امکان بازی یا شرکت در فعالیت های فوق برنامه را ندارند، ممکن است دچار اضطراب یا افسردگی شوند.این حالت ها تأثیر مستقیمی بر یادگیری آن ها در مدرسه دارد. روزهای آلوده گاهی منجر به تعطیلی مدارس یا تغییر در برنامه های فرهنگی، ورزشی و آموزشی می شود.این اختلال در روند آموزش، پیوستگی یادگیری را برهم زده و گاهی باعث افت عملکرد دانش آموزان می شود. ...
حضور 85 دانش آموز بیرجندی در مرحله استانی جشنواره خوارزمی
باشگاه خبرنگاران جوان؛ زهرا رضایی - مرحله استانی غیرحضوری مسابقات یازدهمین دوره جشنواره نوجوان خوارزمی در شهرستان بیرجند در 13 محور و 24 زیرمحور با شرکت 85 دانش آموز در قالب 47 تیم به صورت غیرحضوری برگزار شد. نخعی مدیر آموزش و پرورش شهرستان بیرجند در حاشیه بازدید از فرآیند برگزاری این مرحله از مسابقات گفت: مرحله ی مدرسه ای یازدهمین دوره جشنواره نوجوان خوارزمی در مجموع در 13 محور و 24
