شنبه ۰۲ تیرساعت ۱۲:۴۳Jun 2024 22
جستجوی پیشرفته
ایبنا ۱۳۹۵/۰۶/۱۴ - ۰۸:۰۴

تولید آثاری برای افزایش درک و فهم دانش آموزان براساس استانداردهای پرلز

معصومه نجفی، عضو هیات علمی سازمان پژوهش و برنامه ریزی آموزشی دفتر تالیف گروه زبان و ادب فارسی، از تولید تعدادی مجموعه جدید برای دانش آموزان مقطع ابتدایی براساس استانداردهای آزمون پرلز خبر داد و گفت که این آثار سبب افزایش و بهبود قدرت درک و فهم دانش آموزان شده و به زودی از سوی انتشارات سبز و مدرسه ... ... ادامه خبر

جستجوگر خبر فارسی، بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویری است (قانون تجارت الکترونیک). برای مشاهده متن خبری که جستجو کرده‌اید، "ادامه خبر" را زده، وارد سایت منتشر کننده شوید (بیشتر بدانید ...)