خانه
سایر منابع:
با دوستان خود به اشتراک بگذارید
می پسندم
0
سایر خبرها
سالمندان را در چرخه زندگی روزمره فراموش نکنیم
به آن توجه جدی شود، احساس امنیت در دسترسی به خدمات شهری، حرکت و سکونت اعلام کرد و گفت: هنوز زیرساخت های لازم در این حوزه مناسب نیست و تفکرات مدیریت شهری به این سمت گرایش نیافته است. عماری نبود مدیریت شهری واحد را یکی از مشکلات تحقق این موضوع دانست و افزود: تعدادی از دستگاه ها در این زمینه مسئولیت دارند که این پراکندگی کار را سخت کرده است. ** برای تامین نیازهای اساسی سالمندان فکر ...
آسیب شناسی عزاداری/ حسن حسینی یار
عمومی و مسائل مربوط به امامت به صورت خاص، باید توجه داشت که مسائل فرهنگی جانبی این گونه مجالس باید به گونه ای باشد که با ارزش ها و آرمان های امام حسین (ع) سازگار باشد و با معیارها و موازین اسلامی هیچ گونه مُنافی نداشته باشد. در سیره ائمه (ع) هم برنامه ای که هرگز در هیچ شرایطی ترک نشد برپائی عزا برای امام حسین (ع) بود. ب آسیب های ظاهری 1- استفاده از سبک موسیقی های مبتذل ...
نقش الگو در تربیت و ضرورت معرفی شهدا بعنوان الگوی انسان موفق
ابراهیم عزیزی/ میرملاس: نظام تعلیم و تربیت در مسیر کار خود علاوه بر ارائه دانش و آگاهی، نیازمند نشان دادن صورت اجراء شده آن چیزی است که از آن صحبت به میان می آورد و متربی برای آنکه بتواند بین مباحث نظری و واقعیت های عملی پیوند برقرار کند، بهتر است نمونه های عملی و الگوی پیاده شده [...] ابراهیم عزیزی/ میرملاس: نظام تعلیم و تربیت در مسیر کار خود علاوه بر ارائه دانش و آگاهی، نیازمند نشان دادن صورت اجراء شده آن چیزی است که از آن صحبت به میان می آورد و متربی برای آنکه بتواند بین مباحث نظری و واقعیت های عملی پیوند برقرار کند، بهتر است نمونه های عملی و الگوی پیاده شده مطالب را مشاهده کند تا با تاسی از آنها، سریعتر و راحت تر به همان نقطه یا دستاورد برسد همه می دانیم که تعلیم و تربیت در مسیر کار خود علاوه بر ارائه دانش و آگاهی، نیازمند نشان دادن صورت اجراء شده آن چیزی است که از آن صحبت به میان می آورد و متربی برای آنکه بتواند بین مباحث نظری و واقعیت های عملی پیوند برقرار کند، بهتر است نمونه های عملی و الگوی پیاده شده مطالب را مشاهده کند تا با تاسی از آنها، سریعتر و راحت تر به همان نقطه یا دستاورد برسد. به همان میزان که الگو در تربیت اهمیت دارد، بحث مصداق و چگونگی ارائه آن نیز مهم می شود و لذا می بایست تمرکز اصلی بر آن باشد که چه کسی یا چه چیزی با چه خصوصیات و ویژگی هایی واجد الگو شدن می شود و الگو باید چه زمانی و چگونه به متربی عرضه شود تا اثر تربیتی، اثر دلخواه باشد. انسان ها به طور طبیعی به دنبال موفقیت می روند و بسته به برداشت خود از موفقیت، سعی می کنند افراد موفق را پیدا کنند و خودشان را به آنها نزدیک نمایند. اگر نظام تعلیم و تربیت در همین مسیر حرکت کند و در معرفی موفقیت و افراد موفق به آنها کمک کند، عملا به تربیت کمک کرده ولی اگر در این بین قصور و کوتاهی کند، ای بسا موفقیت جور دیگری تعریف شود و فرد موفق کسی باشد که با اهداف مورد نظر فاصله داشته باشد. اشتباه در تبیین الگو برداشت افراد از موفقیت متفاوت است و هرکسی بسته به نوع نگاه خود به زندگی سعی می کند موفقیت را چیزی در نظر بگیرد، در جامعه اسلامی موفقیت تعریفی دارد و در جامعه غیراسلامی و مادی نیز تعریف دیگری. هر کدام از این ها هم نمونه و اسوه هایی دارند که می خواهند جامعه آنها را الگو قرار دهد و مطابق رفتار آنها، رفتار و عمل کند. اینجاست که وظیفه نظام تعلیم و تربیت سنگین می شود و باید با تمام توان در انطباق فرد موفق و خود موفقیت کوشش کند و موانعی که می خواهند در ذهن ها انحراف به وجود آورند و موفقیت را چیز دیگری معرفی کنند را بردارد و نمونه و الگوی عملی برای منظور خود را نیز ارائه کند. اکنون ما صحبت از شهید می کنیم و انتظار داریم شهدا، الگو جامعه قرار گیرند. اینجا باید ابتدا انطباق بین مفهوم موفقیت با عمل شهید ایجاد شود و آنگاه جنبه های مختلف زندگی شهید متناسب با شرایط جامعه و نیاز افراد در سطوح مختلف، استخراج و در معرض دید و انتخاب قرار گیرد. اگر در هریک از این ها خللی باشد در تحقق هدف خلل به وجود می آید. نمی شود نسبت به برداشت جامعه از موفقیت بی تفاوت بود و یا حتی چیزی متفاوت با شهادت و مسیر شهید را موفقیت جلوه داد و انتظار داشت جامعه شهید را الگو انتخاب کند. همچنین نمی شود از الگو بودن شهید صحبت کرد ولی هیچ عمل و اقدام عملیاتی برای دستیابی به آن انجام نداد. قدری به تعریف از موفقیت در جامعه دقت کنید. پول و پولداری، رفاه و آسایش، من و منیت، مدرک، مقام، امکانات و... اگر این ها برای جامعه ای موفقیت محسوب شود، به طور طبیعی جامعه به دنبال نمونه های موفق در همین عرصه ها به راه می افتد و الگوی جامعه افراد پولدار، مرفه، صاحبان نام و نشان و صاحبان مدرک و امکانات و.... خواهد شد. اکنون غایت تحصیل از مهدکودک تا دانشگاه چه چیزی تعریف شده است؟ چقدر نظام تعلیم و تربیت در صدد است برای نیازهای جامعه در حوزه های مختلف رفتاری و عملکردی (دراخلاق، در اعتقادات، در مباحث علمی پژوهشی و...) الگو معرفی کند و چقدر سعی می کند این الگوها، الگوهایی باشند که سرانجامشان ختم به خیر و ختم به شهادت شده است؟ تبلیغ اهداف و ارزش های غربی در جامعه اسلامی! واقعیت آن است که در نظام ما ارزش های نظام سرمایه داری غربی، تبلیغ و ترویج می شود. موفقیت و برخورداری، برخورداری از همان ارزش ها به حساب می آید. برای ارزش های دینی و اسلامی هم الگو ارائه نمی شود (پیدا کردن آن به خود متربی و مردم واگذار می شود) و با الگوهای مغایر با اهداف هم برخوردی نمی شود، اما انتظار می رود که شهید الگوی جامعه قرار گیرد! مگر می شود در جامعه ای چیزهایی که شهید از آنها گذشته و حتی با آنها مبارزه کرده، ارزش باشد و در عین حال، شهادت و شهادت طلبی خشونت محسوب شود و شهید نمونه خشونت طلبی به حساب آید ولی همزمان همان شهید الگو و اسوه هم در نظر گرفته شود؟! وقتی کنکور همه هدف دانش آموزان می شود باید گفت نظام تعلیم و تربیت ما به طور کلی و آموزش و پرورش در هدف گیری (تعریف موفقیت) دچار خطاست. در داخل مدرسه و دانشگاه بعد از قریب به چهل سال هنوز کسب نمره قبولی در کنکور و مدرک تحصیلی، همه هدف دانش آموزان و دانشجویان است و در بیرون از آن دین و دینداری عمل فردی به حساب می آید و حتی دولت و مقامات اجرایی خود را موظف به تحقیق آن نمی دانند. وقتی آزادی به غلط در بی بندوباری تعریف می شود، داشتن مال و ثروت ارزش محسوب می شود و صدا و سیما و دیگر رسانه ها در همین جهت عمل می کنند؛ آن وقت انتظار داریم شهدا، علما و صلحا الگو و اسوه مردم به حساب آیند!؟ لزوم بازبینی نظام ارزش گذاری جامعه تا متربی چیزی را مهم و با ارزش نبیند (موفقیت) برای آن تلاش نمی کند. تا تعریف او از موفقیت با تعریف شهید یکی نشود، نمی تواند نمونه موفق او به حساب آید. باید نظام ارزش گذاری جامعه مورد بازبینی و بازنگری قرار گیرد، باید هدف ها و هدف گذاری ها از نو طراحی شود و باید سعادت دنیا و آخرت هدف نظام تربیتی قرارگیرد و مراتب آن در سنین مختلف روشن و در هر سطح به هدف عملیاتی تبدیل شود و باید نشان داده شود که شهید و شهادت کجای اهداف قرار می گیرد (موفقیت نهایی) آنگاه شهید الگو خواهد شد. ترویج شهید و شهادت یک چیز است، نظام ارزش گذاری چیزدیگر. زنده نگه داشتن یاد شهید و بردن نام شهدا یک چیز است و الگو کردن و الگو بودن شهید چیز دیگر. ما در خوشبینانه ترین حالت کارهایی برای تجلیل و تکریم شهید می کنیم ولی این کارها تا مرحله الگو شدن شهید فاصله زیادی دارد. تعلیم و تربیت برای الگوسازی مطلوب و برای اینکه بتواند شهید را الگو معرفی کند علاوه بر نیاز به اصلاح جهت گیری و اصلاح در اهداف و شیوه ارزش گذاری ها، نیازمند به اصلاح فرآیند و اصلاح ساز و کارهای (مکانیزم) نیز هست. اکنون فرآیند الگو سازی هم با مشکلاتی روبروست. اولاً نسبت به نیازهای مختلف تربیتی جامعه اشراف لازم ندارد و غیر از آن، یافتن الگو را در بسیاری از زمینه ها به خود جامعه و خود متربیان محول کرده است. نظام تعلیم و تربیت در اکثر زمینه ها به صرف دانش نظری و در اختیار قرار دادن مفاهیم و اطلاعات، آن هم در محیط های بسته و کلاس های درس بسنده می کند. همین حالا روند الگو دهی در جامعه حساب و کتاب چندانی ندارد و لذا اگر قرار باشد شهید الگوی رفتاری معرفی شود باید علاوه بر اصلاح ساز و کارها (مکانیزم عمل) یک اصلاح دیگری نیز از مرحله شناسایی نیازها تا عرضه الگو از زندگی شهدا، به عمل آورد تا بر اساس آن مشی شهدا در معرض انتخاب جامعه قرار گیرد. زندگی شهدا، مثل معدن و سنگ معدن ارزشمند است ولی بسیاری از جنبه های آن هنوز شناخته شده نیست و گذشته از آن به همان شکل خام قابل بهره برداری نیست، کما اینکه سنگ معدن اینگونه است. همان طور که سنگ معدن باید استخراج، فرآوری و تبدیل شود تا مورد پذیرش و استفاده قرار گیرد، جنبه های مختلف زندگی شهدا نیز باید فرآوری و به زیور هنر آراسته شود، اما اکنون مسیر تعلیم و تربیت، مسیری غیر از این است. زندگی نامه شهدا، شهادت نامه آنها و وصیت نامه هایشان نیاز به واکاوی و استخراج دارد. مبنای این واکاوی باید نیاز جامعه در زمان ها و مکان های مختلف باشد. باید برای همه نیازها مفهوم سازی کرد و برای مفاهیم، نمونه پیدا کرد. این ها به سازوکار نیاز دارد که متاسفانه تاکنون خیلی مورد توجه قرار نگرفته است. نقش اعتقاد عملی به مفاهیم ارزشی در الگوسازی مناسب در اینکه چرا تاکنون جهت گیری تعلیم و تربیت به سمت اهداف متعالی اصلاح نشده و چرا فرآیند الگوسازی و الگو دهی هنوز با مشکل مواجه است قطعاً دلایل زیادی وجود دارد که در جای خود قابل بررسی است، اما؛ اینجا باید اعتراف کرد که هنوز کم نداریم کسانی را که در مجموعه نظام تعلیم و تربیت کار می کنند ولی به تعلیم و تربیت اسلامی قائل نیستند.کم نیستند تعداد موثرین عرصه تعلیم و تربیت که تربیت مطلوب را همان تربیت غربی می دانند و همه آمال و آرزوی آنها رسیدن به وضعیتی مثل یا عین آنهاست. متاسفانه در درون نظام تعلیم و تربیت ما و در بین مسئولین، هنوز کم نیستند کسانی که با شهید بیگانه اند و شهادت را سعادت نمی شناسند. افراد وابسته و دلبسته به غرب اعتقادی به تربیت اسلامی و شهید ندارند. در جریان سند آموزش 2030 نمونه هایی از این افراد و شدت اعتقادات و علاقه شان را همگان مشاهده کردند. از این قبیل افراد انتظار زیادی نمی توان داشت، اما در بین کسانی که مخالفت با شهید و شهادت ندارند، نیز داشتن اهتمام و همت به عنوان یک عنصر مهم است. واقعیت آن است که حتی دلسوزان و علاقه مندان نیز تلاش چندانی برای این منظور به عمل نمی آورند و متناسب با این هدف بلند، عمل و رفتار نمی کنند.در درون نظام تعلیم و تربیت و بیرون آن، در حوزه های فرهنگی و غیرفرهنگی و حتی در درون آموزش و پرورش، نه عزم و جدیتّی برای این منظور مشاهده می شود و نه تا به الان سازوکار رسمی و تعریف شده ای شکل گرفته که بخواهد ظرفیت های مختلف را (معلم، متن، محتوی، نشریات، فیلم، عکس، اردوها، فعالیت ها و برنامه ها و....)را به کار گیرد و از آن برای تولید الگو و عرصه مناسب استفاده نماید. تناقض اهداف و الگو بنابراین به صورت خلاصه باید گفت؛ در ضرورت ارائه الگو به جامعه تردیدی وجود ندارد و برای انقلاب اسلامی و متولیان اصلی و دلسوز آن نیز شک و تردیدی نیست که باید شهیدان الگو و اسوه مردم قرار گیرند، اما در این هم نباید شک کرد که نمی شود اهداف را چیزی تعریف کرد (موفقیت) و الگو را چیز دیگر. متاسفانه نظام تعلیم و تربیت ما در کل و آموزش و پرورش به عنوان جزئی از آن، در تعریف موفقیت دچار خطای اساسی است. در حرف و شعار از سعادت و کمال انسانی و قرب به خدا صحبت می کند اما عملا ارزش های نظام سرمایه داری را ترویج می کند (یا حداقل با آنها مقابله جدی نمی کند). خود با دست خود جامعه را اسیر کنکور، مدرک، پول و غیره کرده است (که همه آنها می بایست وسیله می شدند) ولی انتظار دارد شهادت بشود آرمان و آرزو و شهید الگو باشد. مضاف بر آنکه تاکنون هیچ کار درخوری برای استخراج از معدن شهادت و چند صدهزار شهید ایران اسلامی و شهدای دیگر راه اسلام، صورت نداده است. نظام تربیتی ما عملا الگو دهی را به جامعه و فعالان این عرصه واگذار کرده و آنها هم در انتخاب الگو و هم در نحوه ارائه، از مدل های غربی و مرسوم پیروی می کنند. چه باید کرد؟ در یک چنین حالتی برای اینکه بتوانیم شهید و شهادت را الگوی نسل جوان و آحاد جامعه قرار دهیم، باید برگردیم به نظام ارزشی جامعه و ارزش گذاری ها را تغییر دهیم. برای ارزش های مورد نظر فرآیند عملیاتی طراحی نماییم و محل ها و موقعیت های نیازمند به ارائه الگو را شناسایی کنیم. متناسب با نیازها کاوشگر به معدن شهیدان بفرستیم تا آنها رگه ها و مواد معدنی مناسب را بیابند و در اختیار قرار دهند، آنگاه هر قطعه ای از سنگ معدن را به هنرمندانی خاص بسپاریم تا آن را با هنر آمیخته کنند و در قالب های جذاب، محصول فرهنگی، عکس و نوشته و نوشت افزار و غیره به جامعه و نسل جوان عرضه نمایند. درج شده توسط : مصطفی شکری " سردبیر سایت میرملاس " ...
تحت اراده احدی قرار نگیرید/ وقتی در عمل به دین اعتنا نداریم، رفتارمان منافقانه است؛ آیت الله مقتدایی در ...
، رفتارمان رفتار منافقانه است. او به معنا و مفهوم حرّیت در اندیشه امام حسین اشاره و اظهار کرد: حرّیت و آزادی یعنی انسان تعقل داشته باشد، تحقیق کند، آنچه به فکر خودش رسید که حق این است، به هر قیمتی همان راه را ادامه دهد، نه اینکه ببیند که جو به گونه ای است که مردم طرف فلان راه می روند و فلان چیز را قبول دارند و آن هم تبعیت کند، واقعیت و عقل خود را به کار ببرد و تحقیق کند، واقع را بشناسد و ...
اثبات توانمندی مدیران جوان با 18 ماه کار شبانه روزی جوان ترین مدیر کازرون
توانستیم با جذب نیروی جوان، میانگین سنی را به زیر 35 سال برسانیم که تعداد 11 آتش نشان جوان مجرب، بخشی از نیروی توانمند و جدید این سازمان است. نیرویی که قرار است عملیات برود باید استراحت کامل داشته باشد. توانستیم با برنامه ریزی شیفت کاری 24-24 پرسنل را به 24 ساعت کار و 48 ساعت استراحت ارتقا بدهیم و این امر در روحیه نیروها بسیار تاثیر داشته است. کار دیگری که در حوزه رفاهیات صورت گرفت ...
سخنان اخیر رئیس جمهور آمریکا برای دانشگاهیان مسئولیت آور و قابل تأمل است
منصور میر احمدی) و از زحمات آقای دکتر محمد رضا نبید، مدیر پیشین حوزه ریاست و روابط عمومی دانشگاه تقدیر شد و این مدیران از دست رئیس دانشگاه، لوح تقدیر خود را دریافت نمودند. رئیس دانشگاه شهید بهشتی، درباره آسیب شناسی جایگاه دانشگاه در رتبه بندی های ملی و بین المللی، تنگناهای دانشگاه در زمینه های مختلف و اقدامات انجام شده در مورد خوابگاه های دانشجویی مطالبی را بیان نمو و از معاونین دانشگاه ...
افزایش 5 درصدی حقوق کارکنان دولت/عیدی 932 هزار تومان
، هدفمند نمودن اعتبارات کلیه دستگاه های اجرایی به ویژه دستگاه های متولی اشتغال و آموزش با توجه به میزان اشغال پذیری فارغ التحصیلان و کیفیت آموزش، اصلاح روش پرداخت یارانه نقدی و هدایت منابع برای حمایت از اشتغال، تولید و کاهش شدت انرژی پیگیری خواهد شد. همچنین با هدف بهبود نظام تأمین اجتماعی و افزایش سطح کمی و کیفی خدمات حمایتی دولت، باز تعریف مأموریت نهادهای حمایتی، تعیین حوزه فعالیت و حوزه جغرافیایی تحت ...
کشورهای اسلامی نباید تجزیه شوند/ داعش طعم تلخ شکست را خواهد چشید
اماکن عمومی با همکاری نهادهای مسئول فرمانداری و بخشداری و بهزیستی پیشگام بود و از مسئولین تقاضا داریم در تنظیم ساختمان ها و برنامه ریزی هایشان در خدمت خوب به سالمند و رفت وآمد آن ها که وظیفه شرعی و اخلاقی است توجه کنند. آیت الله اعرافی روز آزادگان که همزمان با روز شهادت امام سجاد است را نیز گرامی داشت. * تشکر از دست اندرکاران سوگواران سالار شهیدان مدیر حوزه های علمیه کشور ...
سبک عزاداری لُری خرم آبادی از میراث گران قدر این خطه است
و ارتباط با خانواده معظم شهدا برنامه سازی می کردم، در آموزش و پرورش، دانشگاه لرستان و ارشاد اسلامی هم سوابقی دارم. در عرصه ی مدیریت فرهنگی مساجد هم همینطور، البته در دوران دفاع مقدس و جبهه هم گاهی مسوولیت امورفرهنگی گردان ها رو داشتم و گاهی رزمی بودم، با هنر خوشنویسی و نقاشی و موسیقی و شعر و نمایش و گرافیک هم کم و بیش آشنا هستم، البته بعضی از هنرها رو به صورت حرفه ای و بعضیشون هم در حد قابل قبول ...
❖ واکاوی تأثیرات واقعه ی عاشورا بر هویت فرهنگی ایرانیان؛ عاشورا و هویت فرهنگی ما
ویژه به این موضوع است. در غیر این صورت کارکرد اصلی عاشورا به خودی خود و بدون برنامه ریزی خاصی (به شکل خودجوش) در حال انجام و بازتولید است. - جذب حداکثری جامعه به سمت دین: عاشورا به دلیل دارا بودن مؤلفه های ترکیبی احساسی و عقلانی، قدرت بالایی برای ایجاد شور (در کنار شعور) دارد. به دیگر سخن، عاشورا می تواند جنبه ی احساسی و هیجانی را نیز در کنار حوزه های منطقی و عقلانی تحریک کرده و از ترکیب ...
حرکت امام حسین (ع)؛ مسیری که با هدف اصلاح برداشته شد
به گزارش کرب و بلا، دکتر مرضیه محمدزاده پژوهشگر مردم شناسی در نشست تخصصی 10 سال معارضه؛ 6ماه مبارزه یکی از نکته های مهم زندگی امام حسین (ع) را دوران 10 ساله امامت ایشان در دوران معاویه دانست و گفت: اصل و اساس زندگی امام حسین (ع)، چه در دوران امامت خویش و چه در زمان خلافت معاویه و امامت امام حسن (ع) مهم است. در حالی که عموما کار ایشان به 6 ماه پایانی امامتشان معطوف شده و این در شرایطی است که این مسیر را سیر زندگی و دوران امامت ایشان یک فرآیند طولانی و مملو از رخ ...
افزایش میزان تسهیلات دانشجویی در سال تحصیلی جدید
چهار ارتقا پیدا کردند . وی افزود: دولت دوازدهم تمام تلاش خود را انجام می دهد تا تمامی خوابگاه های دانشجویی به سطح بالا ارتقا پیدا کنند . رئیس سازمان امور دانشجویان گفت: در حال حاضر یک هزار و 20 خوابگاه دانشجویی در کشور فعال هستند و علاوه بر این، تعداد 320 خوابگاه دیگر زیر نظر دانشگاه ها مدیریت می شوند . صدیقی با بیان اینکه 260 هزار نفر ظرفیت خوابگاه دانشجویی مجردی ...
مراسم شب تاسوعای حسینی در انگلیس برگزار شد
واعظی از اساتید حوزه و دانشگاه که با عنوان ' وظایف عزاداران حسینی در ماه محرم ' و در پنج شب دوم دهه اول ماه محرم از سخنرانی حجت الاسلام والمسلمین سید هاشم موسوی از دفتر مقام معظم رهبری که با عنوان 'درس هایی از مکتب عاشورای حسینی ' ایراد می شود، بهره می برنند. حاج بهزاد مولایی از مداحان اهل بیت عصمت و طهارت (ع) لندن، با قرائت نوحه و مرثیه سرایی به ذکر مصائب و مجاهدت های حضرت اباعبدالله ...
بگو جلباب هایشان را به خود نزدیکتر کنند
گروه دین و اندیشه: حجت الاسلام دکتر سوزنچی از اساتید دانشگاه، هر روز یک آیه قرآن را با ترجمه و چند حدیث تفسیری و چند نکته در تدبر آن آیه منتشر می کند. بولتن نیوز نیز در راستای ترویج چنین اقدامات ارزشی این سلسله مطالب را به صورت روزانه منتشر می کند. به گزارش راهنمای سفر من به نقل از خبرنگار بولتن نیوز، در مطلب امروز به آیه 59 سوره احزاب پرداخته شده و در آن آمده است: یا أَیهَا ...
برنامه های رادیو اقتصاد در روز تاسوعای حسینی
به گزارش حوزه رادیو تلویزیون گروه فرهنگی باشگاه خبرنگاران جوان به نقل از روابط عمومی رادیو اقتصاد؛ در روز تاسوعای حسینی رادیو اقتصاد برنامه های خود را اعلام کرد. بررسی سیره اقتصادی امام حسین(ع) ویژه برنامه پژواک سرخ با حضور حجت الاسلام سید جلال رضوی مهر کارشناس مذهبی به همراه سید مرتضی خاتمی خوانساری کارشناس مذهبی به بررسی سیره اقتصادی امام حسین (ع) می پردازند. نقش امر ...
شاعرانه های دهه شصت در کتاب دو کبوتر، دو پنجره، یک پرواز
به گزارش راهنمای سفر من به نقل از خبرنگار حوزه ادبیات گروه فرهنگی باشگاه خبرنگاران جوان؛ داستان های دو کبوتر، دو پنجره، یک پرواز در میان داستان های پر شمار سید مهدی شجاعی در دهه شصت را – که می توان از آن به عنوان دوران شکوفایی و اوج نگاه شاعرانه و در عین حال منتقدانه او نام برد، – حس برانگیزترین داستان های او به شمار می روند، داستان هایی که به نظر می رسد نویسنده هدف از نوشتن آنها را نه به رخ ...
دعوای ما با غرب زدگان همانند دعوای اباعبدالله بر سر ولایت الله است
است یعنی ادبیاتی که سعدی و مولوی و فردوسی برای ما به جا گذاشته اند و واژه برای ما ساخته اند، برای ما گفتمان درست کرده اند، آن ها این گفتمان را عمدتاً از قرآن و سنت گرفته اند که حالا متأسفانه امروزه حتی در کتاب های درسی ما به همین ادبیات توجه نمی شود. درگذشته ما از اول دبستان که شروع می کردیم با سعدی آشنا می شدیم، با مولوی و نظامی و حافظ آشنا می شدیم، اما در حال حاضر دانش آموزان ما دیپلم خود را هم که ...
کربلا مصداق بارز دفاع از حقوق بشر است
. مطیع ائمه معصومین (ع) تا می رسد به امام زمانش که امام حسین (ع) است. وقتی که کسی مطیع امام زمان خودش شد، هرگز فریب تزویر و مکر دشمن را نخواهد خورد.دشمن بسیار تلاش کرد عباس بن علی را مورد توجه قرار بدهد و نه تنها امان نامه بلکه وعده های آنچنانی به حضرت دادند ولی حضرت عباس (ع) با حسین بن علی (ع) میثاق و پیمان بسته بود.وقتی که فردی عبد صالح خدا شد، فریب دنیا را نمی خورد و زر، زور و تزویر (سه ...
چهار روز با دکتر روحانی در سازمان ملل
اسلامی ایران را تعامل گسترده با جهان دانست و فرصت مجمع عمومی سازمان ملل را برای اجرایی و عملیاتی کردن این استراتژی مفید دانست. **ایرانی دیگر در قلب منهتن نخستین برنامه رسمی رئیس جمهوری در شامگاه یکشنبه، دیدار با ایرانیان مقیم آمریکا بود. برای این برنامه سالن جلسه هتل هیلتون در خیابان 47 در نظر گرفته شده بود. میزهایی با سبک ایرانی تزیین شده و سرود زیبای ایرانی هم پخش می ...
نمایشگاه دریادلان خاکی در قزوین برگزار شد+تصاویر
معظم رهبری بود. این نمایشگاه مورد بازدید نوجوانان و جوانان قرار گرفت و بیش از 2 هزار نفر بازدید کننده داشت. نمایشگاه دریادلان خاکی شامل غرفه های مربوط به دفاع مقدس، مدافعان حرم، عصر عاشورا، خرابه شام، سبک زندگی ایرانی اسلامی و اقتصاد مقاومتی بود. همچنین غرفه ای به فروش لوازم التحریر و ملزومات عفاف و حجاب اختصاص داده شده بود و در حاشیه این نمایشگاه برنامه های متنوع ...
کم کاری مداحان و سخنرانان برای بصیرت افزایی/ واجبات به پای مستحبات ذبح نشود
خبرگزاری شبستان- خراسان جنوبی ؛ با فرا رسیدن ماه محرم شور و حال خاصی فضای شهر را فرا می گیرد. هیئت های مذهبی خیمه های عزا را علم کرده اند و بیرق های مشکی در جای جای شهر برافراشته شده است. هرکسی در حد توان و بضاعتی که دارد سهمی در برپایی مراسم با شکوه عزاداری حسینی دارد اما در این میان خطبا و مداحان رسالت سنگینی در تعمیق فرهنگ و معارف اسلامی در ذهن مردم دارند و باعث ترویج محبت اهل بیت علیه السلام ...
همه پرسی اقلیم کردستان عراق بدعتی شوم در جهت اهداف اسرائیل
رفع شد و حدود 25 میلیارد تومان از خزانه دولت به حساب کارگران واریز شد. نماینده ولی فقیه در استان مرکزی تصریح کرد: ما و مسئولان استان نظرمان بر این بود که این دو واحد صنعتی بایستی سرپا بایستند و تبدیل به زمین و اوراق نشوند. گرفتار آینده آونگان نشوند. امیدواریم از روز دوشنبه هم کارگران با جدیت وارد میدان کار و تلاش شوند. وی خاطرنشان کرد: اعتراضات و مشکلاتی که در هفته گذشته صورت ...
شخصیت معنوی حضرت عباس علیه السلام :
شیخ مفید، ج 2، ص 92. [21] معالی السبطین، ج 2، ص 69. [22] . کامل الزیاره، ص 258؛ مفاتیح الجنان، ص 771؛ بحار الانوار، ج 10، ص 277. [23]. بحارالانوار، ج 45، ص 66. [24] . تذکر:1. برخی از القاب حضرت عباس(ع) از این فرازها گرفته شده است و در شأن ایشان آمده استۀ 2. با توجه به تاریخ این واقعه که در سال 252 ق. و درعصر امامت امام هادی(ع) رخ داده، فهمیده می شود که منظور از زیارت ناحیه ...
آیت الله امامی کاشانی:خواهران و برادران کرُد با رژیم صهیونیستی هم کلام نشوند
به گزارش تابش کوثر ، آیت الله محمد امامی کاشانی، در خطبه های نماز جمعه امروز (هفتم مهرماه) در دانشگاه تهران، با اشاره به اینکه خداوند در طول تاریخ و روی زمین انسانهای استثنایی را برگزید گفت: خداوند انسانهایی را که خلاصه بشریت هستند را برگزید.انسانهایی که عالم و خدای متعال را نشان می دهند. اینها استثنایی هستند که اسما خداوند در آنها جلوه کرده است. وی افزود: امروز به حضرت علی اکبر(ع ...
عاشورا، مهدویت و ولایت فقیه از اصول عزت بخش شیعیان است
. امام جمعه لارستان با اشاره به تأکیدات حضرت امام(ره) در زمینه زنده نگه داشتن تاسوعا و عاشورای حسینی، تصریح کرد: بنا به نظریه فوکویاما از کارشناسان برجسته غربی، آنچه باعث امید و پایداری شیعیان شده، اعتقاد به شهادت با تأسی از عاشورا، امید به آینده با اعتقاد به مهدویت با تکیه به زره مستحکم ولایت فقیه است. این استاد حوزه و دانشگاه بازخوانی وقایع انقلاب اسلامی را موجب آگاهی بخشی و ...
ارتقای ایمنی غذا و دارو مهمترین استراتژی دانشگاه علوم پزشکی گیلان در این حوزه است
نسل سوم خواند و تاکید کرد: توسعه ارتباط دانشگاه با صنایع می تواند منجر به افزایش سلامت و امنیت غذایی در استان شود. در این زمینه، ارتقای ایمنی غذا و دارو، مهمترین استراتژی دانشگاه علوم پزشکی گیلان در حوزه غذا و دارو است. وی در ادامه با بیان این مطلب که حدود 74 درصد از علت مرگ و میر انسان، بیماری های غیر واگیر همچون دیابت، سرطان ها و ... می باشد، تصریح کرد: با توجه به این که اسیدهای چرب ...
قیام و نام امام حسین(ع) روز به روز جهانی تر می شود/ بارزانی دست نشانده آمریکا است/ ملتی که حججی ها دارد ...
کشورهای اسلامی حجت الاسلام سیدمهدی امیری ارجمند در خطبه های نماز جمعه امروز در جمع نمازگزاران نوری در مصلی الغدیر این شهرستان با توصیه به تقوی الهی، رعایت اصول و تعالیمی که خداوند متعال برای سعادت انسان ها معرفی و ابلاغ فرمود، اظهار کرد: مصرف و مصارف اگر براساس الگوی مصرف صورت گیرد عین تقوی است و اگر چنین نباشد اسراف و مورد مذمت است. وی افزود: در آرمان ما ذلت جایی ندارد و آنچه که ...
حضور افراد دین نشناس در مراکز تصمیم گیری، جامعه را به سقوط می کشاند
به گزارش اصفهان شرق ، امام جمعه موقت ورزنه ظهر امروز در جمع نمازگزاران نماز جمعه ضمن دعوت به تقوای الهی و پرهیز از گناه گفت: تقوی سپر محکم در مقابل نفوذ شیاطین است و انسان های با تقوی که دین خدا را برنامه زندگی خود قرار می دهند در برابر شیطان یک نیرو و سپری پیدا می کنند که راه نفوذ شیاطین را می بندند. حجت الاسلام امیرحسین علیزاده با بیان خطبه 50 نهج البلاغه افزود: امیرالمومنین فرمودند ...
تلاش کنیم عزاداری و نماز تاسوعا و عاشورا باشکوه برگزار شود / آمریکا درصدد ایجاد اسرائیل دیگری در عراق است
مکتب و مدرسه و دانشگاهی و هیچ استاد و معلمی شبیه دانشگاه و مدرسه امام حسین(ع) و اساتید این دانشگاه در انسان سازی و تربیت دینی تاثیرگذار نیستند. عابدینی به تشییع باشکوه پیکر پاک شهید محسن حججی و تجلیل مردمی از این شهید والامقام اشاره و اظهار کرد: اینکه شهید حججی با وجود سن کم، دل ها را متوجه مظلومیت خود کرد، به این خاطر است که خداوند در قرآن می فرماید: کسانی که ایمان آورده و کارهای ...
تاکید ائمه جمعه بر پاسداشت ماه محرم و صفر/ اشاره به حضور گسترده مردم در تششیع شهید حججی/ تشریع قیام امام ...
این شهر اظهار کرد: خداوند افراد رو با ویژگی خاصی که دارند به عنوان رهبر و امام انسان ها انتخاب می کنند. امام جمعه دهدشت افزود: ویژگی بعدی امام معصوم بودن است وهمچنین گناه و اشتباهی انجام نمی دهد. حسینی با بیان اینکه ویژگی دیگر امام داشتن علم لدنی است گفت: امام مستقیما از خداوند علم را یاد گرفته است و پیش انسانی درس نخوانده است. وی تصریح کرد: صحنه کربلا صحنه عبودیت و ...
