جمعه ۲۸ اردیبهشتساعت ۰۱:۰۷May 2024 17
جستجوی پیشرفته
ایرنا ۱۳۹۶/۰۴/۱۸ - ۰۹:۵۶

زبانشناسی و روانشناسی؛ زمینه ساز توسعه ادبیات کودک و نوجوان

تهران- ایرنا- ارتقای جایگاه ادبیات کودک و نوجوان نیازمند دانش و تجربه فعالان این عرصه مهم است. آنان بایستی با افزایش درک خویش نسبت به وجود، درون و رفتارهای کودکان به فعالیت بپردازند تا بتوانند با استفاده از زبانشناسی و روانشناسی کودکان در مسیر توسعه و پیشرفت ادبیات کودک و نوجوان گام های اساسی ... ... ادامه خبر

جستجوگر خبر فارسی، بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویری است (قانون تجارت الکترونیک). برای مشاهده متن خبری که جستجو کرده‌اید، "ادامه خبر" را زده، وارد سایت منتشر کننده شوید (بیشتر بدانید ...)