خانهسایر منابع:
با دوستان خود به اشتراک بگذارید
می پسندم
0
سایر خبرها
خاطره خیاط امام از اولین ملاقات/25 سال خیاطی برای آیت الله بهجت
کوچک در نجف آغاز کرد و در کنار آموختن دروس حوزوی، عبا دوزی برای طلاب را به عنوان پیشه خود برگزید و مدتی را در نجف برای طلاب حوزه این شهر به دوخت دوز لباس مشغول بود. بازگشت به ایران وی در بیان خاطرات آن دوران به سال 1354 اشاره می کند که اولین جرقه های بازگشت به ایران در ذهن وی زده شد تا به همراه خانواده اش و به دنبال اصالت ایرانی اش که به شهر نیشابور بازمی گشت، عزم سفر به ایران ...
عکس/ آل سعود و پیاده روی اربعین
عزاداری در آن دوران مثل قمه زنی، خوب نبودند ولی این دلیل نمی شود که حتی روضه در مساجد و یا خانه ها یا نماز جماعت را ممنوع کند. در حقیقت رضا خان و اطرافیانش قصد داشتند با این کار به عزاداری توهین کنند و آن را کهنه گرا قلمداد کنند. رژیم برای عملی کردن این کار در اسفند ماه 1316 ه.ش طرح ممنوع بودن روضه خوانی را به عنوان بیرون کشیدن خرافات از سر مردم را به استانداری ها ابلاغ کرد. 4. ممنوعیت ...
40 سال خاطرات مردی از "شهرسوخته"+تصاویر
شناسی در شهرسوخته وی اضافه می کند: این باستان شناسان زمانی که خاکِ به دست آمده از یک کوزه را شناور می کنند، آن را شست وشو می دهند و مواد به دست آمده را جدا کرده و در نهایت با تلفیق اطلاعات درباره محیط زیست منطقه، به راحتی می توانند اظهار نظر کنند. کاری که در طول این سال ها در کاوش شهرسوخته انجام داده ایم. مردم شهر سوخته 30 کیلومتر جنگل را نابود کردند! او با بیان ...
به فائزه و مهدی هاشمی گفتم پدرتان را از هستی ساقط می کنید
و بعد از آن در طول نهضت حضرت امام(ره) و پس از انقلاب داشتید، اگر نکات عبرت آموزی در بحث نفوذ مدنظر شماست که خوب است مردم بدانند یا احیاناً نفوذی هایی که ما داشتیم و چه اهداف خطرناکی که در سر می پرواندند، بفرمایید؟ -رفیق دوست: بحث نفوذ از زمانی مطرح شد که دشمنی ها از دشمنی فردی به دشمنی گروهی تبدیل شد، حزبی یا تشکیلاتی که شکل می گرفت، سعی بر این بود که هر طرفی با طرف دیگر مخالفت کند، تا ...
بازخوانی 4 خیزش جنبش دانشجویی در دوران پهلوی
کاشانی و فدائیان اسلام اشاره کرد. همچنین فعالیت های انجمن اسلامی دانشجویان، به عنوان نخستین تشکل اسلامی رسمی و علنی در دانشگاههای ایران معاصر ایجاد شد و به سرعت به تمام دانشگاههای کشور سرایت کرد(یوسفی، 1376). در 1320 گروهی جدیدی بنام نهضت خداپرستان سوسیالیست در دانشگاه تهران تشکیل شد که جلال آشتیانی و محمد نخشب رهبری این گروه را بر عهده داشتند. آنها در جلسات سخنرانی آیت الله طالقانی فلسفه ...
میر محمدباقر، معلم شاه سلطان حسین صفوی
عنوان کرد. هنگامی که شاه از پذیرش خواسته خود مأیوس شد، از او خواست که شخص دیگری را معرفی کند. میر محمدباقر پاسخ داد که هرگاه بر خود اعتماد نداشته باشم، بر دیگری چگونه اعتماد خواهم داشت. این عبارت گویای آن است که سید محمدباقر خود را فاقد شرط لازم برای تصدی منصب شیخ الاسلام می دانست و خود را مجتهد نمی خوانده است. با این حال همواره میر محمدباقر مورد توجه شاه بود. پس از اتمام بنای ...
کم کاری حوزه در زمینه جهان دانی، جهان داری و جهان آرایی
که زمان خودش را بشناسد و بفهمد و درک کند، امور مشتبه و گیج کننده به او هجوم نمی آورد (الکافی،ثقة الاسلام کلینی ج 1، ص 26؛ تحف العقول، حسن بن شعبه حرانی، ص 356؛ بحارالانوار، مجلسی، ج 68،ص 307). هرچند با گذشت 37 سال از پیروزی انقلاب به این واقعیت، توجه کافی و کامل نشده است. طلبه باید درس زندگی و مردم داری بخواند و بداند همچنان که آیت الله جوادی آملی در مقدمه کتاب مفاتیح الحیاه فرمودند ...
روزنامه های شنبه
سعود را به عنوان عکس نخست خود برگزیده است. در خبر مربوط به این عکس آمده است : راهپیمایی 180 کیلومتری شیعیان نیجر فقط به عشق امام حسین(ع) امسال مراسم اربعین در نیجر حال و هوای دیگری داشت؛ ده ها هزار شیفته و دلداده امام حسین(ع) از هر دین و آئینی دست به یک راهپیمایی عاشقانه زدند؛ مسیری که زائران را به حسینیه بقیهًْ الله در شهر شمالی زاریا می رساند و برای هزاران زائر تا ...
جنبش دانشجویی باید پاسخگوی عملکردش باشد
دانشجویی هم صحنه را رصد می کرد و از اوضاع بوجود آمده ناراحت بود به همین خاطر وقتی نیکسون وارد تهران شد دانشجویان اعتراض کردند و 16 آذر را در مبارزه با آمریکا رقم زدند. البته این را باید بدانیم که اگر نبود آیت الله کاشانی و نهضت اسلامی ، مصدق آن قدرت را پیدا نمی کرد اما غرور ؟ فکر کرد بدون روحانیت می تواند کار را پیش ببرد و به همین خاطر به هشدارهای آیت الله کاشانی در خصوص احتمال وقوع کودتا ...
تفاسیر نادرست از اندیشه سیاسی فقهای شیعه
، 1383، سیر تطور تفکر سیاسی امام خمینی، تهران، پژوهشگاه فرهنگ و اندیشه اسلامی. ماکیاولی، نیکولو، 1374، شهریار، ترجمه داریوش آشوری، چ دوم، تهران، کتاب پرواز. مظفر، محمدرضا، 1405ق، المنطق، چ دوم، بیروت، دارالتعارف للمطبوعات. موسوی خمینی، سیدروح الله، بی تا، کشف الاسرار، بی جا، بی نا. میراحمدی، منصور، و دیگران، 1389، درس گفتارهایی در فقه سیاسی، قم، پژوهشگاه ...
بی هویتی و اضمحلال فکری مخرب ترین آثار جنگ نرم است
به گزارش خبرنگار خبرگزاری رسا در نجف آباد ، حجت الاسلام مجید میرزایی، استاد حوزه و دانشگاه و از کارشناسان مسائل مذهبی پیش از ظهر امروز در جمع طلاب مدرسه فاطمیه نجف آباد، ضرورت اصلی در بحث شبهات و اصول و روش های پاسخگویی به آن گفت: طلاب به عنوان یکی از اقشار تأثیرگذار در بحث های فرهنگی مهم ترین نقش و مسؤولیت را در این زمینه به عهده دارند. حجت الاسلام میرزایی درباره جایگاه و اهمیت طلبگی ...
جوانی بهترین فرصت برای تقرب به خدا و کسب فضایل اخلاقی است
های برجسته طلاب نمونه است، تقوا پیشه کردن و پارسایی از جمله خصوصیاتی است که طلاب باید در وجود خود تقویت کنند و به آن بپردازند. وی خاطرنشان کرد: طلاب باید غرور، تجمل گرایی، ترس، ریا و دیگر رذایل اخلاقی را از وجود خود بزدایند و به شناخت دقیق دین اسلام و دفاع تمام قد از آموزه های دینی بپردازند. امام جمعه کرمانشاه گفت: جوانی فرصتی گذرا است، نباید این فرصت با ارزش را از دست داد ...
پریرخ پس از 94 سال از میرزا کوچک جنگلی گفت
.... نهضت جنگل اگرچه نتوانست به آرمان های سیاسی خود دست یابد، ولی جنگلی های به جا مانده از این نهضت، منشأ جریان های فرهنگی مهمی در گیلان شد. میرزا کوچک جنگلی پس از چندین سال مبارزه علیه نظام مستبد شاهنشاهی، با تعداد اندکی از یاران خود برای جمع آوری قوا به طرف خلخال حرکت کرد که در کوه های تالش در برف و بوران اسیر و به شهادت رسید. با شهادت میرزاکوچک در روز دوشنبه یازدهم آذرماه سال ...
روشنای علوم انسانی در ایران برای غرب می درخشد
به ظاهر تمام شده باشد اما قطعاً این مبارزه از قدیم بوده و در آینده نیز ادامه خواهد داشت، اما قرار نیست همیشه عیان باشد و فتنه خزنده و پنهان یعنی همان تعبیر نفوذ رهبری. اصل مبارزه متدینین با غرب زدگان در عرصه فرهنگ پابرجاست. در این جاست که مبارزه جدی می شود و تلفات بالا می رود. 1- حزب توده در مهر 1320 از بقای حزب عدالت دوره مشروطه (مانند حیدر عمواوغلی)، حزب کمونیست تأسیس 1299(چون احسان الله ...
گزیده ای از مشاهیر مدفون در حرم مطهر رضوی (1)
طی سالیان دور بیش از 50 تن از مشاهیر مسلمان و شیعه کشورمان در حرم رضوی دفن شدند. این 50 تن، گزیده ای از اشخاصی هستند که در حرم رضوی به خاک سپرده شدند و طی این گزارش و گزارش های دیگر به معرفی آنان می پردازیم. این افراد محبان اهل بیت(س) و عالمان برجسته عصر خود نیز به شمار می رفتند کسانی که خواستند حیات ابدی شان همچون زندگی دنیایی شان در کنار حضرت ثامن الحجج، امام رئوف شیعیان بگذرد. شیخ بهایی ، (953-1030) ه.ق از جمله معدود اشخاصی در حرم رضوی است که سالانه میلیون ها زائر بر مقبره ای ...
صرف اینکه یک نفر دوبار امام را دیده امام شناس نمی شود/ باید سیره و اندیشه های امام برای مردم گفته شود
...> * شناخت صحیح امام و به تبع آن شناساندن درست امام در جامعه چه تاثیری دارد؟ - شناخت افراد بزرگ تاثیر زیادی در فرهنگ جامعه می گذارد. وقتی ما سیره ی پیغمبر اکرم (ص) یا امیرالمومنین(ع) یا ائمه ی اطهار(ع) را بیان می کنیم این یک درس عملی برای جهان اسلام است که کارهای خود را با سیره ی آنها تطبیق دهند که این کار الآن تا حدودی درحال انجام شدن است. الآن کسانی هستند که شخصیت امام خمینی را در تمام ...
شیعیان، از انزوا تا قله قدرت
، وجود دولت یا حکومتی شیعه مذهب در یک نقطه را نمی توان دلیل قطعی بر تشیع مردم آن سامان دانست. با این حال، نباید اثرات وضعی دولت های شیعی را در گسترش تشیع و انتشار اندیشه های شیعی نادیده گرفت. مهم ترین مراکز تجمع شیعیان در آغاز عصر غیبت، عراق و نواحی گوناگون ایران بودند. ژئوپلیتیک شیعیان در جهان اگر بخواهیم به واژه ی ژئوپلیتیک شیعه دست یابیم، باید به گذشته، بویژه به زمان جنگ ...
تبیین ویژگی های شخصیتی امامزاده بی بی حکیمه خاتون(س) به منظور ارائة الگویی مناسب به جامعة اسلامی
امام خمینی (اسفار)، ج 3، صص 341 – 346 . 5.احمدی، علی اصغر( 1371 ) ،روانشناسی شخصیت از دیدگاه اسلامی، چاپ دوم، انتشارات امیرکبیر. 6.امام علی ابن ابیطالب امام اول ) 1353 ( ، نهج البلاغه. تهران :شرکت انتشارات علمی وفرهنگی، 7. السباعی، مصطفی .جامعه توحیدی اسلام وعدالت اجتماعی، ترجمه علی محمد حیدری، تهران، حکمت 8.انصاری شیرازی، یحیی، دروس شرح منظومه، ج 1، صص 13 ...
فضایل و کرامات حضرت امامزاده بی بی حکیمه(علیها السلام)
به ائمه اطهار علیهم السلام و معرفی بزرگ بانویی از این سلاله. هدف جزئی: پاسخ به فراخوان ارزشمند ملی بی بی حکیمه سلام الله علیها. هدف غایی: معرفی بانوی بزرگ اسلام حضرت امامزاده بی بی حکیمه سلام الله علیها به عنوان کوکب زردکوه زاگرس و نگاهی اجمالی به زندگی، شخصیت و ویژگی ها و کرامات و فضایل آن بانوی بزرگ و راستین با هدف درس آموزی از عصمت ، عفت ، صبر و ولایتمداری آن حضرت. ...
بازخوانی فضایل و مناقب بی بی حکیمه خاتون
(ع) و برادرزاده اش امام جواد (ع) را درک کرده و در تمام ابعاد ولایت مداری ( معرفت امام ، تسلیم بی چون و چرا بودن ، معرفی و شناساندن ولایت ، فداکاری در این راه و نقل کلام ایشان برای نسل های آینده و ... ) سرآمد است . باید گفت حکیمه خاتون دوران زندانی شدن پدر بزرگوارش به دست هارون الرشید را دیده و سپس دوران ولایت امام رضا (ع) را در دوران حضور ایشان در مدینه و خراسان درک کرده و حتی در ولادت ...
برگزاری مراسم اربعین در نمایندگی های فرهنگی ایران در خارج از کشور
: نشانه های مؤمن پنج چیز است : پنجاه و یک رکعت نماز، زیارت اربعین ، انگشتر به دست راست کردن ، پیشانی به خاک گذاشتن (در حال سجده )، و بسم الله را (در نماز) بلند گفتن . در خاتمه نیز تاکید و توصیه ای که از طرف ائمه (ع ) برای عزاداری امام حسین صورت گرفته بیان شد واینکه عزاداری برای او از مدت ها قبل و پس از آن نیز ادامه داشت. پاکستان (اسلام آباد) همزمان با اربعین حضرت ...
شیعیان در اقتدا به سرور و سالار شهیدان به خود می بالند و هرگز زیر بار زور و ستم نمی روند
نمی روند . به گزارش کوهبنان امید ،حجت الاسلام و المسلمین احمد ابراهیمی امام جمعه موقت کوهبنان ضمن دعوت همگان به تقوای الهی و تسلیت فرا رسیدن اربعین حسینی افزود : خواندن 51 رکعت نماز در شبانه روز ، خواندن زیارت اربعین امام حسین ( ع ) ،داشتن انگشتر در دست راست ، گذاشتن پیشانی در هنگام سجده به خاک و بلند خواندن بسم الله الرحمن الرحیم از نشانه های مومن است . وی بیان داشت : خلاصه نهضت ...
رازهای موفقیت دانش آموزان ثروت آفرین چیست؟
اشتباه حاکم در جامعه ، تصور می کند باید همه وقت خود را بر روی درس خواندن و اخذ مدرک بگذارد، دانشگاه هم که مهارت های کاربردی لازم برای کارآفرینی یا ورود موفق به بازار کار را به دانشجویان آموزش نمی دهد و آنوقت جامعه با تعداد فراوانی مهندس و پزشک بیکار یا غیرخلاق مواجه است. دانش مدیریت مالی و ثروت آفرینی از سیناتهرانی پرسیدیم شما دقیقاً چه کارهایی بر روی شاگردان خود انجام می دهید ...
آیت الله موسوی بجنوردی: هرکس دوبار امام را دیده که امام شناس نمی شود
مشروح این گفت و گو بدین شرح است: *برای شروع بفرمایید، چه کسانی این صلاحیت را دارند که در جامعه راجع به امام خمینی (س) صحبت کنند؟ - امام شناسی به این است که انسان اندیشه ی فقهی و اجتماعی، انقلابی، دینی، فلسفی وعرفانی امام را درابعاد مختلف کاملا بداند تا بتواند امام را معرفی کند. آن هم به این دلیل که امام یک انسان عادی نبود. بنا بر این وقتی که از امام شناسی حرف می زنیم باید قبل از هر چیز اول بفهمیم امام که بودند، در هر زمینه ای چه نظری داشتند و نظرات ایشان در چه زمینه ای برجسته بود؟ و بعد از آن است که می توانیم ادعا کنیم که امام شناس هستیم و می توانیم راجع به ایشان حرف بزنیم. * منظور از امام شناسی چیست؟ - وقتی که می گویم برای حرف زدن راجع به امام، فرد باید امام شناس باشد به این معنا است که اول باید بداند امام کیست راجع به موضوع مورد بحث وی، چه نظراتی دارد و چه تفکری در زمینه های مختلف داشته است. مثلا وقتی قردی بخواهد راجع به تقوای امام حرف بزند باید بداند که ایشان در تقوا چگونه فردی بودند نه اینکه تنها از ایشان تعریف کنند بدون اینکه از افعال و اعمال امام هیچ آگاهی نداشته باشد. بنابراین وقتی کسی می خواهد از زهد و تقوای امام سخن بگوید باید به قدری مطالعه کند تا به این برسد که ایشان در تقوا، عبادت، خودسازی و اخلاق فوق العاده بودند و برای اثبات سخنانش دلیل بیاورد، نمونه ذکر کند، از حرف ها و افعال امام سند داشته باشد و کد بدهد تا افراد شنونده حرف های این فرد را قبول نمایند. اینها مسائلی است که انسان باید بداند تا بتواند اندیشه های امام را در ابعاد مختلف بیان کند آن وقت می توانیم بگوییم ایشان امام شناس است. * کسانی که در ایام حیات امام با ایشان مراوده و دیدار داشتند، می توانند امام شناس باشند؟ صرف اینکه فردی این ادعا را داشته باشد که من امام را دیدم و دومرتبه خدمت ایشان رفتم نمی توان گفت که آن فرد امام شناس است. اگر کسی پای صحبت ایشان نشسته باشد، کلاس درسش را رفته باشد، مدتی با امام زندگی کرده باشد از افعال و افکار ایشان در زمینه های مختلف و یا در یک زمینه آن هم عمیق خبر داشته باشد می تواند بگوید من در فلان زمینه امام را شناختم؛ ولی صرف اینکه یک نفر مرتبه ای به خدمت امام رسیده باشد و نظرشان را راجع به یک مسئله بپرسد نمی تواند الان ادعا کند که در آن زمینه امام شناس است. کسی می تواند بگوید که من امام را در ابعاد مختلف می شناسم که در زما ...
به اندازه یک مدرس با مجلس مورد نظر امام خمینی(س) فاصله داریم
داده می شد، آن که مخالف بود، مدرس مخالفت می کرد. {صحیفه امام، ج 8، ص: 67} امام با علاقه ای که به مدرس داشت به محل بحث های علمی مدرس نیز سر می زد. و از آن چنین یاد می کند: ایشان در مدرسه سپهسالار که مدرسه شهید مطهری است درس می گفت. من یک روز رفتم درس ایشان مثل این که هیچ کاری ندارد. فقط طلبه ای است دارد درس می گوید. این طور قدرت روحی داشت. درصورتی که آن وقت در کوران آن مسایل سیاسی بود که باید ...
درک نظریه های ارتباطات؛ زمینه ی شناخت فلسفه و تاریخ آن
به گزارش کاوشگران روابط عمومی به نقل از فرهنگ امروز، کتاب فلسفه ارتباطات ، گردآوری مجموعه مقالاتی است که در اولین همایش تخصصی فلسفه ارتباطات در آتنِ یونان توسط اندیشمندان این حوزه ارائه شده است. این کتاب دوجلدی است و به گفته ی مترجمان آن، جلد دوم آن با 22 مقاله قرار است برای نمایشگاه کتاب سال 95 آماده شود. گردآورندگان این مقالات، کنستانتین بودوریس و جان پولاکاس و مترجما ...
جمهوری سرخ در جنگل سبز
میرزاکوچک خان جنگلی را، دوستدارانش مجاهدی آزاده می خوانند و منتقدانش او را فردی متمایل به روس ها که در اندیشه انتزاع گیلان از ایران و پیوستن به شوروی بوده معرفی می کنند. اما برای ردشدن همه این روایات، شواهدی وجود دارد؛ شواهدی که بررسی آنها از میرزاکوچک خان، چهره آرمانگرایی را نشان می دهد که با مشروطه خواهان، راه را آغاز کرد، مجذوب انقلابیون روس شد، از بلشویک ها زخم خیانت چشید و در روزهایی که هیچ حامی خارجی برایش باقی نمانده بود، از یاران داخلی خود همچون کسمایی و چمنی نیز جدا شد، دل به آلیانی سپرد و در نهایت به دلیلی نامعلوم با گائوک آلمانی راهی کوهستان شد و در همان مسیر از دنیا رفت. اما برای پی بردن به جزئیات راهی که میرزا در طول دوران هفت ساله اقدامات خود که تحت عنوان نهضت جنگل انجام شده بود، طی کرد لازم است این دوره را به دو بخش تقسیم کنیم: بخش اول میرزا در قامت یکی از اعضای ارشد هیأت اتحاد اسلام و بخش دوم میرزای مستقلی که با بلشویک های روس متحد می شود، به سرعت از آنها جدا و رشته امور از دستش خارج می شود. ...
تجلیل از مقام آیت الله میرزا محمدتقی آملی در سیزدهمین همایش ستارگان محراب
خانه و مدرسه ی خازن الملک ، و مقدمات علم معانی و بیان را در نزد شیخ محمدهادی میلانی و سید جلال طارمی فراگرفت (آقابزرگ تهرانی ، 1/267) و سپس به تحصیل فقه و اصول نزد پدرش پرداخت . علوم ریاضی و هیئت را در محضر درس دایی خود، شیخ عبدالحسین هزارجریبی آموخت (آملی ، 204). خانواده ی آیت الله آملی در جریان انقلاب مشروطه دچار مصائب و ناملایمات بسیار شد. پس از فتح تهران در سال 1287 ش ، مشروطه خواهان پدر محمد ...
نفوذ عامل بسیاری از ناکامی های نهضت جنگل بود
باره افراد سطوح بالای نهضت و تصمیم گیران آن هم که لطمه های اساسی به نهضت زدند، قابل قبول است؟ آیا ضرورت نداشت که دست کم در باره تصمیم گیران و کسانی که نقش اساسی و تأثیرگذاری بر نهضت داشتند، حساسیت و دقت بیشتری به کار گرفته شود؟ میرزا قبل از اینکه به جنگل برود، تقریباً می دانست که امثال خالوقربان و احسان الله خان چه افکاری دارند و مشغول چه توطئه هایی هستند، به همین دلیل هم از بسیاری از آنها ...
امام جمعه شهری که نماینده ولی فقیه در یک استان شد
را در مدرسه آیت الله العظمی گلپایگانی و مدرسه امام صادق (ع) گذراند . همزمان با دروس علمیه موفق به ادامه تحصیل و گرفتن دیپلم اقتصاد گردید . سپس دروس سطح را در محضر حضرات آیات : طاهری شمس گلپایگانی ، محمد تقی ستوده ، علوی گرگانی و مصطفی اعتمادی به پایان رسانید. آن گاه در حوزه درس خارج حضرات آیات : ناصر مکارم شیرازی ، محمد فاضل لنکرانی و عبدالله جوادی آملی حضور یافت و قدری نیز ...
