سایر منابع:
سایر خبرها
هیئت علمی ،دانشجویان، کارکنان، تشکل های اسلامی و رسانه ها ارتباط خوبی برقرار کند. وزیر علوم با قدردانی از روسای پیشین دانشگاه ها و مسئولین آموزش عالی گفت :آنچه که امروز ما از لحاظ جایگاه ایران در نظام علم و فناوری به آن افتخار می کنیم و آثار و نتایج آن را در جامعه می بینیم مرهون تلاش و زحمات مدیران ادوار مختلف است و منحصر به یکی دو سال اخیر نیست. وزیر علوم با اعلام اینکه علم و ...
سیاست های کلی علم و فناوری باید بودجه پژوهشی کشور در افق 1404 به 4 درصد تولید ناخالص ملی (GDP) برسد اما آن چه تاکنون محقق شده، حداکثر یک هشتم آن چشم انداز است. طبق اعلام پیمان صالحی، معاون وزیر علوم، بودجه پژوهشی کشور در سال 1400 معادل نیم درصد GDP و در سال جاری نیز حدود 0.45 درصد آن بوده است. فاجعه بار بودن این سهم وقتی مشخص می شود که بدانیم به گفته معاون وزیر، کشور قطر که این روزها میزبان جام ...
به گزارش گروه علم و آموزش ایران اکونومیست از پایگاه خبری فیز ، یک ابزار جدید ابداع شده توسط دانشمندان اروپایی و استرالیایی با ممکن ساختن مدل سازی بی نظیر از بین رفتن گونه های به هم پیوسته، نشان می دهد که انقراض های آبشاری اجتناب ناپذیر است و زمین تا سال 2050 حدود 10 درصد از حیوانات و گیاهان خود را از دست خواهد داد و این میزان تا سال 2100 به 27 درصد افزایش خواهد یافت. یافته های این تحقیق در نشریه ...
لازم می داند و معتقد است که جامعه ما خودش جدای از اعتقادات دینی اش به عرفِ نجابت قائل است، برای رفع مشکلش نیاز به تحقیق و تفحص نیست، خودش می خواهد مشکلاتش را در این آینه به مسئولین نشان دهد، اما وقتی نفی اش کنیم و هنر انتقادی نباشد که هیچ اشکالی ندارد، نتیجه خوبی نمی گیریم. چرا نگران این هستیم که هنر انتقادی مورد سوءاستفاده دشمنان ما قرار می گیرد؟ چرا نباید صحبت کنیم؟ برای من سؤال است که نظامی ...
به گزارش گروه علم و آموزش ایران اکونومیست، در راستای الگوسازی از مفاخر علم و فناوری در جهان اسلام، بنیاد علم و فناوری مصطفی (ص)، جایزه ای را تحت نام همین بنیاد به عنوان نشان عالی علم و فناوری جهان اسلام به دانشمندان برگزیده مسلمان اعطا می کند. بر همین اساس پارک فناوری پردیس معاونت علمی و فناوری ریاست جمهوری به منظور ارج نهادن به زحمات و تلاش های دانشمندان در عرصه بین المللی در حوزه های ...
1358 نخستین کنگره وحدت حوزه و دانشگاه را برگزار کرد ، در این گفت و گو به روشنی ریشه و زمینه های موضوع وحدت حوزه و دانشگاه را در تاریخ اسلام و آموزه های آن روشن نمود. عالِم دانشمندی که خود مظهر این وحدت بود و عمری را برای تحصیل و تدریس علم در این هر دو نهاد و مرکز آموزش عالی صرف کرد. دکتر مفتح پس از اتمام دوره ابتدایی، به دلیل اشتیاق فراوان برای فراگیری علوم اسلامی، در مدرسه علمیه مرحوم ...