سایر خبرها
وزرای علوم و آموزش و پرورش از دانش آموزان پژوهشگر برگزیده تجلیل کردند
به گزارش گروه آموزش خبرگزاری برنا، در این مراسم از هفت دانش آموز پژوهشگر مقطع ابتدایی که بر اساس شیوه نامه جابربن حیّان توانسته بودند در کشور بیشترین امتیاز را کسب کنند تجلیل شد. همچنین در دوره متوسطه اول و دوم نیز بر اساس شیوه نامه جشنواره نوجوان و جوان خوارزمی دانش آموزان پژوهشگر انتخاب و در نهایت هفت دانش آموز در دوره اول متوسطه و هفت دانش آموز در متوسطه دوم به عنوان برتر انتخاب ...
21 دانش آموز پژوهشگر تجلیل شدند
به گزارش خبرنگار مهر ، علیرضا عصاره در مراسم تجلیل از دانش آموزان پژوهشگر که در مدرسه دکتر شریعتی برگزار شد، بیان کرد: دانش آموزان برتر پژوهنده با همکاری وزارت علوم انتخاب شده اند. وی افزود: در دوره ابتدایی و براساس شیوه نامه جابر ابن حیّان دانش آموزان پژوهشگر مورد بررسی قرار گرفتند و در نهایت 7 پژوهشگر برگزیده انتخاب شدند. دبیر هفته پژوهش وزارت آموزش و پرورش تصریح کرد: در ...
انتقادات جدید وزیر آموزش و پرورش
نگرش ها، بینش ها و ساختارها را اصلاح کنیم؛ آموزش جدید در جهان اعم و به صورت اخص در کشورمان نباید پیرو سیاست های گذشته باشد؛ برنامه ها و اسناد بالادستی مانند سند تحول بنیادین آموزش و پرورش ما را به این نقطه مهم راهبری می کند که فکر خلاق و فهم پژوهش بنیان را مبنای آموزش قرار دهیم. احمدی دانش آشتیانی تصریح کرد: پژوهش برای رشد خلاقیت، ارتقای فناوری و گسترش مرزهای علم تلقی می شود و آموزش از ...
تولید علم با آموزش دسته بندی شده امکان پذیر نیست
به گزارش خبرنگار اجتماعی خبرگزاری شبستان، فخرالدین دانش آشتیانی، وزیر آموزش و پرورش در مراسم تجلیل از دانش آموزان پژوهشگر گفت: سرمایه و ظرفیت علمی ما جوانان و نوجوانان هستند. اگر اندیشمندان جوان و نوجوان به درستی کشف شوند و در مسیر صحیح رشد و شکوفایی قرار بگیرند می توانند در فرآیند خلاقیت، نوآوری، ترویج علم و پژوهش در سطوح مختلف تاثیرگذار باشند. وی افزود: علم امروز فناوری فردا است ...
وزیر آموزش و پرورش گفت: توسعه علمی، مبنای توسعه ملی و شرط بقای آن است.
فرداست ولی باید به مقدّمه این مهم هم توجّه کرد. رشد علم ، بدون رشد خلاقیت و بدون غلبه فرهنگ نوآوری بر حوزه آموزش – در همه سطوح آن از پیش دبستانی و ابتدایی تا آموزش متوسطه و عالی - امری ناممکن است. پرورش ، مقدّم بر آموزش است . وی گفت: به عنوان کسی که خود را متعلّق به هر دوحوزه مدرسه و دانشگاه می داند و میان آموزش و پرورش و نظام علوم ، تحقیقات و فناوری ، به ضرورت وجود ارتباط ارگانیک و هم ...
سند تحول بنیادین آموزش و پرورش معیوب است
یک استاد دانشگاه با این اعتقاد که رشته بندی کردن دوره متوسطه مربوط به 100 سال قبل است و سند تحول به لحاظ تدوین برنامه ها در دوره متوسطه، معیوب است، گفت: هر دانش آموز باهوشی حتی اگر رشته اش انسانی باشد، می تواند در پزشکی و مهندسی موفق شود، نه آنها که صرفا به رشته تجربی می روند.به گزارش ایسنا، غلامعلی افروز در جشنواره تجلیل از برگزیدگان پژوهش در آموزش و پرورش با طرح این پرسش که پژوهش چیست و پژوهشگر ...
پژوهش باید از دانش آموزان شروع شود
به گزارش خبرنگار حوزه آموزش و پرورش گروه علمی پزشکی باشگاه خبرنگاران جوان ؛ علیرضا عصاره سرپرست پژوهشگاه مطالعات آموزش و پرورش در جشنواره تجلیل از برگزیدگان جشنواره پژوهش و فناوری دانش آموزی با بیان اینکه پژوهش باید از دانش آموزان شروع شود، عنوان کرد: آیین نامه پژوهشی با همکاری وزارت خانه آموزش و پرورش و علوم تدوین و مبنای عمل حوزه های ذیربط قرار گرفته است. وی ادامه داد: انتخاب دانش ...
21 دانش آموز پژوهنده برتر تجلیل شدند
به گزارش خبرنگار اجتماعی شبستان، علیرضا عصاره، سرپرست پژوهشگاه مطالعات آموزش و پرورش امروز در مراسم تجلیل از دانش آموزان برتر گفت: با همکاری وزارت علوم، تحقیقات و فناوری دانش آموزان پژوهشگر برتر را انتخاب کردیم. وی افزود: بر پایه ابتدایی 7 پژوهشگر، در متوسطه اول 7 پژوهشگر و در متوسطه دوم نیز 7 پژوهشگر برتر را انتخاب کردیم. عصاره بیان کرد: دانش آموزان دوره ابتدایی بر اساس ...
تجلیل از 21 دانش آموز پژوهشگر برتر
.... وزیر علوم تحقیقات و فناوری در این مراسم از تشکیل کمیته مشترک همکاری های پژوهشی،آموزش و پرورش و وزارت علوم خبر داد و گفت: امیدوارم با تشکیل این کمیته پژوهش از سطح دبستان و دبیرستان به دانشگاه ها راه پیدا کند. محمد فرهادی تأکید کرد: آموزش و پرورش با بیش از 13 میلیون دانش آموز و مخاطب مسئولیت سنگینی را برعهده دارد و پژوهش محوری این رسالت را بیشتر می کند. وی ...
وزیر آموزش و پرورش: مهمترین بخش سرمایه کشور را نوجوانان و جوانان تشکیل می دهند
هستم که همه باید کاری کنند تا اساس آموزش تربیت دانش آموزان خلاق باشد. او گفت: پژوهشگری زاییده آموزش نیست بلکه پایه آموزش است. پژوهش ضرورت نظام تعلیم و تربیت است. بنابراین خلق و تولید علم با تکیه بر محفوظات به انجام نمی رسد و شکوفایی علم محصول پژوهش مدار کردن آموزش است. وزیر آموزش و پرورش افزود: هنگامی که صحبت از اولویت پژوهش بر آموزش می کنیم مقصودمان محدود شدن و اضافه کردن ...
معرفی پژوهشگران فرهنگی برتر آموزش و پرورش
...، حایز رتبه های برتر شدند. وی گفت: همچنین از مجموع 20 کمیته پژوهشی، سه کمیته و در بخش بسیج پژوهشگر از سه دانشجو یا فارغ التحصیلان بسیجی برگزیده شدند. سرپرست پژوهشگاه مطالعات وزارت آموزش و پرورش برگزاری جشنواره تقدیر از دانش آموزان پژوهشگر در روز بیست و یکم آذر ماه با حضور وزرای آموزش و پرورش و علوم تحقیقات و فناوری را از دیگر برنامه های این وزارتخانه در هفته پژوهش عنوان ...
پژوهش شرط لازم برای ارتقای نوآوری/ دانش آموزان از فضای تعلیم و تربیت رسمی فاصله گرفته اند
...، ابتدایی تا آموزش متوسطه و آموزش عالی امری ناممکن است. دانش آشتیانی با بیان این که پژوهشگری زاییده آموزش نیست بلکه پایه آن است، تصریح کرد: پژوهش امروز تنها یک فضیلت نیست بلکه یک ضرورت است؛ خلق و تولید علم با آموزش بسته بندی شده و محفوطات به ثمر نمی رسد. وقتی صحبت از اولویت پژوهش بر آموزش می کنیم مقصود ما محصور شدن در فرمالیته نیست بلکه منظور متحول کردن نگرش ها و اصلاح ...
ثمره تربیتی حاصل پشتوانه پژوهشی است
مراسم که با حضور وزاری علوم، تحقیقات و فناوری و آموزش و پرورش برگزار شد از 21 دانش آموز پژوهشگر کشور شامل هفت دانش آموز مقطع ابتدایی و 14 دانش آموز برتر دوره های متوسطه اول و دوم قدردانی به عمل آمد. فراهنگ ** 1883 ** 1071 دریافت کننده: مریم جلوداران ** انتشار دهنده: امید غیاثوند
ثبت 2 اختراع دارویی توسط دانش آموز هرمزگانی
' توسط پارک علم وفناوری و داروی 'ترومبوز' توسط دانشگاه علوم پزشکی استان هرمزگان) تائید شد و سپس مرکز مالکیت های معنوی در تهران این 2 دارو را به نام این دانش آموز هرمزگانی به ثبت رساند. معاون آموزش متوسطه آموزش و پرورش هرمزگان گفت: خودباوری و اندیشه های سازنده ای که در دانش آموزان امروز وجود دارد ستودنی است و باید تقویت شود. دادی زاده اضافه کرد: امروز رویکرد در آموزش و پرورش، پژوهش و ...
معاون دانشگاه علوم و فنون دریایی خرمشهر:حرفه آموزی و کارآفرینی در دانشگاه ها فراموش شده است
. یاوری، حمایت های مالی و پشتیبانی علمی را از مزایای مراکز علمی و پارک های فناوری دانست و گفت: در مراکز علم و فناوری چنانچه طرح در شورا تایید شد مورد حمایت مالی و پشتیبانی علمی قرار می گیرد و نهایتا پیش رشد، رشد و تبدیل شدن به دانش بنیان و تجاری سازی را طی می کند. وی شمار شرکت های مستقر در مرکز رشد دانشگاه علوم و فنون دریایی را 27 شرکت عنوان کرد و گفت:از این تعداد هفت شرکت توانسته اند ...
مشکل مدرک گرایی با تقویت روحیه پژوهشی حل می شود
به گزارش خبرنگار اجتماعی خبرگزاری شبستان، محمد فرهادی، وزیر علوم، تحقیقات و فناوری امروز در مراسم تجلیل از دانش آموزان پژوهشگر که در مدرسه دکتر شریعتی برگزار شد با تبریک هفته پژوهش گفت: وزارت آموزش و پرورش رسالت سنگینی را بر عهده دارد و پژوهش محوری در آموزش وپرورش این رسالت را گسترده تر و با فلسفه وجودی علم همخوان تر می کند. وی با بیان اینکه یادگیری مادام العمر در سایه پژوهشگری ماندگار ...
معاون دانشگاه علوم و فنون دریایی خرمشهر:حرفه آموزی و کارآفرینی در دانشگاه ها فراموش شده است
. یاوری، حمایت های مالی و پشتیبانی علمی را از مزایای مراکز علمی و پارک های فناوری دانست و گفت: در مراکز علم و فناوری چنانچه طرح در شورا تایید شد مورد حمایت مالی و پشتیبانی علمی قرار می گیرد و نهایتا پیش رشد، رشد و تبدیل شدن به دانش بنیان و تجاری سازی را طی می کند. وی شمار شرکت های مستقر در مرکز رشد دانشگاه علوم و فنون دریایی را 27 شرکت عنوان کرد و گفت:از این تعداد هفت شرکت توانسته اند ...
دبیر ستاد هفته پژوهش آموزش وپرورش گفت: پژوهش در بستر آموزش وپرورش نهادینه می شود.
به گزارش مرکز اطلاع رسانی و روابط عمومی وزارت آموزش وپرورش، پیش از ظهر امروز علیرضا عصاره در جشنواره تجلیل از برگزیدگان پژوهش و فناوری دانش آموزی گفت: انتخاب پژوهشگران دوره ابتدایی براساس آیین نامه پژوهش و تحقیق و شیوه نامه جشنواره جابربن حیان صورت گرفته است ، بدین صورت که پس از داوری پروژه های ابتدایی7 پژوهشگر برگزیده و به این جشنواره معرفی شدند. وی افزود: در دوره متوسطه اول نیز ...
کمیته مشترک وزارت علوم و آموزش وپرورش ایجاد شود
آموزش متکی بر آموخته های انباشتی و کم اثر گذشته است، یادآور شد: امروز یادگیری معطوف به حل مساله، پرسشگری، ایده آفرینی، خلاقیت و یادگیری مشارکتی است. وی، این رویکرد آموزشی را منشأ ثمرات عظیم در کشور و توسعه همه جانبه کشور دانست و ادامه داد: هر چه فاصله میان دو نظام آموزشی وزارت علوم و آموزش و پرورش کمتر شود و ارتباط هدفمندی میان این دو نظام آموزشی برقرار شود، بیشتر می توان به مرجعیت علم ...
فرقانی: برگزاری بزرگداشت معتمدنژاد به یک مطالبه عمومی تبدیل شده است
ایران فاصله گرفتیم، چراکه به چند دلیل ترجیح دادیم این مراسم را با آغاز هفته پژوهش همزمان کنیم. محمدمهدی فرقانی ادامه داد: اول آنکه فکر کردیم برای بزرگداشت مقام علمی و پژوهشی استاد، مراسم بهتری خواهیم داشت. چرا که دکتر معتمدنژاد تنها یک استاد علم و دانش برای کلاس درس نبود. او معلم اخلاق هم بود. وی افزود: کاظم معتمدنژاد، یک پژوهشگر برجسته در عرصه علوم ارتباطات و روزنامه نگاری بود ...
فعال شدن شورای پژوهش و فناوری در استان ها/ تأسیس 130 آزمایشگاه مرجع در دانشگاه های کشور
... فرهادی با اشاره به همکاری بین آموزش و پرورش و وزارت علوم گفت: هر چه فاصله بین دو نظام آموزشی پیش از دانشگاه با آموزش عالی کمتر شود، بیشتر می توان به هدف مرجعیت علم و فناوری در جهان چشم داشت. وی گفت: مسأله گرایی و پرسشگری و ایده آفرینی و خلاقیت و یادگیری مشارکتی به مثابه منزلت است که می تواند منشأ بسیاری امور در جامعه باشد. وزیر علوم اظهار داشت: برای همکاری پژوهشی از سطح ...
امور آموزشی با پژوهش پویاتر می شود/ناحیه یک قم بالاترین رشد سوادآموزی را در قم دارد
مجتبی حسنی فر از دانش آموزان پژوهشگر هنرستان کاردانش امام رضا(ع) تجلیل و قدردانی شدند و زنگ پژوهش توسط معاون سواد آموزی اداره کل آموزش و پرورش قم در این مدرسه به صدا درآمد. هنرستان کاردانش امام رضا(ع) شهر قم رتبه دوم اقدام پژوهی را در استان قم کسب کرده است. 21 تا 28 آذرماه به نام هفته پژوهش و فناوری نامگذاری شده و پژوهش تقاضامحور و تجاری سازی فناوری؛ زیربنای اقتصاد مقاومتی به عنوان شعار این هفته از سوی وزارت علوم، تحقیقات و فناوری اعلام شده است. 7406/ 1175 خبرنگار: عباس منجمی ** انتشاردهنده: رضا علیمحمدی ...
تولید علم با محفوظات میسر نیست/ پژوهشگری مبنای آموزش
...: دانش آموز از مدرسه غیر پژوهشگر خارج نمی شود بنابراین باید در داخل نظام آموزشی و مدارس این مساله مورد توجه قرار گیرد. وی با بیان اینکه در نظام آموزشی خلاقیت و نوآوری آن طور که باید شکل نگرفته، گفت: آموزش و پژوهش از هم جدا نیست و چنین تفکری ما را به هدف نمی رساند و در تمام سیستم های آموزشی دنیا آموزش و پژوهش در تلفیق با هم هستند. وزیر آموزش و پرورش عنوان کرد: دانش آموز خلاق ...
23 پژوهشگر برگزیده آموزش و پرورش خوزستان تجلیل شدند
، نیز به عنوان دانش آموز پژوهشگر برتر معرفی شدند. ایسنا نورعلی رئیسی خو مدیر آموزش و پرورش ناحیه 2 اهواز در این مراسم با اشاره به پیشینه درخشان علم در جهان اسلام و پس از آن مسیر نزولی آن اظهارکرد: در طول سال های گذشته و پس از پیروزی انقلاب مجدداً نگاه علمی و پژوهشی جایگزین شد و امیدوارم در سال های نه چندان دور بتوانیم دوباره آن دوران اوج تمدن اسلامی را تجربه کنیم. در ...
اختتامیه جشنواره جوان خوارزمی آغاز شد/ 7 دانشگاه در میان برگزیدگان نماینده دارند
های کاشان، پژوهشگاه دانش های بنیادی، دانشگاه ارومیه، دانشگاه بوعلی سینا همدان، دانشگاه صنعتی شریف، دانشگاه تهران، دانشگاه شهید بهشتی، پارک علم و فناوری یزد و دانشگاه تبریز هستند. در بخش دانش آموزی طرح های ارسال شده در گروه های علمی برق و الکترونیک، کامپیوتر، مکانیک، فیزیک، شیمی، ریاضی، علوم پزشکی، زبان و ادبیات فارسی، هنر و سایر زمینه های علمی مورد بررسی و ارزیابی قرار گرفته اند. از 33 طرح برگزیده بخش دانش آموزی 4 طرح در رتبه اول، 7 طرح در رتبه دوم و 22 طرح در رتبه سوم قرار گرفته اند. ...
سن بلوغ جنسی 3 تا 4 سال کاهش یافته است
به گزارش فارس، غلامعلی افروز در مراسم تجلیل از برگزیدگان فرهنگی پژوهش در آموزش و پرورش گفت: در المپیادها لزوماً پژوهشگر خلاق تربیت نمی کنند اما در پس بسیاری از المپیادهای جهانی روانشناسان خلاقی نشسته اند که در بین دانش آموزان مختلف جهان کسانی را انتخاب کنند که خلاق هستند نه کسانی که فرمول ها را حفظ کرده اند. افروز با انتقاد از شیوه آموزشی در کشور خاطرنشان کرد: متوسطه ما دیگر مطلوب نیست ...
پژوهش محوری رسالت آموزش وپرورش را سنگین تر می کند
به گزارش گروه آموزش خبرگزاری برنا؛ محمد فرهادی در جشنواره تجلیل از برگزیدگان پژوهش و فناوری دانش آموزی که در دبیرستان شریعتی منطقه 2 برگزار شد، اظهارکرد: نظام آموزش و پرورش باید گفتمان سازی و گسترش پژوهش را در برنامه ریزی های درسی قرار دهد. وی با اشاره به اینکه دانش آموزان در سنین رشد و شکوفایی هستند و باید کسب مهارت های آموزشی و پژوهشی در آنها تقویت شود گفت: اگر ما اندیشمندان نوجوانان ...
تجلیل از دانش آموزان پژوهشگر کشور
ایران آنلاین / در هفته پژوهش و در جشنواره تجلیل از برگزیدگان پژوهش و فناوری دانش آموزی از برگزیدگان پژوهشگر حوزه تعلیم و تربیت تجلیل شد. دانش آموزان پژوهشگر برگزیده امروز از دست فخرالدین احمدی دانش آشتیانی وزیر آموزش و پرورش و محمد فرهادی وزیر علوم تحقیقات و فناوری، جوایز خود را دریافت کردند. پرگار الکترونیکی، جاروبرقی بلوتوثی و الکترو پمپ آبرسان از جمله پروژه های برتر دانش آموزی بودند. ...
برگزاری آیین افتتاحیه نمایشگاه و برنامه های هفته پژوهش در دانشگاه علوم و فنون دریایی خرمشهر
آیین افتتاحیه نمایشگاه کتاب و دستاوردهای دانشگاه و برنامه های هفته پژوهش و فناوری شهرستان های آبادان و خرمشهر، با حضور امام جمعه خرمشهر، فرمانداران و مدیران محلی، نیروهای نظامی و انتظامی، اعضای هیئت علمی و دانشجویان دانشگاه های منطقه در دانشگاه علوم و فنون دریایی خرمشهر برگزار شد. به گزارش روابط عمومی وزارت علوم، در این مراسم دکتر وحید یاوری معاون پژوهشی و فناوری دانشگاه علوم و فنون دریایی ...
رویکرد پژوهش محوری در فرآیند یادگیری و یاددهی یک اصل است
الاسلام محمدیان تصریح کرد: درس تفکر و پژوهش را در پایه ششم دبستان داریم و در متوسطه نیز امسال تفکر و سبک زندگی و تفکر و سواد رسانه ای را در اختیار دانش آموزان قرار داده ایم. رییس سازمان پژوهش و برنامه ریزی با اشاره به ضرورت پژوهش در نظام تعلیم و تربیت گفت: یکی از آثار تحقیق و پژوهش بر روی معرفت و بصیرت انسان ها است که می تواند مشکلات را حل کند. حجت الاسلام محمدیان با بیان اینکه هر اقدامی در آموزش و پرورش پیوستار پژوهشی دارد، گفت: این اقدام را در فعالیت های دانش آموزی پیگیری می کنیم و پژوهش سراها نیز به اقدامات خود مشغول هستند. پایان پیام/ 260 ...