چهارشنبه ۰۶ تیرساعت ۱۶:۵۸Jun 2024 26
جستجوی پیشرفته
ایران آنلاین ۱۳۹۶/۰۶/۲۱ - ۱۴:۳۸

حجم کتب درسی بیشتر از ظرفیت یادگیری دانش آموزان است

حمزه علی نصیری، کارشناس آموزشی گفت: نبود امکانات آموزشی و تربیتی در مدارس و عدم امکان بازسازی و بهسازی فضا و تجهیزات آموزشی، تشکیل کلاس های پر ازدحام و کم بازده، برگزاری کلاس های درسی فشرده به سبک مدارس دونوبت، از جمله رهاوردهای کسری بودجه در آموزش و پرورش است. ... ادامه خبر

جستجوگر خبر فارسی، بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویری است (قانون تجارت الکترونیک). برای مشاهده متن خبری که جستجو کرده‌اید، "ادامه خبر" را زده، وارد سایت منتشر کننده شوید (بیشتر بدانید ...)