شنبه ۰۲ تیرساعت ۰۴:۲۱Jun 2024 22
جستجوی پیشرفته
خبرگزاری فارس ۱۳۹۶/۱۲/۲۴ - ۰۲:۳۰

تبیین سطح مغفول برنامه درسی تجربه شده درس روش ها و فنون تدریس

هدف از انجام پژوهش حاضر، بررسی و تبیین سطح مغفول برنامه درسی تجربه شده (ادراکات و انتظارات) در درس روش ها و فنون تدریس و شناسایی عوامل مؤثر در شکل گیری این ادراکات و انتظارات در بین دانشجو معلمان پردیس شهید مدرس دانشگاه فرهنگیان سنندج است. ... ادامه خبر

جستجوگر خبر فارسی، بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویری است (قانون تجارت الکترونیک). برای مشاهده متن خبری که جستجو کرده‌اید، "ادامه خبر" را زده، وارد سایت منتشر کننده شوید (بیشتر بدانید ...)