خانهسایر منابع:
با دوستان خود به اشتراک بگذارید
می پسندم
0
سایر خبرها
طرح مدرسه، کانون تربیتی محله در استان اجرا می شود
ادامه داد: با تقویت فعالیت های علمی، آموزشی، فرهنگی و پرورشی، جایگاه مدرسه به عنوان کانون تربیتی و مرکز فرهنگی محله تثبیت می شود. همچنین در این نشست رئیس اداره انجمن اولیاء و مربیان آموزش و پرورش استان بوشهر گفت: طرح "مدرسه، کانون تربیتی محله"که یکی از بسته های تحول آفرین سند تحول بنیادین آموزش و پرورش در حوزه انجمن اولیاء و مربیان است در سال جاری در 10 درصد مدارس استان اجرایی می شود.
با حضور مسئولین استانی، جلسه گروه همیار استان گلستان برگزار شد
در راستای اجرای مطلوب بسته تحول آفرین ((مدرسه، کانون تربیتی محله)) با حضور مسئولین استانی، جلسه گروه همیار استان گلستان برگزار شد. به گزارش اداره اطلاع رسانی و روابط عمومی آموزش و پرورش گلستان، جلسه گروه همیار استان با حضور مدیر کل امور اجتماعی و فرهنگی استانداری، نمایندگان ادارات کل امور روستایی و شوراهای استانداری، فرهنگ و ارشاد اسلامی و تبلیغات اسلامی، معاون آموزش ابتدایی و نماینده
برگزیدگان مسابقه نقاشی روز هوای پاک در اهواز معرفی شدند
با اهدا هدایا تجلیل شدند. وحید کیانی مدیرکل محترم کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان استان خوزستان در این برنامه با تأکید بر ارزش و اهمیت نقش کودکان و نوجوانان در آینده اجتماعی و فرهنگی و علمی آموزشی کشور خواستار ارتباط جامعه محلی با دفتر تسهیلگری و توسعه محلی شد. مراسم اختتامیه مسابقه نقاشی هوای پاک در روز 8 بهمن 1399 در مدرسه الغدیر کوی علوی با حضور تمامی کودکان و نوجوانان
شناسایی و استعدادیابی ورزشی دانش آموزان را با افتخار انجام می دهیم
با افتخار انجام می دهیم و اعلام می کنیم که از همه امکانات و زیرساخت های ورزشی استان، اداره کل ورزش و جوانان استفاده کند و درب این اماکن برای کارهای ورزشی باز باشد، اعتقاد داریم که سلامت جسمی و روحی کمک قابل توجهی به پیشرفت جامعه می کند . وی گفت: بالغ بر 60 درصد جمعیت کشور افزایش وزن دارند، بالغ بر 36 درصد جمعیت دانش آموزی کشور افزایش وزن دارند و ما در آموزش و پرورش در راستای اجرای بسته
شهریاری:مدرسه محور اصلی پیشگیری از آسیب های اجتماعی است
سوم اقدامات و فعالیت های جامعه محور می باشند که این موارد باید در مدارس بیشتر مورد توجه قرار گیرند. در پایان محمد رحیم افزود : مشکلاتی که در خصوص دانش آموزان پیش می آید تا حد امکان باید در مدارس حل و فصل شوند و در صورت عدم موفقیت، می توان از حمایت نهادهایی که با مدرسه و محله های ما در ارتباط هستند مثل بهزیستی، استفاده کرد. در ادامه، سیامک طهماسبی، نماینده اداره بهزیستی پیرامون
اجرای طرح هر دانش آموز یک تبلت و هر تبلت یک کلاس در خوزستان
را انجام دادند. مودت افزود: خوزستان با وجود تمامی محرومیت ها فعالیت های خوبی را در بخش آموزش آنلاین داشته است و رتبه استان در بحث احراز دانش آموزان در شبکه شاد از چهار استان هم تراز و برابر به لحاظ جمعیت، رتبه برتری است. مدیرکل آموزش و پرورش استان با اشاره به اینکه استانداری و آموزش و پرورش به تنهایی نمی توانند در تامین تبلت و گوشی فعالیت کنند ادامه داد: در طرح هدایت وزارت
اجرای دوره های آموزشی ویژه آموزگاران، کارشناسان و راهبران آموزشی و تربیتی در سطح استان
معاون آموزش ابتدایی استان، از اجرای دوره های آموزشی ویژه آموزگاران، کارشناسان و راهبران آموزشی و تربیتی در سطح استان خبرداد. به گزارش اداره اطلاع رسانی و روابط عمومی آموزش و پرورش گلستان، معاون آموزش ابتدایی استان، از اجرای دوره های ضمن خدمت آموزگاران با موضوع طرح بسته تحولی مدرسه خوانا ، ضمن خدمت کارشناسان با موضوع راهبردهای توسعه آموزش و پرورش و ضمن خدمت راهبران آموزشی و تربیتی با
سند تحول بنیادین آموزش و پرورش در راستای توسعه آموزش
قرار دارد و ضمن پیگیری اقدامات گذشته، شناسایی و طراحی راهکار های اجرایی نوآورانه در دستور کار قرار گرفته است. شورای راهبری و هماهنگی سند تحول در طول 9 ماه گذشته، کوشش های زیادی صورت گرفته است و اولویت های اجرایی سال تحصیلی 400-99 شناسایی شده که از آن جمله می توان به بسته های تحولی به عنوان بخش مهمی از برنامه های سالانه این وزارتخانه اشاره نمود. سند تحول بنیادین آموزش و پرورش با هدف ایجاد
جلسه شورای انجمن اولیا و مربیان استان زنجان برگزار شد
اشاره به ضرورت تهیه تبلت برای دانش آموزان مناطق کم برخوردار، اظهار امیدواری کرد: انجمن های مدارس دانش آموزانی که فاقد گوشی یا تبلت هستند شناسایی کرده و مساعدت های لازم را داشته باشند. در ادامه اصغر ابراهیمی رئیس اداره انجمن اولیا و مربیان استان ضمن تقدیر و تشکر از نمایندگان اولیا و مدیران مدارس استان اظهار داشت: درسند تحول بنیادین از مدرسه به عنوان کانون تربیتی محله نام برده شده و پیشرفت
تمامی برنامه ها و رویکردهای دوره ابتدایی برگرفته از مبانی دینی، قرآن کریم و اصول تعلیم و تربیت است
به محتوای بسته تحولی این طرح تصریح کرد: براساس سند تحول بنیادین آموزش و پرورش، بسته های تحولی مدرسه خوانا به صورت خاص بر روی تقویت مهارت های گوش دادن، صحبت کردن، خواندن و نوشتن در تلفیق با آداب و مهارت های پایه ای زندگی بنا شده است. وی با اشاره به اهمیت والای این طرح اظهار کرد: دوره ابتدایی، یک دوره طلایی است که کودکان، مهارت های سواد پایه را به خوبی فرا می گیرند تا بتوانند آن را در
مدرسه جایگاهی است که انسان ها را برای زندگی کردن تجهیز می کند
بسیار باشکوه ساخته شده است و ایده مجتمع سازی به تبدیل شدن مدرسه به عنوان کانون قلب محله و شهر کمک می کند. این مجتمع های آموزشی در محلات می درخشند و امکان به کارگیری نیروهای متخصص را میسر می کند. وی ادامه داد: تعبیری که در سند تحول به عنوان حیات طیبه ذکر می شود به دنبال تبدیل مدرسه به یک پدیده اجتماعی در متن زندگی مردم است. حاجی میرزایی افزود: تعاملات گسترده در این مجتمع ها
جلسه شورای آموزش و پرورش شهرستان کیار با حضور معاون آموزش متوسطه آموزش و پرورش چهارمحال و بختیاری برگزار ...
/> سیدفیروز عسگری افزود: آموزش و پرورش، بیشترین مرز مشترک را با مردم دارد و اکثر افراد جامعه به طور مستقیم و غیرمستقیم با آموزش و پرورش ارتباط دارند و به همین دلیل اهمیت و جایگاه جلسه شورای آموزش و پرورش بیش از پیش برای همه معلوم می گردد. عسگری با اشاره به اهداف متعالی آموزش و پرورش اظهار داشت: خروجی آموزش و پرورش طبق سند تحول بنیادین تربیت شهروندی ارزشمند است و در این راه، تقویت نقاط قوت و
برگزاری جلسه کانون تربیتی مدارس خاورشهر، برای بررسی مشکلات کمبود مدرسه
شهرری(پانا)- کارشناسان انجمن اولیا و مربیان آموزش و پرورش ناحیه یک شهرری، در راستای اجرای بسته تحولی مدرسه، کانون تربیتی محله با موضوع بررسی مشکلات آب و برق و کمبود های مدارس منطقه خاورشهر در دبیرستان حدیث کساء ناحیه یک ری حضور یافتند. با حضور عباس جلالوند مسئول انجمن و اولیا آموزش و پرورش ناحیه یک ری، علیرضا شوکتی کارشناس ارزشیابی و عملکرد، سهرابی مدیر دبیرستان حدیث کساء، خانم کشاورز
30 درصد مدارس کشور با سرمایه گذاری خیران احداث شد
نامه همکاری مشترک آموزش و پرورش با شهرداری درخصوص آموزش حقوق شهروندی منعقد شد. بازدید از اولین موزه آموزش و پرورش کشور در ساختمان تاریخی عطاالملک دهش مرکز تحقیقات و همچنین بزرگترین کتابخانه آموزش و پرورش با 240 هزار عنوان کتاب و 190 هزار جلد پایان نامه، مجله و آرشیو از اسناد ملی از دیگر برنامه های وزیر بود.
نشست مدیرکل آموزش و پرورش چهارمحال و بختیاری با کارکنان آموزش و پرورش منطقه لاران
مفاد مهم سند تحول بنیادین است، اظهار کرد: آموزش تعطیل نشده بلکه روش آموزش تغییر کرده است و ما موظفیم با برنامه ریزی دقیق و با راهکارهای اصولی باعث شکوفایی استعدادهای نهان دانش آموزان شویم . وی در خصوص سند تحول بنیادین گفت: باید بتوانیم سند را طوری اجرایی کنیم که به یک گفتمان ملی در آید و در جامعه نتیجه و ثمره آن دیده شود. وی در ادامه با بیان اینکه جذب مشارکتهای مردمی در زمینه
گلایه های نمایندگان مجلس دانش آموزی از زخم آموزش مجازی تا سهم 5 درصدی مدارس دولتی از رتبه های برتر کنکور!
بالای جامعه سهم مدارس دولتی در رتبه های برتر کنکور 5 درصد است و این نشان می دهد امکانات برای دهک های بالای جامعه است در این کمیته طرح هایی همچون مدرسه اقتصادی، افزایش سهم آموزش و پرورش از تولید ناخالص داخلی و ... را مدنظر داریم در کمیسیون علمی و آموزشی به دنبال تربیت دانش آموزان فعال و تمدن ساز ، آموزش از جنس عدالت برای همه هستیم. محمد مهدی کدیور؛ نماینده استان فارس: شیوع
علت آتش سوزی کانکس معلم در خوزستان اعلام شد | کانکس مدرسه نبوده است
به گزارش همشهری آنلاین به نقل از ایسنا، طی روزهای اخیر، خبر برخورد صاعقه و آتش سوزی یک مدرسه کانکسی در ساعت 22 روز سه شنبه 30 دی ماه، در منطقه عشایری استان خوزستان که منجر به سوختگی سه معلم شده بود منتشر و افکار عمومی را جریحه دار کرد و فوت یکی از معلمان در صبح امروز بر عمق درد این حادثه افزود. دو روز گذشته وزیر آموزش و پرورش سوختن سه معلم در این آتش سوزی را یک حادثه دانست که ممکن است
مدیرکل تبلیغات اسلامی خوزستان: شبکه سازی مهم ترین گام برای گسترش گفتمان امام محله است
حجت الاسلام محمدمهدی نبی زاده، مدیرکل تبلیغات اسلامی خوزستان در حاشیه نشست هم اندیشی راهیاران منطقه ای و استانی بنیاد هدایت با عنوان شهید صیمری، در گفت وگو با خبرنگار خبرگزاری حوزه با اشاره به گفتمان امام محله، گفت: در مدینة الرسول وقتی پیامبر به امر خدای متعال تشکیل حکومت داد پایگاه اصلی حکومت خود را در مسجد قرار داد. وی در ادامه افزود: اگر ما به این سیره پیامبر(ص) از باب آیات 3 و 4
ارتباط دانش آموزان با مدرسه در شرایط کرونایی قطع نشود
به گزارش گروه استان های باشگاه خبرنگاران جوان از اصفهان ، محسن حاجی میرزایی وزیر آموزش و پرورش امروز در حاشیه بازدید از مرکز تحقیقات معلمان اصفهان در جمع خبرنگاران گفت: اصل برای ما سلامت دانش آموزان است و همه تلاش ها مراقبت از سلامتی آنهاست، ولی سلامتی دانش آموزان تنها با کرونا تهدید نمی شود. او اضافه کرد: سلامتی روانی، جسمی و اجتماعی دانش آموزان با دور بودن از مدرسه تهدید می شود و این
نماز بهترین راه ارتباط با خداوند است / نماز خانه باید زیباترین و قشنگ ترین جای مدارس باشد
نماینده ولی فقیه در کردستان در گردهمایی مشترک کمیته همکاری حوزه های علمیه و آموزش و پرورش و پیش اجلاسیه نماز دانش آموزی استان با بیان نماز خانه باید زیبا ترین و قشنگ ترین جای مدارس باشد، گفت: نماز بهترین راه ارتباط با خداوند است و نماز خانه مدارس باید تجهیز و زیبا سازی شود . به گزارش اداره اطلاع رسانی و روابط عمومی آموزش و پرورش کردستان پیش از ظهر امروز حجت الاسلام و المسلمین عبدالرضا
استودیو آوای مدرسه ظرفیتی ویژه برای تولید محتوای فاخر فرهنگی تربیتی/ضرورت بسترسازی برای حفظ هویت دینی و ...
مدیرکل آموزش و پرورش خوزستان با تاکید بر ضرورت بسترسازی برای حفظ هویت دینی و ملی دانش آموزان؛ بیان کرد: استودیو آوای مدرسه ظرفیتی عالی برای تولید محتوای فرهنگی تربیتی توسط مرییان استان است. به گزارش اداره اطلاع رسانی و روابط عمومی آموزش و پرورش خوزستان، کورش مودت امروز دوشنبه 6 بهمن ماه 99 در جلسه کمیته همکاری های حوزه علمیه استان اظهار کرد: تولید و انتشار محتوای فاخر تربیتی فرهنگی
نقش آفرینی معلمان خوزستانی در دوران کرونا مثال زدنی است
مدیرکل آموزش و پرورش خوزستان در آیین توزیع تبلت های دانش آموزان با نیازهای ویژه با عنوان اینکه، آموزش دانش آموزان با نیاز های ویژه سخت تر و پیچیده تر از دیگر آموزش ها است ، افزود: معلمان خوزستانی در طول این مدت سنگ تمام گذاشتند، و سخت کوشانه و جهادگونه عمل کردند. به گزارش اداره اطلاع رسانی و روابط عمومی آموزش و پرورش خوزستان، کورش مودت مدیرکل آموزش و پرورش خوزستان صبح امروز 7 بهمن ماه
مدیران مدارس لرستان امروز در بستر شاد ، میهمان وزارت آموزش و پرورش بودند
معلمان و توجه ویژه به مسکن فرهنگیان ، اعطای تسهیلات ، رتبه بندی معلمان و تعیین تکلیف نیروهای حق التدریس و ... تشکر کرد . معاون پژوهش ، برنامه ریزی و توسعه منابع آموزش و پرورش لرستان نیز در ادامه با اشاره به اینکه بعد از پیروزی انقلاب اسلامی شاهد جهش کمی در آموزش و پرورش بوده ایم و در بعد کیفی ، فراهم نبودن زمینه در نقش آفرینی نیروهای خلاق تاثیرگذار بوده گفت : مدرسه محوری به عنوان اکسیر تحول
گردهمایی مدیران مدارس متوسطه دوم شاهد زنجان برگزار گردید
تعیین کننده ساختار وچارچوب فعالیتهای مدارس شاهد است که در صورت اهتمام جدی می تواند به عنوان نقشه راه، برنامه سالانه وتقویم اجرایی مدارس شاهد برای نیل به تحقق ساحتهای 6گانه مورد اشاره در سند تحول وایجاد سبک منسجم با محتوای درون مدرسه ای متناسب با شرایط و اقتضائات هر مدرسه باشد. رئیس اداره شاهد اداره کل همچنین ضمن اشاره به برخی بند های شناسنامه مدارس شاهد، بر اسیب شناسی وخود ارزیابی فعالیتها
سند تحول بنیادین ترمیم و به روز رسانی می شود
به گزارش ایسنا، محمود امانی در نهصدو هشتادوششمین جلسه شورای عالی آموزش و پرورش که با حضور وزیر آموزش و پرورش برگزار شد، بر لزوم همکاری دستگاه های مختلف در اجرای کامل سند تحول بنیادین تاکید و اظهار کرد: اولویت اصلی آموزش و پرورش عدم تعطیلی و حضور دانش آموزان در مدارس است. وی با اشاره به ماده واحده اصلاح اساسنامه انجمن مرکزی اولیا و مربیان جمهوری اسلامی ایران، گفت: خانواده و مدرسه به
سند تحول بنیادین ترمیم و به روز رسانی می شود
، محمود امانی در نهصدو هشتادوششمین جلسه شورای عالی آموزش و پرورش که با حضور وزیر آموزش و پرورش برگزار شد، بر لزوم همکاری دستگاههای مختلف در اجرای کامل سند تحول بنیادین تاکید و اظهار کرد: اولویت اصلی آموزش و پرورش عدم تعطیلی و حضور دانش آموزان در مدارس است. وی با اشاره به ماده واحده اصلاح اساسنامه انجمن مرکزی اولیا و مربیان جمهوری اسلامی ایران، گفت: خانواده و مدرسه به عنوان دو رکن موثر در
پویش ملی مشارکت زنان در امر مدرسه سازی در کهگیلویه و بویراحمد آغاز شد
شامل جذب مشارکت های مردمی و فرهنگ سازی بین قشرهای مختلف مردم در زمینه مدرسه سازی است. مدیرکل آموزش و پرورش کهگیلویه و بویراحمد بیان کرد: پویش ملی مشارکت زنان در امر مدرسه سازی مرحله و گام دوم از بسته تحولی آجر به آجر بوده و تمرکز اصلی آن نیز بر ظرفیت چشمگیر بانوان است. زارع پور عنوان کرد: یکی از زیرنظام ها و زیرشاخه های سند تحول بنیادین آموزش و پرورش بحث مشارکت هر چه بیشتر مردم
آقای حاجی میرزایی! کاش به اهواز نمی آمدید!
قلم | qalamna.ir : گروه جامعه: وزیر آموزش و پرورش با وجود اینکه پنجشنبه دوم بهمن در استان خوزستان حضور داشت، در رفتاری قابل تأمل حتی حاضر نشد به عیادت معلمان و دانش آموزان حادثه دیده در جریان برخورد صاعقه با مدرسه کانکسی دزفول برود! دوشنبه 29 دی ماه حدود ساعت 22 برخورد صاعقه با مدرسه ای کانکسی در منطقه چشمه شیرین و کنگرستان بخش سردشت واقع در شهرستان دزفول در استان خوزستان، باعث
جزئیات طرح یک دانش آموز، یک مهارت در دوره اول دبیرستان
معاون آموزش متوسطه آموزش و پرورش استان مرکزی جزئیات اجرای آزمایشی طرح یک دانش آموز، یک مهارت در دوره متوسطه اول را تشریح کرد. به گزارش اداره اطلاع رسانی و روابط عمومی آموزش و پرورش استان مرکزی، احمد حسینی در تشریح این طرح گفت: نظام تعلیم و تربیت کشور طی سال های اخیر سرفصل هایی را برای ایجاد تغییر و تحول در شیوه های تربیت آینده سازان جامعه تعیین و تدوین کرده است که یکی از این تحولات
