سایر خبرها
سرانجام جریان سازشکار در جنگ تحمیلی
کنند. این در حالی بود که برگزیدن راه دوم مستلزم و به معنای قبول اشغال نظامی برخی از قسمت های ایران، پذیرش شرایط برای ایجاد آتش بس و صلح و در نتیجه واگذاری بخش هایی از خاک ایران به دشمن بود. اما تجربه ی تاریخی ایران در دوران معاصر و به طور خاص بعد از جنگ های ایران و روس نشان داده بود که این راهبرد عملا جز انفعال و شکست چیزی در بر نخواهد داشت. با همه اینها بنی صدر که در آن زمان
تقویت و توسعه دانشگاه های تک جنسیتی در اولویت وزارت علوم است
صرف کنند، با توجه به تاکید همیشگی رهبر معظم انقلاب در خصوص توسعه علم و فناوری و اقتصاد دانش بنیان گام مهمی را در این مسیر برداشته ایم. وی همچنین با بیان اینکه بیش از 100هزار متر مربع پروژه آموزش عالی در شهرها و استان های مختلف کشور از جمله کاشان، یزد و بجنورد با کمک خیرین در حال اجراست، تصریح کرد: در همین راستا در آینده نزدیک یک پروژه 20 هزار متر مربعی در دانشگاه تهران به بهره برداری می رسد
بیست سال آینده تکنولوژی به چه شکل خواهد بود؟
. وی به صراحت از پایان عمر رایانه های شخصی با حضور تبلت ها و گوشی های هوشمند سخن گفت تا اولین کسی باشد که به عنوان یکی از بزرگان عرصه تکنولوژی، مرگ رایانه های شخصی را پیش بینی کند. به گزارش هدانا ، اما اکنون بعد از گذشت چند سالی از حضور گوشی های هوشمند و تبلت ها در بازار و اقبال مشتریان به آن ها و از سوی دیگر حتی با توجه به تنوع این ابزارها در بازار، هنوز عمر رایانه های شخصی به
پرسش مهر امسال رئیس جمهور
و دانش است که در مهرماه آغاز می شود ادامه داد: بهار فروردین بهار طبیعت است و در آن همه درختان، بوته ها و زمین زنده و شکوفا می شود و دنیای اطراف ما با طراوت شده و دل انگیزی و فرح بخشی آن ما را خوشحال می کند. رئیس جمهور خاطرنشان کرد: اول مهر بهار دیگری است، بهار علم، بهار اندیشه، مدرسه، دانشگاه و بهار یادگرفتن است. روحانی در این زمینه یادآور شد: آغاز زندگی علم و دانش در مهر با
آموزش در مدارس باید بار تربیتی داشته باشد
اسلامی را سرشار از استعداد و انگیزه عنوان کرد و گفت: فراهم شدن بستر رشد استعدادها نشان داده است فرزندان این استان شایستگی های فراوانی را در عرصه ملی از خود نشان داده اند که این یک ظرفیت بسیار ارزشمند در مسیر توسعه استان است. شایان ذکر است، معاون پرورشی و فرهنگی وزارت آموزش و پرورش در جریان سفر یک روزه به منظور شرکت در آیین بازگشایی مدارس، افتتاح طرح های آموزشی و حضور در برنامه های فرهنگی تربیتی امروز وارد بندرعباس شد. انتهای پیام/88007/ت40
نواخته شدن زنگ مقاومت در برابر جهل ونادانی
جهل و نادانی مقاومت و ایستادگی ورزند. وی در ادامه گفت: امروز در شهریار 130 هزار دانش آموز در 602 واحد آموزشی خود را برای فراگیری علم و دانش آماده کردند و رسالت امروز آموزش و پرورش رشد دادن این نهال هایی است که در آینده درخت تنومندی خواهند شد تا بتوانند جایگاه جمهوری اسلامی ایران به اصل و اعتلای خود برسانند. فرماندار شهریار نیز در آیین بازگشایی مدارس ضمن آرزوی بهره مندی همه
محمود امینی پژوهشگر و مدرس دانشگاه
سعیدفتحی سرپرست یزدفردا طبس/تردیدی نیست که اعتلا یا انحطاط ، پیشرفت یا عقب ماندگی و بطورکلی سعادت یا شقاوت هر ملت و کشوری د گرو نظام آموزشی جاری در آن کشور می باشد . عوامل انسانی ، برنامه و محتوا سه رکن عمده ی هرنظام آموزش می باشند که درجه ی قوت و ضعف و یا نقص یا کمال هر کدام تعیین کننده ی میزان موفقیت آن نظام آموزش است و خروجی نظام آموزش است که نمودارهای رفاه ، امنیت ، توسعه ، انضباط اجتماعی ، باورها و اعتقادات و کنشها و واکنشهای جامعه را ترسیم می کند . ناهنجاریهایی چون طلاق ، اعتیاد ، قانون شکنی ، بی نظمی ، بی حرمتی نسبت به یکدیگر ، تضییع حقوق دیگران ، بی توجهی نسبت به محیط زیست و غیره در حد بالایی ریشه در نظام تعلیم و تربیت ما دارد و راه حل اساسی و زیربنایی آن را باید در مدارس و دانشگاهها جستجو کرد . تربیت نیروی انسانی کارآمد و متعهد و مومن برای اداره کشور که بتواند نقش فعال و سازنده در تصمیم گیری های خرد و کلان ایفا کند در مراکز تعلیم و تربیت صورت می گیرد تدوین قوانین مترقی و متضمن عدالت و نظارت بر حسن اجرای این قوانین و همچنین نظارت بر رفتار کارگزاران سیستم اداری توسط نمایندگان مردم که خود محصول نظام تعلیم و تربیت هستند انجام می شود. تدین ، عفت و پاکدامنی ، اخلاق حسنه ، تعهد به اصول ، مردم داری ، محبت ، معرفت ، گذشت ، پایبندی به شیوه های سالم زندگی ، ژرف نگری و پرهیز از سطحی نگری و تقلید کورکورانه ، علم دوستی ، وطن دوستی ، تمسک به ارزش ها و سنت های ملی و دینی همه محصول مراکز تعلیم و تربیت هستند قطعا نقش والدین ، رسانه ها و مدیران و برنامه ریزان جامعه نیز در این زمینه ها مورد غفلت نیست ولی کیست که نداند والدین و رسانه ها و مدیران نیز تربیت یافته ی نظام تربیتی حاکم بر جامعه می باشند . مربیان ، آموزگاران ، معلمان و اساتید دانشگاه ها نیروی انسانی و یکی از سه رکن هر نظام آموزشی می باشند ، و به همین دلیل است که مکتب حیات بخش اسلام جایگاه و مقام آنها را آنچنان بزرگ می شمارد که هیچ کس را از نظر منزلت و مقام در ردیف آنها قرار نمی دهد ، حکما و دانشمندان با هر آیین و مرامی نیز از دیرباز در پاسداشت مقام معلم اتفاق نظر داشته اند . بدیهی است که گرامیداشت و حرمت گذاشتن معلمین و اساتید که به واسطه ی وارستگی و فرهیختگی همواره دارای توقعات منطقی می باشند نه تنها توجه به ارزشی انسانی ، اسلامی و اخلاقی به این جایگاه که گامی موثر و اساسی در مسیر پیشرفت و اعتلای جامعه است . معلم و استادی که خود را در جایگاه بایسته و شایسته ی مسئولیت خویش احساس نکند و دغدغه های گوناگون ذهن وفکر او را به خود مشغول دارد قطعا به کمال و تمام قادر به ایفای نقش خطیر خود نخواهد بود و آسیب آن متوجه امروز و آینده ی جامعه خواهد شد . آسیبی که جبران آن ناممکن و اثرات زیانبار آن مهلک خواهد بود . حفظ این جایگاه و بها دادن به این مقام منتی بر معلم و استاد نیست بلکه وظیفه ای است که هر نسل و تصمیم گیرندگان آن در مقابل نسل آینده باید به انجام آن مبادرت ورزند . برنامه رکن دوم هر نظام آموزش است ، چرا که تعلیم و تربیت هنری است که تحقق آن مشروط به داشتن روش و مهارت کامل می باشد . هدف نظام آموزشی صرفا افزایش خزانه اطلاعات کودکان و جوانان نیست علاوه بر آن تغییر در نگرش ها و رفتارها و تعالی انسان هدف مهمتر نظام تعلیم و تربیت است و بدیهی است که برنامه ی علمی و سنجیده ، برنامه ای که برآمده از تحقیقات و پژوهشهای علمی و تجربیات صاحب نظران است می تواند چنین هدفی را محقق نماید . سومین رکن هر نظام آموزشی محتوای آموزش است امروز به برکت پیشرفت های علمی و توسعه و تسهیل ارتباطات گزینه های فراوانی در پیش روی تعلیم گیرندگان نظام های آموزشی است اینکه چه محتوایی را برای هر سن و مقطع تحصیلی انتخاب کنند ، تناسب رشد ذهنی کودکان و جوانان با محتوا را مراعات نمایند ، نیازهای مادی و معنوی جامعه را در انتخاب محتوای آموزشی مدنظر داشته باشند و مناسب با آن نیازها در انتخاب محتوا اولویت بندی نمایند ، از حب و بغض ها و اعمال سلیقه های شخصی و گروهی در انتخاب محتوا بپرهیزند ، از تجربیات نظام های آموزشی موفق استفاده نمایند ، نظرات بزرگان و صاحب نظران را مورد توجه قرار دهند و از همه مهمتر هدف گذاری دقیقی برای ساختن جامعه متعالی و ایفای نقش فعال در ردیف جوامع موفق و پیشرفته داشته باشند از بدیهیات وظایف کسانی است که در مراکز و ستادهای تصمیم گیری نظام تعلیم و تربیت حضور دارند . البته علاوه بر سه رکنی که به ایجاز ذکر شد عوامل دیگری نیز در شکست یا موفقیت یک نظام آموزشی موثر می باشند که به جهت پرهیز از اطاله ی مطلب از ذکر آنها خودداری گردید . امید که در آغاز سال تحصیلی جدید جایگاه نظام آموزشی و بایسته های آن بیش از پیش مورد عنایت قرار گیرد . ...
نمایشنامه خوانی جزو فرهنگ ایرانیان است
/> علاقه مندی جامعه ما به هنر نمایشنامه خوانی رئیس دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران جنوب در سخنانش اظهارکرد: بدین منظور دستگاه هایی برای همکاری در این جشنواره اظهار علاقه و تمایل برای مشارکت داشتند که همین امر نشان از علاقه مندی جامعه ما به هنر نمایشنامه خوانی است. در این دوره داوران بسیار خوب، صاحب سبک و بنامی همکاری داشتند که از این میان می توان به حبیب رضایی، محمد حسن معجونی اشاره کنیم
راهبردهای گفتمان سازی، ترویج و تثبیت فرهنگ اقتصاد دانش بنیان تشریح شد
/> مخبردزفولی در ادامه با بیان اینکه اگر بتوانیم باور خودمان را نسبت به اینکه می توانیم کارهای بزرگی را در عرصه علم و فناوری انجام دهیم را تقویت کنیم، گفت: برای رسیدن به این مرحله ابتدا باید اعتماد به نفس را در دانش آموزان نهادینه و تقویت کنیم تا به یک دانشجوی برجسته و بعد از آن به یک محقق نمونه تبدیل شود. دبیر شورای عالی انقلاب فرهنگی در پایان گفت: ان شاءالله کاروان علم و فناوری ما با تقویت
کلاس های درس، سنگرهای دفاع از انقلاب هستند
به گزارش خبرگزاری فارس از تبریز به نقل از استانداری آذربایجان شرقی، اسماعیل جبارزاده در جمع دانش آموزان تبریز با اشاره به اینکه انقلاب اسلامی وارد مرحله جدیدی در سیر تاریخی خود شده است، اظهار داشت: در این مرحله رویارویی ما با دشمنان در جبهه جنگ نظامی نیست و جنگ در عرصه های دیگری ادامه دارد. وی با بیان اینکه امروز هر کلاس درس و هر مدرسه ای یک خاکریز برای حفظ و پیشبرد اهداف انقلاب است
رونمایی از کتاب زندگی به سبک اطلسی ها
مقدس، افتخاری است که ما به آن مباهات می کنیم و پس از گذشت 30 سال هنوز در گرامیداشت و یاد آن ایام شکیبا هستیم. عبدالله روشن به فرموده مقام معظم رهبری اشاره کرد که اگر حادثه عاشورا که نصف روز در تاریخ به وجود آمد و تمام شد تا به امروز با گذشت بیش از 1400 سال، تاریخ تشیع و مکتب تشیع را دارد آبیاری می کند و ادامه حیات آن مدیون این راه بزرگ است، چگونه جنگ 8 ساله ما با این همه فداکاری و پایمردی ها نمی
اشاعه فرهنگ ایرانی اسلامی در مدارس استان زنجان گسترش می یابد
به امر تعلیم و تربیت خاطرنشان کرد: اهمیت و نقش آموزش و پرورش در گسترش علم و سواد بسیار قابل توجه است که این امر مورد توجه نظاک اسلامی قرار گرفته است. فرخی بیان کرد: نهاد آموزش و پرورش به شکل ویژه مورد توجه تمام ارگان ها قرار می گیرد و مقام معظم رهبری این نهاد را عامل رشد و شکوفایی جامعه دانسته و حمایت و پشتیبانی از این نهاد را از تمامی ارگان ها خواستار است. وی تصریح کرد
بی شرفی کدام است؟رأی دوباره به رئیس جمهور سابق یا تلاش برای رودست زدن به نظام؟/ لیلاز:اثر مثبت رفع ...
اصلاح طلبان با حاکمیت اظهار کرده بود: بزرگترین قدم را اصلاح طلبان در خرداد 92 برداشتند. آنها با وجود همه محدودیت ها، با یک گذشت و سینه ای فراخ و علی رغم رنجیدن آقای ... و ردّ صلاحیت آقای هاشمی بار دیگر وارد انتخابات شدند و در همان میدانی که نظام رقابت را به رسمیت شناخته بود، دست به انتخاب زده و سرنوشت کشور را عوض کردند. وی افزوده بود: برداشت اصلاح طلبان این بود که با این اقدام هوشمندانه
لزوم بالندگی درآموزش و پرورش-عارف اسماعیل زاده گیوی *
از اهمیت آموزش و پرورش همین بس که مدیران هرجامعه ای حاصل تربیت و تامین نیروی انسانی آموزش و پرورش هستند. نقش معلمان نیز در این زمینه به عنوان مربی برای تربیت نیروی انسانی کارآمد و خلاق غیرقابل انکار است و با وجود این بستر است که رشد جامعه در تمامی ابعاد آن فراهم می شود. هزینه درآموزش وپرورش نوعی سرمایه گذاری است و طبعا هر کشوری که در این راه هزینه بیشتری کند از رشد و توسعه بیشتری در آینده
دولت سعودی باید به صدها چرا پاسخ دهد تا به "بی کفایتی" آنها بسنده کنیم
فنی دانشگاه تهران پذیرفته شد؛ پس از یک ترم از دانشگاه، انقلاب فرهنگی اتفاق افتاد و دانشگاه ها تعطیل شد و ایشان هم خدمت در جهادسازندگی را انتخاب کردند و به جبهه های جنگ رفتند. معلم بودند و در مناطق محروم تدریس می کردند و با باز شدن دانشگاه ها دوباره به دانشگاه بازگشتند. پس از اتمام کارشناسی، درسی را در مقطع کارشناسی ارشد گرایش جامدات ادامه دادند. در بحث ارتعاشات تحقیقات داشتند و پس از آن برای
اولین روز مدرسه نمایندگان مجلس چگونه گذشت؟
بود که امکانات آنچنانی نداشت لذا ما زیاد احساس دوری از خانه را نمی کردیم برای همین کسی گریه نمی کرد. وی ادامه داد: ایستادن در صف دریافت کتاب لذت بخش ترین لحظه حضور من در دوران مدرسه بود. * هدایت الله میرمرادزهی نماینده مردم سراوان که اولین روز مدرسه اش را در مدرسه حافظ روستای سیب شهرستان سراوان تجربه کرده، گفت: بهترین ساعات خود را در مدرسه می گذراندم محیطی شاد که باعث رشد من در
بدانیم همه چیز در گرو علم و دانش است
است، گفت: همه دانش آموزان و 13 میلیون پسر و دختری که کلاس درس را آغاز کرده اند و همه دانشگاهیان باید بدانند که با تلاش بزرگی که ملت ما و دیپلمات ها در مذاکرات هسته ای انجام دادند، امروز فضای جدیدی پیش روی کشور قرار دارد و همه امید ما این است که با برداشته شدن غل و زنجیر های نابجا از دست و پای اقتصاد کشور در هفته های آینده بتوانیم از امکانات کشور برای رشد و توسعه بیشتر استفاده کنیم. رییس
معضلی به نام دانشجوی خوابگاهی/حکایت وام ازدواجی که لیلی و مجنون گرفتند
گیرد تا بتوانیم همچنان راه 8 سال دفاع را با قدرت ادامه دهیم همان طور که رهبر انقلاب فرمودند می توان در سه بند خلاصه کرد؛ بستر تحقق اقتصاد مقاومتی فراهم کنیم و با الگو قرار دادن مولفه های اقتصاد مقاومتی، خودکفایی و بی نیازی را محقق سازیم تا دشمنان نتوانند با اینگونه دستاویزها ما را تهدید کنند. مولفه دومی که امروز باید در سرلوحه کار ما قرار گیرد مساله ارتقای علمی و توجه به
جوانی که با تولید قارچ میلیاردر شد
مقاومتی، جهتگیری سیاست های تجاری به کشورهای همسایه معطوف است؛ به فعالیت های اقتصادی همچون جهاد می نگریم؛ اصلاح الگوی مصرف و حرکت به سوی مصرف بهینه مد نظر است و توجه زیادی به تحقیقات کاربردی می شود. از آنجایی که توجه به تولید داخلی در بیانات مقام معظم رهبری بارها مورد تأکید قرار گرفته است، به این منظور سراغ محمد یاسر خواجوی راد، فوق لیسانس رشته اقتصاد کشاورزی از دانشگاه تهران رفتیم. این جوان
وزیر بهداشت: معلمان وارد مسائل جناحی و سیاسی نشوند
می دهند، افزود: مسجد امام حسن(ع) که محل فعالیت رهبر معظم انقلاب بوده است نیز در 500 متری این مدرسه می باشد و این اتفاق خوب و فرصتی برای دانش آموزان آن است. وی بیان کرد : اینترنت و فضاهای مجازی که در جامعه گسترش یافته به هیچ وجه متناسب با ارتقای تحصیلی و رشد دانش آموزان نیست. دکتر قاضی زاده هاشمی اظهار کرد: موبایل و فضاهای مجازی امروزه موجب زمینه سازی افزایش و توسعه آسیب های
راستگو: مدرسه، پل ارتباطی والدین و نهادهای اجرایی است
پیشرفت و دستیابی به اهداف نخواهیم بود. وی با تاکید بر بازنگری شیوه های آموزشی، توجه به پژوهش محوری جهت تولید علم وتجهیز مدارس به آزمایشگاهها اظهار کرد: اگرچه درکشورهای توسعه یافته پژوهش سرمایه ای بلند مدت محسوب شده و تو لید علم و تربیت نیروی متخصص یکی از مهمترین عوامل رشد اقتصادی در این کشورها است در مقابل غفلت از این مهم در کشورهای جهان سوم و توجه اندک به ایجاد زیر ساختهای لازم مهمترین
پیام استاندار آذربایجان شرقی به مناسبت آغاز سال تحصیلی جدید
استاندار آذربایجان شرقی در پیامی به مناسبت فرا رسیدن اول مهر، آغاز سال تحصیلی جدید را به معلمان، اساتید، دانش آموزان، دانشجویان و کارکنان مجموعه بزرگ فرهنگی استان تبریک گفت. به گزارش تبریزمن، آغاز مهر ماه همواره با شور و نشاط دانش آموزان و دانشجویان برای حضور دوباره در کلاس های درس و مراکز علم و دانش همراه است. شروع فعالیت مدارس و دانشگاه ها با حضور معلمان، اساتید، دانش آموزان و
ارز تک نرخی؛ تکلیف به جای مانده برنامه پنجم توسعه
، در غیر این صورت بعد از مدتی که تک نرخی شدن ارز روی داد، این امر پایدار نخواهد بود و دوباره به دلیل نوسانات روی داده ، ارز دویا چند نرخی خواهد شد. پس می توان نتیجه گرفت که باید در یک شرایط پایدار مبادرت به تک نرخی شدن ارز کرد. ارز تک نرخی، تکلیف برنامه پنجم توسعه محمد لاهوتی رئیس کنفدراسیون صادرات ایران و عضو اتاق بازرگانی تهران ارز دو یا چند نرخی علاوه بر اینکه بر تولید و
همدان پایگاه اجرای برنامه های فرهنگی کودک و نوجوان می شود
اهتمام بیشتر به آموختن؛ آینده سازان خوبی برای کشور باشند. *توسعه در هر بخش نیازمند توسعه علمی وی با تأکید بر اینکه هیچ توسعه ای در هیچ بخشی حاصل نمی شود مگر با توسعه علمی گفت: به همین دلیل مردم ایران همواره به دنبال کسب علم، دانش و کمک های علمی و معرفتی به دنیا بوده اند. نیکبخت خاطر نشان کرد: یک جغرافیای کوچک ایران همدان است که بزرگترین عالمان و عارفان در آن زندگی کرده
پر و بال گرفتن فتنه گران در دانشگاه ها بر آهنگ شتاب علمی اثر منفی می گذارد
در تولید علم نائل شود. در ادامه این بیانیه آمده است: البته این روند رشد در صورتی تداوم خواهد داشت که مدیریت های کلان بر علم، پژوهش و فناوری و مدیریت دانشگاه ها از جمله دانشگاه ما از حاشیه سازی ها بپرهیزند و اراده لازم برای حاکمیت جو علمی و پژوهشی بر دانشگاه ها را داشته و اقدامات جدی در جهت رفع افت شتاب رشد علمی دانشگاه به عمل آورند. دانشگاه محل رشد فضائل اخلاقی، تهذیب نفس
دیدگاه 95 رزمنده و فرمانده در مورد 95 ماه جنگ تحمیلی
. *محمد میرداد یکی از فرماندهان جنگ: دفاع مقدس نماد همراهی ملت بزرگ و قهرمان ایران از انقلاب و تبعیت از ولی امر مسلمین بود. * سرهنگ علی کیخا از فرماندهان جنگ: دفاع مقدس احیای مجدد دین اسلام بعد از 14 قرن بود. *حجت الاسلام منصور هاشمی مدیر کل اوقاف و امور خیریه استان هرمزگان و یکی از فرماندهان جنگ از استان سیستان و بلوچستان: دفاع مقدس اوج ایثار، فداکاری و رسیدن به قله های ایمان ملت قهرمان ایران بود
با علم و دانش افتخارات سال های قبل و دفاع مقدس را تکرار کنید
.... رئیس شورای شهر تهران با تأکید بر فراگرفتن علم و دانش و حفظ هویت اسلامی و ایرانی، خطاب به دانش آموزان گفت: با علم و دانش باید افتخارات سال های قبل و دفاع مقدس را تکرار کنید. وی ضمن قرائت بخشی از مناجات شهید مصطفی چمران، خاطر نشان کرد: این شهید والا مقام در همین مدرسه فارغ التحصیل شد و در تحصیل در دانشگاه های آمریکا توانست یکی از بزرگترین دانشمندان فیزیک پلاسما شود و از آمریکا برای کمک به مظلومان به مصر و لبنان و از آنجا به ایران آمد و در منطقه دهلاویه به شهادت رسید. پایان پیام/ 47 ...
روحیه آرمان خواهی دانشگاهیان دشمنان را در نفوذ به محیط های علمی ناکام گذاشت
فناوری و ایجاد زمینه های لازم برای اجرای این اسناد از طریق استفاده از همه ظرفیت های کشور امید است حرکت علمی کشور که براساس اهتمام دولت های گذشته تکوین و استمرار یافته به رشد مضاعفی دست یابد و مسیر تعالی خود را با قدرت هر چه بیشتر ادامه دهد. زاهدی در این پیام می افزاید: دانشگاه نیز به عنوان مبدأ تحولات و مهم ترین مرکز انسان سازی و تربیت علمی، فرهنگی و اخلاقی جوانان فرهیخته این مرز و بوم
برگزاری نخستین جشنواره سراسری سه گانه سرفصل فصل دوم: جنگ تحمیلی
جلیل بیت مشعلی، سرپرست معاونت فرهنگی سازمان جهاد دانشگاهی، در گفت وگو با خبرگزاری بین المللی قرآن(ایکنا) از خوزستان، اظهار کرد: جنگ تحمیلی با وجود خسارات و فجایع دردناک صحنه نمایش متعالی ترین و پاک ترین خصلت های انسانی بود؛ نمایشی از ایثار، فداکاری، گذشت و جان فشانی مردمی که با اقتدا به مولا و سرورشان حسین بن علی(ع) شهادت را برگزیدند نه اسارت را. وی ادامه داد: معاونت فرهنگی سازمان جهاد
7 خاطره خواندنی رهبر انقلاب از دوران دفاع مقدس
علم و علم الهی، بیش از آنچه که به ظواهر و قالبهای رسمی وابسته باشد، به حکمت معنوی - که ناشی از نورانیت الهی است - وابسته است. آن جوان خطش هم بزور خوانده می شود، اما هر کلمه اش برای من و امثال من، یک درس راهگشاست و من خودم خیلی استفاده کرده ام.در بسیاری از موارد، به پدر و مادرشان می نوشتند که ما از این جا دل نمی کَنیم؛ این جا بهشت است و زندگی این جاست. مثلاً در جواب این که مادرش نوشته بود پسرم! زودتر