خانه
سایر منابع:
با دوستان خود به اشتراک بگذارید
می پسندم
0
سایر خبرها
مُهر قبولی شهادتش را از رهبر معظم انقلاب گرفت
این خانه است. پسر آخر هم مجتبی است که فقط یک سال و نیم از حضور پدر را احساس کرده و شباهت عجیبش به پدر تسکین دلتنگی هاست. دغدغه عمل به وصیت فیروز، مادر را حسابی مشغول امر تربیت این سه مرد کوچک کرده است. فیروز خواسته که "فرزندانش را حسینی تربیت کند تا سربازان مخلص و واقعی نظام٬ انقلاب٬ رهبری و امام زمان (ع) باشند." فیروزعاشق حاج همت بود. میگفتند: شبیه حاج همت هستی، میگفت: " من لیاقت این حرف ...
چگونه نهضت عاشورا، در قلب تاریخ پایدار و جاودانه ماند؟
نهایی به نیستی ها منتهی می شوند نه به هستی ها. استاد مطهری در اثبات این مطلب که اهل حق اصالت دارد می نویسد: ... باطل وجود تبعی و طفیلی دارد، وجود موقت دارد، آن چیزی که استمرار دارد حق است. هر وقت جامعه ای در مجموع به باطل گرایید محکوم به فنا شده است... در نظام هستی، خیر غالب است، حق اصیل است و باطل هم اگر پیدا شد محکوم و غیر اصیل و نابودشدنی است، و آنچه پایدار می ماند حق است، کل شی هالک الا وجهه (4) و ...
عاشورا و درس ثبات در هویت سیاسی
همبتسگی اجتماعی را سبب شود که جمع خاص یا جامعه را در رسیدن به هدف مشترک و وضعیت مطلوب و کنش جمعی و مشترک هدایت کند و مانع از واگرایی جمعی شود. در نهایت در ساحت نظام بین الملل، استقلال و یا عدم استقلال کشور به صورت حقیقی در نظام بین الملل و پیگیری اهداف مشخص از سوی کشور در محیط بین الملل و همراهی جامعه با آن، از طریق هویت آن کشور در نظام بین الملل هویدا می شود. از این رو مسئله هویت از جمله مهمترین عرصه ...
تاجر شکست خورده آمریکایی در استفاده از تریبون سازمان ملل ناکام ماند!
آمریکا نباید از برجام خارج شود، علاوه بر این هنری کسینجر مشاور سابق امنیت ملی آمریکا که طی دهه های گذشته همواره مخالف صفر تا صدی سیاست های ایران بود، اکنون اعلام کرده از آنجایی که در خاورمیانه با پاردوکس هایی مواجه هستیم، بهتر است ترامپ از واکنش های سریع نسبت به برجام خودداری کند. پشت پرده لفاظی های ترامپ در سازمان ملل هنری کسینجر همچنین از نقش مهم ایران در تغییر نظام بین الملل ...
ضرورت استفاده از فضای مجازی برای پیشبرد أهداف انقلاب اسلامی
کردن این بنیان هستند از این رو باید برای ناکام ماندن دشمن در این حوزه تلاش کرده تا فرزندان حسینی تربیت شوند. عضو هیئت علمی دانشگاه علوم انتظامی امین گفت: امروز مدافعین حرم آل الله ادامه دهنده راه شهدای انقلاب اسلامی و جنگ تحمیلی هستند که بر همه ما لازم است همانند جنگ 8ساله تحمیلی از آنان حمایت و در تمام زمینه های معنوی و مادی این مدافعان را پشتیبانی کنیم. شهدای مدافع حرم ...
شگردهای رسانه ای نظام سلطه و شبکه همکار آن در بازتاب نهضت عاشورا/ بخش دوم
اهداف خود استفاده کنند. همان طور که در مقاله اخیر سایت بی بی سی آمده است: نمونه موردی که در این بخش از مقاله به آن می پردازم، یعنی سوگ سروده های شهاب موسوی، نشان می دهد که انتقال پیام های مورد نظر این روشنفکران نه تنها منوط به حذف آئین های عزاداری نیست، بلکه این سنتها می توانند در بسط طبیعی خود به رسانه ای غنی برای انتقال ارزش های نوین جامعه تولیدکننده آن تبدیل شوند. این سروده ها، که در هیأت های ...
وقتی روزگار گرد پیری می پاشد/سالمندان سرمایه های گرانبهای زندگی
نیست و هر تازه ای، مطلوب و مشروع و پذیرفتنی است. کهن سالان نیز باید بپذیرند که هر کهنه ای، ارزشمند و مقبول و هر نویی، بی قدر و منفور نیست. با این همه، باید این ارزش در میان جامعه اسلامی ما نهادینه شود که با وجود هر اختلاف و تفاوت سلیقه، سالمندان از هر نو و تازه ای، گرامی تر، مهم تر و شایسته تر به احترامند. احترام به سالمندان در فرهنگ اسلام تکریم سالمندان و احترام ویژه آنان از ...
جوانان نمی توانند پُست های خطیر مدیریتی را در دست بگیرند
برای عهده دار بودن پست های مدیریتی هستند. عضو شورای مرکزی حزب موتلفه اسلامی با اشاره به مطرح شدن اسامی برخی اشخاص برای شرکت در انتخابات ریاست جمهوری سال 1400 بیان کرد: به طور طبیعی جریان های سیاسی با طرح این نوع خبرها که ممکن است واقعیت نداشته باشند به دنبال آزمون افکار عمومی جامعه هستند و نمی تواند قطعیت لازم را داشته باشد. انتهای پیام/ ...
شورای معاونین و مدیران صداوسیمای مرکز اصفهان از دانشگاه صنعتی اصفهان بازدید کردند
صنعتی اصفهان به عنوان محصول چهل سالگی انقلاب اسلامی، از نقش ویژه این دانشگاه بعنوان یکی از دانشگاه های برتر آسیا و در زمره دانشگاه های برتر جوان دنیا تجلیل کرد. وی در ادامه تصریح کرد : اگرچه قدمت، سابقه و پیشینه شرط لازم برای رشد محسوب می شود اما شرط کافی نیست و دانشگاه صنعتی اصفهان ضمن برخورداری از این شرط، با بهره گیری از توان، اراده و پشتوانه فکری، فرهنگی و علمی صاحبان علم، اینک بعنوان ...
درخواست یک فعال دانشجویی سابق زاهدان
مسلمین قیام کرد و همانطور که خون حسین بر زمین ریخت حاکمیت بنی امیه نیز ویران شد. احتراماً به عنوان کوچک ترین عضو خانواده اصلاح طلبی کشور و به عنوان ناچیزترین ذره جامعه أهل سنت و قومیت بلوچ ایران اسلامی در این برهه ی زمانی عجیب و پیچیده بر خود لازم دانستم این مرقومه را خطاب به جناب عالی بنویسم. رهبر معظم انقلاب، حقیر امین اله ریگی، – مؤسس و مسوول اسبق تشکیلات ...
پست آینده بارزانی/ امید کردها به مرجعیت عالی شیعیان عراق
اسامی خالد شوانی سخنگوی ریاست جمهوری و آلا طالبانی نماینده این حزب در پارلمان عراق به عنوان گزینه های احتمالی جانشینی کریم در رسانه ها منتشر شده بود. پست استانداری کرکوک در میان احزاب کردستان عراق، سهم اتحادیه میهنی کردستان به رهبری جلال طالبانی است. رضایت بارزانی از ابتکار ایاد علاوی روزنامه شرق الاوسط در شماره روز جمعه خود خبر داده است که مسعود بارزانی رئیس اقلیم کردستان عراق ...
تمام موشکهای سپاه مجهز به "فناوری نقطه زنی" هستند/ شرط رهبرانقلاب برای حمله موشکی خرداد ماه به داعش/ بیش ...
این کشور ایجاد کنند. در سوریه هم منطقه زیادی باقی نمانده که از لوث وجود داعشی ها پاکسازی شود. گروه های دیگری البته در سوریه باقی می مانند؛ النصره و دیگر گروه ها که در غرب سوریه هستند. ولی کار بسیار بزرگی در طی این چند سال صورت گرفت که برنامه هایی که دشمن برای این دو کشور مسلمان منطقه داشتند که هم ناامنی ایجاد کنند و هم مناطق قابل توجهی از این دو کشور را به دست عناصر تکفیری بسپارند، عملی ...
جدایی کردستان، طرح دشمن برای جانشینی داعش است
نسل های بعدی منتقل کنیم. امام جمعه کرج با گرامیداشت روز نیروی انتظامی در 13 مهرماه، بیان داشت: نیروی انتظامی مانند دیگر نیروهای نظام، در برهه های مختلف انقلاب حضور پررنگی داشته و مأموریت هایش را به خوبی انجام داده و شاهد این ادعا، بیش از 13 هزار شهید، 22 هزار جانباز و 2100 آزاده ی این نیرو در طول دفاع مقدس و سال های بعدازآن است که قریب 3700 شهید و 12 هزار جانباز عرصه مبارزه با مواد مخدر ...
تکلیف مداری؛ از مکتب حسینی تا مکتب خمینی
به گزارش سرویس فرهنگی اجتماعی خبرگزاری رسا ، نهضت عاشورا دانشگاهی است از سنخ کار هیأتی آکادمیک که در نوع خود بی نظیر است و جا دارد که حوزه و دانشگاه این مکتب بی رقیب را به گونه ای محققانه و تحلیل محور مورد بررسی و مطالعه قرار دهد و آن را در مسیر تمدن سازی مبنای نظریه پردازی و آینه ای برای عملگرایی خویش قرار دهد. دانشگاهی که در آن مشق ایثار، شهادت، ایستادگی، مقاومت، حقگرایی، حقیقت گویی، روشن گری ...
الگوی تقویت حیا در سبک زندگی اسلامی چیست؟
ذیل پاسخ داده شود: 1. در آموزه های دین اسلام، حیا از چه جایگاهی برخوردار بوده و چه نقشی در دست یابی به هدف آفرینش ایفا می کند؟ 2. دین اسلام برای تقویت حیا، رعایت چه توصیه هایی را در خانواده لازم می داند. 3. رعایت چه دستوراتی در جامعه، به تقویت حیای زنان و مردان جامعه اسلامی کمک می نماید؟ بدین منظور، ابتدا جایگاه حیا در آیات و روایات مورد بررسی قرار می گیرد و سپس به چگونگی تقویت حیا در سبک ...
تأملی در عبرت های عاشورا از منظر آیت الله مکارم
پدرش فراگیر شد، و تمام شهرهای اسلامی حتی مدینه منوّره را فرا گرفت. و البتّه این طبیعی بود، چرا که مردم پیرو زمامداران و سردمداران خود هستند.[20] لذا امام حسین علیه السلام به قصد اصلاح مفاسدی که در طول این مدّت و پس از رحلت پیامبر صلی الله علیه و آله در جامعه رخ داده بود دست ردّ بر سینه یزید برای بیعت با او زد، و تصمیم گرفت با بازگرداندن نظمِ لازمِ سابق به زندگی فردی و اجتماعی مردم، خاطرات ...
حیدری: هیأت اندیشه ورز مجلس خبرگان، بازوی رهبری برای رصد اهداف انقلاب خواهد بود/نیاز به گفتمان سازی
رسید که در کدام حوزه ها نسبت به اهداف انقلاب پس رفت و توقف داشته، می تواند از دو طریق آن را پیگیری کند. نخستین راه گفتمان سازی است چون وقتی موضوعی به گفتمان عمومی تبدیل شد، افکار عمومی به سمت و سوی مطالبه گری حرکت می کند. در این صورت مسئولان مجبور می شوند خود را هماهنگ با مردم کنند مثل موضوع هسته ای که تبدیل به مطالبه ملی شد و دیگر هیچ دولتی نتوانست این مطالبه ملی را نادیده بگیرد. حیدری ...
امام حسین؛ منزل به منزل با قرآن
نگویند که ما نمی شناختیم و یا نمی دانستیم که طرف مبارزه ما کیست؟ امام حسین (ع) از این فرصت تبلیغی کمال بهره برداری را کرد و خیانات بنی امیه را افشاء نمود و جایگاه اهل بیت (ع) را ترسیم کرد تا نسل دومی های پس از انقلاب پیامبر (ص) و نسل های بعدی هم آگاه شوند و تاریخ هم ثبت و ضبط کند که در صحرای کربلا جنگ حق علیه باطل به اوج خود رسید. یاران را برای چندمین بار آزمایش کرد تا آن ها که می مانند و ...
اصولگرایان، اصلاح طلبان و فقر جایگاه حزبی
جریان های اصولگرایی و اصلاح طلبی اگرچه به لحاظ معیارهای مورد پذیرش و گفتمان سازی تاثیر گذار بوده اند، با وجود این نمی توان ایرادات و نقایص آنها را نادیده انگاشت. به گزارش ایرنا، در چند انتخابات اخیر جریان های سیاسی حضور فعال، گسترده و تاثیر گذاری در میزان مشارکت و جلب آرای مردمی داشتند و جامعه نیز تا اندازه زیادی با آنها همسویی نشان داد، با وجود این نمی توان از ضعف ها و کاستی های این ...
رضایی: منفعت قوم کرد در میان نیست/پست معنادار حسن روحانی در اینستاگرام/رئیسی: ملاک اعتدال در جامعه ...
کردستان عراق در خط مبارزه با نفوذ شوروی با حزب بعث جنگید و در نهایت شکست خورد و شاه ملعون ملامصطفی بارزانی را پناه داد و با دو پسرش به ایران آمدند و در کرج ساکن شدند. * بعد از پیروزی انقلاب اسلامی فرزندان وی از کشور خارج شدند زیرا پناه گرفته محمدرضای ملعون بودند و مزدور و سرسپرده آمریکا بودند. مزدوری تبار بارزانی به عنوان سرسپردگی آمریکا به حدی رسیده است که نقش دوم صهیونیستی را در منطقه ایفا ...
شاعران هم باید روی منبر بروند
مجالس عزا و هیئت های مذهبی نسل چهارم انقلاب ورود کرده اند و در بسیاری از موارد کار را دست گرفته اند. به نظر شما نسل جدید چه تغییراتی را به وجود آورده است؟ اگر به هیئت به چشم یک رسانه فرهنگی نگاه کنیم یک سری ملزومات دارد. اصل و اساس واقعه عاشورا که تغییر نمی کند. اما در ظواهر یک سری دگرگونی هایی به وجود آمده است که به نظر من هم بسیار زیباست. به طور مثال در بسیاری موارد دیده ایم لباس های ...
منتظران واقعی معرفت لازم برای شناخت و یاری حضرت حجت را دارند
...> وی ادامه داد: مفهوم فوق در واقع به این منظور است که وقتی امام زمان (عج) ظهور کنند، حضرت عیسی (ع) در پشت سر او به نماز می ایستد و تورات و انجیل اصلی را به مسیحیان و یهودیان نشان میدهد، همچنین دلایل متعددی وجود دارد که برخی غیر مسلمانان زودتر از مسلمانها به یاری حجت بن الحسن العسگری می شتابند. این استاد حوزه و دانشگاه، با اشاره به اینکه در دسته بندی منتظران 2 دسته منتظران واقعی و ...
افزایش اعتیاد و بی حجابی در دانشگاه ها در سال های اخیر
به گزارش بهداشت نیوز: پویان راد دبیر فرهنگی اتحادیه انجمن های اسلامی (دفتر تحکیم وحدت) در خصوص فضای فعلی دانشگاه ها با بیان اینکه بزرگترین ایراد وارده به هاشمی به وجود آوردن تشکل های یک بار مصرف و دولت ساخته است، گفت: طبق فرموده مقام معظم رهبری (مد ظله العالی) دانشگاه باید سیاسی باشد اما هاشمی دانشگاه را به فضایی برای جناح گرایی و سیاسی بازی تبدیل کرده است و دانشجویان را از اهداف اصلی انقلاب ...
نعیم قاسم: مشکل عربستان، حکومت استبدادی و سرکوبگر آن است
در برابر لبنانی قرار داشتیم که آن را از یک بحران وارد بحران دیگری می کردند اما امروز در برابر لبنانی قرار داریم که دژ بلندی در برابر بحران ها است. جوانان لبنان به سوریه رفتند تا به این کشور برای گذر از بحران خود کمک کنند. لبنان از مرحله ای که دیگران تلاش می کردند تا آن را برهم بزنند؛ وارد مرحله ای شد که خود تصمیم گیرنده است. همه این دستاوردها به برکت مقاومت و معادله ارتش و مردم و مقاومت حاصل شد ...
همه پرسی کردستان عراق و برگی دیگر از خیانت اصلاح طلبان
...؛ یعنی تولد ایران دوم نوشت، تا ثابت کند استاد تمام سیاست در دانشگاه تهران هم در ساده اندیشی می تواند دست یک فرد بی اطلاع را که تمام رفرنس سیاسیش اتاق خبر من و تو ست، از پشت ببندد. این استاد سیاست که چندی است به عضویت شورای مرکزی حزب اصلاح طلب کارگزاران سازندگی هم درآمده، در مقاله خود، نوشت: " هرکس با استقلال کردها مخالفت می کند بکند ولی ایران نباید پشت کردها را خالی ...
مداح اگر بدی کرد مداحی کردن برای امام حسین(ع) را بدنام نکنیم/ مداحی که در مقابل صادق شیرازی ها موضع ...
ام بزرگترین انسان هایی که منحرف شدند زاییده ما حزب الهی ها بودند، ما کم کاری کردیم، فکر کردیم چون فلانی زیاد شبیه ما نیست پس آن طرفی است، متاسفانه ما برخی مواقع تند می رویم، البته در گرگان سعی کردیم این مسائل نباشد، الحمدلله در سطح استان مداحان جوان و تاثیرگذاریی مانند حسن جعفری، خدابندگاری، صدیق، مجید لکزایی، مهدی مازندرانی و ابوالفضل مرشدی داریم. می گویند 124هزار پیامبر را می توان جمع ...
چراغ قرمز اصلاح طلبان به عارف
چانه زنی و قول و قرار درباره اعضای کابینه فضا و امکانی وجود نداشت و عملا انتخاب و گزینش همکاران رئیس جمهور به خود ایشان سپرده شد. میردامادی با تاکید بر این نکته که احزاب سیاسی نباید در این شرایط توقف کنند نوشت: احزاب سیاسی لازم است برای تغییر و اصلاح تدریجی آن تلاش کنند. درصورتی که احزاب از هم اکنون برای تشکیل کابینه سایه اقدام کنند، می توانند روی ترکیب کابینه پس از انتخابات ریاست جمهوری ...
از دادن پُست های بادکنکی به جوانان تا طرح مباحث زودهنگام انتخاباتی!
به گزارش سرمدنیوز، حزب گریزی برخی مسئولان،تشکیل هیأت اندیشه ورز مجلس خبرگان به منظور مطالبه گری، ومتکدیان ایفون به دست از مهمترین اخبار حوزه احزاب و تشکلها در هفته گذشته بود. سخنان ترامپ ناشی از عصبانیت و درماندگی است/شاخص های ارتقای مجمع باید در آینده تعریف شود رئیس مجمع تشخیص مصلحت نظام گفت: بنا به فرموده رهبری معظم انقلاب سخنان ترامپ ناشی از ضعف، عصبانیت و درماندگی است. ...
آسیب شناسی عزاداری/ حسن حسینی یار
.... 5- به حاشیه راندن تفکرات متحجرانه و جمودگرا. وظایف اقشار مختلف برای پیشگیری از آسیب ها مجالس عزای حسینی اگر به همان شکلی که مورد نظر اهل بیت ع و بزرگان دین بوده برگزار شود یقیناً از بهترین روش های پرورش و رسیدن به کمال برای افراد و اصلاح جامعه است. با وجود این همه اثرات و فواید مترتبه، متأسفانه این گنجینه عظیم به دست دشمنان فرصت طلب و دوستان ...
نقش الگو در تربیت و ضرورت معرفی شهدا بعنوان الگوی انسان موفق
ابراهیم عزیزی/ میرملاس: نظام تعلیم و تربیت در مسیر کار خود علاوه بر ارائه دانش و آگاهی، نیازمند نشان دادن صورت اجراء شده آن چیزی است که از آن صحبت به میان می آورد و متربی برای آنکه بتواند بین مباحث نظری و واقعیت های عملی پیوند برقرار کند، بهتر است نمونه های عملی و الگوی پیاده شده [...] ابراهیم عزیزی/ میرملاس: نظام تعلیم و تربیت در مسیر کار خود علاوه بر ارائه دانش و آگاهی، نیازمند نشان دادن صورت اجراء شده آن چیزی است که از آن صحبت به میان می آورد و متربی برای آنکه بتواند بین مباحث نظری و واقعیت های عملی پیوند برقرار کند، بهتر است نمونه های عملی و الگوی پیاده شده مطالب را مشاهده کند تا با تاسی از آنها، سریعتر و راحت تر به همان نقطه یا دستاورد برسد همه می دانیم که تعلیم و تربیت در مسیر کار خود علاوه بر ارائه دانش و آگاهی، نیازمند نشان دادن صورت اجراء شده آن چیزی است که از آن صحبت به میان می آورد و متربی برای آنکه بتواند بین مباحث نظری و واقعیت های عملی پیوند برقرار کند، بهتر است نمونه های عملی و الگوی پیاده شده مطالب را مشاهده کند تا با تاسی از آنها، سریعتر و راحت تر به همان نقطه یا دستاورد برسد. به همان میزان که الگو در تربیت اهمیت دارد، بحث مصداق و چگونگی ارائه آن نیز مهم می شود و لذا می بایست تمرکز اصلی بر آن باشد که چه کسی یا چه چیزی با چه خصوصیات و ویژگی هایی واجد الگو شدن می شود و الگو باید چه زمانی و چگونه به متربی عرضه شود تا اثر تربیتی، اثر دلخواه باشد. انسان ها به طور طبیعی به دنبال موفقیت می روند و بسته به برداشت خود از موفقیت، سعی می کنند افراد موفق را پیدا کنند و خودشان را به آنها نزدیک نمایند. اگر نظام تعلیم و تربیت در همین مسیر حرکت کند و در معرفی موفقیت و افراد موفق به آنها کمک کند، عملا به تربیت کمک کرده ولی اگر در این بین قصور و کوتاهی کند، ای بسا موفقیت جور دیگری تعریف شود و فرد موفق کسی باشد که با اهداف مورد نظر فاصله داشته باشد. اشتباه در تبیین الگو برداشت افراد از موفقیت متفاوت است و هرکسی بسته به نوع نگاه خود به زندگی سعی می کند موفقیت را چیزی در نظر بگیرد، در جامعه اسلامی موفقیت تعریفی دارد و در جامعه غیراسلامی و مادی نیز تعریف دیگری. هر کدام از این ها هم نمونه و اسوه هایی دارند که می خواهند جامعه آنها را الگو قرار دهد و مطابق رفتار آنها، رفتار و عمل کند. اینجاست که وظیفه نظام تعلیم و تربیت سنگین می شود و باید با تمام توان در انطباق فرد موفق و خود موفقیت کوشش کند و موانعی که می خواهند در ذهن ها انحراف به وجود آورند و موفقیت را چیز دیگری معرفی کنند را بردارد و نمونه و الگوی عملی برای منظور خود را نیز ارائه کند. اکنون ما صحبت از شهید می کنیم و انتظار داریم شهدا، الگو جامعه قرار گیرند. اینجا باید ابتدا انطباق بین مفهوم موفقیت با عمل شهید ایجاد شود و آنگاه جنبه های مختلف زندگی شهید متناسب با شرایط جامعه و نیاز افراد در سطوح مختلف، استخراج و در معرض دید و انتخاب قرار گیرد. اگر در هریک از این ها خللی باشد در تحقق هدف خلل به وجود می آید. نمی شود نسبت به برداشت جامعه از موفقیت بی تفاوت بود و یا حتی چیزی متفاوت با شهادت و مسیر شهید را موفقیت جلوه داد و انتظار داشت جامعه شهید را الگو انتخاب کند. همچنین نمی شود از الگو بودن شهید صحبت کرد ولی هیچ عمل و اقدام عملیاتی برای دستیابی به آن انجام نداد. قدری به تعریف از موفقیت در جامعه دقت کنید. پول و پولداری، رفاه و آسایش، من و منیت، مدرک، مقام، امکانات و... اگر این ها برای جامعه ای موفقیت محسوب شود، به طور طبیعی جامعه به دنبال نمونه های موفق در همین عرصه ها به راه می افتد و الگوی جامعه افراد پولدار، مرفه، صاحبان نام و نشان و صاحبان مدرک و امکانات و.... خواهد شد. اکنون غایت تحصیل از مهدکودک تا دانشگاه چه چیزی تعریف شده است؟ چقدر نظام تعلیم و تربیت در صدد است برای نیازهای جامعه در حوزه های مختلف رفتاری و عملکردی (دراخلاق، در اعتقادات، در مباحث علمی پژوهشی و...) الگو معرفی کند و چقدر سعی می کند این الگوها، الگوهایی باشند که سرانجامشان ختم به خیر و ختم به شهادت شده است؟ تبلیغ اهداف و ارزش های غربی در جامعه اسلامی! واقعیت آن است که در نظام ما ارزش های نظام سرمایه داری غربی، تبلیغ و ترویج می شود. موفقیت و برخورداری، برخورداری از همان ارزش ها به حساب می آید. برای ارزش های دینی و اسلامی هم الگو ارائه نمی شود (پیدا کردن آن به خود متربی و مردم واگذار می شود) و با الگوهای مغایر با اهداف هم برخوردی نمی شود، اما انتظار می رود که شهید الگوی جامعه قرار گیرد! مگر می شود در جامعه ای چیزهایی که شهید از آنها گذشته و حتی با آنها مبارزه کرده، ارزش باشد و در عین حال، شهادت و شهادت طلبی خشونت محسوب شود و شهید نمونه خشونت طلبی به حساب آید ولی همزمان همان شهید الگو و اسوه هم در نظر گرفته شود؟! وقتی کنکور همه هدف دانش آموزان می شود باید گفت نظام تعلیم و تربیت ما به طور کلی و آموزش و پرورش در هدف گیری (تعریف موفقیت) دچار خطاست. در داخل مدرسه و دانشگاه بعد از قریب به چهل سال هنوز کسب نمره قبولی در کنکور و مدرک تحصیلی، همه هدف دانش آموزان و دانشجویان است و در بیرون از آن دین و دینداری عمل فردی به حساب می آید و حتی دولت و مقامات اجرایی خود را موظف به تحقیق آن نمی دانند. وقتی آزادی به غلط در بی بندوباری تعریف می شود، داشتن مال و ثروت ارزش محسوب می شود و صدا و سیما و دیگر رسانه ها در همین جهت عمل می کنند؛ آن وقت انتظار داریم شهدا، علما و صلحا الگو و اسوه مردم به حساب آیند!؟ لزوم بازبینی نظام ارزش گذاری جامعه تا متربی چیزی را مهم و با ارزش نبیند (موفقیت) برای آن تلاش نمی کند. تا تعریف او از موفقیت با تعریف شهید یکی نشود، نمی تواند نمونه موفق او به حساب آید. باید نظام ارزش گذاری جامعه مورد بازبینی و بازنگری قرار گیرد، باید هدف ها و هدف گذاری ها از نو طراحی شود و باید سعادت دنیا و آخرت هدف نظام تربیتی قرارگیرد و مراتب آن در سنین مختلف روشن و در هر سطح به هدف عملیاتی تبدیل شود و باید نشان داده شود که شهید و شهادت کجای اهداف قرار می گیرد (موفقیت نهایی) آنگاه شهید الگو خواهد شد. ترویج شهید و شهادت یک چیز است، نظام ارزش گذاری چیزدیگر. زنده نگه داشتن یاد شهید و بردن نام شهدا یک چیز است و الگو کردن و الگو بودن شهید چیز دیگر. ما در خوشبینانه ترین حالت کارهایی برای تجلیل و تکریم شهید می کنیم ولی این کارها تا مرحله الگو شدن شهید فاصله زیادی دارد. تعلیم و تربیت برای الگوسازی مطلوب و برای اینکه بتواند شهید را الگو معرفی کند علاوه بر نیاز به اصلاح جهت گیری و اصلاح در اهداف و شیوه ارزش گذاری ها، نیازمند به اصلاح فرآیند و اصلاح ساز و کارهای (مکانیزم) نیز هست. اکنون فرآیند الگو سازی هم با مشکلاتی روبروست. اولاً نسبت به نیازهای مختلف تربیتی جامعه اشراف لازم ندارد و غیر از آن، یافتن الگو را در بسیاری از زمینه ها به خود جامعه و خود متربیان محول کرده است. نظام تعلیم و تربیت در اکثر زمینه ها به صرف دانش نظری و در اختیار قرار دادن مفاهیم و اطلاعات، آن هم در محیط های بسته و کلاس های درس بسنده می کند. همین حالا روند الگو دهی در جامعه حساب و کتاب چندانی ندارد و لذا اگر قرار باشد شهید الگوی رفتاری معرفی شود باید علاوه بر اصلاح ساز و کارها (مکانیزم عمل) یک اصلاح دیگری نیز از مرحله شناسایی نیازها تا عرضه الگو از زندگی شهدا، به عمل آورد تا بر اساس آن مشی شهدا در معرض انتخاب جامعه قرار گیرد. زندگی شهدا، مثل معدن و سنگ معدن ارزشمند است ولی بسیاری از جنبه های آن هنوز شناخته شده نیست و گذشته از آن به همان شکل خام قابل بهره برداری نیست، کما اینکه سنگ معدن اینگونه است. همان طور که سنگ معدن باید استخراج، فرآوری و تبدیل شود تا مورد پذیرش و استفاده قرار گیرد، جنبه های مختلف زندگی شهدا نیز باید فرآوری و به زیور هنر آراسته شود، اما اکنون مسیر تعلیم و تربیت، مسیری غیر از این است. زندگی نامه شهدا، شهادت نامه آنها و وصیت نامه هایشان نیاز به واکاوی و استخراج دارد. مبنای این واکاوی باید نیاز جامعه در زمان ها و مکان های مختلف باشد. باید برای همه نیازها مفهوم سازی کرد و برای مفاهیم، نمونه پیدا کرد. این ها به سازوکار نیاز دارد که متاسفانه تاکنون خیلی مورد توجه قرار نگرفته است. نقش اعتقاد عملی به مفاهیم ارزشی در الگوسازی مناسب در اینکه چرا تاکنون جهت گیری تعلیم و تربیت به سمت اهداف متعالی اصلاح نشده و چرا فرآیند الگوسازی و الگو دهی هنوز با مشکل مواجه است قطعاً دلایل زیادی وجود دارد که در جای خود قابل بررسی است، اما؛ اینجا باید اعتراف کرد که هنوز کم نداریم کسانی را که در مجموعه نظام تعلیم و تربیت کار می کنند ولی به تعلیم و تربیت اسلامی قائل نیستند.کم نیستند تعداد موثرین عرصه تعلیم و تربیت که تربیت مطلوب را همان تربیت غربی می دانند و همه آمال و آرزوی آنها رسیدن به وضعیتی مثل یا عین آنهاست. متاسفانه در درون نظام تعلیم و تربیت ما و در بین مسئولین، هنوز کم نیستند کسانی که با شهید بیگانه اند و شهادت را سعادت نمی شناسند. افراد وابسته و دلبسته به غرب اعتقادی به تربیت اسلامی و شهید ندارند. در جریان سند آموزش 2030 نمونه هایی از این افراد و شدت اعتقادات و علاقه شان را همگان مشاهده کردند. از این قبیل افراد انتظار زیادی نمی توان داشت، اما در بین کسانی که مخالفت با شهید و شهادت ندارند، نیز داشتن اهتمام و همت به عنوان یک عنصر مهم است. واقعیت آن است که حتی دلسوزان و علاقه مندان نیز تلاش چندانی برای این منظور به عمل نمی آورند و متناسب با این هدف بلند، عمل و رفتار نمی کنند.در درون نظام تعلیم و تربیت و بیرون آن، در حوزه های فرهنگی و غیرفرهنگی و حتی در درون آموزش و پرورش، نه عزم و جدیتّی برای این منظور مشاهده می شود و نه تا به الان سازوکار رسمی و تعریف شده ای شکل گرفته که بخواهد ظرفیت های مختلف را (معلم، متن، محتوی، نشریات، فیلم، عکس، اردوها، فعالیت ها و برنامه ها و....)را به کار گیرد و از آن برای تولید الگو و عرصه مناسب استفاده نماید. تناقض اهداف و الگو بنابراین به صورت خلاصه باید گفت؛ در ضرورت ارائه الگو به جامعه تردیدی وجود ندارد و برای انقلاب اسلامی و متولیان اصلی و دلسوز آن نیز شک و تردیدی نیست که باید شهیدان الگو و اسوه مردم قرار گیرند، اما در این هم نباید شک کرد که نمی شود اهداف را چیزی تعریف کرد (موفقیت) و الگو را چیز دیگر. متاسفانه نظام تعلیم و تربیت ما در کل و آموزش و پرورش به عنوان جزئی از آن، در تعریف موفقیت دچار خطای اساسی است. در حرف و شعار از سعادت و کمال انسانی و قرب به خدا صحبت می کند اما عملا ارزش های نظام سرمایه داری را ترویج می کند (یا حداقل با آنها مقابله جدی نمی کند). خود با دست خود جامعه را اسیر کنکور، مدرک، پول و غیره کرده است (که همه آنها می بایست وسیله می شدند) ولی انتظار دارد شهادت بشود آرمان و آرزو و شهید الگو باشد. مضاف بر آنکه تاکنون هیچ کار درخوری برای استخراج از معدن شهادت و چند صدهزار شهید ایران اسلامی و شهدای دیگر راه اسلام، صورت نداده است. نظام تربیتی ما عملا الگو دهی را به جامعه و فعالان این عرصه واگذار کرده و آنها هم در انتخاب الگو و هم در نحوه ارائه، از مدل های غربی و مرسوم پیروی می کنند. چه باید کرد؟ در یک چنین حالتی برای اینکه بتوانیم شهید و شهادت را الگوی نسل جوان و آحاد جامعه قرار دهیم، باید برگردیم به نظام ارزشی جامعه و ارزش گذاری ها را تغییر دهیم. برای ارزش های مورد نظر فرآیند عملیاتی طراحی نماییم و محل ها و موقعیت های نیازمند به ارائه الگو را شناسایی کنیم. متناسب با نیازها کاوشگر به معدن شهیدان بفرستیم تا آنها رگه ها و مواد معدنی مناسب را بیابند و در اختیار قرار دهند، آنگاه هر قطعه ای از سنگ معدن را به هنرمندانی خاص بسپاریم تا آن را با هنر آمیخته کنند و در قالب های جذاب، محصول فرهنگی، عکس و نوشته و نوشت افزار و غیره به جامعه و نسل جوان عرضه نمایند. درج شده توسط : مصطفی شکری " سردبیر سایت میرملاس " ...
