خانه
سایر منابع:
با دوستان خود به اشتراک بگذارید
می پسندم
0
سایر خبرها
یادداشت یک طلبه دانشجو در مفهوم شناسی وحدت حوزه و دانشگاه
، از متخصصین چند حوزه دانشی استفاده کنند. به این گونه پژوهش ها، پژوهش میان رشته ای گفته میشود که در دنیا امری رایج و معمول است. 4. وحدت در مبانی: وحدت در مبانی، مهمترین نوع و تعریف از وحدت و از پیچیده ترین مسائل در باب وحدت حوزه و دانشگاه است . اگر بخواهیم در یک جمله بگوییم، وحدت در مبانی یعنی محور قرار دادن مبانی الهی و توحیدی در تمام علوم. توضیح آنکه غرب در دوره سوم شکاکیت ...
وحدت حوزه و دانشگاه به طور کامل محقق نشده است
حجت الاسلام مهدی نوروزی، مدیر حوزه های علمیه استان اردبیل به خبرنگار خبرگزاری شبستان در اردبیل گفت: منظور از وحدت حوزه و دانشگاه، وحدت در هدف و غایت یعنی خدامحوری انسان در جنبه های مختلف زندگی است و هدف از این وحدت، فعالیت حوزه و دانشگاه در کنار هم برای برقراری ارتباط بین علت فاعلی همه پدیده ها(خدا) و علوم تولید شده در دانشگاه که لازمه اصلی تربیت جامعه ای خدا محور است می باشد. وی ...
بررسی ابعاد وحدت حوزه و دانشگاه در میزگرد ایسنا
به گزارش ایسنا، شهید آیت الله مفتح، بزرگ مردی است که در پی رشادت ها و تلاش های مجاهدانه اش در راستای بیداری و آگاهی دهی به جامعه در 27 آذر سال 1358 مورد هجمه ی گروهک فرقان قرار گرفت و به مقام رفیع شهادت نائل آمد. خبرگزاری دانشجویان ایران(ایسنا) ضمن یادآوری تلاش ها و مجاهدت های شهید آیت الله مفتح در راستای تحقق وحدت حوزه و دانشگاه، این روز ارزشمند را گرامی داشته و با برگزاری میزگردی با ...
تعمیق وحدت حوزه و دانشگاه، ضرورتی در ابعاد کلان ملی است
شهید بهشتی از طرح بحث وحدت حوزه و دانشگاه، اصلاح و تصحیح ذهنیت های موجود حوزه و دانشگاه نسبت به یکدیگر بوده و این که این دو نهاد به یکدیگر بیش از پیش نزدیک شده تا در سایه این وحدت و همدلی و هم افزایی بهتر بتوانند نگاه های نادرستی که نسبت به همدیگر در گذشته داشته اند را تصحیح کنند. وی اضافه کرد: از سویی اساساً منظور بزرگان ما به ویژه امام راحل و امروز مقام معظم رهبری از طرح بحث وحدت حوزه ...
علوم انسانی دانشگاه ها بر اساس خدا محوری تدوین شود
اهداف خود می دانست، بنابراین باید در زمینه وحدت حوزه و دانشگاه گام های جدی از سوی هر دو نهاد برداشته شود تا ظهور و بروز بیشتری در بین مردم داشته باشد. وی با تاکید بر اینکه وحدت حوزه و دانشگاه به معنای این نیست که حوزویان صنعتی شده و یا دانشگاهیان حوزوی شوند، افزود: هدف این است که زیرساخت های حوزه و دانشگاه، بر مبنای علوم الهی و معنوی باشد. حجت الاسلام محمدی اظهار کرد: علوم ...
هنوز از ایده و شعار اصلی وحدت حوزه و دانشگاه فاصله داریم
پیش با دانشگاه برقرار کنند. چند سالی است در درون دانشگاه ها دفتری تعریف شده است، بنام دفتر ارتباط علوم با صنعت که اگر اهدافش در عمل بخوبی محقق شود شاهد تغییرات چشم گیری در حوزه رشته های صنعت محور و همچنین اساس صنایع کشورمان خواهیم بود. هدف از برپایی این دفتر همکاری و ارتباط میان صنایع (تحقق خارجی و عینی) با علوم (نگاه تئوریک) بوده که حرکتی مرسوم و علمی در جهان است. اما روشن است که برپایی ...
هنوز به ایده آل وحدت حوزه و دانشگاه نرسیده ایم
دانشگاهیان می توانند از آن استفاده کنند و طلاب نیز می توانند از مباحث علمی، تحقیقی و پژهشی و پایان نامه نویسی به معنای پژوهشی نیز استفاده کنند. حجت الاسلام کمالی تاکید کرد: جلوه دیگر از این وحدت، وحدت جبهه ای است، وحدتی که مورد توجه خاص امام و رهبری بوده و هست. وحدت جبهه ای به این معناست که با همه تمایزات فکری و رفتاری که بین حوزه و دانشگاه ممکن است وجود داشته باشد، این دو نهاد در عرصه ...
استفاده از ظرفیت های ارزشمندانسانی وعلمی حوزه های علمیه دردانشگاه
پژوهش های علوم انسانی اسلامی صدرا، آیت الله العظمی حسین مظاهری ریاست حوزه علمیه اصفهان، آیت الله سید یوسف طباطبایی امام جمعه اصفهان، هوشنگ طالبی رئیس دانشگاه اصفهان، حجت الاسلام میثم شریف مسئول نهاد نمایندگی مقام معظم رهبری در دانشگاه اصفهان، امیرحسین بانکی پور رئیس دانشکده اهل البیت(ع) و مسئولان، اساتید و دانشجویان اصفهان برگزار شد. این مراسم با هدف معرفی و تبیین عرصه های وحدت محور حوزه و ...
اسلامی شدن دانشگاه ها و به روز شدن حوزه ها؛ عامل وحدت این دو نهاد
و کشور دانسته اند که مبنای آن را در توحید و امامت می دانند و نقطه مقابل آن را شرک و بت پرستی قرار می دهند. اگر بتوانیم به وحدت این دو مرکز جامعه عمل بپوشانیم می توانیم سعادت دنیا و آخرت را در آن جمع کنیم. محمدرضایی اضافه کرد: این وحدت می تواند از طریق اسلامی شدن دانشگاه ها و به روز شدن حوزه های علمیه رخ دهد. جدایی حوزه و دانشگاه توطئه استکباری است که دانشگاه ها را بر پایه غیردینی بنا ...
عدم اجرایی شدن مصوبه "سند دانشگاه اسلامی " در دانشگاهها
، یکی ازموضوعات مورد توجه در مصوبه سند دانشگاه اسلامی است، تاکید کرد: وحدت در هدف و تعامل و همکاری همه جانبه؛ علمی، سیاسی، فرهنگی، اجتماعی و هنری حوزه و دانشگاه در این مصوبه مورد توجه قرار گرفته است. مسئول دفتر نهاد نمایندگی مقام معظم رهبری در دانشگاه علوم پزشکی زنجان تاکید کرد: براساس این سند دانشگاه ها و مراکز آموزش عالی هر جامعه نماد بالاترین سطح علم و فرهنگ آن جامعه محسوب می شوند و ...
تولید 200 علم جدید در افق تمدنی ایران اسلامی
که نقش حوزه علوم اسلام دانشگاهیان با توجه به یکی از محور های اصلی ایجاد آن که بسترسازی مناسب وحدت عملی حوزه و دانشگاه است، چگونه تبیین می شود، گفت: حوزه های علوم اسلامی دانشگاهیان و 50 مرکزی که در این 20 سال در کشور شکل گرفته، فراتر از اینکه بگوییم یک نماد است، یک واقعیت است. عملا شاهدیم هر هفته چند هزار دانشجو و چند صد روحانی و استاد حوزه و طلبه فاضل و انقلابی، در کنار هم قرار می گیرند، علاوه بر ...
حوزه و دانشگاه وحدت در مبنا ایجاد کنند
، سیاسی و اجتماعی جامعه داشته باشند و ایران عزیز را تبدیل به ایران اسلامی پیشرفته و مستقل از هر حیثی کنند. وی یادآور شد: حوزه و دانشگاه باید وحدت در مبنا ایجاد کنند که مبانی دین در همه امور قابل لمس باشد آن زمان که مبنای امور الهی شود علوم انسانی نیز باید به علوم اسلامی مبدل شود و محور همه علوم و امور خدا باشد نه انسان چرا که ما مدعی آن هستیم که اسلام هم به بعد مادی و هم به بعد معنوی ...
بدون زمینه سازی، دعای فرج اجابت نمی شود/حوزه و دانشگاه باید برای ظهور هم داستان شوند
حجت الاسلام روح الله حریزاوی، مدیر کل حوزه های علوم اسلامی دانشگاهیان کشور در گفت وگو با خبرنگار مهدویت خبرگزاری شبستان درباره آثار وحدت حوزه و دانشگاه در فرهنگسازی انتظار در جامعه اسلامی ، اظهار کرد: مقام معظم رهبری در رابطه با وحدت حوزه و دانشگاه فرمودند: وحدت حوزه و دانشگاه یعنی وحدت در هدف ؛ امروز اگر این مسئله را تحلیل کرده و در رابطه با آن تأمل داشته باشیم، راهکار برخی از معضلات فرهنگی ...
کسی که می گوید وحدت حوزه و دانشگاه محقق نشده، چشمش را بسته/حوزه یک کانون آزاداندیشی به تمام معناست
گفتگویی داشته باشیم. اگر ممکن است تاریخچه مختصری از بحث وحدت حوزه و دانشگاه بفرمایید. در ابتدای انقلاب هدف از طرح این موضوع چه بوده است؟ قبل از انقلاب یک تعارض و بلکه یک بدبینی شدید بین حوزویان و دانشگاهیان بود؛ بدین صورت که حوزویان، دانشگاهیان را بی دین و دانشگاهیان، حوزویان را بی عقل معرفی می کردند و در واقع می گفتند حوزه از عقلانیت مدرن برخوردار نیست. حوزویان هم می گفتند ...
رسالت حوزه و دانشگاه مدل سازی راهبردی دینی است
به گزارش ایرنا، حجت الاسلام محمد کازری دوشنبه در همایش وحدت حوزه و دانشگاه که در دانشگاه پیام نور تربت حیدریه برگزار شد، افزود: آنچه امروز نیاز اساسی جامعه اسلامی را هویدا کرده، نظریه پردازی، فرمول سازی و مدل سازی برای راهبردهای دینی مسایل مورد نیاز کشور است که باید متخصصان دانشگاهی و حوزوی آن را تثبیت، نهادینه و ترویج دهند. وی مهمترین محور وحدت را در حوزه اندیشه و تفکر برشمرد و گفت: توازن ...
همگرایی در مسیر وحدت حوزه و دانشگاه/ پروژه وحدت به حاشیه انقلاب اسلامی نرود
دانشگاهی و دانشجویان در تالار شهید مفتح این دانشکده برگزار شد. وزیر فرهنگ و ارشاد اسلامی در این مراسم طی سخنانی با گرامیداشت یاد اساتید حوزه های علمیه اظهار کرد: وحدت حوزه و دانشگاه، عنوان پروژه ای است که با انقلاب اسلامی آغاز شده و در آغازین روزهای نهضت انقلاب و پس از شهادت آیت الله مصطفی خمینی حضرت امام(ره) در سخنانی بحث همگرایی این دو نهاد و پرهیز از واگرایی آنها را مطرح نمودند. حال ...
توسعه جامعه با هم اندیشی و هم گرایی "حوزه و دانشگاه"محقق می شود
اسلامی ندارد تا کسانی که معتقدند علوم در یک جامعه دینی و اسلامی باید به سمت اسلامی شدن رود و حتی رشته هایی مثل شیمی، فیزیک و فنی باید اسلامی باشد در این طیف قرار می گیرند. ساداتی نژاد با بیان اینکه برخی معتقدند اگر علوم غیردینی باشد، نمی توانیم جامعه ای توحیدی و الهی داشته باشیم، افزود: برخی وقتی سخن از وحدت حوزه و دانشگاه می شود، معتقدند تا زمانی که علوم ما دینی نشود، وحدت حوزه و ...
چرا بعد از 40 سال، هنوز وحدت حوزه و دانشگاه محقق نشده است؟
دانشگاهیان قابل فهم باشد و بالعکس. در سال های 56-57 که جریان انقلاب شدت گرفت، شخصیت هایی چون شهید مطهری، مهندس بازرگان و دیگران اینکه ما می گوییم وحدت حوزه و دانشگاه به این معنا نیست که در جامعه ما محقق شده است. چه بسا در عمل دور شدن این دو نهاد رخ داده باشد؛ زیرا هنوز، همزبانی میان حوزه و دانشگاه شکل نگرفته است، این همزبانی صرفا ترجمه علوم اسلامی، تدوین و تدریس آنها در دانشگاه ها یا ...
وحدت حوزه ودانشگاه یعنی جهان بینی اسلامی برفضای دانشگاه حاکم شود
پروژه های بعدی در مدت زمان کمتری به ثمر برسد و به نهادهای حوزوی و دانشگاهی ارائه شود تا مورد استفاده هر دو نهاد قرار گیرد. مهدی گلشنی، عضو شورای عالی انقلاب فرهنگی دیگر سخنران این مراسم در سخنانی با موضوع اهمیت وحدت حوزه و دانشگاه و نقش آن در توسعه علوم انسانی اسلامی گفت: در گذشته بین علم و دین، دوتایی و جدایی وجود نداشت، تا جایی که از منظر علما پرداختن به علم عبادت تلقی می شد. به مرور ...
وحدت حوزه و دانشگاه محقق شد؟ غرویان: نه، قدیری ابیانه: بله
بیشتر هم شد. وحدت حوزه و دانشگاه صرفا در حد شعار و آرمان ماند. در دانشگاه ها هنوز هیچ کتاب علوم انسانی واقعا علمی براساس متد علمی نداریم که تدریس کنیم لذا تا اندازه ای که اطلاع دارم، همان کتابهای ترجمه غربی در رشته های اقتصاد، مدیریت و روانشناسی تدریس می شود. البته به بعضی کتاب ها و جزوه ها چند آیه قرآن و روایت اضافه شده و به عنوان جامعه شناسی، اقتصاد، مدیریت یا روانشناسی اسلامی ارائه می شود اما به ...
نگرش انتقادی به علوم انسانی در همگرایی حوزه و دانشگاه توسعه پیدا کرد
بخواهد مستقل و آزاد و رو به رشد و توسعه باشد و با استکبار مقابله کند، باید نسبت به اهمیت این مساله به ویژه در بخش های نخبگانی و نهادهای اصلی حساسیت قائل باشد. صالحی افزود: دانشگاه و حوزه به عنوان دو نهاد اصلی متولی دانش و مدیریت ساز اجتماعی، برای اتحاد جامعه ایرانی در ابتدا باید باهم همگرایی درونی داشته باشند، با این نگاه پروژه وحدت حوزه و دانشگاه را نباید یک پروژه حاشیه ای انقلاب ...
انتظارات رهبری از وحدت بین حوزه و دانشگاه محقق نشده/ وحدت فعلا در حد ظاهر است
گسترده ترین واژه هاست .و علم بر مدار تفکر و اندیشه استوار است و منش انسانی بواسطه تفکرش بروز و ظهوردارد . که در صده اخیر جامعه ایران دانشگاه را در کنار حوزه علمیه تاسیس کرده و حرکت علم را سرعت بخشیده است . اما نام گذاری روز شهادت حجت الاسلام والمسلمین دکتر مفتح بعنوان روز وحدت حوزه ودانشگاه توسط امام راحل با هدف وحدت صورت گرفته است وحدت حوزه و دانشگاه را باید در تمدن اسلامی یافت .تمدن سازی ...
وحدت حوزه و دانشگاه، حاکم شدن یک تفکر در هر دو مجموعه است
راستای حیات طیبه ارتقا دهد و هم اینکه در رساندن جامعه به حیات طیبه چه نقشی داشته است، می تواند در ارزیابی تحقق وحدت حوزه و دانشگاه مورد توجه قرار گیرد. حجت الاسلام جلیلی یادآور شد: مقصود از وحدت حوزه و دانشگاه، وحدتی بر مبنای ایدئولوژی واحد است که پشتوانه عقلانی نیز داشته باشد، بر همین اساس هر دو مجموعه باید دانش آموختگان خود را در راستای رسیدن به مقام قرب الهی، حیات طیبه و زندگی ...
حوزه و دانشگاه دو رکن جامعه اسلامی/شخصیت شهید مفتح بازگو شود
فاطمه اعرابی، استاد حوزه علمیه خواهران استان یزد در گفت وگو با خبرگزاری بین المللی قرآنی (ایکنا) از یزد اظهار کرد: ما در جامعه اسلامی قرار داریم و جامعه ای اسلامی است که همه به سمت یک هدف پیش برود و تمام افراد، مراکز علمی و ارگان ها به یک سمت و سو حرکت کنند. وی ادامه داد: دانشگاه و حوزه دو رکن مهم این جامعه هستند و اگراین دو به این سمت و سو بروند کار پیشرفت زیادی خواهد داشت مسیر برای وحدت و ...
بایسته های وحدت حوزه و دانشگاه
که این وحدت عملی محقق نشده است ،مخصوصا ارتباط حوزه و دانشگاه فقط در حد شعاری است. روحانیونی که هم به دانشگاه آمده اند نتوانسته اند پل ارتباطی حوزه و دانشگاه باشند. در مقابل گروهی معتقدند که این وحدت محقق شده است اما تا نقطه ایده آل فاصله وجود دارد. قطعا وحدت حوزه و دانشگاه به عنوان دو نهاد بزرگ علمی و دینی کشور آثار و برکات بسیار خواهد داشت.در اینجا به برخی از این بایسته های وحدت میان ...
وزیر ارشاد: وحدت حوزه و دانشگاه پروژه ای در بطن انقلاب اسلامی است/ دکتر مفتح: تبیین اسلام عقل محور وظیفه ...
وحدت ملی و آیین و دیانت اجتماعی جامعه که مرهون بیش از 1000 سال تلاش است، در معرض خطر قرار می گیرد، لذا بحث وحدت حوزه و دانشگاه در چارچوب مفهومی بزرگتری از نگاه امام (ره) قرار داشت که اگر بخواهید جامعه آزاد، مستقل و رو به توسعه باشد و در مقابل استکبار مقاومت کند، باید جامعه ای متحد باشد و متحد بماند. وزیر فرهنگ و ارشاد اسلامی اظهار کرد: این جامعه به خصوص در بخش نخبگان آن اهمیت بیشتر پیدا ...
وحدت بین حوزه و دانشگاه، تعالی جامعه اسلامی را دربردارد
مانند اسلامی کردن دانشگاه مطرح میشود که از راههای مختلف محقق میشود که یکی از آنها این است که بتوانیم مبانی انسان شناسی را به عنوان نرم افزار رشد علوم تجربی بپذیریم. حجت الاسلام و المسلمین شعبانی ضمن تأکید بر این که تحقق عمق وحدت بین این دو نهاد علمی تعالی و شکوفایی جامعه اسلامی را در برخواهد داشت خاطرنشان کرد: هدف گذاری واحد و رسیدن به جهان بینی واحد در حوزه و دانشگاه می تواند به تحقق این ...
حوزه و دانشگاه در دوراهی وحدت یا افتراق/ از ادغام ساختاری تا تعارض سنت و تجدد
توامان دارد، هر دو نهاد توجه داشته باشند که البته ارتباط بین حوزه و دانشگاه به آن شکلی که باید باشد، یعنی یکدیگر را مکمل هم بدانند وجود ندارد. عضو هیئت علمی دانشگاه تهران در پاسخ به این پرسش که موانع این وحدت در شرایط کنونی چیست؟ اظهار کرد: یک مقدار از این موانع ساختگی است، جریان هایی قرار نیست بگذارند ذهن ها به مسائل ارزشی و اصلی حرکت کند و به آن سمت توجه بیشتر شود، لذا سعی دارند به ...
هدف اصلی وحدت حوزه و دانشگاه ها تمدن سازی اسلامی است/ راه کارهای ایجاد وحدت میان حوزه و دانشگاه ها
فقط این نیست که صرفا جلسه ای گرفته شود، هدف این است که وحدت رویه داشته باشیم و به آن جامعه اسلامی و انقلابی نائل شویم. مسئول نهاد رهبری در دانشگاه های پیام نور استان تهران در ادامه تاکید کرد: یکی از اهداف وحدت حوزه و دانشگاه ها این است که در جهت تمدن سازی اسلامی حرکت کرده و از آن بهرمند شویم و به آن هدف که مطالبه مقام معظم رهبری است، برسیم. وی در خصوص راهکارهایی که برای وحدت ...
حوزه های علمیه خاستگاه انقلاب هستند
، تئوری پردازی در این حوزه، مبادله دانشجو و استاد و... از جمله مواردی است که می تواند در تحقق وحدت حوزه و دانشگاه تاثیر مثبت داشته باشد. وی افزود: به نظر می رسد که عمده چالش ما در زمینه علوم انسانی است و متاسفانه حوزه های علمیه در این زمینه علی رغم ظرفیت های ممتاز، نقش و مسئولیت والای خود در قبال انقلاب، موفق نبوده و ما هنوز هم نتواسته ایم تعاریف دقیق و درستی در این خصوص عرضه کنیم. وی با اشاره به نقش محوری حوزه های علمیه در شکل گیری وحدت بین این دو نهاد موثر در تمدن سازی اسلامی اشاره کرد و گفت: حوزه های علمیه باید نقشی موثرتر در این زمینه ایفا کند. ...
