خانه
سایر منابع:
با دوستان خود به اشتراک بگذارید
می پسندم
0
سایر خبرها
لزوم ایجاد سامانه پایش برای ارزیابی خروجی دانشگاه ها
نیاز صنعت و کشاورزی و نیاز جامعه نیرو تربیت کند. هاشمی افزود: ما نمی توانیم بخش مهمی از نیروهای مستعد خود را روانه رشته هایی کنیم که متناسب با نیاز جامعه طراحی نشده اند و همچنین انتظار داشته باشیم در حوزه اشتغال فارغ التحصیلان بتوانیم موفقیتی داشته باشیم. سرپرست وزارت علوم تحقیقات و فناوری گفت: امیدواریم دانشگاه فنی و حرفه ای بتواند ارتباط و گفتگوی مستمری با جامعه و دانش آموزان ...
انتظار وزارت علوم از دانشگاه فنی و حرفه ای/ ضرورت بازآرایی مجدد آموزش عالی
به گزارش خبرنگار گروه دانشگاه خبرگزاری فارس ، سید ضیاء هاشمی سرپرست وزارت علوم در اجلاس سراسری مدیران دانشگاه فنی و حرفه ای گفت: تمام افرادی که به نوعی درگیر فرآیندهای مدیریتی آموزش عالی هستند امروز باید توجه کنند که تقاضای گسترده برای ورود به آموزش عالی به خصوص در مقاطع کاردانی و کارشناسی به سر رسیده و بسیاری از رشته ها خالی از ظرفیت هستند، بنابراین ما ناچاریم به سمت بازآرایی مجدد آموزش عالی ...
ضرورت تجدید نظر در رشته هایی که به روز نیستند
به گزارش خبرنگار اجتماعی خبرگزاری شبستان، سید ضیا هاشمی ، سرپرست وزارت علوم تحقیقات و فناوری در اجلاس سراسری مدیران و دانشگاه فنی و حرفه ای در جمع خبرنگاران گفت: ضرورت فعلی ما این است تا جوانان فارغ التحصیل بتوانند پاسخگوی نیاز جامعه باشند. وی بااشاره به پیونده صنعت و دانشگاه گفت: ظرفیت های خوبی در دانشگاه فنی و حرفه ای وجود دارد. تاکید داریم با تقویت خلاقیت و توانایی امروز جامعه ...
40 درصد بیکاران مدرک دانشگاهی دارند
حرکت کنیم. سرپرست وزارت علوم، یکی از شاخص های مهم استقرار نظام بازآرایی را پایش دقیقِ ارزیابی نقش دانشگاه ها و مراکز آموزش عالی در جهت دهی فارغ التحصیلان به سمت بازار کار خواند و گفت: این نقش آفرینی مهم، انتظار وزارت علوم از تمامی دانشگاه ها و مراکز آموزش عالی است، اما در این میان، دانشگاه فنی و حرفه ای با توجه به ماموریت ها و رسالت خود باید بیش از پیش در این عرصه فعال شود. ...
سرنوشت تعیین تکلیف وزیر علوم دولت دوازدهم به کجا رسید؟ / پرتاپ ماهواره دانشجویی در پیچ و خم تصمیم گیری ...
علم و صنعت منتظر مجوز دولت برای پرتاب به فضا سیدیان گفت: ماهواره دانشگاه علم و صنعت آماده است و در صورت صلاحدید دولت به فضا پرتاب می شود. موتورسیکلت برقی در دانشگاه فنی و حرفه ای رونمایی شد موتور سیکلت برقی با قابلیت حداکثر سرعت 110 کیلومتر بر ساعت در حاشیه نمایشگاه دستاوردهای دانشگاه فنی و حرفه ای رو نمایی شد. حضور بیش از یک میلیون دانش آموزان در کلاس ...
لزوم جذب دانشجوی خارجی در دانشگاه فنی و حرفه ای/ کمبود نیرو مانع رشد این دانشگاه
مهارت محور است. وی با بیان اینکه امروزه بحث ادغام دانشگاه فنی و حرفه ای بدون جهت مطرح است، تأکید کرد: خوشبختانه بسیاری از فارغ التحصیلان دانشگاه فنی و حرفه ای جذب بازار کار می شوند و این موجب افتخار برای کشور است. بیگلری ادامه داد: باید اسم دانشکده را به آموزشگاه تغییر دهیم تا ارتباط بیشتری بین این مرکز آموزشی، صنعت و سایر سازمان های ذی ربط برقرار شود و نمایندگان مجلس باید از ...
امکانات دانشگاه های کشور به روز رسانی می شوند/ ضرورت افزایش ارتباط دانشگاه های مهارتی با صنعت
به گزارش خبرنگار حوزه دانشگاهی گروه علمی پزشکی باشگاه خبرنگاران جوان ؛ سید ضیاء هاشمی سرپرست وزارت علوم صبح امروز در مراسم اجلاس رؤسای دانشگاه های فنی و حرفه ای که در هتل المپیک برگزار شد، اظهار کرد: یکی از مسائل مهم و ضروری فعلی آموزش عالی توجه ویژه به دانشگاه فنی و حرفه ای و رونق آن در راستای پاسخگویی به نیازهای واقعی جامعه است؛ در این راستا ارتباط دانشگاه های مهارتی مانند فنی و حرفه ای و علمی ...
ادغام دانشگاه های فنی و حرفه ای و علمی کاربردی گمانه زنی است
کاربردی گفت: این مطالب بیشتر گمانه زنی است ولی اگر قصد تغییر در سیاست ها هم باشد مراحل به صورت تدریجی و با برنامه ریزی صورت می گیرد. سیاست ثابت وزارت علوم تاکید بر آموزش های مهارت محور است و دانشگاه هایی که در حوزه مهارتی هستند باید نقاط قوت خود را تقویت و نقاط ضعف را شناسایی و برطرف کنند و دانشگاه فنی و حرفه ای و علمی کاربردی نیز تقویت می شوند. سرپرست وزارت علوم درباره شرایط جذب اعضای هیأت ...
سوق دادن مراکز آموزشی به سمت نیاز ها
به گزارش خبرنگار خبرگزاری صدا و سیما ، سید ضیا هاشمی در جمع خبرنگاران در حاشیه اجلاس مدیران دانشگاه فنی و حرفه ای افزود: در دانشگاه فنی و حرفه ای ظرفیت ها و زیرساخت های خوبی وجود دارد و این دانشگاه در پاسخگویی به نیازهای جامعه و صنعت، جزء مراکز نسبتا موفق آموزش عالی است. وی با تاکید بر تقویت خلاقیت ها و توانمندی های مورد نیاز اقتصاد و صنعت گفت: تاکید داریم زیرساخت های لازم برای تقویت ...
ایجاد شرکت های دانش بنیان و ارتباط صنعت و دانشگاه ضرورت جدی وزارت علوم
، افزایش تقلب های علمی و پایان نامه فروشی، کاهش انگیزه های تحصیلی و ناامیدی دانشجویان، کسرت فارغ التحصیلان بیکار و قالبا بی مهارت، کاهش نقش و مرجعیت نهاد دانشگاه در تصمیم گیری و مشارکت در حل مسائل کشور همگی از تبعات این فرآیند بوده است. سرپرست وزارت علوم با بیان اینکه امروز ما در یک نقطه عطف تعیین کننده در جهت بازآرایی نظام آموزش عالی کشور برای حل مسائل و چالش های پیش رو قرار داریم گفت: ما ...
دانشگاه فنی و حرفه ای باید نقطه پیوند کار و دانشگاه باشد
به گزارش گروه اجتماعی خبرگزاری برنا، ضیا هاشمی سرپرست وزارت علوم و فناوری در در اجلاس سراسری مدیران دانشگاه فنی و حرفه ای گفت: دانشگاه فنی و حرفه ای امید هایی را ایجاد می کند که تلاش مضاف مدیران این مراکز نقش مهمی را در پیشرفت اهداف دارد. او در ادامه گفت:این جلسه فرصتی است تا طرح بازاندیشی در آرایش دانشگاه های فنی و حرفه ای مطرح شود، ما در نقطه عطفی هستیم که باید عالمانه به شرایط توجه ...
دانشگاه فنی حرفه ای و علمی کاربردی ادغام می شود؟
اطلاعات روز# سرپرست وزارت علوم حمایت از مراکز آموزشی مهارتی را از سیاست های این وزارتخانه دانست و گفت: ادغام دو دانشگاه علمی کاربردی و فنی حرفه ای در حد گمانه زنی است. دکتر ضیا هاشمی امروز در اجلاس سراسری مدیران دانشگاه فنی حرفه ای در جمع خبرنگاران با تاکید بر اینکه برنامه های آموزشی دانشگاه ها باید متناسب با نیاز جامعه تدوین شود، بر تقویت پیوند صنعت و جامعه تاکید کرد و گفت: دانش ...
اجرای طرح آمایش نیروی انسانی
کارشناسی باید 5 تکنسین داشته باشیم. وی ادامه داد: مجلس و دولت برای تحقق اهداف مهارت کاملا آماده هستند و وزارت علوم هم کمک می کند تا به این هدف برسیم. سرپرست دانشگاه فنی و حرفه ای گفت: به دنبال این هستیم که شورای گسترش مستقل فنی و حرفه ای را راه اندازی کنیم و کمک وزارت علوم را نیز نیاز داریم. وی ادامه داد: طرح آمایش آموزشی نیز بسیار مهم است، در دانشگاه علمی کاربردی نظامی به نام هیات ...
نماینده مجلس: وزارت علوم به پذیرش دانشجوی خارجی کمک کند
به گزارش عیارآنلاین ، محسن بیگلری نماینده سقز و بانه در مجلس شورای اسلامی در اجلاس سراسری مدیران دانشگاه های فنی و حرفه ای در هتل المپیک با اشاره به مشکلات دانشگاه فنی و حرفه ای گفت: نباید انتظار داشته باشیم سرپرست دانشگاه به تنهایی مشکلات را حل کند، حتی رئیس جمهور هم نمی تواند به تنهایی این مشکلات را حل کند و همه باید به هم کمک کنند. وی افزود: مقام معظم رهبری در مهارت محوری تاکید ...
رئیس دانشگاه فنی و حرفه ای به شورای عالی انقلاب فرهنگی معرفی می شود
...> با این حکم، مسعود شفیعی رئیس دانشگاه فنی و حرفه ای، جای خود را به شمس سپرد و از آن زمان تاکنون، دانشگاه فنی و حرفه ای توسط سرپرست جدید اداره می شود. سرپرست وزارت علوم در ادامه سخنان خود با خبرنگاران، بر لزوم تجدیدنظر در برخی از رشته های دانشگاهی تاکید کرد و گفت: دانشگاه فنی و حرفه ای، پاسخگوی نیازهای جدید جامعه است به همین خاطر باید زیرساخت های لازم برای تقویت مهارت ها افزایش یابد. ...
40 درصد از بیکاران کشور فارغ التحصیلان دانشگاه ها هستند
به گزارش خبرنگار حوزه دانشگاهی گروه علمی پزشکی باشگاه خبرنگاران جوان ؛ سیدضیاء هاشمی سرپرست وزارت علوم در مراسم اجلاس رؤسای دانشگاه های فنی و حرفه ای که امروز در هتل المپیک برگزار شد، اظهار کرد: دوران تقاضای گسترده برای ورود به آموزش عالی کشور به ویژه در دوره های کاردانی و کارشناسی تمام شده است، اکنون بسیاری از رشته های دانشگاهی خالی است ما باید به سمت بازآرایی نظام آموزش عالی کشور حرکت کنیم. ...
سرپرست وزارت علوم، تحقیقات و فناوری:کنترل روند پولی شدن دانشگاه ها راهبرد اصلی نظام آموزش عالی است
گسترده جمعیت جوان برای ورود به دانشگاه ها که خود ناشی از افزایش سریع جمعیت کشور در دهه 60 بود، امروز نقطه اوج خود را سپری کرده و ما با کاهش نسبی تقاضا برای ورود به دانشگاه رو به رو هستیم. سرپرست وزارت علوم تصریح کرد: با کاهش این فشار و پایان یافتن نیاز به توسعه کمی آموزش عالی، امکان حرکت به سمت تحقق اسناد بالادستی نظیر سند آمایش آموزش عالی کشور و دستیابی به اهداف آن همچون توزیع عادلانه منابع ...
دیگر به دانشگاه به عنوان کلید حل مسائل کشور نگاه نمی شود/ ابلاغی برای بازگشت دانشجویان ستاره دار نداشته ...
پژوهش و فناوری ساختار خوبی در دانشگاه ها شکل گرفته است. شوراهایی در این زمینه برای سیاستگذاری و برنامه ریزی مشغول به کار هستند که خوشبختانه اتفاقات خوبی صورت می گیرد و این برنامه ها در حال حاضر جا افتاده اند و امسال نیز با توسعه تعامل با دستگاه های مربوطه نظیر وزارت نفت، ارتباطات و صنعت وارد مسیر به سمت تعامل و پیوند دانشگاه ها با صنایع پیش می رود. سرپرست وزارت علوم تاکید کرد اجلاس سراسری ...
وضعیت دانشگاههای دارای سرپرست بررسی می شود
در شورای عالی انقلاب فرهنگی به سمت رئیس انتخاب می شوند. در مورد چند دانشگاه که سرپرست دارند در حال بررسی هستیم. هاشمی ادامه داد: آموزش های مهارت محور از سیاست های وزارت علوم است از دانشگاه ها برای پرداختن به نیازها انتظار بیشتری داریم هماهنگی بین مراکز آموزش عالی نیز اهمیت زیادی برای ما دارد. وی در خصوص اینکه چرا در سامانه جذب هیئت علمی برای دانشگاه شریف گذراندن دوره پسادکتری ...
سرپرست دانشگاه فنی و حرفه ای: به دنبال ایجاد اشتغال در کشور هستیم
. برات قبادیان معاون وزیر صنعت معدن و تجارت نیز در این اجلاس گفت: دانشگاه مبدا تحولات است که باید به صورت اساسی به آن توجه ویژه ای شود. وی از شیوه کار برخی اساتید انتقاد کرد و گفت: برخی از اساتید رغبتی برای ترویج توسعه صنعت از طریق تدریس در به دانشجویان ندارند فقط می خواهند سر کلاس بروند ودرس های تئوری ارایه دهند. وی ادامه داد: تفاهم نامه هایی با وزارت علوم از سال 93 منعقد شده ولی ...
تربیت فارغ التحصیلان کارآفرین راهکار جلوگیری از مهاجرت نخبگان
سال های اخیر شاهد بهبود موضوع کارآفرینی فارغ التحصیلان بوده ایم و افزایش تعداد شرکت های دانش بنیان و ایجاد شرکت های فناورانه ای که زمینه ساز اشتغال گسترده در بخش هایی نظیر حمل و نقل و توزیع کالا شده اند، گواه این ادعا است. او تقویت الگوهای کارآفرینی در دانشگاه ها را یکی از سیاست های قطعی وزارت علوم دانست و تصریح کرد که اگر بتوان بحث دانشگاه های نسل سوم یا کارآفرین و توسعه آنها را بیش از ...
فعالیت امن تشکل های دانشجویی، راهبرد جدی آموزش عالی است
آمایش آموزش عالی کشور و دستیابی به اهداف آن همچون توزیع عادلانه منابع، ایجاد فرصت های برابر، آموزش نیروی انسانی متخصص مورد نیاز، مشارکت دانشگاه ها در تصمیم گیری و موضوعات ملی بیش از گذشته فراهم شده است. سرپرست وزارت علوم در بخش دیگری از سخنان خود تأکید کرد: ما امروز می توانیم از طریق بازآرایی نظام دانشگاهی کشور بر سه محور اصلی افزایش کیفیت آموزش، هدایت تولید علم و فناوری به سمت حل نیازهای ...
اطلس دانشگاه فنی حرفه ای رونمایی می شود
. اسنپ مهارتی فنی حرفه ای راه اندازی می شود دکتر شمس به طراحی اسنپ مهارتی دانشگاه فنی حرفه ای اشاره کرد و افزود: با راه اندازی این اسنپ دانشجویان و فارغ التحصیلان دانشگاه فنی حرفه ای بر اساس مهارتی که دارند در زمینه ها و حوزه های مختلف مورد نیاز جامعه از تعمیرکاری گرفته تا آموزش ورود پیدا خواهند کرد و با گواهینامه دانشگاه فنی حرفه ای به بخش های مختلف مراجعه می کنند. بر اساس آن ...
استادان دانشگاه علاقه ای به تقویت ارتباط با صنعت ندارند
توسعه نیافته نمی تواند منبع توسعه باشد. دکتر قبادیانی با تاکید بر اینکه دانشگاه های ما امروز بی انگیزه و بی حال هستند گفت: متاسفانه اساتید رغبتی برای حرکت به سمت صنعت ندارند و استادان فقط به جزوه اتکا کرده اند و به این ترتیب ارتباط بین دانشگاه و صنعت رها شده است. معاون وزیر صنعت، تقویت ارتباط صنعت و دانشگاه را یکی از اولویت های این وزارت خانه دانست و گفت: دراین زمینه تفاهم نامه ...
توسعه پارک های علم و فناوری سیاست اصلی وزارت علوم است
...> سرپرست وزارت علوم با بیان اینکه این وزارتخانه به دنبال ایجاد پیوند بین دانشگاه و صنعت است، بیان کرد: برای رفع معضل بیکاری راه حلی جز تقویت مراکز علمی و دانش بنیان و دانشگاهی وجود ندارد چراکه این مراکز می توانند با ایده پردازی چرخ های صنعت و اشتغال را به حرکت درآورند. وی با اشاره به نوسازی و بازسازی خوابگاه های دانشجویی عنوان کرد: با توجه به محدودیت های اعتباری دولت از خیران دعوت می شود تا در این زمینه وارد شوند. انتهای پیام/ر توسعه پارک های علم و فناوری سیاست اصلی وزارت علوم است ...
چالش های آموزش عالی به روایت سرپرست وزارت علوم
آفرینی و اجماع سازی در مسائل اساسی کشور پیش برویم. وی گفت: در این راستا توسعه رابطه دانشگاه با صنعت و جامعه تعریف طرح های کلان ملی و ایجاد محافل ملی برای گردهمایی نخبگان و ایجاد گفت وگو و دستیابی به راه حل های اجتماعی ضروری است. سرپرست وزارت علوم خاطرنشان کرد: ما امروز می توانیم از طریق بازآرایی نظام دانشگاهی کشور بر سه محور اصلی افزایش کیفیت آموزش، هدایت تولید علم و فناوری به سمت حل ...
دانشگاه علمی کاربردی از هدف اولیه ایجاد آن فاصله گرفت
به گزارش خبرنگار مهر ، دکتر برات قبادیان صبح امروز در اجلاس سراسری مدیران دانشگاه فنی و حرفه ای اظهار داشت: دانشگاه به باور من مبدأ تحولات است، هیچ کشوری را سراغ نداریم که متحول شده باشد؛ بدون اینکه از گذر علم و دانشگاه حرکتی کرده باشد. وی ادامه داد: در مقطعی قرار داریم که هم دانشگاه های نسل چهارم و هم انقلاب صنعتی چهارم مطرح است؛ دانشگاه های ما در همان نسل دوم باقی مانده اند. ...
اجرای سیاست های ابلاغی به جای سرگرم شدن به حاشیه ها
برنامه ریزی صحیح برای سال تحصیلی جدید، مشکل ایجاد کند.با این همه، معضلات اصلی وزارت علوم و حوزه آموزش عالی کشور را هرگز نمی توان در برنامه ریزی یا عدم برنامه ریزی برای یک سال خلاصه نمود. مسائلی همچون بیکاری بخش اعظم فارغ التحصیلان دانشگاهی، عدم پذیرش دانشجو بر مبنای نیازهای بومی و منطقه ای، عدم ارتباط صحیح بین صنعت و دانشگاه، وجود خلأ مهارت آموزی در سیلابس های بسیاری از دروس دانشگاهی، معضل همیشگی ...
ایجاد رشته های مرتبط با پزشکی دانشگاه فنی و حرفه ای در حال بررسی/ دانشگاه تا پایان برنامه ششم خودکفا می ...
می شود و این کار در جهت ارتقای دانشگاه فنی حرفه ای بوده تا بتوانیم رشته داری در زمینه ارتباط با صنعت را توسعه دهیم. شمس با بیان اینکه افرادی که از طریق دیپلم وارد دانشگاه فنی حرفه ای می شوند باید به سمت صنعت ببریم افزود: برای برطرف شدن مشکلات باید آموزش تخصصی را به وسیله دانشگاه فنی حرفه ای ارائه دهیم و در این راستا کارگروهی با همکاری وزارت آموزش و پرورش راه اندازی شود؛ یکی از اهداف ...
سرپرست وزارت علوم: بازآرایی نظام آموزش عالی ایران یک ضرورت است
...: دکتر سیدضیاء هاشمی که در آیین گشایش اجلاس رؤسای دانشگاه ها و مراکز آموزش عالی، پژوهشگاه ها و پارک های علم و فناوری سخن می گفت، افزود: در مسیر پیش روی، رسالت حیاتی حوزه علم و فناوری، حرکت در مسیر دستیابی به آموزش کیفیت محور ، پژوهش مسأله محور و دانشگاه گفت وگو محور است. وی گفت: در این مسیر، سه محور اصلی افزایش کیفیت آموزش، هدایت تولید علم و فناوری به سمت حل نیازهای اساسی کشور و ...
