خانه
سایر منابع:
با دوستان خود به اشتراک بگذارید
می پسندم
0
سایر خبرها
امام جماعت باید مخاطب شناس، مدرسه شناس و روانشناس باشد
هر جایگاه و قدرتی که قرار گرفته باید در زمینه فرهنگ نورانی نماز تلاش کند . وی یادآور شد: در سایه ارتباط سازی، اعتمادسازی ایجاد می شود و رویکرد مقام عالی وزارت نیز توسعه و ترویج فرهنگ نماز است و اگر علم پشت اراده، تقویت خود اراده و نقشی که خودمان می توانیم ایفا کنیم ایجاد شود آن هدف غایی محقق خواهد شد . بهشتی تصریح کرد: باید ابزار و دانش نو را بشناسیم تا بتوانیم در ارتباط با مخاطبان جامعه هدف خود مؤفق عمل کنیم و بدانیم که چرایی خواندن نماز و برپایی اقامه آن، مهم است .
اقامه نماز در مدارس نیازمند حمایت معنوی سایر دستگاه ها است
آموزان و توانمندسازی معلمان در دستور کار همه معاونت های وزارت آموزش و پرورش قرار گرفته است. استمرار طرح مدرسه، مسجد و منزل در دستور کار است مدیرکل آموزش و پرورش فارس نیز در این نشست اظهار کرد: استان فارس اقامه نماز در مدارس را در اولویت برنامه های خود قرار داده است، لذا با بهره مندی از تجارب روحانیون تلاش خواهیم کرد برگ زرینی در حوزه نماز در تاریخ آموزش و پرورش به جا بگذاریم.
شورای قرآن، عترت و نماز اموزش و پرورش کردستان برگزار شد
مسئولان آموزش و پرورش در نماز های جماعت مدارس، بازدید های میدانی از نماز خانه های مدارس، تقویت مدارس ضعیف در حوزه نماز، جریان سازی فرهنگی، تبادل تجربه، برگزاری گفتمان های نماز شناسی دانش آموزان، طرح تحقق مدرسه نمونه نمازی، طرح ملی درست خوانی نماز، مهارت افزایی شیوه های ایجاد انس کودکان با نماز، مهارت افزایی امامان جماعت مدارس، بهره گیری از ظرفیت های درون سازمانی و برون سازمانی اشاره و مطالبی در این راستا بیان نمود.
اجرای برنامه های متناسب با ذائقه نسل نو در مساجد، ضروری است
کار کنید، بنشینید فکر کنید، مطالعه کنید و سخنی که متناسب با نیاز آن جوانی است که آنجا حضور پیدا می کند فراهم کنید، مطالعه کنید. خودتان را مجهز کنید، مسلح به سلاح معرفت و استدلال کنید، بعد به این کانون های فرهنگی، هنری بروید و پذیرای جوان باشید. با روی خوش هم پذیرا باشید؛ با سماحت، با مدارا . حجت الاسلام ناصر ادامه داد: از زمان بنای مسجد از صدر اسلام تاکنون تنها کارهای عبادی و اقامه نماز
برگزاری محفل قرآنی به یاد شهید حسن نصرالله
گروه های سرود و تئاتر در مدارس گفت: برنامه های تربیتی اجرا شده در مدارس با هدف تربیت تمام ساحتی انجام می گیرد تا دانش آموزان در کنار آموزش، در عرصه های مختلف نیز رشد کرده و توانمند شوند. مدیرکل آموزش و پرورش استان با اشاره به موفقیت های دانش آموزان استان در مسابقات گوناگون قران،عترت و نماز، بیان کرد: برنامه ریزی لازم در این خصوص، صورت گرفته و ضرورت دارد تا مسابقات در راستای شناسایی دانش
ترویج نماز و زکات مستلزم کار فرهنگی گسترده و مؤثر است
البته تلاش ها باید بیشتر شود. وی با ذکر اینکه ترویج نماز و زکات مستلزم کار فرهنگی گسترده و مؤثر است، ادامه داد: تمام دستگاه های فرهنگی باید از ظرفیت خود برای ترویج این فرایض الهی استفاده کنند که در این راستا، رسانه ها و صدا و سیما، فعالان فضای مجازی وظایفی به مراتب سنگین تر دارند. حسین میرزایی به ظرفیت آموزش وپرورش در ترویج فرهنگ نماز و زکات اشاره و بیان کرد: این نهاد بالغ بر
مسائل و مشکلات کانون های مساجد شهرستان خدابنده بررسی شد
برنامه های متعددی مناسب با ذائقه نسل جوان و نوجوان در مسجد اجرا می کنند، گفت: این برنامه ها زمینه جذب این نسل به مسجد را فراهم ساخته است. اسلامی به طرح نشاط و تعالی مسجد و محله از سری طرح های قرارگاه شهید آوینی اشاره کرد و گفت: این طرح در 9 محور قرآن و عترت، کتاب و کتابخوانی، رسانه، سرود، تئاتر، ادبیات، مهارت و کارآفرینی و اردویی و تربیتی در حال اجرا است. مدیر ستاد هماهنگی
ملت ایران در کنار امام امت محکم ایستاده اند
هم لازم است، باید مدیریت آموزش و پرورش شهرستان هم همچون والدین و کادر مدرسه همین نگرانی آینده را داشته باشند. وی گفت: خوشحالیم که چنین مدرسه هیات امنایی در مرکز استان نیز تاسیس شد که به تربیت نگاه جدی دارد، یعنی خانواده ها در این وانفسای فرهنگی و مجازی به دنبال یک چنین مدارسی هستند که امنیت و بهداشت روانی جامعه را بالا می برد، نمی خواهم نقش مابقی مدارس را کمرنگ عنوان کنم، اما ما برای
اقامه نماز در مساجد به جا مانده از عهد صفوی
سعیده مرادی: اگر قصد دارید در مساجد با قدمت چند صد سال در کنار اقامه نماز گشت و گذار کنید، کافی است سری به مسجد آقا محمود و و مسجد جامع محدوده بازار بزرگ تهران بزنید. مسجد آقا محمود با قدمتی از دوران صفویه به دستور آقا محمود حکیم باشی، پزشک و تاجر اهل کرمانشاه ساخته شد. این مسجد در 1363 در فهرست آثار ملی قرار گرفت. از آب انبار قدیمی تا درخت کهنسال با قدم زدن در
مقالات همایش ملی مسجد و نظم اجتماعی در ایران منتشر شد
های ناکارآمد در حوزۀ مسجد و مدرسه تأملی بر شکاف میان کارکردهای تربیتی دو نهاد امتزاج هویت مقاومت با مسجد الاقصی بازخوانی تجربۀ مرابطات در قدس شریف ارزیابی چالشهای حقوقی اداره مساجد در ایران مدل نظری و اجرایی مشارکت مردم برای مقابله با آسیب های اجتماعی براساس مداخلات اجتماع محور بر پایۀ مساجد و امام محله اثر بخشی طرح مساجد شبانه روزی در شهر مشهد بخش دوم: نوجوان و
قرآن و عترت تربیت کننده انسان مومن و متعهد است
از ثقلین دو امامت گرانبها برای ما گذاشت قرآن و عترت و تلاقی قرآن و عترت معجزه سوم مسجد است مرحله اول در مسجد درک قرآن، فهم قرآن ،تفسیر قرآن و در ادامه اقامه ولایت، اقامه نماز و توجه امربه معروف و ولایت است زیرا مکان تبیین و جایگاه قرآن مسجد است و بعد از قرآن مسجد جایگاه امامت و ولایت است هم قرآن و هم عترت تربیت کننده انسان مومن و متعهد است ✔️حاج باوقار در بخش دیگری از
گفت و گو با فرهنگی فعال در حوزه نماز
عنوان یک دبیر ریاضی تلاش کردم تا اقامه نماز را در بین دانش آموزان فرهنگ سازی کنم و در هر مدرسه ای که تدریس داشتم با حضور در جمع دانش آموزان در نماز جماعت سعی کردم دانش آموزان فعال این حوزه را تشویق کنم تا دانش آموزان دیگر هم ترغیب شوند. در دوران مدیریت مدرسه شاهد حضرت علی اکبر(ع)، یکی از مباحث مهمی که به آن دست یافتم اثرگزاری دعوت به نماز مدیران، معاونین و دبیران غیر مرتبط در حوزه های
کلاس های درس این دانش آموزان در مسجد تشکیل می شود + تصاویر
همشهری آنلاین - مهدی اسماعیل پور: در این طرح، دانش آموزان مثل سایر مراکز آموزشی ثبت نام می کنند و دختر و پسر در مقاطع مختلف تحصیلی در مساجد درس می خوانند، حتی امتحان می دهند و در پایان دوره تحصیلی فارغ التحصیل می شوند. به یکی از این مسجد مدرسه ها در منطقه10 تهران رفتیم و با دانش آموزانش همراه شدیم. ساعت 7صبح در مسجد مدرسه ابوالصدق مثل تمام مدارس دوره اول ابتدایی روی دانش آموزان باز می
درباره ما
آموزش فلسفه و اسرار نماز به نسل نو به کمک علماء و فضلای حوزه های علمیه و استادان و معلمان توانمند و متدین ارتباط خانه و مدرسه و مسجد اهتمام در مهندسی ارتباط خانه و مدرسه و مساجد و همکاری با مدارس و مساجد برای ایجاد این پیوند مقدسا ایجاد اتاق فکر (هیأت اندیشه ورز) نماز در مدرسه اهتمام برای راه اندازی اتاق فکر یا هیات اندیشه ورز نماز در مدارس بر اساس نامه
معاون پرورشی و فرهنگی آموزش و پرورش استان البرز: رویداد فرهنگی و قرآنی “رمان” به همراه تجلیل از دانش ...
سردار فتح اللهی در این آئین بیان کرد: رویداد فرهنگی و قرآنی رمان مخفف رویداد معرفتی اسلام ناب یک رویداد جذاب دانش آموزی به صورت مسابقه گروهی با محوریت قرآن، عترت و نماز است. وی افزود: رویداد رمان در واقع اولین برنامه در حوزه قرآن و عترت است که می خواهد در میان دانش آموزان جذابیت به وجود بیاورد و بصیرت را در بین آنان و مخاطبان بازتاب دهد. معاون پرورشی و فرهنگی آموزش و پرورش
فراخوان علمی سی و یکمین اجلاس سراسری نماز + پوستر
به گزارش روابط عمومی ستاد اقامه نماز، فراخوان علمی سی و یکمین اجلاس سراسری نماز با عنوان”نماز نسل نو و رسالت ما” منتشر شد. باسمه تعالی “ ترویج نماز در میان نسل جوان و نوجوان، کلید گسترش این نعمت الهی{نماز} و جایگزین شدن آن در جایگاه شایسته ی آن است. متصدیان کارهای مرتبط با جوانان و نوجوانان، از خانواده تا مدرسه و تا دانشگاه و تا محیط های ورزشی و تا عالمان دینی در مدارس و
"مدارس را به نمازخوانی نوجوانان مزین کنید؛ این بهترین تضمین برای سلامت آینده جامعه است"
آموزش و پرورش شهر تهران با تأکید بر اهمیت تبیین منشور اقامه نماز در مدارس، گفت: "با مشارکت مدرسه و خانواده، باید اسباب تحول مطلوب و مورد نظر را فراهم آورد. مهمترین اصل در اجرای این منشور، توجه به خودانگیختگی دانش آموزان و مشارکت داوطلبانه آنان در برنامه های ترویج فرهنگ و معارف نماز است ." وی افزود: "این برنامه ها باید زیر نظر مدیران و با همکاری معلمان، مربیان پرورشی، امامان جماعت و مشارکت
سومین رویداد فرهنگی موسسه شهید روحی مشهد شهر کتابخوان ها برگزار می شود
به گزارش روابط عمومی اداره کل فرهنگ و ارشاد اسلامی خراسان رضوی، این رویداد فرهنگی در قالب سه طرح "برگزاری جام باشگاه های کتابخوانان مشهد، شنبه های کتابخوانی مساجد و پویش کتابخوانی ماهیانه و فصلی توسط موسسه فرهنگی شهید روحی طراحی شده است. طرح جام باشگاه های کتابخوانان مشهد با رویکرد تشکیل باشگاه های کتابخوانی کودک و نوجوان در سطح محلات مشهد در 5 محور باشگاه های برتر، مربی برتر، نامه
لزوم توجه به اهمیت نقش سپاری به دانش آموزان در برگزاری فعالیت های پرورشی و مذهبی مدارس
به گزارش اداره اطلاع رسانی و روابط عمومی آموزش و پرورش خوزستان،صبح امروز پنجشنبه 12 مهرماه 1403 با حضور عبدالله حبیبی مدیرکل آموزش و پرورش خوزستان نشست سالانه کارشناسان قرآن، عترت و نماز و مدیران مراکز دارالقرآن مناطق و نواحی استان در مدارس شاهد عفاف و شاهد رضوان ناحیه یک اهواز برگزار شد. حبیبی با اشاره به اهداف برگزاری این نشست گفت؛هدف از برگزاری این دوره تشریح برنامه های سال تحصیلی
راهکارهای ساده جذب دانش آموزان در مدارس به نماز
جوان و نوجوان به اندازه کافی تحقیق کرده و سپس اقدام به جذب آن کند. هر چقدر امام جماعت خوش خلق تر و با محبت تر باشد، دایره جذب دانش آموزان را در نمازخانه بیشتر خواهد کرد و اقامه کنندگان نماز بیشتر خواهند شد. علاوه بر این، توجه به اخلاق معلمان و کادر مدرسه، مخصوصا دبیران و معاونان نمازخوان نیز از موارد مهم است. معلم نمازخوان بد اخلاق یا کم محبت، علاوه بر آسیب بر محبت بین خود و دانش آموزان
آغاز مسابقه دانش آموزی درس هایی از قرآن در اصفهان
راه می یابند و سپس برگزیدگان مناطق به مرحله کشوری (قرعه کشی) که در تهران برگزار خواهد شد راه می یابند. بیش از 50 درصد مدارس متوسطه و ابتدایی (پایه ششم) کشور در 700 منطقه آموزش و پرورش در بیش از 40 هزار مدرسه با حدود 3 میلیون دانش آموز زیر پوشش برنامه درس هایی از قرآن هستند. هرساله به همه قبول شدگان مسابقه لوح تقدیر از سوی اداره کل قرآن عترت و نماز وزارت آموزش پرورش داده می شود و
نشست صحیح خوانی نماز در مدرسه اروندرود دهلران برگزار شد
به گزارش روابط عمومی ستاد اقامه نماز استان ایلام، نشست صحیح خوانی نماز با حضور حجت الاسلام والمسلمین موسوی امام جمعه دهلران و حجت الاسلام رستمی دبیر ستاد اقامه نماز این شهرستان در مدرسه اروندرود در روز شنبه چهاردهم مهرماه برگزار شد. حجت الاسلام والمسلمین موسوی در ابتدای نشست صحیح خوانی نماز، اقامه نماز در مسجد و بصورت جماعت را بسیار مهم و با فضیلت دانست و اشاره کرد: ما به عنوان یک
جشن های ولادت سیدالکریم(ع) و گرامیداشت سرداران مقاومت
/> مسجد جامع الغدیر سخنران: حجت الاسلام عباس صراف زمان: 15 مهر بعد از نماز مغرب و عشا نشانی: میدان خراسان، خیابان شهید حداد عادل روضه احرار الحیدر سخنران: طحان آل یاسین بانوای: حسین فروغی زمان: 15مهر ساعت 20 نشانی: شهرک گلستان، بلوار امیرکبیر هیأت محبان الحسین(ع) بانوای: محمد مولا، احسان
جلسه شورای قرآن، عترت و نماز اداره کل آموزش و پرورش آذربایجان غربی برگزار شد
جلسات اداره کل آموزش و پرورش استان برگزار شد. حجت الاسلام پناهی، در این جلسه با تاکید بر اهمیت اقامه نماز در مدارس، اظهار داشت: نماز یکی از ارکان اصلی تربیت دینی و فرهنگی و اجتماعی دانش آموزان است و باید با برنامه ریزی های دقیق و منسجم، این فرهنگ را در بین دانش آموزان نهادینه کنیم. وی افزود: همکاری و هماهنگی بین دستگاه های مختلف آموزشی و فرهنگی در این زمینه ضروری است و باید
بزرگداشت سیدحسن نصرالله و سرداران مقاومت + برنامه 29 مجلس یادبود
به گزارش خبرنگار گروه مسجد و کانون های مساجد خبرگزاری شبستان ، به مناسبت شهادت سیدحسن نصرالله و شهید نیلفروشان و سرداران مقاومت مراسم بزرگداشتی در تعداد دیگری از مساجد و هیئات مذهبی برگزار می شود. برنامه 29 مسجد و هیئات مذهبی به شرح زیر است: مسجد امام خمینی(ره) سخنران: آیت الله جاودان پیش منبر:میثم مومن نژاد با نوای: علی کرمی زمان
اسناد بالادستی ستاد اقامه نماز
بخش اول – اسناد فرادستی نماز آیات نماز در قرآن کریم سند چشم انداز جمهوری اسلامی ایران در افق 1404 بیانیه گام دوم انقلاب قانون برنامه پنجساله ششم توسعه اقصادی، اجتماعی و فرهنگی نقشه مهندسی فرهنگی کشور پیام های مقام معظم رهبری به اجلاس های سراسری نماز آیین نامه ترویج و توسعه فرهنگ اقامه نماز مصوب هیات وزیران طرح جامع اقامه نماز سند تحول بنیادین آموزش و پرورش برنامه درس ملی جمهوری اسلامی ایران طرح
بیش از 75 درصد شهدای دانش آموز در دفاع مقدس از پرورش یافتگان مساجد بودند
جامعه عمل کنند. رئیس اداره تبلیغات اسلامی شهرستان کرمانشاه افزود: بیش از 75 درصد شهدای دانش آموز در جنگ تحمیلی از پرورش یافتگان مساجد بودند که در جبهه ها حضور داشتند، لذا این امر یکی از مباحث جدی است و برنامه های دینی ما باید در مباحث تربیتی، بصیرت و آموزش در مساجد در اولویت قرار گیرد. وی با تأکید بر نقش محوری مساجد، اظهار داشت: مسجد می تواند به عنوان خانه دوم جوانان، دانشگاهی
