یکشنبه ۰۶ خردادساعت ۲۳:۲۶May 2024 26
جستجوی پیشرفته
خبرگزاری مهر ۱۳۹۵/۰۵/۳۱ - ۲۰:۰۹

حجم کتب درسی فرصت اندیشه را از دانش آموز سلب کرده است

دزفول معاون فرهنگی و پژوهشی اداره کل آموزش وپرورش خوزستان گفت: انبوه تکالیف و حجم زیاد مطالب کتاب های درسی موجب شده تا دانش آموز فرصتی برای تفکر و اندیشه نداشته باشد. ... ادامه خبر

جستجوگر خبر فارسی، بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویری است (قانون تجارت الکترونیک). برای مشاهده متن خبری که جستجو کرده‌اید، "ادامه خبر" را زده، وارد سایت منتشر کننده شوید (بیشتر بدانید ...)

برچسب خبرهای مرتبط