مشارکت ایرانسل در مدرسه سازی؛ ایرانسلی ها آجر به آجر مدرسه می سازند
سایر منابع:
سایر خبرها
فعالیت 850 خیر حقیقی و حقوقی در استان
برای بنگاه ها و مجموعه های بزرگ اقتصادی مطرح است. این مقام مسئول در آموزش و پرورش خراسان جنوبی، تأکید کرد: آحاد جامعه با هر میزان درآمد و در هر سطح و طبقه ای می توانند با مشارکت در طرح آجر به آجر و تنها با خرید و اهدای یک آجر در مدرسه سازی سهیم شوند تا هیچ دانش آموزی از تحصیل جانماند و بتواند در مدارس باکیفیت و امکانات تحصیل کند. واقعی؛ گسترش و توسعه فرهنگ مدرسه سازی را مهم ترین هدف ...
از اجرای بسته تحولی آجر به آجر تا ایجاد زیرساخت اینترنتی در روستاهای کهگیلویه و بویراحمد
استفاده از استراتژی جمع سپاری در گسترش مشارکت های مردمی در نوسازی مدارس بسته اجرایی تحولی “آجر به آجر” با هدف فرهنگ سازی امر مدرسه سازی و توسعه مشارکت های مردمی طراحی شده که رقم در نظر گرفته شده استان کهگیلویه و بویراحمد در سال جاری 15 میلیارد تومان و در سال آینده 24 میلیارد تومان است. در همین خصوص کرمی مدیرکل نوسازی مدارس کهگیلویه و بویراحمد بیان کرد: 51 پروژه طرح مشارکت های مردمی است که ...
طرح آجر به آجر در مدرسه سازی از نمادهای همیاری اجتماعی است
پیام صدقی روز پنجشنبه در مراسم کلنگ زنی ساخت مدرسه 6 کلاسه در روستای حوری عجب شیر افزود: استقبال و مشارکت خانواده ها در مدرسه سازی نشانگر اعتقاد و باور مردم به گسترش فضاهای شاد و ایمن برای دانش آموزان است. وی طرح آجر به آجر را حماسه دوست داشتن علم و دانش بیان کرد و گفت: از ویژگی های این طرح مشارکت مردم با اهدا کمترین مبلغ و حتی یک آجر، به عنوان یار و یاور آموزش و پرورش در تامین فضای ...
نهضت مدرسه سازی، ساخت، تعمیر و تجهیز13 مدرسه در قرچک
دانش آموز است که خیرین در کشور به موضوع ورود کردند و کارنامه درخشانی در این خصوص دارند. این مسوول اظهار کرد: با حضور خیرینی که در شهرستان وارد شده اند اتفاقاتی خوبی رقم خورده است، نهضت مدرسه سازی در سال تحصیلی پیش رو آغاز شده و در اولین مدرسه تعمیر و تجهیز شده توسط خیر نیک اندیش رفائیان هستیم و خبرهای خوش در خصوص تجهیز و توسعه مدارس را خواهیم داشت. وی خاطر نشان کرد: وقتی دانش ...
متون آموزشی حوزه های علمیه خواهران توسط بانوان پژوهشگر تدوین شود / گسترش مدارس سطح چهار
به گزارش خبرگزاری کوثر، حجت الاسلام و المسلمین تهرانی، مدیر حوزه علمیه خوهران استان قم در دیدار با مدیر و معاونان مرکز مدیریت حوزه های علمیه خواهران کشور که صبح امروز در سالن نشست های مرکز مدیریت برگزار شد اظهار داشت: از حجت الاسلام و المسملین بهجت چور و معاونان بابت فرصت ایجاد شده برای ارائه گزارش کاره ...
چطور نظام آموزش کشور به گروگان گرفته می شود؟!
مدارس دولتی و دانش آموزان اقشار متوسط و ضعیف جامعه خوش بین بود. 4 گلوگاه تعارض منافع در آموزش و پرورش تعارض منافع درون نظام آموزش و پرورش را به شکل های گوناگون می توان دسته بندی کرد و چهار گلوگاه عمده تعارض منافع در آموزش و پرورش عبارتند از بخش های سیاستگذار، نهادهای اقتصادی وابسته به آموزش و پرورش، نظام اداری آموزش و پرورش و مدرسه. با توجه به اتفاقات رخ داده در ...
ساخت 23 مدرسه خیرساز در نیکشهر
کارودانش 2 شیفت هستند که این امر می طلبد حضور خیران مدرسه ساز بیشتر شود. وی تصریح کرد: بخش بنت از نظر امکانات و فضاهای آموزشی از محروم ترین مناطق کشور و استان سیستان وبلوچستان بوده و نیازمند توجه بیشتر است. رییس اداره آموزش و پرورش بنت از تلاش خیران برای جبران کمبود فضاهای آموزشی بخش بنت قدردانی کرد و افزود: کار خیران مدرسه ساز صدقه جاریه ای است که در طول تاریخ به یادگار می ماند ...
طرح تحول "آجر به آجر" برای نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس خوزستان اجرا می شود
به گزارش خبرآنلاین از خوزستان : علی قربانی مدیرکل نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس خوزستان در مراسم افتتاح دبستان 8 کلاسه حضرت رقیه(س) در بندر امام خمینی(ره) که با حضور مسئولان شهرستانی انجام شد، ضمن تشکر از مشارکت پتروشیمی مارون اظهار داشت: توسعه فضای آموزشی باعث بهبود کیفیت تعلیم و تربیت شده و ایجاد چنین فضاهایی سبب رشد و محلی برای پرورش فرزندان ما که آینده ساز جامعه هستند، می شود. وی ...
طرح تحول "آجر به آجر" برای نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس خوزستان اجرا می شود
مدیرکل نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس خوزستان گفت: طرح تحول آجر به آجر برای نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس خوزستان با مشارکت دانش آموزان و اولیا در خوزستان اجرایی می شود. علی قربانی مدیرکل نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس خوزستان در مراسم افتتاح دبستان 8 کلاسه حضرت رقیه(س) در بندر امام خمینی(ره) که با حضور مسئولان شهرستانی انجام شد، ضمن تشکر از مشارکت پتروشیمی مارون اظهار داشت: توسعه فضای آموزشی ...
2 مدرسه مناسب سازی شده بقیه الله و حضرت خدیجه شهر کرمان افتتاح شد
تهران (پانا) - مدرسه 6 کلاسه مناسب سازی شده برای دانش آموزان با نیازهای ویژه بقیه الله و مجتمع آموزشی حضرت خدیجه (س) 12 کلاسه خیر ساز با حضور معاون وزیر و رئیس سازمان آموزش و پرورش استثنایی کشور و مدیران کل آموزش و پرورش و نوسازی مدارس استان کرمان در آموزش و پرورش ناحیه دو شهر کرمان به بهره برداری رسید. به گزارش روابط عمومی سازمان آموزش و پرورش استثنایی، سیدجواد حسینی در آیین افتتاح ...
فقر مالی مهمترین دلیل ترک تحصیل 6605 دانش آموز استان کرمان است
دانش کرد. وی با اشاره به اینکه بازگشایی مدارس در ابتدای سال تحصیلی جدید نیازمند مشارکت همه دستگاه ها است و امیدواریم در این امر به آموزش و پرورش کمک شود گفت: امسال در بازگشایی مدارس بیماری کرونا نیز وجود دارد و در این شرایط فعالیت های مدارس آغاز می شود. مدیرکل آموزش و پرورش استان کرمان ادامه داد: در سال 99 تعداد 400 کلاس درسی توسط اداره کل نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس استان کرمان ساخته و به آموزش و پرورش تحویل داده می شود. انتهای پیام/511/ ...
37 مدرسه نجف آباد تخریبی است
پرورش شهرستان در زمره طلایه داران مدارس 2 نوبته استان اصفهان محسوب می شود، افزود: این شهرستان از رشد بالای جمعیت برخوردار است و به شدت مهاجرپذیر است و طبق محاسبات و آمایش انجام شده باید هر سال بیش از 10 مدرسه نوساز را وارد سیستم آموزشی شود تا میانگین زیربنای آموزشی برای کل دانش آموزان محقق شود. معاون استاندار و فرماندار ویژه نجف آباد خاطرنشان کرد: خیرین این شهرستان در امور خیر همواره ...
2 مدرسه خیرساز شهر کرمان افتتاح شد
به گزارش خبرگزاری تسنیم از کرمان ، سیدمحمد واعظی نژاد صبح امروز در آیین افتتاح دو باب مدرسه خیری در شهر کرمان که با حضور سیدجواد حسینی معاون وزیر و رئیس سازمان آموزش و پرورش استثنایی، احمد اسکندری نسب مدیرکل آموزش و پرورش استان کرمان و تعدادی از خیران مدرسه ساز استان برگزار شد اظهار داشت: این دو پروژه با مشارکت خیران مدرسه ساز و در راستای اجرای طرح آجر به آجر و عملیاتی سازی سیاست های بسته تحولی ...
با اهدای یک آجر در کار خیر سهیم شوید + فیلم
به گزارش خبرگزاری صداوسیما مرکز قزوین ، مشارکت در پویش آجر به آجر به گسترش و توسعه مدرسه سازی می انجامد و امکان تحصیل را برای همه دانش آموزان فراهم می کند. به گفته جوانبخت مدیر کل نوسازی توسعه و تجهیز مدارس استان، این طرح امسال در دستور کار آموزش و پرورش قرار گرفته است. جوانبخت می گوید که هم اکنون 30 درصد از فضا های آموزشی استان را خیران مشارکت کرده اند. وی اضافه ...
طرح آجر به آجر زمینه مشارکت همه افراد جامعه را فراهم می کند/برطرف شدن مشکل زیر ساخت اینترنت برای آموزش ...
به گزارش خبرگزاری برنا از استان کهگیلویه و بویراحمد؛ حسین کلانتری در نشست بررسی بسته تحولی توسعه مشارکت های مردمی (طرح آجر به آجر) استان، اظهار داشت: برای اجرایی شدن این اقدام ارزشمند ابتدا مصوباتی تعریف کنید. استاندار با تاکید بر اینکه در سند تحول بنیادین آموزش و پرورش همه مسائل از جمله فضای فیزیکی، امکانات جانبی، نمازخانه و... پیش بینی شده است، عنوان کرد: وزیر آموزش و پرورش مثل ...
فرماندار کاشان: آموزش و پرورش برای توسعه آتی از تحلیل های آماری استفاده کند فرماندار کاشان گفت: توجه به ...
فرماندار کاشان گفت: توجه به بحث آمار از اصول مهم و زیربنایی توسعه است و آموزش و پرورش می بایست برای برنامه ریزی آتی از تحلیل های آماری استفاده کند. علی اکبر مرتضایی افزود: پیش بینی دقیق برای گسترش فضاهای آموزشی و همچنین میزان نیروی انسانی مورد نیاز در آموزش و پرورش مستلزم استخراج آمارهای جمعیتی و پیش بینی میزان دانش آموز در سال های آینده است که می طلبد با همکاری اداره ثبت احوال در این ...
کدام مکانیزمها در مدارس منجر به بازتولید "خشونت" شده اند؟
.... این استاد دانشگاه گفت: دانش آموزی که رفتار خشن را از مدیر و معلم مشاهده می کند، آسیب می بیند و بچه هایی که شاهد خشونت هستند نیز آسیب می بینند و همین موضوع باعث می شود تا دانش آموز خشونت را فرا بگیرد، برای خشونت زدایی در مدارس چه کرده ایم؟ مدرسه و برنامه درسی پنهان را به عنوان جعبه سیاه آموزش و پرورش باید بازخوانی کرد آنچه در کلاس درس اتفاق می افتد جعبه سیاه آموزش وپرورش است. ...
آمادگی ائمه جمعه برای ترویج و توسعه مدرسه سازی
350 میلیارد تومان در نظر گرفته شده است. رئیس سازمان نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس گفت: بیش از آنکه به مدرسه سازی نیاز داشته باشیم، نیاز به فرهنگ کار خیری داریم و آموزش و پرورش می تواند نقش خودش را به درستی عمل کند؛ علاوه بر آن گروه های جهادی می توانند نقش مؤثری در توسعه فرهنگ کار خیر داشته باشد همان طور که شاهد بودیم یک جوان به نام مرحوم حسین علیمرادی از همین گروه های جهادی شروع کرد و در نهایت ...
توسعه فرهنگ مدرسه سازی و جلب مشارکت های خرد مردمی هدف اصلی پویش آجر به آجر می باشد
امین فلاح در گفت و گوی اختصاصی با خبرنگار خبرگزاری برنا اظهار کرد : پویش آجر به آجر با هدف توسعه فرهنگ مدرسه سازی و جلب مشارکت های خرد مردمی در سراسر کشور در حال اجرا است. وی در تشریح این طرح افزود : هم استانی های عزیز می توانند با پیوستن به این طرح و با کمک های خرد خود در کنار خیرین مدرسه ساز ، شاهد ساخت مدارس در سطح استان باشند. فلاح تاکید کرد : با اجرای این پویش طی 3 سال ...
ماجرای مدرسه فروشی قانونی!
معترض بود و ضمن بیان دغدغه های دکتر امیدی به شفاف نبودن واگذاری ها و تغییر کاربری ها هم اشاره می کند. برکم اعتقاد دارد که شاید تغییر کاربری گاهی مفید باشد، اما تفکر از میان بردن مدرسه های قدیمی اساسا تفکر اشتباهی است، چراکه اغلب این مدارس هویت ما و تاریخ محلات و جامعه هستند و حذف آن ها بخشی از فرهنگ را از میان می برد./روزنامه خراسان ...
حل مشکلات فضای آموزشی با اجرای طرح آجر به آجر
استان هیچ دانش آموزی از تحصیل جانماند و بتواند در مدارس باکیفیت و امکانات تحصیل کند؛ موضوعی که وزارت آموزش و پرورش مدتی است تلاش خود را برای تحقق آن آغاز کرده است. وی افزود ؛ طرح آجر به آجر با هدف گسترش و توسعه مدرسه سازی و با دستور وزیر محترم آموزش و پرورش، به منظور حضور خیرینی با توان مالی اندک برای سهیم شدن در مدرسه سازی ایجاد شده است. سرپرست اداره کل نوسازی و مدارس آذربایجان غربی ...
2 مدرسه استثنایی شرق استان کرمان به بهره برداری رسید
رئیس سازمان آموزش و پرورش استثنایی و نماینده مردم شهرستان های شرق استان کرمان این پروژه اولویت دار و مورد نیاز افتتاح و به بهره برداری رسید. معاون مشارکت های مردمی اداره کل نوسازی مدارس استان کرمان ادامه داد: این مدرسه با 8 کلاس درس و 702 مترمربع زیربنای آموزشی در شهر فهرج و ویژه دانش آموزان استثنایی این شهرستان ساخته و تحویل آموزش و پرورش شهرستان فهرج شده است . وی با اشاره به ...
رکوعی: وضعیت آموزش و پرورش با زیر ساخت های درست بهبود می یابد
مدارس فارس با اشاره به مشکلات و تگناهای مالی، اعتباری موجود گفت: اگر زیر ساخت ها درست و اصولی بنا شوند، آموزش و پرورش مطلوب در کشور حاکم می شود. معاون توسعه مدیریت و پشتیبانی سازمان، شرایط مدرسه سازی و تامین فضاهای آموزشی را اکنون روبه رشد دانست و گفت: در سال های اخیر با مدیریت بهینه و افزایش اعتبارات روند مثبتی را در اجرای پروژه ها شاهد بودیم، به گونه ای که در سال گذشته نسبت به سال 1397 ...
استان اصفهان نیازمند احداث 15 مدرسه دانش آموزان استثنایی است
مدرسه خاص، 180 مدرسه ضمیمه و 36 کلاس در مدرسه های عادی برای دانش آموزان با نیاز ویژه وجود دارد که بیش از 70 درصد آنها نیازمند تخریب و بازسازی هستند. سید مهدی میربد روز چهارشنبه در گفت و گو با ایرنا ضمن اشاره به کمبودهای فضای فیزیکی مدارس در سطح استان اصفهان افزود: هشت درصد از کل کلاس های دایر استان به تعداد 256 مدرسه به صورت 2 نوبته فعالیت می کنند که 10 درصد جمعیت دانش آموزی استان در آن ...
تراکم جمعیت دانش آموزی در کهریزک مشارکت خیران را می طلبد
امین بابایی روز چهارشنبه در جلسه شورای آموزش و پرورش بخش کهریزک با اشاره به ارتقای سرانه فضاهای آموزشی در این بخش اظهار داشت: توسعه فضاهای آموزشی استاندارد در تربیت نسلی فرهیخته و کارآمد نقش بسزایی دارد. وی اظهار امیدواری کرد: با ادامه مشارکت خیران، کمک های مردمی و همکاری دستگاههای اجرایی مربوطه شاهد افزایش فضاهای آموزشی در بخش کهریزک و روستاهای محروم باشیم. این مسئول ...
شاه کلید حل مشکلات آموزش و پرورش
مهم ترین کمیسیون است. او خصوصی سازی در آموزش و پرورش را انحراف از آرمان های انقلاب دانست و گفت: از دهه هفتاد به بعد با خصوصی سازی در امر آموزش، ما دچار انحرافی تاریخی از آرمان های انقلاب شدیم که ریشه ی مشکلات امروز ما در آموزش و پرورش است. مدارس غیرانتفاعی آموزش و پرورش ما را طبقاتی کردند و همین مساله باعث طبقاتی شدن جامعه نیز می شود. نادری افزود: خصوصی سازی شتابزده ی آموزش با دیدگاه ...
تکریم و عیادت مدیرکل آموزش و پرورش استان مرکزی از همسر خیر قرآنی "مرحوم حاج یعقوب عباسیان"
عباسیان" وقف و جهت انجام امور قرآنی در اختیار آموزش و پرورش قرار گرفت. "شهریار فولادوند" مدیرکل آموزش و پرورش استان مرکزی پس از اطلاع از بیماری همسر مرحوم عباسیان، عصر دیروز با حضور در منزل ایشان ضمن عیادت از این بانوی مکرمه از همت خیرین بر ترویج فرهنگ وقف و مدرسه سازی در جامعه تجلیل کرد. بنابراین گزارش، فولادوند در این دیدار در سخنانی گفت: خیرین با امکانات شخصی خود خدمات ...
تشکیل مجلس دانش آموزان استثنایی در تمامی استان ها
شبکه امن و اختصاصی پرکاربرترین طرح فضای مجازی در کشور است که به کمک آموزش در ایام کرونا آمد. آقای حسینی افزود: اگر بخواهیم جامعه ای بزرگ، توسعه یافته و مرتفع داشته باشیم باید مدارسی بزرگ و توسعه یافته و مرتفع داشته باشیم و حد یک جامعه و دیوار یک جامعه از حد و دیوار معلمان و مدارس بالاتر نخواهد رفت. وی در ادامه به سخنان چندتن از نمایندگان مجلس دانش آموزان با نیاز های ویژه درباره نیاز های دانش آموزان استثنایی و اقدامات سازمان آموزش و پرورش استثنایی در رفع این نیاز ها پاسخ داد. ...