خانه
6 هزار دانش آموز قزوینی به برنامۀ شاد دسترسی ندارند
سایر منابع:
با دوستان خود به اشتراک بگذارید
می پسندم
0
سایر خبرها
30 هزار دانش آموز چهارمحال و بختیاری آموزش حضوری دریافت می کنند
فرحناز قائدامینی در گفت وگو با خبرنگار تسنیم در شهرکرد ، اظهار داشت: از بین 210 هزار دانش آموز استان چهارمحال و بختیاری تعدادی در مناطق دوردست مانند فلارد، خانمیرزا، و مناطق عشایری هستند که زیرساخت های لازم برای آموزش غیرحضوری را ندارند. وی با بیان اینکه در اطلس دانش آموزی تعداد دانش آموزان مناطق محروم 16 درصد از کل دانش آموزان استان را تشکیل می دهند، افزود: در دوران کرونا و تعطیلی
73 درصد از دانش آموزان خراسان شمالی وارد برنامه شاد شدند
هزار و 400 مدرسه در مناطق مختلف به صورت رایگان از اینترنت برخوردار شده اند. وی افزود: در این روزها که مدارس تعطیل و آموزش در فضای مجازی ارائه می شود، حتی در صورت حضور نداشتن معلمان و مدیران مدارس، با هماهنگی انجام شده با دهیاران و اعضای شورای اسلامی روستا، دانش آموزان می توانند از اینترنت رایگان مدرسه استفاده کنند. رییس اداره فناوری اطلاعات و ارتباطات اداره کل آموزش و پرورش خراسان شمالی خاطرنشان کرد: اکنون هیچ مدرسه ای در استان بدون اینترنت نیست. پایان پیام/ 569
شادی 500 دانش آموز یزدی از جهاد معلمان بسیجی/ معلمانی که جای خالی سامانه شاد را پرکردند
هایی برای راه اندازی این طرح در مدارس محروم شهرستان های دیگر نیز صورت گرفت. خیراندیش اظهار کرد: با توجه به موج جدید کرونا امکان تدریس حضوری برای کسانی که ثبت نام کرده و آمادگی داشتند فراهم نشد و لذا مجبور شدیم آن ها را به صورت تلفنی با خانواده های کمتر برخوردار مرتبط کنیم. وی اذعان داشت: متاسفانه بر طبق آمار رسمی آموزش و پرورش استان 12 هزار دانش آموز یزدی از دسترسی به سامانه
حضور 89 درصدی دانش آموزان همدان در شبکه شاد/ ارائه آموزش از راه های مختلف
محمد پورداود امروز در گفت وگو با خبرنگار فارس در همدان با اشاره به آموزش دانش آموزان از طریق شبکه شاد اظهار کرد: در حال حاضر تمام مدیران و 95 درصد معلمان استان عضو شبکه شاد هستند. وی با اشاره به عضویت 89 درصدی دانش آموزان استان در شبکه شاد گفت: این آمار بدان معنا نیست که تعدادی از دانش آموزان از آموزش به دور باشند بلکه از راه های مختلف این امکان فراهم است. مدیرکل آموزش و
260 راهبر آموزشی، دانش آموزان جامانده از شبکه شاد را همراهی می کنند
آموزش و پرورش سیستان و بلوچستان همچنین در خصوص تولید محتوای انجام شده در گروه های آموزشی استان اظهار کرد: تولید محتوا برای آموزش غیرحضوری دانش آموزان به 2 شکل انجام می شود. یک روش تولید محتوای کشوری است که از طریق شبکه سراسری آموزش و همچنین شبکه شاد در اختیار دانش آموزان قرار می گیرد و روش دوم نیز تهیه محتوای آموزشی توسط معلمان و گروه های آموزشی استان انجام می شود. تولید 1440 دقیقه
13 هزار و 650 دانش آموز قزوینی نیازمند دسترسی به شبکه شاد هستند
به گزارش ایرنا، حسنعلی اصغری روز دوشنبه در شورای آموزش و پرورش استان قزوین افزود: با توجه به شیوع بیماری کرونا و اجرای طرح شبکه شاد 23 هزار داش آموز استان با مشکل اتصال به شبکه مواجه بودند که با کمک خیران و مسوولان مشکل 10 هزار نفر از این تعداد تاکنون حل شده است. وی اظهار داشت: با بهره گیری از تجارب معلمان با استفاده ظرفیت سرمایه ی مردمی و مشارکت اجتماعی امیدواریم با رفع نواقص شبکه شاد
رفع محرومیت آموزشی در آذربایجان شرقی با اهدای تبلت و گوشی تلفن
توصیف اقدام انسان دوستانه خیران و نهادهای حمایتی در تهیه و توزیع وسایل ارتباطی بین دانش آموزان نیازمند استان برای دسترسی آنان به شبکه ملی آموزشی شاد گفت: بر اساس آخرین بررسی های دقیق و میدانی این مجموعه، در حال حاضر 22 درصد از دانش آموزان مقاطع مختلف تحصیلی استان به آموزش های مجازی دسترسی ندارند. عاشور اکرمی در گفت وگو با خبرنگار ایرنا، مجموع دانش آموزان مشغول به تحصیل در آذربایجان شرقی
مشارکت خانه و مدرسه در اجرای پروژه کوچ
کرده اند. جعفری بیان کرد: ماموریتی که در حال حاضر در حال اجرا است مشاوره و مداخله در دو شاخص فعالیت بدنی و تغذیه بخصوص برای دانش آموزانی که دچار چاقی و اضافه وزن هستند، به این دانش آموزان از طریق برنامه شاد توصیه های لازم را در خصوص فعالیت بدنی داده میشود. وی در خصوص کنترل وزن دانش آموزان گفت: در حال حاضر دانش آموزان ما در سراسر کشور در مدارس حضور فیزیکی ندارند، ولی این اندازه
ارثیه یک میلیاردی آقا معلم به آموزش شاد دانش آموزان محروم رسید
برای دانش آموزان کم برخوردار، روستایی و حاشیه ای خریداری کرده است. حسین اسدی ، معلم خیر اندیمشکی از توابع استان خوزستان، به عنوان راهبر آموزشی مناطق روستایی در اندیمشک مشغول به خدمت است. اقدامات خیرخواهانه او در طول 28 سال خدمت در آموزش و پرورش از برجسته ترین سطور دفتر معلمی اش است، اسدی همیشه با حقوق اندکِ معلمی، در انجام فعالیت های خیرخواهانه پیش قدم بوده است و خرید تلفن همراه هوشمند برای دانش
1790 دانش آموز هشترودی شاد نیستند
به گزارش خبرنگار گروه استان های باشگاه خبرنگاران جوان از تبریز ، اقدمی رئیس آموزش و پرورش هشترود در جلسه با مدیران مدارس هشترود،گفت: 980 نفر از دانش آموزان مقطع ابتدایی، 560 نفر از دانش آموزان مقطع متوسطه دوره اول و 250 نفر از دانش آموزان مقطع متوسطه دوره دوم در سامانه شاد عضو نیستند و از این تعداد 212 نفر فاقد گوشی بوده و مابقی به اینترنت دسترسی ندارند. او افزود: پویش تهیه تبلت برای
معلم کرجی ایثار را در مقابل کرونا معنا بخشید
تربیت نسل آینده را با نجابت و گذشت برعهده دارند. عشق و ایثار دیگر معلمان فداکار استان البرز نیز که این روزها با حقوق اندک خود اقدام به خرید تبلت یا تلفن همراه هوشمند برای دانش آموزان بی بضاعت کلاس خود که امکان دسترسی به شبکه آموزشی شاد را ندارند هم ستودنی است که هیچگاه از ذهن ها پاک نمی شود. جلوه های ایثار معلمان در این وضعیت سخت کرونایی در تهیه و اهدا بسته های معیشتی به خانواده
82 درصد دانش آموزان کهنوجی از شبکه شاد استفاده کردند
و فرماندار پیگیر این مشکل است. مرکز شهرستان کهنوج در فاصله 330 کیلومتری جنوب کرمان واقع شده است. از ابتدای اسفند ماه سال 98 درباره ویروس کرونا و نیاز به حضور نیافتن در جامعه و ماندن در خانه، وزارت آموزش و پرورش بر این شد تا سرویس یکپارچه ای تهیه به نام برنامه شاد تهیه کند که آخرین نسخه آن در اینترنت قابل دسترس است تا معلمان و دانش آموزان در بستری امن امکان فراگیری درس های خود را در منزل داشته باشند.
کمک 10 میلیاردی شهرداری تبریز برای تهیه تبلت دانش آموزان نیازمند
حل های آن بحث و تبادل نظر کردند. پاشایی در این دیدار گفت: اساسی ترین مشکل در تدریس مجازی برای دانش آموزان نیازمند، تهیه گوشی و تبلت است که بخشی از این نیاز از طریق خیرین و خود فرهنگیان و معلمان تهیه و در اختیار قرار گرفته است. مدیرکل آموزش و پرورش استان یادآور شد: جذب و پوشش حداکثری نوآموزان و لازم التعلیمان و نحوه دسترسی آنها به روش های مختلف آموزشی مثل حضوری، شبکه شاد
معلم میانه ای با تهیه تبلت مانع از عقب افتادگی تحصیلی دانش آموز خود شد
صغری رضوانی آموزگار پایه پنجم دبستان شهید کجوئی ارباط با تهیه تبلت مانع از عقب افتادگی تحصیلی تنها دانش آموز غایب خود در کلاسهای مجازی در بستر شبکه شاد شد. به گزارش پایگاه خبری مهرصبا مرجع اخبار شهرستان میانه ، از روابط عمومی معاونت اداره کل و مدیریت آموزش و پرورش میانه، صغری رضوانی آموزگار پایه پنجم دبستان شهید کجوئی ارباط میانه همراه با سایر معلمان در سایه کرونا چرخه آموزش را متوقف
مرحله اول محتوای آموزشی تولید شده درس تربیت بدنی دراختیار معلمان فارس قرار گرفت
معاون تربیت بدنی و سلامت آموزش وپرورش فارس گفت: مرحله اول محتوای آموزشی تولید شده درس تربیت بدنی که در استان فارس تولید شد دراختیار معلمان استان قرار گرفت. به گزارش اداره اطلاع رسانی و روابط عمومی آموزش و پرورش فارس، احمد علی قهرمانی گفت: مرحله اول محتوای آموزشی درس تربیت بدنی با استفاده از کتاب راهنمای معلم توسط سرگروه های آموزشی و معلمان تربیت بدنی سراسر استان در قالب کلیپ های آموزشی
آموزش از راه دور در بستر شبکه شاد تقویت شود
فناوری در مدارس ضروری نیست، ضمن اینکه عوامل باید برای پاسخگویی به مسائل اداری به طور کامل در دسترس بوده و نحوه آموزش غیر حضوری دانش آموزان را مدیریت و کنترل کنند. وی با اشاره به اشکالات موجود در روند کنونی آموزش خاطرنشان کرد: آموزش از راه دور در بستر شبکه شاد روز به روز باید تقویت شده و کیفیت آن ارتقا یابد. بشری با بیان اینکه کوچ کلاس های درس از مدرسه به فضای مجازی، کار را
آغاز آموزش حضوری دانش آموزان مناطق محروم و دور دست استان توسط دانشجو معلمان بسیجی دانشگاه فرهنگیان
معاون آموزش ابتدایی اداره کل آموزش و پرورش استان کرمان در مراسم افتتاح طرح جهاد تربیتی "کلاس مهربانی" گفت: دانشجو معلمان بسیجی با حضور در مناطق محروم، حاشیه شهرها و مناطق دور دست استان روند یادگیری دانش آموزان را پیگیری می کنند. به گزارش اداره اطلاع رسانی و روابط عمومی آموزش و پرورش استان کرمان، عباس ضیا در آیین افتتاحیه طرح جهاد تربیتی (کلاس مهربانی) ضمن تبریک ولادت امام حسن عسکری ع
مصائب آموزش آنلاین در سبزوار/ از کوچه تا تپه به دنبال اینترنت
تجهیزات خریداری شود. مخابرات: اینترنت نداریم، مردم از بسته های اینترنت همراه اول و ایرانسل استفاده کنند اسماعیل نصرآبادی، رئیس اداره آموزش و پرورش سبزوار نیز با اظهار اینکه حدود 5 درصد از دانش آموزان در این شهرستان دسترسی به اینترنت ندارند و حدود 20 درصد نیز تجهیزات کافی یا مناسب برای استفاده از کلاس های آنلاین و امکان استفاده از بستر نرم افزار شاد برخوردار نیستند، گفت: در برخی از نقاط سبزوار مانند
10 درصد دانش آموزان قزوینی از عضویت در شبکه شاد محروم هستند
هوشمند و تبلت از عضویت در شبکه شاد محروم هستند. مدیرکل آموزش و پرورش استان افزود: از زمان شیوع ویروس کرونا تاکنون آموزش و پرورش با شعار "مدارس تعطیل است اما آموزش تعطیل نمی شود" فعالیت های خود را ادامه داده و معلمان مدارس با تمام توان فعالیت های آموزشی را از طریق فضای مجازی و شبکه شاد ادامه می دهند و مدیران مدارس نظارت کامل به برنامه های درسی دانش آموزان دارند . اصغری با بیان
94 درصد دانش آموزان قزوینی به شبکه "شاد" دسترسی دارند
قزوین با مشکل اتصال به شبکه شاد مواجه شدند، اما اکنون با اقدامات انجام شده 94 درصد از دانش آموزان به شبکه شاد دسترسی دارند. 13 هزار دانش آموز مجهز به گوشی هوشمند نیستند مدیرکل آموزش و پرورش استان قزوین با اشاره به اینکه 10 درصد دانش آموزان منطقه آوج امکان حضور در شبکه شاد را ندارند، اذعان کرد: چهار هزار و 300 دانش آموز استان به جهت نبود زیرساخت های اینترنت، امکان دسترسی به
13 هزار دانش آموز استان قزوین گوشی هوشمند ندارند
آموزش و پرورش استان قزوین یادآور شد: تامین و تجهیز سرویس های بهداشتی داخل شهر قزوین که نیازمند تعمیر بود با کمک شهرداری انجام شده است. اصغری در خصوص وضعیت شبکه شاد هم گفت: شبکه آموزشی به دلیل نبود زیرساخت مشکلاتی دارد که اطلس دسترسی های دانش آموزان استان به آموزش مجازی تهیه شده و امسال چهار هزار گوشی هوشمند تهیه شد و در اختیار دانش آموزان قرار گرفت، از شهرداری درخواست می کنیم در این
شاد؛ همچنان دغدغه دانش آموزان و معلمان
به گزارش خبرنگار گروه استان های باشگاه خبرنگاران جوان از بیرجند ، با شیوع ویروس کرونا و تعطیلی مدارس مدتی است آموزش دانش آموزان از طریق سامانه شاد و به صورت مجازی انجام می شود. 85 درصد دانش آموزان خراسان جنوبی در حال حاضر از سامانه شاد استفاده می کنند و در روز در چندین کلاس از این طریق شرکت می کنند. واقعی مدیرکل آموزش و پرورش خراسان جنوبی گفت: از ابتدای آغاز به کار سامانه
بهره مندی دانش آموزان محروم از شاد در طارم با بسته های آموزشی
شاد به دانش آموزان مناطق روستایی در قالب بسته های مختلف آموزشی ارائه شد. صفری با اشاره به این مطلب که این بسته های آموزشی شامل محتوای آموزشی مکتوب به همراه نوشت افزار است که در بین 500 دانش آموز توزیع شد، تصریح کرد: این بسته ها در بین 23 روستا که مشکل اینترنت داشته و یا دانش آموزان موفق به تهیه گوشی هوشمند نشده بودند، توزیع شد. رئیس آموزش و پرورش طارم، با اشاره به کوهستانی
بیش از 43 هزار دانش آموز ایلامی در سامانه شاد احراز هویت شده اند
/07 درصد دانش آموزان دوره ابتدایی و 9/ 25 درصد دانش آموزان دوره متوسطه وارد سامانه شاد نشده اند که بعد از شناسایی و بررسی های لازم بسته های آموزشی اعم از درسنامه و فیلم تدریس دروس، توسط معلمان مجرب برای این افراد ارسال شده و تحت آموزش های حضوری و نیمه حضوری معلمان خود قرار دارند. مدیرکل آموزش و پرورش استان ایلام در خصوص اقدامات انجام شده برای افرادی که در سامانه شاد احراز هویت نشده اند
محرومیت 20 درصد دانش آموزان بردسکن از شبکه شاد /40 درصد مدارس شهرستان گرمایش استاندارد ندارند
گرمایشی مدارس شهرستان بردسکن اشاره کرد و گفت:40 درصد از مدارس شهرستان بردسکن فاقد سیستم گرمایشی استاندارد هستند و به شدت پی گیر هستیم طبق قراردادهای منعقد شده با اداره کل نوسازی و تجهیزمدارس استان که 40 درصد باقی مانده را تا سال آینده به سیستم های گرمایشی استاندارد مجهز کنیم. او با اشاره به شیوع ویروس کرونا گفت: خوشبختانه اخیرا سرانه بهداشتی به ازای هر دانش آموز 8 هزار تومان به مبلغ
3 هزار دانش آموز خلخال به شبکه شاد دسترسی ندارند
مدیر آموزش و پرورش خلخال گفت: 15 درصد از دانش آموزان مناطق آموزش و پرورش شاهرود ، خورش رستم و 9 درصد دانش آموزان منطقه آموزش و پرورش خلخال شامل بیش از سه هزار دانش آموز به شبکه آموزشی شاد دسترسی ندارند. رضا محمدی افزود: دو سوم جمعیت دانش آموزی محروم از برنامه های آموزشی در این شهرستان روستایی و یک سوم نیز شهری هستند. وی اظهارداشت: در راستای تهیه و تامین امکانات موردنیاز
شبکه ملی رشد و هزار راه نرفته پیش رو
فعالیت های آموزشی و معرفی آن ها به عنوان کالای قابل استفاده برای معلمان، دانش آموزان و خانواده ها است در حالی که مأموریت شبکه شاد اجرای آموزش ها و استانداردهای تولید شده در صحنه عمل است. " با شیوع ویروس کرونا در ابتدا میزان بازدید و استفاده از محتوای شبکه ملی مدارس ایران کاهش پیدا کرد اما بعد از مدتی در بررسی ها مشخص شد بالای 50 درصد جمعیت کلاس ها و مخصوصاً معلمان در دروسی که باید برای
فرماندار نهاوند: 31 روستای شهرستان مشکل اینترنت دارند
معلمان مدارس در زمینه استفاده از شبکه شاد و ارائه برنامه های آموزشی این شبکه شده است. فرماندار نهاوند از مدیران دستگاههای مخابرات و ارتباطات و فناوری اطلاعات استان همدان خواست با توجه به ضرورت استفاده دانش آموزان از اینترنت در راستای انجام فعالیت های درسی و آموزشی روزانه خود در شرایط فعلی، نسبت به رفع مشکل ضعف شبکه اینترنت در مناطق روستایی این شهرستان اقدام کنند. ناصری با تاکید بر
