سایر خبرها
ملاک اعطا امتیاز در رتبه بندی معلمان چیست؟
برخی مخالفت ها با رتبه بندی معلمان همین کیفیت پایین در عملکرد آموزش وپرورش نیست؟ ارزیابی تک بعدی این نتایج و اینکه فقط عملکرد معلم دخیل است، انصاف نیست. در هیچ جای سند تحول بنیادین بیان نشده است که دانش آموز باید در آزمون تیمز و پرلز موفق باشد یا در دانشگاه پذیرفته شود، البته یکی از فرآیندها و روش های ارزیابی عملکرد و نتایج تحصیلی دانش آموزان، این آزمون ها هستند اما نمی تواند به تنهایی ...
دکترمعلمان در لایحه رتبه بندی دیده نشدند!/ چرا وجود سازمان نظام معلمی نیاز است؟
نظام معلمی مجوز داشته باشند. وی با تأکید بر اینکه اگر معیشت معلمان را بتوانیم تأمین کنیم و منزلت معلم را بالا ببریم، در ارتقای کیفیت و تحول اساسی در آموزش و پرورش مؤثر خواهد بود، عنوان کرد: سازمان نظام معلمی می تواند در دفاع از حقوق معلمان هم ورود کند. * 730 هزار نفر مشمول رتبه بندی معلمان می شوند رئیس مرکز مطالعات فقهی تعلیم و تربیت در خصوص موضوع رتبه بندی معلمان ...
حل مشکل معلمان تنها با بخشی از اعتبار قیر رایگان / کسر از حقوق دانشجو معلم دوباره 45درصد شد
پژوهشی ندارند و توان تخصصی پژوهشی آموزش وپرورش در دو نهاد تخصصی پژوهشی با عنوان سازمان پژوهش و برنامه ریزی آموزشی و پژوهشگاه مطالعات آموزش و پرورش متمرکز شده است. سطحی نگری در اجرای سند تحول بنیادین از مسیر برنامه های بودجه، افزایش نامتعارف اعتبارات عمرانی آموزش و پرورش از محل فروش و اجاره اماکن آموزشی، کاهش سهم واریزی دولت به صندوق ذخیره فرهنگیان و از سویی رشد 70 درصدی درآمدهای اختصاصی ...
با نگاهی به بخش مربوط به بودجه آموزش و پرورش مطرح شد 4 ایراد مرکز پژوهش های مجلس به لایحه بودجه 1401
و فن آفرینی گرفته اند. در حالی که برخی از این دستگاهها کاملا اجرایی بوده و فعالیت پژوهشی ندارند و توان تخصصی پژوهشی آموزش و پرورش در دو نهاد تخصصی پژوهشی با عنوان سازمان پژوهش و برنامه ریزی آموزشی و پژوهشگاه مطالعات آموزش و پرورش متمرکز شده است سطحی نگری در اجرای سند تحول بنیادین از مسیر برنامه های بودجه افزایش نا متعارف اعتبارات عمرانی آموزش و پرورش از محل فروش و اجاره اماکن آموزشی ...
کسری بودجه شدید دولت برای اجرای رتبه بندی معلمان
...، حرفه ای و تخصصی و ارزیابی کیفیت عملکرد معلمان و مدیران، ارتقای بهره وری و اجرای نظام رتبه بندی معلمان 137 میلیارد تومان اختصاص داده شده است. همچنین منادی سفیدان، رئیس کمیسیون آموزش مجلس گفته بود: لایحه رتبه بندی معلمان تعداد 503 هزار نفر را برای این طرح مشخص کرده بود که این تعداد به 730 هزار نفر افزایش پیدا کرد. از سوی دیگر او گفته بود هیچ معلمی کمتر از 80 درصد مربی رتبه ...
آخرین وضعیت اجرای رتبه بندی معلمان از زبان وزیر آموزش وپرورش
به گزارش سلام نو به نقل از فارس، وزیر آموزش و پرورش با بیان اینکه منتظر بررسی لایحه رتبه بندی معلمان در شورای نگهبان هستیم، گفت: برای افزایش سرعت کار، تدوین آیین نامه رتبه بندی را هم آغاز کردیم. یوسف نوری وزیر آموزش و پرورش در خصوص آخرین وضعیت رتبه بندی معلمان اظهار کرد: در حال حاضر شورای نگهبان در حال بررسی نظام رتبه بندی است و منتظر نتیجه هستیم. وی ادامه داد: برای اینکه ...
موج تغییر مدیران در آموزش و پرورش
اهواز دارد و ازسال 1382 به استخدام رسمی آموزش و پرورش در آمده و در دوره های مختلف تحصیلی به خدمت در آموزش و پرورش مشغول بوده است. از سوابق تجربی وی می توان به خدمت در مراکز آموزشی و توانبخشی مشکلات ویژه یادگیری زیرمجموعه سازمان آموزش و پرورش استثنایی، کارشناس کمیسیون اجرایی سازی سند تحول بنیادین آموزش و پرورش دبیرخانه شورای عالی انقلاب فرهنگی، عضو حقیقی شورای تحول و نوسازی نظام آموزشی کشور، عضو ...
حمید طریفی حسینی ، رییس سازمان آموزش و پرورش استثنایی شد
طی حکمی از سوی وزیرآموزش وپرورش، حمید طریفی حسینی ، رییس سازمان آموزش و پرورش استثنایی شد. ب ه گزارش مرکز اطلاع رسانی و روابط عمومی وزارت آموزش و پرورش، یوسف نوری طی حکمی حمید طریفی حسینی ، را به عنوان رییس سازمان آموزش وپرورش استثنایی منصوب کرد. طریفی حسینی دکترای روانشناسی تربیتی از دانشگاه شهید چمران اهواز دارد و ازسال 1382 به استخدام رسمی آموزش و پرورش در آمده و در دوره ...
غنی سازی محتوای تربیتی ضروریست/ هویت ایرانی اسلامی برای دانش آموزان تبیین شود
شهرستان ارومیه برگزار و از منتخبین این همایش تجلیل شد. مهین منافی مدیرکل آموزش و پرورش استان در این مراسم اظهار داشت: نظام تعلیم و تربیت محور توسعه کشور است چراکه تربیت انسانها را برعهده دارد . وی افزود: سند تحول بنیادین آموزش و پرورش و بیانیه گام دوم انقلاب بر تقویت هویت ملی و دینی دانش آموزان تاکید دارند . این مقام مسئول با گرامیداشت یادو خاطره شهید سلیمانی بیان کرد ...
آموزش و پرورش در لایحه بودجه؛ افت چشمگیر اعتبارات کیفیت بخشی
دستگاه ها کاملاً اجرایی بوده و فعالیت پژوهشی ندارند و توان تخصصی پژوهشی آموزش وپرورش در دو نهاد تخصصی پژوهشی با عنوان سازمان پژوهش و برنامه ریزی آموزشی و پژوهشگاه مطالعات آموزش وپرورش متمرکز شده است. در این گزارش تصریح شده: سطحی نگری در اجرای سند تحول بنیادین از مسیر برنامه های بودجه، افزایش نامتعارف اعتبارات عمرانی آموزش وپرورش از محل فروش و اجاره اماکن آموزشی، کاهش سهم واریزی دولت به ...
وزیر آموزش و پرورش اقدامات عملی برای اجرای تحول در نظام آموزشی را دنبال کند
تهران (پانا) - عضو فراکسیون فرهنگیان مجلس گفت توقع مجلس از وزیر آموزش و پرورش این است که اقدامات عملی برای تحقق و اجرای تحول در آموزش و پرورش را به عنوان یک حرکت پرشتاب دنبال کند. سند تحول بنیادین آموزش و پرورش نقشه راه و چهارچوب حرکت معلمان، اصلی مهم و مبنای عمل همه برنامه های آموزش و پرورش است. براساس فصل هشتم این سند، سیاستگذاری کلان و نظارت راهبردی بر اجرای سند برعهده شورای عالی ...
نظام آموزش و پرورش ما باید زمینه ساز نسلی پیرو خط حاج قاسم سلیمانی باشد
وزیر آموزش و پرورش گفت: نظام آموزش و پرورش ما باید زمینه ساز نسلی پیرو خط حاج قاسم سلیمانی باشد. به گزارش مرکز اطلاع رسانی وروابط عمومی وزارت آموزش وپرورش، یوسف نوری؛ در آیین برزگداشت سالروز شهادت حاج قاسم سلیمانی و حماسه 9 دی، با گرامیداشت یاد و خاطره شهیدان انقلاب و شهدای مدافع حرم، اظهار کرد: امیدوارم همانند 9 دی، همواره در صحنه حضور داشته باشیم و متوسل به حضرت زهرای مرضیه (س ...
4 انتصاب در آموزش و پرورش
و پرورش در آمده و در دوره های مختلف تحصیلی به خدمت در آموزش و پرورش مشغول بوده است. از سوابق تجربی وی می توان به خدمت در مراکز آموزشی و توانبخشی مشکلات ویژه یادگیری زیرمجموعه سازمان آموزش و پرورش استثنایی، کارشناس کمیسیون اجرایی سازی سند تحول بنیادین آموزش و پرورش دبیرخانه شورای عالی انقلاب فرهنگی، عضو حقیقی شورای تحول و نوسازی نظام آموزشی کشور، عضو کارگروه طراحی اپلیکیشن اندرویدی آشنایی دانش ...
چهار انتصاب در وزارت آموزش و پرورش
خدمت در مراکز آموزشی و توانبخشی مشکلات ویژه یادگیری زیرمجموعه سازمان آموزش و پرورش استثنایی، کارشناس کمیسیون اجرایی سازی سند تحول بنیادین آموزش و پرورش دبیرخانه شورای عالی انقلاب فرهنگی، عضو حقیقی شورای تحول و نوسازی نظام آموزشی کشور، عضو کارگروه طراحی اپلیکیشن اندرویدی آشنایی دانش آموزان دارای مشکلات ویژه یادگیری و معاون برنامه ریزی آموزشی و توانبخشی مشکلات یادگیری سازمان آموزش و پرورش استثنایی ...
کولاک انتصابات در آموزش و پرورش با انتصاب 4 معاون وزیر
اون سابق تربیت بدنی و سلامت وزارت آموزش و پرورش با بیان اینکه استقلال حقوقی فدراسیون ورزش دانش آموزی را در هیأت دولت پیگیری کردیم، افزود: اجرای طرح های مدرسه محوری همواره در دستور کار ما بوده است و امروز مدیر مدرسه، یاور ما محسوب می شود و در اجرای برنامه ها کمک می کند ؛ همچنین چهار حکم در برنامه ششم توسعه تصویب و دنبال کردیم و از معاون جدید می خواهیم که خودش را برای برنامه هفتم توسعه آماده کند. ...
قیمت خودرو
اختصاصی دانشگاه فرهنگیان تبریز سال 1401 با رشد 70 درصدی به 1700 میلیارد تومان افزایش یافته است این افزایش درآمد اختصاصی از محل کسر 45 درصد از حقوق و مزایای دانشجو معلمان است. گزارش کامل مرکز پژوهش های مجلس درباره لایحه بودجه سال 1401 آموزش و پرورش را از اینجا مشاهده کنید. منبع: تسنیم ...
اخبار رتبه بندی معلمان/صحبت های جدید وزیر آموزش و پرورش
به کسری های بودجه، تخصیص همین مقدار بیشتر برای این مصوبه امکان پذیر نبوده است./ایسنا فرصت ها و تهدیدهای نظام رتبه بندی معلمان معاون اسبق وزارت آموزش وپرورش فرصت ها و تهدیدات نظام رتبه بندی معلمان را برشمرد و تاکید کرد که نظام رتبه بندی بدون تحول در نیروی انسانی در مدرسه به ضد خود تبدیل خواهد شد. نصرت الله فاضلی با اشاره به تعدد عوامل و مولفه های تربیت و یادگیری ...
فرصت ها و تهدیدهای نظام رتبه بندی معلمان
ثابت بوده و نیاز به ارتقای حرفه ای نداشته باشد؛ بلکه اقتضای حرفه معلمی، نظام سنجش و ارتقای شایستگی ها است که در سند تحول بنیادین پیش بینی و با همت دولت مردمی و مجلس انقلابی با تغییرات مناسب، مصوب شد تا معلم، آموزگار یا دبیر استخدام نشود و با همین عنوان بازنشسته نشود، بلکه سنوات موفق تربیت و یاددهی اش در کارنامه حرفه ای او با عناوین آموزشیار معلم، مربی معلم، استادیار معلم، دانشیار معلم و استاد ...
پاشنه آشیل قانون رتبه بندی معلمان کجاست؟
بر شایستگی و عملکرد نیست. طبق قانون رتبه بندی، معلمان بر پنج رتبه آموزشیار معلم، مربی معلم، استادیار معلم، دانشیار معلم و استاد معلم تقسیم می شوند. براساس مصوبه رتبه بندی مجلس، فرایند رتبه بندی برای تمام معلمان بر مبنای امتیازات ناشی از دوره های ضمن خدمت، شایستگی های عمومی، تخصصی و حرفه ای، عملکرد رقابتی، دانش تخصصی تربیتی و پژوهشی، خلاقیت و نوآوری، سنوات تجربه معلمی، سنوات ...
اگر معلم در حوزه تربیت دانش آموز موثر باشد؛ سند تحول محقق شده
بنیادین را اجرای آن با رویکرد بیانیه گام دوم عنوان کرد و گفت: باید در کنار پشتیبانی درسی و آموزشی پشتیبانی عاطفی و تربیتی هم باشد تا سند تحول بنیادین با کیفیت اجرا شود. اگر معلم در حوزه تربیت دانش آموز موثر باشد؛ سند تحول محقق شده کریمیان تصریح کرد: اگر معلم توانست در حوزه تربیت دانش آموز موثر و موفق عمل کند سند تحول محقق شده است. مخاطب اصلی در بیانیه گام دوم انقلاب نوجوانان و ...
ارزیابی معلمان را به نابلدان نسپارید
به گزارش خبرنامه دانشجویان ایران ، لایحه رتبه بندی معلمان به صورت کامل در صحن علنی مجلس تصویب شد و هم اکنون برای تصویب نهایی و اظهار نظر در دست شورای نگهبان است با این وجود برخی کارشناسان بر این باورند این لایحه استقرار یک نظام پرداخت دائمی مبتنی بر شایستگی و عملکرد نیست. طبق قانون رتبه بندی، معلمان بر پنج رتبه آموزشیار معلم، مربی معلم، استادیار معلم، دانشیار معلم و استاد معلم تقسیم می شوند. کسب رتبه های بالاتر مستلزم حداقل 5 سال خدمت در هر یک از ...
آخرین اخبار از وضعیت رتبه بندی معلمان /رویکرد رتبه بندی معلمان بر چه اساس صورت می گیرد؟+ جزئیات
... براساس مصوبه رتبه بندی مجلس، فرایند رتبه بندی برای تمام معلمان بر مبنای امتیازات ناشی از دوره های ضمن خدمت، شایستگی های عمومی، تخصصی و حرفه ای، عملکرد رقابتی، دانش تخصصی تربیتی و پژوهشی، خلاقیت و نوآوری، سنوات تجربه معلمی، سنوات تحصیل در دانشگاه فرهنگیان و تربیت دبیر شهید رجایی، سوابق مدیریتی در آموزش و پرورش، آخرین مدرک تحصیلی و کسب امتیازات لازم در نظام رتبه بندی معلمان در یکی از رتبه های ...
قیمت خودرو
بندی مجلس، فرایند رتبه بندی برای تمام معلمان بر مبنای امتیازات ناشی از دوره های ضمن خدمت، شایستگی های عمومی، تخصصی و حرفه ای، عملکرد رقابتی، دانش تخصصی تربیتی و پژوهشی، خلاقیت و نوآوری، سنوات تجربه معلمی، سنوات تحصیل در دانشگاه فرهنگیان و تربیت دبیر شهید رجایی، سوابق مدیریتی در آموزش و پرورش، آخرین مدرک تحصیلی و کسب امتیازات لازم در نظام رتبه بندی معلمان در یکی از رتبه های این قانون و مطابق آیین ...
نمایندگان معلمان در جلسه با وزیر آموزش و پرورش چه گفتند؟
مسائل معیشتی بود که نماینده تشکل های فرهنگیان در این دیدار مطرح کرد. کریمی نیا با تأکید بر جدی گرفتن تشکل ها و جلسه فوری با نمایندگان آنان، گفت: در این دیدار به وزیر آموزش و پرورش گفتم که تشکل ها یاری گر شما هستند و باعث کاهش هزینه های اجتماعی و تسریع در وصول به اهداف خواهند شد همچنین تصویب سازمان نظام معلمی باید به عنوان زیر بنای رتبه بندی در نظر گرفته شود. تحصن معلمان زیر نظر تشکل ها و ...
تمام اهداف، ماموریت ها و چشم انداز سند بنیادین آموزش و پرورش رسیدن به حیات طیبه است
دستورالعمل های بهداشتی و فاصله اجتماعی برگزار شد، طی سخنانی اظهار کرد: بر اساس سند تحول، تربیت دینی و اخلاقی- تربیت سیاسی و اجتماعی- تربیت زیستی و بدنی- تربیت هنری و زیبا شناختی- تربیت اقتصادی و حرفه ای- تربیت علمی و فناوری -ساحت هایی هستند که تعلیم و تربیت دانش آموزان بر اساس آنها صورت می گیرد. وی افزود: رسالت آموزش و پرورش تربیت انسان است که بر اساس سند تحول بنیادین در ساحت های شش گانه ...
اخلاق مداری و مدیریت بر اساس روابط انسانی
هر تهران و اداره ارزیابی عملکرد و بعد در سمت مشاور معاون وزیر؛ فعالیت در حوزه ستادی و مدیرکلی استان چهار محال و بختیاری رقم خورده است. وی خود را از جنس معلمان معرفی نمود و نقش معلم در مجموعه آموزش و پرورش را بسیار موثر و بی بدیل دانست و با تاکید بر اخلاق مداری و مدیریت بر اساس روابط انسانی اضافه کرد: سرنوشت آینده کشور به کار و برنامه ریزی و فعا ...