سایر منابع:
سایر خبرها
نظام نامه معلمی، شرط فعالیت در مدارس غیردولتی است
معاونان آموزش و پرورش استان بوشهر گفت: در سال تحصیلی جاری بیش از 2 میلیون و 200 هزار دانش آموز سراسر کشور در مدارس غیر دولتی، یک میلیون و 100 هزار دانش آموز در مدارس هیات امنایی و حدود 230 هزار دانش آموز در مدارس مناطق آزاد تجاری در حال تحصیل هستند. وی افزود: بیش از یک میلیون و 100 فراگیر نیز مراکز غیردولتی سراسر کشور در سال جاری، مهارت های مختلف را می آموزند. محمودزاده ...
4 میلیون نفر در مدارس و مراکز غیر دولتی و هیات امنایی مشغول تحصیل هستند
مشارکت ها نقش داشته باشند تا دانش آموز تراز تربیت شود. وی تاکید کرد: سیاستگذاری، نیروی انسانی، محتوا و نظام ارزشیابی مدارس غیر دولتی از طرف آموزش و پرورش انجام می شود و این مدرسه ها فقط باید مدرسه داری کنند. محمود زاده با تاکید برضرورت اجرایی سازی سند تحول بنیادین آموزش و پرورش با استفاده از ظرفیت دستگاههای اجرایی گفت: همه دستگاه ها اجرایی برای ایفای نقش برای آموزش و پرورش در ...
توسعه و تجهیز پژوهشکده معلم فارس با کمک شهرداری شیراز
؛ براساس سند تحول، معلم یعنی پژوهشگر و بخشی از نظام رتبه بندی نیز رویکرد پژوهشی دارد. مدیرکل آموزش و پرورش فارس با بیان اینکه بیش از 6000 اقدام پژوهشی در این استان انجام شده است، ادامه داد: از این تعداد 147 پژوهش به مرحله کشوری راه یافته و یک پژوهشگر نیز رتبه برتر پژوهش را در کشور کسب کرده است. عسکری اقدام پژوهی را در دستور کار آموزش و پرورش دانست و گفت: فارس، تنها استانیست که در ...
رتبه بندی معلمان به خانه آخر رسید؟
به گزارش وانانیوز، محسن زارعی امروز در نشست ارائه و نقد الگوی اجرایی سازی سند تحول بنیادین آموزش و پرورش اظهار کرد: استقرار نظام جامع رصد، نظارت، ارزیابی و تضمین کیفیت در آموزش و پرورش به عنوان یک تکلیف تعیین شده است همچنین در مصوبات شورای عالی آموزش و پرورش، شاخص ها تدوین و اعلام شده است که نبض آموزش و پرورش با رصد این شاخص ها باید مشکل گرفته تا اگر انحرافی اتفاق افتاده مشخص شود. ...
13 درصد دانش آموزان کشور در مدرسه های غیردولتی تحصیل می کنند
نقش در تربیت، اداره مدرسه، برنامه ریزی آموزشی و پرورشی است. وی با بیان اینکه سیاستگذاری، نیروی انسانی، محتوا و نظام ارزشیابی مدارس غیر دولتی از طرف آموزش و پرورش انجام می شود گفت: اجرایی سازی سند تحول بنیادین آموزش و پرورش با استفاده از ظرفیت دستگاه های اجرایی ضروری است. معاون وزیر آموزش و پرورش اظهار داشت: مدارس غیردولتی در مسائل آموزش و پرورش به جریان علمی کشور و به راهبرد اساسی تربیت دانش آموز در تراز انقلاب و حوزه های تربیتی و فرهنگی کمک می کنند. کد خبر 5661000 ...
فعالیت 189 مدرسه غیردولتی با حدود 30 هزار دانش آموز در کهگیلویه و بویراحمد
آموزش وپرورش می گیرند ملزم به رعایت اصول مبتنی بر تعلیم و تربیت هستند و با هر گونه تخلف در این نوع مدارس که ضد ارزش ها را تبلیغ کنند برخورد قانونی صورت گیرد. سبحان نژاد گفت: در آموزش وپرورش باید دانش آموزان را بر مبنای6 ساحت سند تحول تربیت نماییم و از تک بعدی و تک ساحتی در مدارس جلوگیری کنیم. رئیس اداره مشارکت ها ی مردمی اداره کل آموزش وپرورش استان کهگیلویه وبویراحمد نیز در ...
اجرای سند تحول بنیادین، مهمترین رسالت آموزش و پرورش است
بوشهر (پانا) - معاون وزیر آموزش و پرورش و رییس سازمان مدارس و مراکز غیردولتی و مشارکت های مردمی گفت در راستای تحقق فرمایشات و تاکیدات مقام معظم رهبری، اجرای سند تحول بنیادین، مهمترین رسالت و وظیفه دستگاه تعلیم و تربیت است. احمد محمودزاده در دیدار با نماینده ولی فقیه در استان و امام جمعه بوشهر اظهار کرد: هدف اصلی سند تحول بنیادین، تربیت دانش آموز در تراز انقلاب با ویژگی های برجسته ...
42 هزار دانش آموز در 527 مدرسه غیردولتی استان بوشهر تحصیل می کنند
آموزش و پرورش استان بوشهر با اشاره به فعالیت 596 مرکز غیردولتی در استان بوشهر گفت: در سال تحصیلی جاری 42 هزار و 57 دانش آموز در 527 مدرسه غیردولتی استان مشغول تحصیل هستند. موحدی با بیان اینکه اجرای سند راهبردی مدارس غیردولتی اولویت آموزش و پرورش استان برای گروه از مدارس و مراکز است، اظهار کرد: در سال جاری تاکنون 142 مجوز تأسیس مدارس و مراکز غیردولتی در استان صادر شده است در حالی که در سال ...
فعالیت های بسیج در مدرسه باید با تمرکز بر چشم انداز افق 1404 باشد
تهران (پانا) - وزیر آموزش و پرورش در نشست شورای هماهنگی و پشتیبانی بسیج دانش آموزی بر لزوم تمرکز فعالیت های بسیج در مدرسه با چشم انداز افق سال 1404 تاکید کرد. به گزارش مرکز اطلاع رسانی و روابط عمومی وزارت آموزش و پرورش، یوسف نوری با اشاره به اهمیت گرامی داشت یاد و خاطره شهدا اظهار کرد: مقام معظم رهبری (مد ظله العالی) پیام شهدا را نقطه مقابل جنگ نرم دانسته اند و برای حضور در این عرصه ...
دیدار جمعی از دانشجومعلمان مازندرانی با امام جمعه ساری برگزار شد
...، ولی پاسخگو نبودند. وی ادامه داد: متاسفانه دانشگاه فرهنگیان به جای اینکه به مسائل اصلی نظام آموزشی، اجرایی شدن سند تحول بنیادین و مسائلی از این قبیل بپردازد درگیر مسائل ابتدایی خودش است. مسئول خواهران بسیج دانشجویی دانشگاه فرهنگیان مازندران با تأکید بر اینکه مساله کلان نظام آموزش و پرورش کشور، مساله جذب معلم است، گفت: مقام معظم رهبری بار ها تأکید کردند که جذب معلم صرفا ...
مدرسه هنوز از خودش اختیاری ندارد و آن وقت می خواهیم تحول ایجاد شود
به گزارش ایسنا، یوسف نوری در نشست ارائه و نقد الگوی اجرایی سازی سند تحول بنیادین آموزش و پرورش که در کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان برگزار شد با بیان اینکه در چشم انداز سندتحول بنیادین به رویکرد مدیریت نقدپذیر و مشارکت جو اشاره شده است که ما نیز به آن توجه داریم گفت: یکی از مهارت های پایه که متربیان ما باید داشته باشند تفکر نقادی یا نقد کردن منطقی است. وی افزود: این مهارت پایه ...
برای آلودگی هوا فکری کنید؛ دانش آموزان نباید تعطیل باشند/ سند مدرسه ای سند تحول بنیادین در دست تدوین است
به گزارش شبکه اطلاع رسانی راه دانا ؛ یوسف نوری وزیر آموزش و پرورش در حاشیه نشست ارائه و نقد الگوی اجرایی سازی سند تحول بنیادین آموزش و پرورش که در کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان برگزار شد در پاسخ به پرسشی مبنی بر امکان برگزاری کلاس های جبرانی برای جبران تعطیلی ها به دلیل تداوم آلودگی هوا باتوجه به اینکه همه دانش آموزان دسترسی به اینترنت و شاد ندارند اظهار کرد: معلمان ما در دوران کرونا هم با ...
نوری: مدارس نباید تعطیل شود/ برای آلودگی هوا فکری کنید
به گزارش گروه اجتماعی خبرگزاری مهر یوسف نوری در نشست ارائه و نقد الگوی اجرایی سازی سند تحول بنیادین آموزش و پرورش در پاسخ به پرسشی مبنی بر امکان برگزاری کلاس های جبرانی برای جبران تعطیلی ها به دلیل تداوم آلودگی هوا با توجه به اینکه همه دانش آموزان دسترسی به اینترنت و شاد ندارند اظهار کرد: معلمان ما در دوران کرونا هم با هزینه های خودشان زحمت کشیدند و کلاس برگزار کردند و رهبری هم از آن ها قدردانی ...
ارزیابی 600 هزار معلم در نظام رتبه بندی/ صدور کارنامه برای معلمان
محسن زارعی روز دوشنبه در نشست ارائه و نقد الگوی اجرایی سازی سند تحول بنیادین آموزش و پرورش در کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان اظهار داشت: بند 13 سیاست های کلی تحول در آموزش و پرورش از سوی مقام معظم رهبری ابلاغ شد که در این بند، تکلیفی مبنی بر استقرار نظام جامع رصد، نظارت، ارزیابی و تضمین کیفیت در آموزش و پرورش به ما سپرده شده و در سند تحول بنیادین آموزش و پررش نیز مورد تاکید است. وی ...
چرا اجرای سند تحول مناسب نبوده است؟ / هنوز مدرسه از خودش هیچ اختیاری ندارد
های اجرای سند تحول بنیادین است. یوسف نوری وزیر آموزش و پرورش در این نشست با اشاره به اینکه سند تحول نقشه راه آموزش و پرورش است، اظهار کرد: در چشم انداز سند تحول بنیادین بر رویکردهای مدیریتی و نقدپذیری تأکید شده است و نقد برنامه ها یکی از ارکان فعالیت های ما محسوب می شود. وی با تأکید بر روحیه نقدپذیری و لزوم نقد درون سیستمی، افزود: یکی از مهارت های پایه ای که دانش آموزان باید ...
اجرای سند تحول آموزش و پرورش به بیماری مزمن تبدیل شده است + فیلم
به گزارش خبرنگار ایکنا، نشست ارائه و نقد الگوی اجرایی سازی سند تحول بنیادین آموزش و پرورش امروز دوشنبه 28 آذر در سالن غدیر کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان برگزار شد. یوسف نوری، وزیر آموزش و پرورش در این نشست بیان کرد: در چشم انداز سند تحول بنیادین آموزش و پرورش در فصل چهارم مطلبی مبنی بر رویکرد مدیریتی نقدپذیر و مشارکت جو آمده است. بحث تفکر نقاد و نقد کردن منطقی یکی از مهارت های ...
عدم اجماع نخبگانی یکی از دلایل عدم اجرای مناسب سندتحول بنیادین است
تهران (پانا) - مشاور وزیر آموزش و پرورش در اجرایی سازی سند تحول بنیادین در نشست ارائه و نقد اجرایی سازی سند تحول بنیادین آموزش و پرورش اظهار کردعدم اجماع نخبگانی، دلیل عدم اجرای سند تحول است. علی پارسانیا صبح امروز 28 آذر در نشست ارائه و نقد اجرایی سازی سند تحول بنیادین آموزش و پرورش که در کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان در حال برگزاری است، اظهار کرد: سندتحول بنیادین آموزش و پرورش ...
تأخیر در اجرای سند تحول بنیادین آموزش و پرورش
به گزارش خبرنگار ایکنا، نشست ارائه و نقد الگوی اجرایی سازی سند تحول بنیادین آموزش و پرورش امروز دوشنبه 28 آذر با حضور یوسف نوری، وزیر آموزش و پرورش و حجت الاسلام مصطفی رستمی، رئیس نهاد نمایندگی مقام معظم رهبری در دانشگاه ها در سالن غدیر کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان برگزار شد. حجت الاسلام مصطفی رستمی، رئیس نهاد نمایندگی مقام معظم رهبری در دانشگاه ها در نشست ارائه و نقد الگوی ...
مسئولان برای آلودگی هوا فکری کنند/ دانش آموزان نباید تعطیل شوند
به گزارش خبرنگار ایکنا؛ یوسف نوری، وزیر آموزش و پرورش در حاشیه نشست ارائه و نقد الگوی اجرایی سازی سند تحول بنیادین آموزش و پرورش که امروز دوشنبه 28 آذر در سالن غدیر کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان برگزار شد در پاسخ به خبرنگاران مبنی بر وضعیت تعطیلی مدارس به علت آلودگی هوا گفت: من از مسئولان درخواست می کنم که برای آلودگی هوا فکری کنند؛ دانش آموزان ما نباید تعطیل باشند. به این شکل دانش آموزان از ...
کانون فرهنگی تربیتی محلی برای آموزش های هنری، زیبا شناختی و مشارکت جویی دانش آموزان است
تهران(پانا) - معاون پرورشی و فرهنگی اداره کل آموزش و پرورش شهر تهران کانون فرهنگی تربیتی را محلی برای آموزش های هنری، زیبا شناختی و مشارکت جویی دانش آموزان دانست و این ارگان را یکی ازمهم ترین ظرفیت های نظام تعلیم و تربیت درکنار مدارس عنوان کرد. احمد موسوی؛ معاون پرورشی و فرهنگی اداره کل آموزش و پرورش شهر تهران در جریان نشست هم اندیشی مدیران و کارشناسان کانون های فرهنگی تربیتی، با اذعان ...
دو کانون قرآن و عترت مدارس سمپاد شیراز در دهه فجر افتتاح خواهد شد
درخشان استان فارس، گفت: تحصیل، تهذیب و ورزش از تاکیدات مهم مقام معظم رهبری به شمار می رود و لذا اصرار ما بر بومی سازی این سه مقوله است. رئیس اداره مدارس استعدادهای درخشان آموزش و پرورش فارس با اشاره به اهمیت تربیت دانش آموزان سمپادی و تاثیر آن بر آینده کشور، گفت: مقوله فرهنگ حلقه مفقوده در مدارس سمپاد محسوب می رود که نیازمند توجه بیش از پیش است. متحدزاده بر استفاده از ظرفیت ...
راه اندازی مدارس امیدآفرین هدف مهم سند تحول بنیادین است
به گزارش نصر، علی پارسانیا روز دوشنبه در نشست ارائه و نقد اجرایی سازی سند تحول بنیادین آموزش و پرورش در سالن حجاب کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان، اظهار کرد: وضعیت تحول در آموزش و پرورش مناسب نبود. وی افزود: سند تحول در آذر سال 1390 به عنوان یک متن مورد وفاق سیاستمداران، صاحب نظران، اساتید و جامعه فرهنگیان تصویب شد اما در اجرایی سازی چندان موفق نبودیم، به این دلیل که نتایج اجرای آن در ...
اعتراض وزیر آموزش و پرورش به تعطیلی مدارس
نشست ارائه و نقد الگوی اجرایی سازی سند تحول بنیادین آموزش و پرورش که در کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان برگزار شد در پاسخ به پرسشی مبنی بر امکان برگزاری کلاس های جبرانی برای جبران تعطیلی ها به دلیل تداوم آلودگی هوا باتوجه به اینکه همه دانش آموزان دسترسی به اینترنت و شاد ندارند اظهار کرد: معلمان ما در دوران کرونا هم با هزینه های خودشان زحمت کشیدند و کلاس برگزار کردند و رهبری هم از آن ها قدردانی ...
نوری: به چای تعطیل کردن دانش آموزان؛ برای آلودگی هوا فکری کنید
یوسف نوری وزیر آموزش و پرورش امروز در حاشیه نشست ارائه و نقد الگوی اجرایی سازی سند تحول بنیادین آموزش و پرورش گفت: یک سال از ورود ما به آموزش و پرورش می گذرد و آسیب شناسی عدم اجرایی سازی سند تحول بنیادین انجام شده است چرا که یکی از وظایف مهم آموزش و پرورش، تربیت دانش آموزان با تفکر انتقادی است. وی افزود: تمام مدارس تا پایان برنامه هفتم توسعه باید در جریان سند تحول بنیادین قرار بگیرند و ...
تقویت هوش معنوی و آموزش مهارت های زندگی در دستور کار مدارس سمپاد باشد
...، عدم آشنایی با نوع ارتباط با دانش آموز، تنها اهمیت دادن به آموزش کتاب و ... از جمله علل بروز مشکلات رفتاری در دانش آموزان سمپاد است. وی ادامه داد: راه اندازی کارگروه سند تحول در مدارس سمپاد یکی از راهکارهای پیشنهادی است. معاون آموزش متوسطه اداره کل آموزش و پرورش فارس، خاطرنشان کرد: در این مدارس ضروری است شیوه ارزشیابی چند ساحتی داشته باشیم تا مطابق با آن یادگیری ها تنظیم ...
حل پایدار مسائل پیچیده و انباشته کشور در حوزه آموزش و پرورش پیش نیاز اجرای تام سند تحول بنیادین است
تهران (پان) - دبیرکل شورای عالی آموزش و پرورش گفت به نظر می رسد تنها راه برون رفت و پیش نیاز هرگونه اقدامی برای اجرای تام سندی جامع و پردامنه ای چون سندتحول و حل پایدار مسائل پیچیده و انباشته کشور در این زمینه، ایجاد یک هسته مرکزی مدیریت راهبردی برای نظام آموزشی کشور برای مدت لااقل دوبرنامه توسعه ای کشور باشد. محمود امانی طهرانی در نشست ارائه و نقد الگوی اجرایی سازی سند تحول بنیادین ...
اتفاق های خوب در کشور نتایج فعالیت های آموزش و پرورش است
افکار در حوزه ماموریتی شما به کار گرفته نمی شود، ناشی از کم کاری است، بی تردید نقش شیاطین را نباید نادیده بگیرید. وی در ادامه با اشاره به تاکیدات مقام معظم رهبری در دیدار با اعضای شورای عالی انقلاب فرهنگی که پس از 9 سال انجام شد، عنوان کرد: مقام معظم رهبری در آن جلسه نکات با برکت فراوانی را فرمودند اما یکی از موضوعاتی که روی آن تاکید داشتند، بحث تعطیلی معاونت پرورشی بود . ایشان فرمودند اثرات ...
محتوای درونی و نارسایی های حین اجرا ؛ دو علت عدم اجرای شایسته سند تحول آموزش و پرورش
به گزارش ایسنا، محسن حاجی میرزایی در نشست ارائه و نقد الگوی اجرایی سازی سند تحول بنیادین آموزش و پرورش که در کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان برگزار شد،با بیان اینکه همه ما دغدغه مشترکی به نام تحول در آموزش و پرورش ایران داریم گفت: سندتحول یک دستاورد بسیار بزرگ نظام تعلیم و تربیت ایران است از این جهت که افراد صاحبنظری وقت گذاشتند و تلاش کردند تا این سند تدوین شد. این سند به تأیید رهبری رسیده و ...