خانه
با دوستان خود به اشتراک بگذارید
می پسندم
0
سایر خبرها
وزیر آموزش و پرورش در نوشهر: رتبه بندی معلمان سال آینده قطعاً اجرا می شود
به گزارش خبرگزاری تسنیم از نوشهر ، یوسف نوری عصر امروز در حاشیه بهره برداری از دبیرستان 12کلاسه در نوشهر با اشاره به چالش های آموزش مجازی در دوران کرونا و پسا کرونا در کشور اظهار داشت: آموزش مجازی مکمل است و به عنوان برنامه و درس اصلی نیست، بلکه در برنامه درسی به عنوان مکمل برنامه اصلی است، لذا اولیا فرزندان خود را به سمت آموزش حضوری و حضور در مدرسه سوق بدهند. وی افزود: متأسفانه در د
اعتبار ناپایدار مشکل طرح رتبه بندی معلمان
وزیر آموزش و پرورش در بازدید و افتتاح طرح های دهه فجر در استان مازندران و شهرستان نوشهر با اشاره به موضوع رتبه بندی معلمان، مشکل اصلی این طرح را اعتبار ناپایدار و تامین بار مالی آن عنوان کرد. یوسف نوری، جمعه 15 بهمن ماه طی سفر به مازندران در آیین افتتاح دبیرستان دخترانه 12 کلاسه خیّرساز طبرستان نوشهر با بیان اینکه این مدرسه برابر استانداردهای برنامه درسی که برای سند تحول بنیادین لازم
دولت سیزدهم موافق اجرای طرح رتبه بندی است
های کار خود بپردازید. وزیر آموزش و پرورش در ادامه به موضوع مشارکت گرفتن پرداخت و گفت: جایی یک ملک بلااستفاده داشتیم اجاره دادیم به بخش گردشگری و به این شکل هم برای ما از ملک ما نگهبانی می کنند و هم به ما پول می دهند. یوسف نوری در پایان به موضوع رتبه بندی معلمان اشاره کرد و گفت: این طرح با این هدف بود که معلم بر جریان تعلیم و تربیت بیشتر اثرگذار باشد و طبعاً مابه التفاوت مالی هم دارد اما در
قیمت خودرو
آن تامین نکردن اعتبار پایدار برای اجرای آن در سال جاری بوده است. وی توضیح داد : دولت قبل اعتباری را از محل فروش اموال در تبصره ی 2 جزء یک بند “و” بودجه 1400 برای این طرح در نظر گرفته بود که محقق نشد و به همین دلیل طرح با مانع عدم تامین اعتبار مواجه شد. وزیر آموزش و پرورش یک دلیل دیگر تاخیر در اجرای نظام رتبه بندی را هم ناقص بودن لایحه دولت دوازدهم و پوشش ندادن انتظارات
وزیر آموزش و پرورش وارد مازندران شد
تهران (پانا) - وزیر آموزش و پرورش، با هدف دیدار با مسئولان، معلمان، هنرآموزان استان، نمایندگان دانش آموزان و افتتاح پروژه آموزشی دبیرستان دخترانه طبرستان، وارد مازندران شد. یوسف نوری با هدف بررسی مسائل آموزش و پرورش استان مازندران، وارد شهرستان نوشهر شد. بر اساس این گزارش، غبارروبی و عطرافشانی مزار شهدا ؛ دیدار با نمایندگان معلمان، مدیران و هنر آموزان شهرستان های نوشهر و
واریز شانزده میلیارد ریال سرانه آموزشی به مدارس آموزش و پرورش مرودشت در هفته جاری/ از هر ظرفیتی برای ...
هایی درحال انجام می باشد که این مشکل هرچه سریع تر کاهش یابد. عسکری ضمن اشاره به منزلت و جایگاه معلمی گفت: فرهنگیان برای بهتر شدن وضعیت تربیتی و آموزشی که از ماموریت های اصلی آموزش و پرورش می باشد، طرح و پیشنهاد ارائه نمایند. در این دیدار تعدادی از همکاران فرهنگی به بیان مسایل و مشکلات فرهنگیان پرداختند. کمبود نیروی انسانی و خدماتی در مدارس، مشکلات معیشتی معلمان، تاخیر در اجرای رتبه بندی، مشکلات بیمه درمانی فرهنگیان، کمبود اعتبارات فرهنگی و پرورشی، مشکلات بازنشستگان، کمبود امکانات فناوری و... از جمله مسایلی بود که در این جلسات از سوی فرهنگیان به انها اشاره شد. ...
وزیر آموزش و پرورش: اومیکرون خطر جدی برای دانش آموزان ندارد / در هچ کجای دنیا هیچگاه مدارس را تعطیل ...
. نوری در ادامه با بیان اینکه دولت سیزدهم 25 هزار میلیارد تومان برای رتبه بندی پیش بینی کرد، اظهار داشت: در قانون بودجه سال گذشته اعتبار ناپایدار برای اینکار قرار داده بودند. وی با اشاره به تبصره 2 جز یک بند که اعتبار ناپایدار از فروش مازاد برای این کار قرار داده بودند، بیان کرد: با عنایت رئیس جمهور نسبت به معلمان موضوع در دستور کار رئیس جمهور قرار گرفت و در مجلس آن را تصویب و
مطالبات معلمان نباید منجر به تعطیلی آموزش شود
به گزارش ایرنا، رشید قربانی روز یکشنبه در نشست با مدیران مدارس استان که در بستر شبکه شاد و بصورت مجازی برگزار شد، با اشاره به مسائل جاری و حاشیه ای که در طول یک ماه گذشته به خاطر موضوع مطالبات معلمان و اجرای رتبه بندی ایجاد و موجب عدم حضور تعدادی از معلمان در کلاس های درس شد؛ اظهار داشت: مطالبات معلمان عزیز نباید منجر به تعطیلی کلاس های درس شود چرا که این قشر سرمایه عظیم اجتماعی ما هستند و همین
گفتگوی مدیر کل آموزش و پرورش کردستان با مدیران مدارس استان در بستر شبکه شاد
ایمنی کامل باشند. مدیرکل آموزش و پرورش کردستان در بخش پایانی سخنان خود بار دیگر به موضوع مطالبات معلمان پرداخت و اظهار داشت : دولت سیزدهم و مجلس شورای اسلامی به جد در تلاش هستند که موضوع رتبه بندی معلمان را به انجام برسانند و حتما این کار اجرایی خواهد شد . در ادامه این نشست قادر زاده رئیس پارک علم و فناوری و عضو استانی شورای انجمن اولیا و مربیان نیز با تبریک ایام الله دهه
استاندار : کشاورزی مازندران نیازمند تربیت نیروی کار ماهر است
. وزیر آموزش و پرورش به همراه معاون تربیت بدنی و سلامت وزارتخانه ، رییس سازمان نوسازی و تجهیز مدارس کشور و رییس انجمن خیران مدرسه ساز روز جمعه به مازندران سفر کرد. یوسف نوری در این سفر یک روزه علاوه بر افتتاح یک مدرسه 12 کلاسه خیرساز در نوشهر ، با جمعی از معلمان و مدیران مدارس و بازنشستگان آموزش و پرروش شهرستان های چالوس و نوشهر و دانش آموزان نخبه و المپیادی مازندران دیدار و گفت و گو کرد. شرکت در نشست شورای آموزش و پرورش در نوشهر هم آخرین برنامه این وزیر کابینه دولت سیزدهم بود. ...
پایان باز طرح رتبه بندی معلمان
طرح در حال انجام مراحل اداری است که به زودی در این خصوص اخبار خوبی به معلمان خواهد رسید. هم اکنون مذاکرات با دولت ادامه دارد تا بودجه لازم برای رتبه بندی در سال آینده به طور کامل تأمین شود. او به اعتراضات چندماهه اخیر معلمان هم اشاره کرد و گفت: مطالبات معلمان در جای خود مهم است و همه در تلاشیم که این مطالبات به شیوه ای منطقی محقق شود و از معلمان هم می خواهم در طرح مطالبات خود از شیوه های برهان و استدلال بهره بگیرند و به مسیر های مورد اراده دشمنان، سوق داده نشوند و تأکید ما این است که مطالبات به روش عالمانه طرح شود. /روزنامه همشهری ...
پیش بینی اعتبار 250 هزار میلیارد ریالی برای رتبه بندی معلمان
به گزارش خبرنگار مهر ، یوسف نوری عصر جمعه درحاشیه مراسم افتتاح دبیرستان دخترانه طبرستان 12 کلاسه خیرساز با اشاره به پیش بینی اعتبار 250 هزار میلیارد ریالی برای اجرای نظام رتبه بندی معلمان اظهار داشت: این درحالی که در قانون بودجه سال آینده اعتبار ناپایداری درنظر گرفته شد و درحالی رایزنی با دولت هستیم تا اعتبار مورد نیاز اجرای طرح تأمین شود. وی افزود: طبق تبصره دو جز یک اعتبار درنظر
قیمت خودرو
. ستاره صبح علت اعتراضات گسترده معلمان را در گفت وگو با فرج کمیجانی، دبیر کل مجمع فرهنگیان ایران اسلامی بررسی کرده است که در ادامه می خوانید. مطالبه معلمان در چه حوزه ای است و علت اعتراضات آن ها چیست؟ مطالبات انباشته شده معلمان در طول سالیان گذشته تحقق نیافته و باعث انباشت این مطالبات در طول سالیان گذشته شده است. اجرای نظام رتبه بندی معلمان که از 10 سال و شش ماه پیش که سند تحول
رتبه بندی؛ طرح خاک خورده آموزش و پرورش
بندی و افزایش پرداختی با وجود تمام موانع مطرح شده بر سر اجرای طرح رتبه بندی معلمان، اما گره اصلی کار به زعم کارشناسان و فعالان حوزه آموزش و پرورش گره خوردن این طرح به نظام پرداخت هماهنگ است، در حالی که باید از این مورد تفکیک شود. ابراهیم سحرخیز کارشناس حوزه آموزش و پرورش در گفت وگو با خبرنگار اجتماعی تسنیم، با اشاره به اینکه در آستانه پایان سال 1400 هستیم و چندان خوشبین به
ارتباط مستمر با معلمان و کادر آموزشی را تقویت خواهم کرد
مدیرکل آموزش و پرورش فارس گفت: بنده حضور در مدارس را اولویت کاری خود قرار داده ام و ارتباط مستمر با معلمان و کادر آموزشی را تقویت خواهم کرد و از مدیران آموزش و پرورش سراسر استان نیز خواهان اتخاذ این رویه هستم. به گزارش اداره اطلاع رسانی و روابط عمومی آموزش و پرورش فارس، محمدخلیل عسکری درسفر یک روزه خود به مرودشت و در بازدید از مدارس این شهر در جمع همکاران فرهنگی گفت: بنده حضور در مدارس
وزیر آموزش و پرورش: امیکرون خطر آنچنانی برای دانش آموزان ندارد
به گزارش شهرآرانیوز ، یوسف نوری عصر امروز جمعه در آیین افتتاح دبیرستان دخترانه تبرستان شهرستان نوشهر افزود: تدریس مجازی مکمل آموزش دانش آموزان در مدارس است و به همین دلیل آموزش حضوری مبنای فعالیت آموزشی برای دانش آموزان است. وی گفت: در حال حاضر دانش آموزان با آموزش مجازی خو گرفته اند که این روش ناقص موجب عقب ماندگی و لطمه به آموزش دانش آموزان شده است و نباید این روش آموزشی به عنوان
جایگاه قابل قبول آموزش و پرورش استان در کشور، مرهون تعهد، ایثار و فعالیت درخور تقدیر معلمان است
نکشند. وی تاکید کرد: هم اکنون 35 سال است که در حوزه تعلیم و تربیت فعالیت دارم و معتقدم که باید به جایگاه معلم همانگونه که در لفظ بیان می شود توجه شود و جایگاه و منزلت معلمان ارتقاء داده شود. قائدامینی یادآور شد: رتبه آموزش و پرورش چهارمحال و بختیاری در شاخص ها و برنامه های مختلف با تلاش معلمان در حوزه های گوناگون در جایگاه یکم تا پنجم کشوری است و معلمان استان همواره در سطح ملی
طرح رتبه بندی معلمان مبنای اسلامی ندارد / چالش های عمده بودجه پیشنهادی وزارت آموزش و پرورش
به گزارش خبرنگار دانشگاه خبرگزاری دانشجو، طی نشستی که با حضور محمد رمضانی، معاون گفتمان سازی و مطالبه گری بسیج دانشجویی دانشگاه فرهنگیان، علی علیزاده، دبیر شورای تبیین مواضع بسیج دانشجویی فرهنگیان و حدیث روزبهانی، معاونت گفتمان سازی و مطالبه گری پردیس نسیبه تهران در خبرگزار دانشجو برگزار شد، چالش های پیش روی بودجه وزارت آموزش و پرورش و طرح رتبه بندی معلمان مورد بحث و بررسی قرار گرفت.
مهارت آموزی و اصلاح ساختار آموزشی مطالبه مشترک از وزیر آموزش وپرورش
به گزارش ایرنا، یوسف نوری وزیر آموزش و پرورش امروز در سفر یک روزه به غرب مازندران علاوه بر دیدار با جمعی از معلمان و دانش آموزان و گفت و گو با آنان ، مدرسه 12 کلاسه تبرستان(مصلی نژاد) نوشهر را هم افتتاح کرد و پای صحبت های حاضران در این مراسم که نشست که از جمله آنها رئیس جامعه خیران مدرسه ساز ایران بود که از خیران مدرسه ساز خواست تا در ایجاد زیرساخت های مهارت آموزی هم وارد عمل شوند.
آموزش وپرورش بعد از معدن بالاترین ارزش افزوده کشور را دارد
تعامل علاوه بر ارتقای آموزش همزمان به صورت تئوری و عملی ، باع جذب دانش آموختگان به کارخانه می شود. وزیر آموزش و پرورش به همراه معاون تربیت بدنی و سلامت وزارتخانه ، رییس سازمان نوسازی و تجهیز مدارس کشور و رییس انجمن خیران مدرسه ساز روز جمعه به مازندران سفر کرد. نوری در این سفر یک روزه علاوه بر افتتاح یک مدرسه 12 کلاسه خیرساز در نوشهر ، با جمعی از معلمان و مدیران مدارس و بازنشستگان آموزش و پرروش شهرستان های چالوس و نوشهر و دانش آموزان نخبه و المپیادی مازندران دیدار و گفت و گو کرد. شرکت در نشست شورای آموزش و پرورش در نوشهر هم آخرین برنامه این وزیر کابینه دولت سیزدهم بود. ...
آنچه جوانان ما را به خروج از کشور تحریک کند خیانت به نظام است
اسلامی مجمع حمایت از خیرین مدرسه ساز تشکیل شد و تلاش ما این است تا در لایحه 1400 موانع بر سر راه مجمع خیرین برطرف شود. وی خطاب به وزیر آموزش و پرورش با ابراز نگرانی از اینکه حال معلمان کشور خوب نیست، گفت: اگر بخواهیم دانش آموزان خوب و نیروی انسانی فرهیخته داشته باشیم باید معلمان خوبی داشته باشیم. نماینده مردم نوشهر چالوس و کلاردشت در مجلس شورای اسلامی بر راضی نگه داشتن معلمان
مشارکت و میدان داری دانش آموزان، وجه غالب برنامه های تربیتی ما است
با دانش آموزان و فرهنگیان نوشهر و چالوس قدردانی کرد. معاون اداره کل آموزش و پرورش مازندران در ادامه گفت: انقلاب اسلامی ما یک انقلاب پرورشی و ارزشی بود و به همین دلیل از نظر دشمنان یک مساله هستیم چون موفق شدیم تغییراتی ایجاد کنیم که قبل از آن سابقه نداشته است. وی به شیوع کرونا اشاره کرده و گفت: از روزهای نخست این بیماری، سامانه مجازندران را برای فعالیت های امور پرورشی و تربیتی
مدرسه گام نخست فرهنگ سازی است
. در آموزش و پرورش سه فاکتور مهم است اول سخت افزار، دوم نرم افزار یا محتوای کتاب و دروس و سومین فاکتور هم مغزافزار که شامل معلمان عزیز است و دولت باید به هر سه مورد به درستی بپردازیم. وی ادامه داد: آموزش و پرورش باید به هر سه بخش توجه کند و امروز که معلمان مشکلات معیشتی دارند، اگر دولت به نگرانی های معیشتی آنان توجه نکند، در بهره وری و کیفیت آموزش در مدارس اثر منفی می گذارد و مدیران ارشد باید به این نکته توجه کنند خود این معلمان دیگران را با خود مقایسه می کنند.
