آزمون جذب معلمان تربیت بدنی و مربیان سلامت به زودی برگزار می شود
سایر منابع:
سایر خبرها
پس از 11 سال از تصویب سند تحول بنیادین معلم مورد توجه قرار گرفت
احمد محمودزاده، درخصوص رتبه بندی معلمان در آموزش و پرورش، اظهار کرد: اشارات خوبی در خصوص رتبه بندی در سند تحول بنیادین آموزش و پرورش شده است و این موضوع، عصاره سند تحول بنیادین و نکته کلیدی و مفهوم اصلی این سند بوده و به لحاظ کمیت و کیفیت در این سند مورد توجه و تاکید قرار گرفته است. رئیس سازمان مدارس و مراکز غیردولتی و توسعه مشارکت های مردمی افزود: از حدود 23 محور عملیاتی، 5 هدف ...
تجلیل از 120 پژوهشگر برتر آموزش و پرورش استثنایی خراسان رضوی
از 140 همکار، کارگاه توانمندسازی داوران جشنواره، کارگاه آموزش تولید محتوا ، کارورزی دانشجومعلمان دانشگاه فرهنگیان در رشته دانش آموزان با نیازهای ویژه و تشکیل کمیته پژوهش دانشجو معلمان را در کارنامه خود دارد. در ادامه رئیس گروه تحقیق و پژوهش آموزش و پرورش خراسان رضوی گفت: در سند تحول بنیادین 131 راهکار عملیاتی با رویکردهای شش گانه ساحت های تربیتی وجود دارد از آنجایی که عنصر مهم تحول در ...
تصمیم جدید آموزش و پرورش درباره مدارس دخترانه
. همچنین لازم است که فاصله سرویس های بهداشتی و فضای آموزشی نیز استاندارد کافی را داشته باشد. معاون وزیر آموزش و پرورش در ادامه، در خصوص محرم سازی مدارس برای دختران و نیاز به تغییرات فیزیکی نقشه ها بیان کرد: در سند تحول بنیادین آموزش و پرورش اشاره شده است که مدرسه باید با ویژگی های فردی و جنسیتی دانش آموزان همخوانی داشته باشند. بحث صرفا محرم سازی نیست در واقع برنامه ای که برای آینده داریم این ...
باید منطبق بر اسناد بالادستی، سند تحول بنیادین و سیاست های کلی نظام تعلیم و تربیت کشور حرکت کنیم
به مسائل آموزشی بپردازند بلکه ما شاهد درخشش دانش آموزان این مدارس در مسابقات و برنامه های فرهنگی و تربیتی در سطح کشور هستیم . معاون وزیر آموزش و پرورش در این جلسه ضمن تاکید بر اسناد بالادستی، منویات مقام معظم رهبری و سند تحول بنیادین بیان داشت: طراحی تربیت نیروی انسانی و مهندسی آینده کشوراز کف مدرسه تا سطح وزارت خانه در حال تحقق است و می توان آینده کشور را از حال و هوای امروز مدارس ...
فصل مشترک آموزش و پرورش با حوزه های علمیه، سند تحول بنیادین است
به گزارش اداره اطلاع رسانی و روابط عمومی آموزش و پرورش استان گیلان، محمد حسین رمضانی در جلسه مدیران مدارس حوزه علمیه استان با اشاره به پیش بینی زمینه های همکاری حوزه های علمیه و آموزش و پرورش در سند تحول بنیادین اظهار داشت: حوزه های علمیه نقش مهمی در ارتقای اجرای برنامه های آموزش و پرورش در ساحت اعتقادی و دینی برعهده دارند که رصد مستمر فعالیت طلاب و بهره گیری از نیروی انسانی توانمند ضروری است. وی ...
در راستای تحقق اهداف سند تحول بنیادین تفاوتی بین مدارس دولتی و غیر دولتی نیست.
به گزارش اداره اطلاع رسانی و روابط عمومی آموزش و پرورش استان قم احمد محمود زاده معاون وزیر و رئیس مدارس و مراکز غیر دولتی وزارت آموزش و پرورش با اشاره به اینکه 14 درصد از دانش آموزان کشور در مدارس غیر دولتی حضور دارند گفت: 2/5 ملیون نفر از دانش آموزان ایران در مدارس غیر دولتی حضور دارند. وی گفت:رویکرد مدارس غیردولتی با نگاه به اهداف آموزشی و تربیتی طراحی شده است چرا که همه مدارس اعم از ...
محدودیت های استفاده از معلم مرد در مدارس دخترانه اعلام شد
در سال های اخیر موضوعات و قوانینی پیرامون حضور معلمان آقا در مدارس دخترانه مطرح شده و در برخی مدارس دخترانه نیز از معلمان آقا برای تدریس استفاده می شود. در همین راستا احمد محمودزاده، رئیس سازمان مدارس و مراکز غیر دولتی و توسعه مشارکت های مردمی گفت: حضور معلم آقا در تمام پایه های تحصیلی مدارس دخترانه به جز پایه دوازدهم ممنوع است. جنسیت معاون و مدیران مدرسه باید متناسب با جنسیت دانش ...
طرح نهضت ملی سواد سلامت آموزی برای 300 هزار دانش آموز در 10 استان اجرا می شود
استان تهران، قم،البرز، قزوین، اصفهان، کرمان، خوزستان، کرمانشاه، کهگیلویه و بویراحمد و اردبیل و مازندران است و 300 هزار نفر از دانش آموزان قرار است آموزش های کلی سبک زندگی و سلامت و تغذیه سالم را فرا بگیرند؛ این آموزش ها توسط معلمان و همیاران آموزش که در طول دوره آموزش می بینند به دانش آموزان منتقل می شود؛ مدل آموزش در این فرآیند، خودآموز است معلم نقش همراه آموزشی دارد و دانش آموزان با فعالیت ها و ...
آموزش و پرورش اعلام کرد/ جزئیات برنامه محرم سازی مدارس دخترانه
متوسط باید دارای 12 تا 15 چشمه سرویس بهداشتی داشته باشد. همچنین لازم است که فاصله سرویس های بهداشتی و فضای آموزشی نیز استاندارد کافی را داشته باشد. معاون وزیر آموزش و پرورش در ادامه، در خصوص محرم سازی مدارس برای دختران و نیاز به تغییرات فیزیکی نقشه ها بیان کرد: در سند تحول بنیادین آموزش و پرورش اشاره شده است که مدرسه باید با ویژگی های فردی و جنسیتی دانش آموزان همخوانی داشته باشند. بحث ...
تخصیص امتیاز برای معلمان غیررسمی در آزمون استخدامی
س تربیت بدنی تأکید کرد. * مدارس می توانند برای خدمات فوق برنامه قرارداد منعقد کنند معاون تربیت بدنی و سلامت وزارت آموزش و پرورش درباره مصوبات مربوط به این وزارتخانه در برنامه هفتم توسعه گفت: در برنامه هفتم توسعه تصویب شد تا مدارس امکان عقد قرارداد برای ارائه خدمات فوق برنامه فرهنگی، قرآنی و ورزشی و هنرستان ها امکان فروش تولیدات دانش آموزان خود را داشته باشند. امکان عقد قرارداد ...
آمار عجیب از وضعیت چاقی در میان دانش آموزان
معاون وزارت آموزش وپرورش با اشاره به اینکه در برنامه هفتم مقرر شد مدارس امکان عقد قرارداد با معلمان شاغل و بازنشسته را داشته باشند، از چاقی 33 درصد دانش آموزان خبر داد. به گزارش عرشه آنلاین ، صادق ستاری فرد؛ معاون تربیت بدنی و سلامت وزارت آموزش و پرورش امروز در جمع مدیران مدارس با اشاره به چاقی دانش آموزان اظهار کرد: به طور میانگین 33 درصد دانش آموزان کشور و در برخی استان ها 40 درصد ...
تقدیر رهبر انقلاب از محفل انس با قرآن دانش آموزان یزدی
...> وی در ادامه از همراهی و همکاری شبکه قرآن، یزد، عوامل و مجموعه های برگزار کننده تشکر و قدردانی کرد. گفتنی است، استان یزد از سال گذشته اجرای سند تحول را در دو محور به صورت خاص دنبال می کند، محور اول از طریق مدارس در مسیر تحول با تکیه بر محتوا نه اسم و بر مبنای خودانگیختگی اولیای آموزشگاه و محور دوم از طریق واگذاری خاص ساحت های شش گانه سند تحول به آموزشگاه ها، به نحوی که هر مدرسه در یکی از ساحت ها در کنار سایر ساحت ها به صورت تخصصی فعالیت می کند. این رویکرد وزارت آموزش و پرورش پس از فرمایشات مقام معظم رهبری در مورد اجرای کار فرهنگی در کف مدارس پررنگ تر شده است. انتهای پیام ...
استاندار: تعالیم قرآنی و معارف اهل بیت(ع) در مدارس استان یزد گسترش یابد
سمینارها نقشی در اجرایی کردن سند تحول بنیادین آموزش و پرورش ندارد و اگر دانش آموزان و والدین آنها فعالیت های اعتقادی را در سطح مدرسه مشاهده کنند، قطعاً این اتفاق می افتد و لذا تمام برنامه هایی که در این حوزه دنبال می کنیم در سطح مدرسه و کلاس درس است و امیدواریم آثار آن را در نسل های آینده شاهد باشیم. در این مراسم از "محمد طه میرجلیلی" دانش آموز قاری و حافظ قرآن کریم و "علی حسن پور"، دانش آموز حافظ و قاری قرآن کریم و همچنین کادر پرورشی و فرهنگی این آموزشگاه تجلیل شد. ...
مأموریت مدارس استعداد درخشان بارور کردن استعداد دانش آموزان است
استعداد درخشان است؛ هدف غایی تمام مدارس بخصوص مدارس سمپاد باید تکامل انسان در تمامی ابعاد و رساندن دانش آموز به حیات طیبه طبق سند تحول بنیادین باشد. مدیرکل آموزش و پرورش استان اصفهان ابراز داشت: از ابتدا در مدارس تیزهوشان مطالب علمی بسیار موردتوجه بوده است اما علم باید توأم باتربیت باشد و پرورش عالمان خوشنام و ماندگار نظیر شهید چمران، دکتر حسابی و... بااهمیت دادن موضوع تربیت محقق می شود ...
جشن تولدی دانش آموزی در مسجد
امنای مسجد، شورای اسلامی شهر، دبیرستان طالقانی و امام جماعت مسجد همراه بود و به گفته ی مدیر دبیرستان طالقانی ممقان، اجرای چنین برنامه های متفاوتی در مسجد باعث جذب جوانان و نوجوانان به مسجد و تقویت روحیه معنوی در بین آنان شده و ساحت اول از ساحت های ششگانه سند تحول بنیادین آموزش و پرورش را که مدرسه را زمینه ساز تعمیق و تقویت ایمان و تقوای الهی با استفاده از ظرفیت نهادهای موجود در هر شهر و محله می ...
معاون وزیر آموزش و پرورش: فقط 14 درصد دانش آموزان کشور در مدارس غیردولتی تحصیل می کنند
به گزارش برنا؛ احمد محمودزاده روز چهارشنبه در حاشیه آیین جشن بهار عبادت دانش آموزان دختر گنبدی گفت: همه آنچه در مدارس دولتی و غیر دولتی انجام می شود در قالب سیاست های وزارت آموزش و پرورش برگرفته از سند تحول بنیادی است. وی ادامه داد: در حوزه مدارس غیر دولتی در کنار سیاست های آموزش و پرورش، کارهای اساسی مربوط به کارکردها و رویکردهای تربیتی و فرهنگی در حال انجام است که به عنوان نمونه می ...
نشست مدیران مدارس شاهد سراسر استان به میزبانی کانون پرورش فکری
به گزارش روابط عمومی اداره کل کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان استان گلستان، الهه غیناقی در این جلسه با اشاره به اینکه طرح کانون مدرسه از اول مهر در مدارس گلستان در حال اجراست، گفت: طبق تفاهم نامه بنیاد شهید و امور ایثارگران با وزارت آموزش و پرورش به طور ویژه طرح کانون مدرسه در مدارس مقطع ابتدایی و متوسطه اول شاهد اجرا خواهد شد. سرپرست کانون گلستان افزود: در این طرح مربی مسوولان ...
تشکر مقام معظم رهبری(مدظله العالی) از اجرای محفل انس با قرآن دانش آموزان استان یزد
خودانگیختگی اولیای آموزشگاه و محور دوم از طریق واگذاری خاص ساحت های شش گانه سند تحول به آموزشگاه ها، به نحوی که هر مدرسه در یکی از ساحت ها در کنار سایر ساحت ها به صورت تخصصی فعالیت می نماید. گفتی است این رویکرد وزارت آموزش و پرورش پس از فرمایشات مقام معظم رهبری در مورد اجرای کار فرهنگی در کف مدارس پررنگ تر شده است. همه با هم #یکصدا_ایران #مدرسه_قوی_ایران_قوی ...
درب مدارس باید به روی هوش مصنوعی، و رویکرد های نوین آموزشی گشوده شود
این بوده که تحول در ذهن ما نهادینه نشده و سند تحول به تحولی از درون در مدیران ارشد نیاز دارد و کارنامه وقتی صادر می شود باید بازتاب رفتار دانش آموز باشد و در مدارس آینده، بزرگترین چرخش تحول آفرین، اتحاد و رویکرد تربیتی پایه به جای آموزش پایه است در حالی که برنامه امروز 100 درصد در اختیار آموزش است و آموزش را می سنجیم و پرورش را نمی سنجیم. صحرایی با بیان اینکه معلمان باید چندمهارتی باشند، گفت ...
تبیین امری بدیهی گاهی به ماموریت وزیر آموزش و پرورش تبدیل می شود
اسلامی است. روح بیانیه گام دوم عبارت از امید به عنوان پیشرانه آینده سازی است. وزیر آموزش و پرورش با اشاره به توجه به اصول و قواعد سند تحول بنیادین گفت: سند مانند هر نگاشته دیگری روح و جسمی دارد. ما بر جسم سند متمرکز شده ایم، اما روح این سند بازطراحی نظام تعلیم و تربیت کشور است. وی با اشاره به موضوع هویت بخشی و با بیان اینکه معماری فرهیخته اسلامی و ایرانی باید در مدارس اجرا شود ...
باید زمینه شناسایی معلم و دانش آموز پژوهشگر در همه دوره های تحصیلی فراهم شود
در مدارس به جهت ایده های خلاقانه و نو آوری توسط معلمان مدیران و مربیان شناسایی شود. معاون وزیر آموزش و پرورش تصریح کرد: برگزاری نمایشگاه ها و جشنواره های دانش آموزی میدانی برای رقابت دانش آموزان علاقه مند و خلاق است و تحقق شعار ایران قوی به دست مدرسه قوی زمانی شکل می گیرد که عرصه رقابت در میدان ها برای علاقمندان ایجاد شود و در نهایت برای ایده های نو و دانش آموزان خلاق تجاری سازی ایجاد ...
نقد ما از وزرای گذشته نقد روندها است/ در آینده نه چندان دور من هم شامل نقد خواهم شد
سند تحول دانش آموز نمره اش بیست است که باید این گونه باشد. وی با اشاره به اینکه معماری اسلامی ایرانی باید در ساخت مدارس مورد توجه قرار گیرد، یادآور شد: بازآرایی محیط مدارس از دیگر اولویت های مدارس آینده است. امروز همان گونه که خانه های ما تغییر کرده است، مدارس نیز باید بازطراحی شوند و این بازطراحی با خلاقیت و احیای هویت ایرانی اسلامی صورت گیرد. مدرسه جایی است که بیانیه گام دوم ...
تجهیزات آموزشی نوین ابزار توسعه عدالت آموزشی/نقش اصلی تعامل در بستر نظام تعلیم و تربیت در مدرسه تحول ...
...، مدرسه آینده و تجهیزات و فناوری های آموزشی برنامه ریزی شد . معاون وزیر آموزش و پرورش با تاکید بر لزوم تطبیق پذیری دانش آموزان امروز با جهان آینده و فناوری های نوین، اظهار داشت: بروز و ظهور این تغییر را باید در ساخت و تجهیزات مدارس هم ببینیم و محیط آموزشی در این راستا نقش مهمی دارد . رئیس سازمان نوسازی مدارس کشور بیان داشت: در نگاه تحولی به آینده آموزش و پرورش سه مبحث کلیدی ...
ساخت 2220 مدرسه توسط ستاد اجرایی فرمان امام (ره)
.... وی افزود: برای مجهز شدن تجهیزات با توجه به سند تحول بنیادین آموزش و پرورش و برنامه هفتم با شرکت هایی که جلوتر از آموزش و پرورش هستند همکاری می کنیم. ما قصد 200 مدرسه مقیاس بزرگ را داریم. ما اعتقاد داریم برای تغییرات و پیشرفت در آینده باید به سه وجه بنا و تجهیزات (متولی آن سازمان نوسازی مدارس)، تربیت معلمان (مهم ترین رکن آموزش و پرورش معلمان هستند که وظیفه آموزش دانش آموزان را ...
نشست شورای معاونان اداره کل آموزش و پرورش با مدیران مدارس شرق استان سمنان
را در اختیار مدارس کم برخوردار قرار داده و جهانی اندیشیدن، منطقه ای عمل کردن و مدرسه ای اجرا کردن را اساس کار خود قرار دهند . مدیرکل آموزش و پرورش استان سمنان در این نشست هم چنین پیرامون معیار و ملاک رتبه بندی معلمان، توزیع شیر رایگان، توجه به تفکیک جنسیتی در مدارس، برگزاری نشست های تخصصی مدیرکل با مدیران شهرستان ها و مناطق در قالب وبینار، تعیین مراکز تشکیل آزمون ها از سوی رؤسای ادارات ...
حمایت از هویت ایرانی اسلامی در ساخت مدارس/ ساخت 2 هزار و 220 مدرسه توسط بنیاد برکت
، حمیدرضا خان محمدی، رییس سازمان نوسازی و توسعه و تجهیز مدارس گفت: یک میلیون معلم خوش فکر و خلاق از معلمان برجسته آموزش و پرورش هستند که این ظرفیت فرصت مناسبی برای تحول عمیق در مدارس است. خان محمدی یادآور شد: در این همایش 170 طرح ارسال شده که 53 درصد از آنها به مرحله داوری رسیده است و نوید اتفاق خوبی را در آینده دارد. امیدواریم با توجه به فضا و سرعتی که ایجاد شده است، تعداد طرح ها در ...
ضرورت استفاده از فناوری های نوین در ساخت مدارس مقاوم و جذاب
قوی) نشان از این است که قوی شدن از مسیر مدرسه می گذرد . وزیر آموزش و پرورش ادامه داد: رشد فزاینده، سریع و پیچیده ما را دائم در میز آینده پژوهی قرار می دهد، مدرسه جایی است که باید یادگیری مشارکتی در آن رقم خورد و در این خصوص جنبه زیست محیطی هم اهمیت دارد. همچنین باید از فناوری نوین برای ساختن مدارس مقاوم و جذاب برای دانش آموزان استفاده کرد . وی یادآورشد: مدرسه جایی است که اگر ...
مدیرکل آموزش و پرورش سمنان: ایران قوی در سایه مدرسه قوی شکل می گیرد + فیلم
سیدجمال وزیری روز سه شنبه در گفت و گو با خبرنگار ایرنا ، افزود: سال تحصیلی (1402-1403) با شعار مهر مهدوی، معلم تمدن ساز و مدرسه صالح مطابق با اسناد بالادستی آموزش پرورش از جمله سند تحول بنیادین و بیانیه گام دوم انقلاب آغاز شد. وی با اشاره به برگزاری کنگره سه هزار شهید استان سمنان در بهار سال آینده، افزود: بیش از 157 یادواره شهدای دانش آموز در مدرسه های استان برگزار شد و تا اواخر ...
قدردانی تشکل های فرهنگیان آذربایجان شرقی به پاس اجرای طرح رتبه بندی معلمان
تدوین شده است. این طرح با هدف ارتقاء سطح زندگی معلمان و تکریم حرفه مقدس معلمی نوشته شده و توجه ویژه ای نیز به بهبود کیفیت آموزشی دارد. سند تحول بنیادین نقشه راه توسعه سرمایه انسانی کشور است. این سند برنامه ای برای تمامی نهادها و دست اندرکاران فعال در آموزش وپرورش است. که دید قابل توجهی به نقش و جایگاه معلم دارد. همچنین لازمه اجرایی سازی این سند ارزشمند، معلمان میباشند. رتبه بندی ...