نقد ما از وزرای گذشته نقد روندها است/ در آینده نه چندان دور من هم شامل نقد ...
سایر منابع:
سایر خبرها
باید منطبق بر اسناد بالادستی، سند تحول بنیادین و سیاست های کلی نظام تعلیم و تربیت کشور حرکت کنیم
به مسائل آموزشی بپردازند بلکه ما شاهد درخشش دانش آموزان این مدارس در مسابقات و برنامه های فرهنگی و تربیتی در سطح کشور هستیم . معاون وزیر آموزش و پرورش در این جلسه ضمن تاکید بر اسناد بالادستی، منویات مقام معظم رهبری و سند تحول بنیادین بیان داشت: طراحی تربیت نیروی انسانی و مهندسی آینده کشوراز کف مدرسه تا سطح وزارت خانه در حال تحقق است و می توان آینده کشور را از حال و هوای امروز مدارس ...
مأموریت مدارس استعداد درخشان بارور کردن استعداد دانش آموزان است
استعداد درخشان است؛ هدف غایی تمام مدارس بخصوص مدارس سمپاد باید تکامل انسان در تمامی ابعاد و رساندن دانش آموز به حیات طیبه طبق سند تحول بنیادین باشد. مدیرکل آموزش و پرورش استان اصفهان ابراز داشت: از ابتدا در مدارس تیزهوشان مطالب علمی بسیار موردتوجه بوده است اما علم باید توأم باتربیت باشد و پرورش عالمان خوشنام و ماندگار نظیر شهید چمران، دکتر حسابی و... بااهمیت دادن موضوع تربیت محقق می شود ...
آموزش و پرورش : نقشه ساخت مدارس دخترانه و پسرانه تغییر می کند
استاندارد کافی را داشته باشد. معاون وزیر آموزش و پرورش در ادامه، در خصوص محرم سازی مدارس برای دختران و نیاز به تغییرات فیزیکی نقشه ها بیان کرد: در سند تحول بنیادین آموزش و پرورش اشاره شده است که مدرسه باید با ویژگی های فردی و جنسیتی دانش آموزان همخوانی داشته باشند. بحث صرفا محرم سازی نیست در واقع برنامه ای که برای آینده داریم این است که در نقشه مدارس دخترانه و پسرانه و حتی مدارس ابتدایی با ...
لطفا این یکی را بی خیال شوید!
به دیگر سخن، مدارس غیرانتفاعی که برخلاف انتظار به یک صنعت اقتصادی و آموزشی تبدیل شده از اهداف تربیتی و ارزشی خود که تربیت نسل بوده، دور افتاده و به آن وفادار نمانده است .امروز اگر بخواهیم به یکی از مهم ترین عوامل کم توجهی و غربت مدارس دولتی که رهبر معظم انقلاب هم مکرر از آن گلایه مندند، بپردازیم، باید پرونده برخی مدارس غیردولتی و هدف گذاری های اقتصادی آنها را مورد نقد و بررسی قرار دهیم. ایده ...
فصل مشترک آموزش و پرورش با حوزه های علمیه، سند تحول بنیادین است
با تأکید بر لزوم توجه و برنامه ریزی پیشدستانه در تحولات جهانی خاطرنشان کرد: توسعه درون زا با اتکا بر توان داخلی و تحقق شعار ایران قوی، از مسیر مدرسه و نیروی انسانی قوی امکان پذیر خواهد بود. مدیرکل آموزش و پرورش استان گیلان با اشاره به اجرای طرح فراگیر معاونت پرورشی و فرهنگی در راستای جامه عمل پوشاندن سند تحول بنیادین گفت: در این طرح با تقویت مولفه هایی چون: ایمان، نشاط افزایی، امید ...
در راستای تحقق اهداف سند تحول بنیادین تفاوتی بین مدارس دولتی و غیر دولتی نیست.
به گزارش اداره اطلاع رسانی و روابط عمومی آموزش و پرورش استان قم احمد محمود زاده معاون وزیر و رئیس مدارس و مراکز غیر دولتی وزارت آموزش و پرورش با اشاره به اینکه 14 درصد از دانش آموزان کشور در مدارس غیر دولتی حضور دارند گفت: 2/5 ملیون نفر از دانش آموزان ایران در مدارس غیر دولتی حضور دارند. وی گفت:رویکرد مدارس غیردولتی با نگاه به اهداف آموزشی و تربیتی طراحی شده است چرا که همه مدارس اعم از ...
شرق نوشت: آمارهای نگران کننده از افت تحصیلی دانش آموزان
. سحر بیات، کارشناس توسعه آموزش و پرورش و رئیس سابق کمیسیون ملی آیسسکو در این باره به شرق گفت مسئله بر سر عملکرد دانش آموزان نیست. اگر انتظار می رود که عملکرد یک دانش آموز به سمتی برود که دانش آموزی فهمیم، منتقد، بامهارت و آنچه در سند تحول بنیادین آمده است ساخته شود نیاز به یک نظام آموزشی کارآمد و رو به جلو داریم. طبق آزمون معیار در ایران و جهان؛ وقتی در ساده ترین شاخص ها یعنی در یادگیری، رتبه ...
برای تربیت دانش آموز خوب توجه به ساحت علمی و جسمی ضروری است
به گزارش خبرگزاری صدا و سیما ، صادق ستاری فرد، ساحت زیستی و بدنی در سند تحول بنیادین را پیشران ساحت ها دانست و افزود: دانش آموزان اگر به لحاظ سلامت جسمی و روحی در موقعیت نامناسبی باشند در موقعیت مناسب یادگیری نیز قرار نخواهند گرفت. وی گفت: کلید تحول در مدرسه است و مدرسه، مفتاح است و اگر به مدرسه و مدیر به عنوان پرچمدار و کلیددار مدرسه، تمرکز و توجه کنیم، گام اول تحول را محکم رفته ایم به این ...
تبیین امری بدیهی گاهی به ماموریت وزیر آموزش و پرورش تبدیل می شود
اسلامی است. روح بیانیه گام دوم عبارت از امید به عنوان پیشرانه آینده سازی است. وزیر آموزش و پرورش با اشاره به توجه به اصول و قواعد سند تحول بنیادین گفت: سند مانند هر نگاشته دیگری روح و جسمی دارد. ما بر جسم سند متمرکز شده ایم، اما روح این سند بازطراحی نظام تعلیم و تربیت کشور است. وی با اشاره به موضوع هویت بخشی و با بیان اینکه معماری فرهیخته اسلامی و ایرانی باید در مدارس اجرا شود ...
تجهیزات آموزشی نوین ابزار توسعه عدالت آموزشی/نقش اصلی تعامل در بستر نظام تعلیم و تربیت در مدرسه تحول ...
. خان محمدی تصریح کرد: دومین رویداد ملی مدارس آینده در 4 محور مدرسه آینده و نظام آموزشی، مدرسه آینده کانون تربیت و پیشرفت محله، مدرسه آینده و محیط کالبدی، مدرسه آینده و تجهیزات و فناوری های آموزشی برنامه ریزی شد. معاون وزیر آموزش و پرورش با تاکید بر لزوم تطبیق پذیری دانش آموزان امروز با جهان آینده و فناوری های نوین، اظهار داشت: بروز و ظهور این تغییر را باید در ساخت و تجهیزات ...
ساخت 2220 مدرسه توسط ستاد اجرایی فرمان امام (ره)
فناوری های جدید روی کار می آید که دانش آموزان در آن زمان باید خود را با آن وفق دهند. وی افزود: برای مجهز شدن تجهیزات با توجه به سند تحول بنیادین آموزش و پرورش و برنامه هفتم با شرکت هایی که جلوتر از آموزش و پرورش هستند همکاری می کنیم. ما قصد ساخت 200 مدرسه مقیاس بزرگ را داریم. ما اعتقاد داریم برای تغییرات و پیشرفت در آینده باید به سه وجه بنا و تجهیزات (متولی آن سازمان نوسازی مدارس)، تربیت ...
نشست شورای معاونان اداره کل آموزش و پرورش با مدیران مدارس شرق استان سمنان
صدا ایران، در تمامی مدارس استان، نواخته شود . وی در ادامه سخنانش از مدرسه شهیدفهمیده مهدیشهر به عنوان مدرسه الگوی سند بنیادین تحول نام برد و تأکید کرد: معلم باید انفجار سیناپسی را جایگزین انحصار کلاسی کند . وزیری در پایان سخنانش با بیان این که هنرستان باید مولد باشد، از مدیران خواست تا زیست اجتماعی را در نظام آموزشی تجربه کنند و مدارس برخوردار، تجهیزات و امکانات بلااستفاده خود ...
مدیرکل آموزش و پرورش سمنان: ایران قوی در سایه مدرسه قوی شکل می گیرد + فیلم
سیدجمال وزیری روز سه شنبه در گفت و گو با خبرنگار ایرنا ، افزود: سال تحصیلی (1402-1403) با شعار مهر مهدوی، معلم تمدن ساز و مدرسه صالح مطابق با اسناد بالادستی آموزش پرورش از جمله سند تحول بنیادین و بیانیه گام دوم انقلاب آغاز شد. وی با اشاره به برگزاری کنگره سه هزار شهید استان سمنان در بهار سال آینده، افزود: بیش از 157 یادواره شهدای دانش آموز در مدرسه های استان برگزار شد و تا اواخر ...
درب مدارس باید به روی هوش مصنوعی، و رویکرد های نوین آموزشی گشوده شود
های متحرک و دانش آموزانی است که دور هم می نشینند، همچنین معلم در چنین مدرسه ای باید خود را عضوی از کلاس و یادگیرنده ای در خدمت یادگیرنده دیگر بداند. صحرایی احیای رسالت مدرسه با ترکیب پرورش و آموزش و عبور از کلیشه ها را در این امر مهم دانست، افزود: پرورش باید روح نظام آموزشی باشد نه جزوی از آن؛ تمام معلمان، معلم پرورشی هستند و تمام مباحث باید پرورشی باشد و مربی پرورشی این فضا را مدیریت می کند ...
وزیر آموزش و پرورش: فناوری های نوین در ساخت مدارس مقاوم و جذاب مورد استفاده قرار گیرد
سرمایه اجتماعی و امیدستان هر کشوری است. جهت گیری ها و راهبرد های ایجاد توسعه مدرسه آینده در ایران و دلایل متعدد آن از دیگر مباحثی است که در چنین نمایشگاهی باید به آن پرداخته شود. صحرایی ادامه داد: نقش معلم به عنوان نخ تسبیح نظام تعلیم و تربیت و راهبردی تمرین عنصری که آینده سازی می کند، بسیار مورد توجه است. منبع: ایرنا در ادامه حتما بخوانید ساخت مدرسه به نام شهدای دانش آموز در کرمان ...
باید زمینه شناسایی معلم و دانش آموز پژوهشگر در همه دوره های تحصیلی فراهم شود
در پارک فناوری پردیس به دانش آموز خبرنگار پانا اظهار کرد: در سند تحول بنیادین در جهت رشد و شکوفایی خلاقیت دانش آموزان 11 راهکار به صورت غیر مستقیم به پژوهش و فناوری اشاره دارد و ما بایستی در این زمینه، سازمان پژوهنده، معلم و دانش آموز پژوهنده را در دوره های تحصیلی شناسایی و آماده کنیم. محمود زاده در ادامه افزود: زیرساخت های آموزشی و آشنایی دانش آموزان در زمینه پژوهشی بایستی از سنین پایین ...
54 درصد مدارس خیرساز هستند
عهده داریم. در این موضوع ما هم در کنار آموزش و پرورش هستیم. امیدواریم این تفکر و افق شکل گیرد. به ساخت 2220 مدرسه کمک شده است که امیدواریم این اقدامات ادامه باشد و برنامه های تدوین شده باید اجرایی شود. به گزارش ایرنا، رویداد ملی مدارس آینده در راستای سند تحول بنیادین آموزش و پرورش و برنامه زیرنظام تأمین فضا، تجهیزات و فناوری با افق گشایی های بلندمدت و آینده نگرانه امروز سه شنبه 26 دی در دانشگاه تهران برگزار شد. ...
استخدام بیش از 72 هزار معلم جدید در سال 1403+ شرایط
...، معدل کل را منتشر کنیم ولی معدل کتبی برای راهیابی به دانشگاه اهمیت دارد. وزیر آموزش و پرورش با اشاره به اینکه بر اینکه نهضت ارتقاء کیفیت در مدارس راه افتاده است ادامه داد: این امر امروز مهمترین دغدغه ماست. سال پیش رو سالی به مراتب تحولی تر از سالی است که در پایان آن هستیم. تاریخی ترین آزمون استخدامی کشور در سال گذشته برگزار شد که از نظر کمی و کیفی منحصر به فرد بود. صحرائی ...
روند انتخاب مدیران مدارس باید تغییر کند
تحول از مدیران شروع شود. صحرایی با اشاره به ساحت های مختلف تربیتی در سند تحول بنیادین آموزش و پرورش گفت: در مدارس آینده باید با مناسب سازی و استفاده از مصالح سبک روح اسلامی و ایرانی به مدارس تزریق شود. مدرسه جایی است که روح هویتی ایرانی اسلامی در آن شکل می گیرد و معلم معمار این روح هویتی است. وی به لزوم آموزش معلمان در دوره های ضمن خدمت اشاره کرد و گفت: امروز آموزش معلمان یکی از ...
حمایت از هویت ایرانی اسلامی در ساخت مدارس/ ساخت 2 هزار و 220 مدرسه توسط بنیاد برکت
یکدیگر یادگیری بیشتری دارند. مدرسه قلب محله است وی خاطرنشان کرد: مدرسه قلب محله است و تمام اقشار جامعه در آن حضور دارند. آگاهی و پیشرفت در قلب مدرسه است. با این نگاه اصلی ترین محور معماری مدرسه است. در این همایش قریب به 10 طرح برای انحلال مدرسه در قلب محله رسیده است تا تمام افراد محله نقشی در تعلیم و تربیت پیدا کنند و این رویکرد نوین در سند تحول آموزش و پرورش است. وی با ...
صحرایی: مدرسه نباید دالان دانشگاه باشد
سوخت ها 20 است. وی با بیان اینکه باز آرایی محیطی مدارس باید مورد توجه باشد ،گفت: مدارس باید متناسب با خلاقیت دانش آموزان باز طراحی شود. صحرایی با تاکید براینکه بیانیه گام دوم انقلاب روحش در مدارس است، افزود: روح سند تحول باز طراحی نظام تعلیم و تربیت کشور است که به آن نپرداختیم. به دنبال باز طراحی نظام تعلیم و تربیت نرفتیم. وزیر آموزش و پرورش با انتقاد از فاصله ...
تولید برق به اندازه نیروگاه کارون3 در صورت استقرار سلول های خورشیدی در پشت بام 20 درصد مدارس
تجهیزات مدارس اختصاص دارد، افزود: در برنامه هفتم توسعه حکمی را آوردیم که این حکم به تصویب شورای نگهبان هم رسیده است. محلی تعیین شده تا در حوزه تجهیزات با همکاری و استفاده از شرکت های دانش بنیان درآمد پایدار داشته باشم. این امر در چارچوب سند تحول بنیادین آموزش و پرورش و سیاست های بالادستی نظام انجام می شود. رئیس سازمان نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس کشور در بخش دیگر سخنان خود با بیان اینکه در ...
استاد دانشگاه فرهنگیان: بهترین نظام تعلیم وتربیت مسجد است
به گزارش خبرگزاری حوزه در مازندران، روح الله کشاورز، استاد دانشگاه فرهنگیان نوشهر، در جمع طلاب مدرسه علمیه الزهرا(سلام الله علیها) کلاردشت اظهار کرد: به عنوان یک مربی، سند تحول بنیادین و ساحت های شش گانه را به عنوان یک چراغ راهنما و عنوان ریل گذاشته شده که قرار است 1404 به آن برسیم، مطالعه کنید، چراکه تربیت، وظیفه آموزش و پرورش است. وی افزود: بهترین نظام تعلیم وتربیت، مسجد است، مسجد ...
تهدید جدید برای آموزش و پرورش تخصصی
آموزش و پرورش 36 هزار دانش آموز و معلم شهید به جامعه تقدیم کرده است. این افراد که در مدارس دیگری مانند مساجد محور تحصیل نکرده بودند. اینکه ما با هر وسیله ای اعتماد عمومی را نسبت به نظام آموزشی خدشه دار کنیم، به نظر من صلاح نیست و این امری است که در رویکرد مدارس مساجد محور دیده می شود. یعنی با انگاره هایی که مثلا نظام تعلیم و تربیت فعلی، واجد صلاحیت نیست و ما باید به شکل خاص راه خودمان را جدا کنیم. این به نظر من یکی از نکات مهمی است که باید در نقد این دست از مدارس به آن توجه داشت. ادامه مطلب را اینجا بخوانید. ...
دومین رویداد ملی مدارس آینده فردا برگزار می شود
فناوری و سرعت تغییرات جهان، گفت: این تغییرات در تمام جوانب زندگی به ویژه حوزه آموزش و پرورش تأثیر می گذارند؛ از این رو نظام آموزشی که باید دانش آموزان را به دانش و مهارت های لازم برای مشارکت مؤثر در جامعه فردا مجهز کند، ضرورتاً باید آینده مدار باشد تا کارایی خود را حفظ کند. رئیس سازمان نوسازی مدارس کشور افزود: نیازها به طور مداوم در طول دوران مدرسه تغییر می کنند. ممکن است ندانیم که مدارس در ...
قدردانی تشکل های فرهنگیان استان آذربایجان شرقی از ریاست جمهور به پاس اجرای طرح رتبه بندی معلمان
معلمی نوشته شده و توجه ویژه ای نیز به بهبود کیفیت آموزشی دارد . سند تحول بنیادین نقشه راه توسعه سرمایه انسانی کشور است. این سند برنامه ای برای تمامی نهادها و دست اندرکاران فعال در آموزش وپرورش است. که دید قابل توجهی به نقش و جایگاه معلم دارد. همچنین لازمه اجرایی سازی این سند ارزشمند، معلمان میباشند . رتبه بندی در فرایند اجرایی سازی سند تحول بنیادین توسط معلمان نقش مفید و موثری ...
297 معلم در قشم آموزش های طرح ملی شهاب را فرا گرفتند
راستای تحقق اهداف چند سند راهبری کشور از جمله نقشه جامع علمی کشور، سند تحول بنیادین در آموزش و پرورش، سند راهبری کشور در امور نخبگان و کلیات نظام دانش آموزان استعدادهای برتر یا سمپاد تدوین شده است. رنجبر گلشواری اضافه کرد: در این طرح دانش آموزان نگین خلیج فارس در استعدادهای هشت گانه یادشده به مدت 6 سال از چهارم ابتدایی تا کلاس نهم شناسایی و مورد هدایت، راهنمایی و پرورش قرار می گیرند. ...
ساخت 200 مجتمع آموزشی بزرگ مقیاس در کشور
به گزارش خبرنگار گروه اجتماعی خبرگزاری برنا، دومین رویداد ملی مدارس آینده امروز سه شنبه 26 دی ماه با حضور رضامرادصحرایی وزیر آموزش و پرورش، سید پرویز فتاح رئیس ستاد اجرایی فرمان امام خمینی (ره) و حمیدرضا خانمحمدی رئیس سازمان نوسازی ، توسعه و تجهیز مدارس کشور، محمد ترکمانه مدیر عامل بنیاد برکت ، ناصرقفلی رییس جامعه خیرین مدرسه ساز علی عسکری معاون اجتماعی ستاد اجرایی فرمان امام برگزار شد. ...
آماده تغییر رویکرد و تحول بزرگ در نظام تعلیم و تربیت باشید تقویت مدارس دولتی در سال آینده تحصیلی
ارتقای کیفیت نظام آموزشی و مدارس خصوصا مدارس دولتی دارد و البته جامعه عمل پوشاندن به این شعار است که در دولت سیزدهم مردم غریبه نیستند و چیزی از آنها پنهان نمی ماند. بنا براین گزارش؛ اعلام رسمی آمار معدل نمرات نهایی؛ با وجود تمام تحلیل ها موضوعی پنهان و اما بسیار مهم و استراتژیک برای نظام آموزش و پرورش و تعلیم و تربیت کشور را به خوبی و صادقانه آشکار کرد و آن تغییر رویکرد گذشته و یک تغییر ...
معدل واقعی دانش آموزان کشور اعلام شد/ کاهش نمرات امتحانات نهایی در خرداد 1403 هم تکرار می شود
اُفت کیفیت نظام آموزشی کشور بحرانی است که کارشناسان تعلیم و تربیت در خصوص آن اظهار نگرانی کرده اند. این افت محسوس، پیامدی است که یک سال و 2 سال ایجاد نشده است و روندی نامطلوب در کیفیت آموزش مدارس کشور را حکایت می کند و بیان رسمی آن عزم دولت در رفع مشکلات و مسایل گذشته و ارتقای کیفیت نظام آموزشی و مدارس خصوصا مدارس دولتی را نشان می دهد. ...