سایر منابع:
سایر خبرها
ترکیه از اشتباهات گذشته خود درس بگیرد
ایران و گروه کشورهای 1+5 بعد از مذاکرات فشرده و نفس گیر روز سه شنبه 23 تیرماه به جمع بندی در خصوص مذاکرات وین دست یافتند. جمع بندی حاصله باید در پارلمانهای کشورهای متعهد مورد بررسی قرار گیرد و به تصویب برسد تا به عنوان یک سند حقوقی بین المللی(معاهده) دارای ارزش حقوقی باشد. دکتر نورای مرت استاد علوم سیاسی دانشگاه استانبول و تحلیلگر مسائل منطقه در ارزیابی خود از توافق هسته ای بین ایران و
پانزده سال برای دانش آموزان داستان و پند های قرآنی بیان می کنم/ مادر و دختری که باهم در مسابقات قرآن ...
همدان در گفت و گو با خبرگزاری بین المللی قرآن (ایکنا) از همدان عنوان کرد: 26 سال است که سابقه تدریس دارم ولی 15 سال است که برای دانش آموزانم به زبان ابتدایی و مناسب با سنشان آیات قرآن را تفسیر و شرح می دهم و سعی می کنم برایشان داستان و پند های قرآنی را بیان و آموزش دهم. امسال سطح مسابقات جهادکشاورزی خیلی خوب بود وی افزود: امسال سطح مسابقات خیلی خوب بود، برای اولین بار است که
مازاد نیرو در مقطع متوسطه
غیرانتفاعی و 11.5 میلیون نفر در مدارس دولتی تحصیل می کنند که به ازای این 11.5 میلیون نفر یک میلیون نیروی انسانی در سیستم آموزش و پرورش وجود دارد. یعنی به ازای 11.5 دانش آموز یک نیرو در اختیارشان قرار دارد در حالی که در اروپا این نسبت 31 است و اگر ما نسبت دانش آموز به نیروی انسانی را از 11.5 به 15 که در سال 83 نیز همین نسبت بوده برسانیم وزارتخانه با 750 هزار نیرو و با توزیع خوب جنسیت، جغرافیا و رشته
فریادهای کوچک بر سر توافق بزرگ/ جایگزین های پژو وارد می شود/ تجارت با طعم فرانسوی/جستجاری در مهریه/ غنی ...
نخست وزیری فابیوس، کارشکنی های وی علیه ایران و گفت وگوهای هسته ای به ویژه در ماه های اخیر و نیز مواضع و سیاست های پاریس در زمینه مسائل منطقه ای و بین المللی اشاره کرد. آتش انتقادات به این سفر تا حدی بالا گرفت که صدای مصطفی پورمحمدی، وزیر دادگستری دولت یازدهم را هم درآورد. پور محمدی چند روز پیش گفته بود: درباره اینکه آیا متهم پرونده خون های آلوده فابیوس است، باید مستندات کافی وجود داشته
تدریس زبان کردی در دانشگاه تحقق یک وعده دولت تدبیر و امید
کُردی و 14 درس تخصصی مانند تاریخ 1 تا 4 ادبیات کردی، سبک های ادبی در ادبیات کردی، نقد ادبی در ادبیات کردی و ادبیات داستانی در ادبیات کردی ارائه می شود. رییس دانشگاه پیام نور کردستان نیز با اشاره به دستاوردهای سفر رییس جمهوری به کردستان گفت: تدریس زبان و ادبیات کُردی در دانشگاه های کردستان که در سفر رییس دولت تدبیر و امید اعلام شد دستاوردی برای توسعه فرهنگی استان است. اسکندر مرادی
کیهان بچه ها نویسنده ام کرد
نشست ادبی لذت داستان با حضور محمدکاظم مزینانی نویسنده رمان های شاه بی شین و آه با شین سه شنبه 6 مردادماه در فرهنگ سرای سرو برگزار شد. محمدکاظم مزینانی در ابتدای این نشست که به همت موسسه شهرستان ادب و فرهنگ سرای سرو، برگزار شد، درباره چگونگی نویسنده شدن خود به زبان طنز، گفت: در کودکی احساس می کردم در آینده بدبخت خواهم شد و زندگی خوبی نخواهم داشت اما نمی دانستم که این بدبختی، نویسندگی
از توافق هسته ای گفتن ساده تر است!
دو نقد مظروطه به بعد داشتند. این استاد دانشگاه با اشاره به اینکه صادق زیباکلام در ابتدای ورودش توافق هسته ای را به او تبریک گفت، عنوان کرد: من هم به ایشان گفتم سرکاری شما! کسی که تاریخ را بررسی نمی کند، آینده را هم نمی فهمد. ما آنقدر وامانده هستیم که هنوز نفت خام استخراج می کنیم. کسانی شعار پیروزی و کسانی هم شعار شکست می دهند درحالیکه معتقدم همه سرکار هستیم. فیاض با اشاره به
انتشار چند کتاب تازه به قلم هلن اولیایی نیا/ سودای ماندگاری از راه می رسد
بوطیقا ارسطو و تراژدی چیست؟ نورتروپ فرای، به عنوان کتاب درسی از سوی استادان این رشته در دانشکده ها معرفی شده اند، اما مدت هاست که این کتاب ها نایاب هستند و ناشر آنها را تجدید چاپ نمی کند. خیلی زشت است که نویسنده یا مترجم عمر خود را برای تولید کتاب بگذارد و پس از انتشار نیز خود به دنبال توزیع مناسب یا تجدیدانتشار آن باشد. هلن اولیایی نیا مدرس زبان انگلیسی در دانشگاه های اصفهان است. با ترجمه
بررسی تطبیقی ادبیات ترکیه و ایران در اردبیل
به گزارش خبرگزاری فارس از اردبیل به نقل از روابط عمومی حوزه هنری استان اردبیل، این مترجم که عضو هیئت علمی دانشگاه ماردین ترکیه است، دکترای زبان و ادبیات فارسی خود را از دانشگاه تهران دریافت کرده و تاکنون آثار قابل توجهی از کشورمان را در حوزه های شعر، داستان، دین، مذهب و تاریخ به زبان ترکی استانبولی ترجمه کرده است. از ترجمه های ویسل باشچی می توان به برگردان یوزپلنگانی که با من دویده اند
اعزام اساتید تفسیر به استان ها؛ ابتکاری که باید تداوم یابد
آنچه در ادامه می آید چکیده ای از این مباحث است؛ *استقبال مردم خوب بود اما... حجت الاسلام و المسلمین علی رحمانی سبزواری، نائب رییس مجمع عمومی جامعه مدرسین حوزه علمیه قم که به شهر بیرجند مرکز استان خراسان جنوبی رفته بود، در خصوص برنامه های تفسیری خود در این استان اظهار داشت: در طول روزهای ماه مبارک رمضان، سه جلسه به صورت مرتب صرفاً راجع به مباحث تفسیری داشتیم؛ ضمن آن که جلسات حاشیه ای دیگری نیز در کنار آن برگزار می شد که در مجموع با استقبال خوب مردم همراه بود.
نخبه نی ریزی کنکور سراسری: اعتقادی به کلاس کنکور ندارم
ادبیات علاقه مند شدم و رشته علوم انسانی را برای ادامه تحصیل انتخاب کردم. در سال دوم دبیرستان، تدریس زیبای معلم عربی ام مرا به این درس بسیار علاقه مند کرد و این علاقه باعث شد، درصد درس عربی من در کنکور به 93 برسد. قصد ادامه تحصیل در چه رشته ای دارید؟ برای آینده تان چه برنامه ای دارید؟ دوست دارم رشته حقوق در دانشگاه شیراز تحصیل کنم و به مقاطع بالای علمی برسم و بتوانم به عنوان
نوذری: مولف واقعی رستم التواریخ رضاقلی خان هدایت است!/ چرا هدایت پشت هویتی جعلی پنهان شد؟
خوب پرمایه صورت نگرفته است. بنابراین باید بگویم درباره این کتاب تحقیقی انجام نشده و این اثر تنها مورد توجه اهل فرهنگ ایران قرار گرفته است. وی درباره چگونگی شناسایی هویت نویسنده رستم التواریخ اظهار کرد: بنده تلاش می کنم با استفاده از متن کتاب و ذهنیات نویسنده، مشخصات مولف این اثر را بیابم و سپس اطلاعات به دست آمده را دسته بندی کنم تا در میان نویسندگان دوره قاجار به یک گروه دستیابی داشته
برگشت خودکار و سریع تحریم ها چگونه در برجام و قطعنامه جاسازی شد/ فابیوس در روزنامه ایران مقاله نوشت/ ...
50 خودرو عملیاتی برای این دستگاه موافقت شود که فعلا با موافقت مسئولان دولتی همراه نشده است. ** وطن امروز سخنگوی دولت بدون اشاره به متن غلط ظریف: قرار نیست مجلس درباره برجام رأی گیری کند! در روزی که نمایندگان مجلس بشدت نسبت به رفتار نسنجیده جواد ظریف در ارائه ترجمه غلط به مجلس اعتراض کردند؛ سخنگوی دولت تاکید کرد که قرار نیست مجلس درباره برجام نظر بدهد! به گزارش دانا
استاد دانشگاه شهید بهشتی: فرآیند ترجمه آثار فارسی در کشور مطلوب نیست
مریم برزگر روز چهارشنبه در گفت و گو با خبرنگار گروه فرهنگی ایرنا افزود: این نابسامانی موجب شده یک کتاب توسط چند مترجم ترجمه شود که باعث اتلاف وقت شده به طوری که می توان آن زمان را صرف ترجمه کتاب دیگری کرد. وی با اشاره به اینکه کتابهای هر رشته باید برای ترجمه تحت نظر وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی چاپ و انتشار یابد، اظهار کرد: ما نیز باید مانند سایر کشورها از امکاناتی در این زمینه
محمدتقی قشقایی شاعری دلبسته به کویر/ از حضور قشقایی در جبهه تا یادی از اساتید ادبیات
/> وی گفت: بیش از ده ها شب شعر در تهران، ورامین و گیلان با سلمان هراتی داشتیم او در سن 27 سالگی عروج کرد اما در همین سن کم هم با عناصر شعر آشنا بود و این آشنایی ها می تواند یک کار را ماندگار کند. * از حضور قشقایی در جبهه تا یادی از اساتید ادبیات در پایان این مراسم قشقایی ضمن اشاره به اینکه ضمن گرامیداشت یاد و خاطره مرحوم طالقانی گفت: محمود بیات دو ماه پیش درگذشت او از
ایوبی: رساندن پیام انقلاب و دفاع مقدس عملی انسانی است/ خانی: در هنر دفاع مقدس با کمبود منتقد مواجهیم
به گزارش خبرگزاری کتاب ایران (ایبنا) نشست معرفی کتاب رنگ جنگ ایران- عراق، نگاهی به نقاشی های ایرانی بعد از انقلاب 1979 نوشته مینو خانی سه شنبه 6 مرداد با حضور حجت الله ایوبی، معاونت سینمایی وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی و رایزن فرهنگی ایران در پاریس در نیمه اول سال های دهه 1380، محسن مومنی، رییس حوزه هنری، حبیب الله صادقی، استاد دانشگاه و از نقاشان دفاع مقدس در سالن اجتماعات انتشارات سوره مهر برگزار
ضدهسته ای هاسوار برجام درجاده بهارستان
که ابراهیم اصغرزاده ضمن بیان اینکه هسته ای به درد مردم نمی خورد! طی سخنانی با تعریف و تمجید از دیپلماسی دوران خاتمی علت شکست مذاکرات هسته ای در دوران اصلاحات را کلک زدن امریکا عنوان و تأکید می کند که دولت فعلی امریکا دولت خوبی است! زیبا کلام: ضرر انرژی هسته ای برای ایران از جنگ بیشتر بود! صادق زیباکلام، استاد علوم سیاسی دانشگاه تهران هم در همین رابطه اعلام می کند: من زمانی در
سجودی: باید از تنوع روایت ها به یک قلمرو واحد علمی رسید
درباره روایت شناسی فرزان سجودی در این نشست گفت: طی این سال ها متون تخصصی مهمی درباره علم روایت شناسی در ایران منتشر شده است. یکی از مهم ترین دلایل هوشنگ رهنما برای ترجمه این کتاب، ارائه یک متن مختصر و ساده درباره این علم در کنار این متون تخصصی بود. مقاله های انتخاب شده نیز نشان از هوشمندی مترجم دارد. وی افزود: مقاله مهمی از رولان بارت با عنوان درآمدی بر تحلیل ساختاری روایت ها در
رتبه 8 کنکور سراسری در البرز از آرزوهایش می گوید
هنرستان گوهر ناحیه 3 کرج در رشته هنر تحصیل کردم. زیبا کرمعلی علت تغییر رشته اش را علاقه به تحصیل در رشته سینما عنوان کرد و افزود: زمانیکه سال اول دبیرستان بودم قصد تحصیل در هنرستان داشتم اما پس از بررسی به این نتجه رسیدم که سطح علمی هنرستان ها پایین بوده و با توجه به اینکه رشته ریاضی با روحیاتم سازگار بود این رشته را انتخاب کردم و با معدل 19/95 دیپلم ریاضی فیزیک گرفتم. تیر
چرا تلاوت معنامحور آموزش پذیر نیست؟/ تلاوت مبتنی بر معنا آسان است + فیلم
اول اینکه حتماً باید معنا را بداند و مسلط باشد و دوم اینکه نحوه تلاوت و آهنگ های قرآن را از مصری ها شنیده باشد، در مورد دوم بسیار خوب عمل شده است اما چون تسلط در معنا کمتر وجود دارد، نمی توانند دقیقاً آن آهنگ هایی که قاریان مصری تلاوت می کنند را پیاده کنند، ممکن است قاری ایرانی آهنگی را انتخاب کند که چندان با معنا تناسب نداشته باشد. تأکید قاریان مصری بر سطح بالای قاریان ایرانی این
همایش معرفی رشته های دانشگاهی برگزار شد
در آستانه انتخاب رشته کنکور سراسری 94 همایش آشنایی با رشته های دانشگاهی با حضور جمعی از دانش آموزان رتبه برتر کنکور 94 به همراه خانواده هایشان، روز دوشنبه 5 مردادماه جاری در این دانشگاه برگزار شد. تقویت ارتباط نخبگان با دانشگاه یزد از طریق یک باشگاه ویژه رییس دانشگاه یزد در این همایش با اشاره به پتانسیل های استان یزد گفت: استان یزد باوجود محدودیت های طبیعی که با آن مواجه بوده است، به لحاظ بسیاری ازشاخص ها، استان توسعه یافته ای نسبت به بسیاری از استان های کشور که منابع بهتری دارند محسوب می شود و شایسته است جایگاه قابل توجهی در سطح کشور داشته باشد. دکتر محمدصالح اولیاء با بیان اینکه استان یزد از لحاظ شاخص توسعه انسانی در زمره سه استان برتر کشور است، افزود: رتبه برتر کنکور در کشور طی 22 سال متوالی نیز یک نمونه ای است که نشان دهنده نهادینه شدن مسایل فرهنگی و آموزش و جدی گرفتن آموزش فرزندان در خانواده های استان است. وی افزود: امسال نیز به لحاظ رتبه های زیر 10، استان یزد رشد قابل توجهی داشته که قابل تحسین است. وی با اشاره به اینکه استان یزد از لحاظ پتانسیل های فرهنگی و آموزشی و نیروی انسانی، جز استان های برتر کشور است، افزود: این استان همچنین جز استان های صنعتی کشور نیز محسوب می شود نظیر صنعت کاشی و سرامیک که حدود 50 درصد تولید کشور را دارد همچنین صنعت نساجی حدود 30درصد و در فولاد نیز نقش قابل توجهی دارد. وی افزود: استان یزد همچنین جز سه استان برتر کشور در زمینه گردشگری است، همچنین به لحاظ شاخص های بین المللی در زمینه فناوری اطلاعات و جز چهار استان برتر کشور به لحاظ زیرساخت های فناوری اطلاعات به شمار می رود. به گفته دکتر اولیاء استان یزد همچنین به لحاظ شاخص سهولت کسب وکار جز سه استان برتر کشور محسوب می شود و این مجموعه شاخص ها نشان دهنده این است که پتانسیل های استان در این زمینه بسیار بالاست. رییس دانشگاه یزد خاطرنشان کرد: با این وجود استان یزد همیشه مهاجرفرست هم بوده، مهاجرانی که توانسته اند در شهرهای مختلف هم به لحاظ کار اقتصادی و هم به لحاظ کار علمی موفق و تاثیرگذار باشند. دکتر اولیاء با اشاره به تصویب طرح تأسیس باشگاه دانشگاه یزد خطاب به دانش آموزان گفت: انتخاب دانشگاه یزد یک موضوع جنبی است تا اصلی، جدا از اینکه شما دانشگاه را انتخاب کنید یا نه و این دانشگاه را به عنوان انتخاب اول یا چندم انتخاب کنید، ما بیشتر به دنبال این هستیم که شما دانشگاه یزد را چه در این مقطع و یا مقاطع بالاتر و چه به عنوان عضو هیات علمی و یا اینکه در خارج از کشور تحصیل و فعالیت کرده اید، این تعلق را در خود احساس کنید که جزیی از مجموعه خانواده دانشگاه یزد هستید و ما هم تلاش خواهیم کرد که این ارتباط را از طریق باشگاه دانشگاه یزد حفظ کنیم. شاخص های آموزش عالی نسبت به سایر شاخص های استان مطلوب نیست دکتر اولیا ٔ ء افزود: با توجه به پتانسیل های خوب و شاخص های برتری که ذکر شد، شاخص های آموزش عالی استان نسبت به دیگر شاخص ها مطلوب نیست به این دلیل که آموزش عالی دیر در این استان دایر شد و دانشگاه یزد نیز رسما سال 67 آغاز به کار کرد. به گفته وی از لحاظ کمی یعنی نسبت دانشجو به جمعیت خوشبختانه استان یزد جز سه استان برتر آموزش عالی است و این نشان دهنده این است که استان یزد یک استان دانشگاهی است و این با شرایط استان هماهنگ است هم به لحاظ فزهنگی و هم به لحاظ امنیت اجتماعی و هم به لحاظ روحیه علم دوستی. وی در خصوص بحث کیفی آموزش عالی در استان گفت: به دلیل تأخیر در شروع به کار آموزش عالی در استان توقعات ما خیلی فراتر از چیزی است که در آن قرار داریم. در حال حاضر ما طبق آمار داده شده جز 20 دانشگاه اول کشور هستیم اما هدف گذاری که صورت گرفته قرار گرفتن در بین 10 دانشگاه برتر کشور است و این هدف سختی است اما طبق سند چشم انداز دانشگاه این هدف در نظر گرفته شده است و بخشی از آن به دست شماست چه به عنوان دانشجوی این دانشگاه و چه به عنوان کسی که می توانند به هر نحوی به دانشگاه برای رسیدن به این هدف کمک کنند. دکتر اولیاء در خصوص وضعیت فعلی دانشگاه گفت: امکانات و زیرساخت های دانشگاه نسبت به دانشگاه های دیگر بسیار مطلوب است همچنین به لحاظ هیات علمی این دانشگاه با داشتن 400 عضو هیات علمی، تقریبا به ازای هر 20 نفر دانشجو یک استاد است که شاخص بسیار خوبی محسوب می شود و استادان عمدتا جوان، پرشور، باانگیزه و بااستعداد و دانش آموخته از بهترین دانشگاه ها هستند و شاهد این امر، قبولی حدود بیش از 60درصد دانش آموختگان این دانشگاه در مقاطع بالاتر در بهترین دانشگاه هاست و این نشان می دهد که ما در سطح کارشناسی توانسته ایم در سطح استاندارد خوبی دانشجوی خوب تربیت کنیم. وجود دانشجویان خوب و با استعداد، شرکت دانشجویان این دانشگاه در المپیادهای مهم، وجود پژوهشکده های مختلف، وجود تنوع رشته درمقاطع مختلف در دانشگاه یزد از دیگر مزیت های این دانشگاه است که رییس دانشگاه یزد بدان اشاره کرد. اولویت های دانشگاه یزد برای رسیدن به جایگاه برتر دکتر اولیاء تاکید کرد: برای رسیدن به هدف اصلی دانشگاه روی چند محور باید کار شود، یکی هیات علمی که بیشترین نقش را در کیفیت دانشگاه دارد و در زمینه جذب استادان برتر و نخبه و دعوت از استادان برجسته به عنوان استاد وابسته این دانشگاه، هدف گذاری خاصی انجام شده است و اولین قدم با حضور دکتر محمدرضا عارف به عنوان استاد وابسته دانشکده برق و کامپیوتر برداشته شده است. وی ارتقای کیفیت ساختارها، ارتباط با دانشگاه های خارج از کشور و ارتقای کیفیت ورودی های این دانشگاه را از دیگر برنامه های دانشگاه یزد برای بالابردن جایگاه آن توصیف کرد. وی با اشاره به بالابردن کیفیت ورودی ها و جذب دانشجویان نخبه تصریح کرد در همین راستا در سال گذشته برنامه های تشویقی برای دانشجویان برتر آغاز شد که بسیار تاثیزگذار بود و ما سال گذشته توانستیم 135 نفر رتبه زیر هزار را جذب کنیم که تاثیر قابل ملاحظه ای روی کلیه کیفیت ورودی ها گذاشت و حدود 20 درصد رتبه کل ورودی ها ارتقا پیدا کرد. رییس دانشگاه یزد حذف دوره شبانه را یکی دیگر از برنامه های سال گذشته دانشگاه یزد عنوان کرد. به گفته وی این امر باعث می شود به طور طبیعی رتبه ورودی ها به صورت قابل توجهی افزایش یابد. وی در همین راستا حذف رشته هایی که رتبه ورودی آنها پایین است را از برنامه های آینده این دانشگاه عنوان کرد. وی آخرین برنامه در راستای افزایش کیفیت ورودی ها را توانمندسازی دانشجویان ذکر کرد و افزود: پرورش دانشجوی خوب صرفا به درس محدود نمی شود و ما نیازمند این هستیم که مجموعه مهارت های اجتماعی افراد را نیز تقویت کنیم. یک دانشجوی نمونه از لحاظ علمی، اخلاقی، ارتباطات اجتماعی، کار گروهی و کارآفرینی باید نمونه باشد و امیدواریم دانشجویان دانشگاه یزد در همه زمینه ها این برتری را نسبت به دانشگاه های دیگر داشته باشند. سازگاری رشته انتخابی و شغل با شخصیت فرد در ادامه این همایش، دکتر محمد اکبرنژاد مدیر استعدادهای درخشان استان یزد در خصوص نحوه انتخاب رشته مطالبی را ارائه کرد. وی ابتدا با روایتی از حضرت علی(ع) که می فرماید: مردم مثل درختان یک باغ هستند که همه از یک نوع آب می خورند ولی میوه های متفاوت به بار می آورند، گفت: تعیین رشته در دوره دبیرستان، انتخاب رشته دانشگاهی، انتخاب شغل و ازدواج، چهار تصمیم سرنوشت ساز در زندگی است که باید به آن دقت شود. وی سازگاری رشته انتخابی و شغل با شخصیت فرد را یکی از نکته های مهم در انتخاب رشته و شغل عنوان و تاکید کرد: انطباق نقش با شخصیت می تواند تاثیر بسیار خوبی در آرامش و خوشبختی فرد داشته باشد. وی در ادامه در خصوص ایجاد تعارض بین ذوق و شغل توضیح داد: ذوق بحث دل است و شغل موقعیت اجتماعی و محل درآمد فرد و جایگاه نقش آفرینی فرد در جامعه است و افراد نباید در انتخاب رشته، ذوق مآبانه انتخاب کنند و باید همه جوانب در نظر گرفته شود. دکتر اکبرنژاد افزود: انتخاب رشته ابتدا باید با عقلانیت و منطق انتخاب، و عواطف و احساسات بعد از عقلانیت در نظر گرفته شود. وی که معلم و مدیر نمونه در آموزش و پرورش است، با بیان اینکه در انتخاب رشته چند اصالت وجود دارد تصریح کرد: اصالت رشته یعنی یک رشته برای فرد مهم است و هر دانشگاهی باشد مهم نیست، اصالت اسم و رسم، اصالت دانشگاه و اصالت شهر که هر کدام از اینها به تنهایی درست نیست و باید در انتخاب رشته تلفیقی از اینها وجود داشته باشد. به گفته وی ما در حال حاضر یک فقر بزرگ داریم و آن مشخص نبودن ظرفیت شغلی و عدم توازن عرضه و تقاضا است و متاسفانه یک شاخص درست وجود ندارد که مشخص شود کدام رشته را می توانیم انتخاب کنیم که جامعه به آن نیاز مبرم دارد. وی که دارای دکترای برنامه ریزی درسی است در ادامه تاکید کرد: در انتخاب رشته حتما باید رشته را شناخت و بعد انتخاب کرد. همچنین شناخت شغل مرتبط با رشته انتخابی، توجه به شرایط ادامه تحصیل آن رشته، استقلال یا وابستگی شغل، توجه به داشتن قدرت مانور و خلاقیت در رشته انتخابی و آسایش و آرامش یعنی فراهم بودن امکانات لازم و وسایل رفاهی دانشگاه محل تحصیل برای درس خواندن، از نکته هایی بود که وی بر آن تاکید کرد. وی با اشاره به نظر بسیاری از صاحب نظران تعلیم و تربیت گفت: موفقیت کسانی که در شهر خود تحصیل می کنند، نسبت به سایرین بیشتر است. دکتر اکبرنژاد افزود: در خصوص پذیرفته شدگان کارشناسی ارشد دانشگاه اصفهان آماری تهیه شده است که با اختلاف معنادار آماری، کسانی که در شهر خود دوره کارشناسی را گذرانده اند بیش از افرادی که در خارج از شهر خود تحصیل کرده اند در مقطع ارشد در دانشگاه های ممتاز پذیرفته شده اند. وی در پایان بر چیدمان در انتخاب رشته تاکید کرد و افزود: در انتخاب رشته باید ترکیبی از موارد ذکر شده باشد و بعضی از رشته های روزانه که ارزش بالایی ندارند نباید انتخاب شوند چه بسا بعضی از رشته های شبانه هستند که بهترند لذا توجه به بعضی رشته ها که بازار کار ندارند نکته اساسی و مهم در انتخاب رشته است. دکتر اکبرنژاد برتر بودن دانشگاه یزد را یک افتخار برای استان عنوان کرد و با اشاره به توانمندی ها و پتانسیل های دانشگاه یزد به دونکته اشاره کرد: یکی اینکه فرهنگ سازی در درون دانشگاه ایجاد شود که خود اعضای هیات علمی دانشگاه فرزندانشان دانشگاه یزد را برای تحصیل انتخاب کنند و این خود یک قدم موثر می تواند باشد. وی افزود: در دانشگاه یزد در بعضی از رشته ها خلاء یا درجازدگی رشته ای وجود دارد و ما با خلاء رشته های خوب و مطلوب مثل رشته تجربی مواجه هستیم، همچنین بسیاری از رشته ها چندین سال است که وجود دارد و بازار کار آن در استان اشباع شده است و برای حل این مساله باید راهکاری در نظر گرفته شود. وی گفت: دانشگاه یزد با وجود توانمندی و قابلیتی که دارد چرا صنعتی نیست و پسوند صنعتی ندارد و پیشنهاد این است که بهتر است این پسوند به دانشگاه یزد اضافه شود. همچنین برنامه ای ایجاد شود که نام افتخارآفرینان دانشگاه و نخبگان در فضای دانشگاه دیده شود و این بسیار تاثیرگذار خواهد بود. احساس امنیت و پویایی علمی در دانشگاه بسیار مهم است در پایان این همایش دکتر حسین خورشیدی عضو هیات علمی دانشکده ریاضی دانشگاه نیز در سخنان خود با یادی از دکتر جلیل شاهی موسس و پدر دانشگاه یزد در خصوص قرار گرفتن پسوند صنعتی در کنار نام دانشگاه یزد گفت: صفتی که می تواند در کنار نام دانشگاه یزد قرار گیرد صفت جامع آن است یعنی دانشگاه جامع یزد که تمامی رشته ها را شامل می شود و این افق دید و بینش عمیق دکتر شاهی را نشان می دهد و با این نگرش دانشگاه را تاسیس کرد. وی در خصوص نامگذاری فضاهایی در دانشگاه به نام افتخارآفرینان دانشگاه پیشنهاد کرد بعضی از کلاس ها به نام یکی از بزرگان و مفاخر دانشگاه یزد نامگذاری شود و ابراز امیدواری کرد این سنت در دانشگاه جابیفتد و ما در دانشگاه اینقدر افراد معتبر داشته باشیم که بتوانیم با افتخار این نامگذاری ها را انجام دهیم و در ادامه از پروفسور بیژن دواز عضو هیات علمی برجسته دانشگاه یزد به عنوان یکی از دانشمندان پر استناد دنیا نام برد. وی محیط تحصیل را بسیار با اهمیت عنوان و تاکید کرد: داشتن احساس امنیت و پویایی علمی در محل تحصیل بسیار مهم است و دانشجویان باید به آن توجه خاص داشته باشند. دکتر خورشیدی با اشاره به جذب افراد نخبه در دانشگاه و اینکه ما نیازمند افراد نخبه در دانشگاه ها هستیم، تأکید کرد: دانشگاه یزد حامی افراد نخبه ای است که وارد دانشگاه می شوند و در این راستا باید ارتباطات و تبادلات علمی را بیشتر کنیم. وی از امیر کفشدار گوهرشادی نام برد که دانش آموخته نخبه دانشگاه یزد است و تاکنون در چندین مرحله از المپیادهای ملی و بین المللی افتخار آفریده است. وی دانشکده ریاضی دانشگاه یزد را یکی از بهترین دانشکده های تخصصی کشور عنوان و تصریح کرد قابلیت هایی این دانشکده و دانشگاه یزد دارد که در کمتر دانشگاهی دیده می شود. ...
خاطره خانم معلمی که اشک همه را دراورد
/> دستگاه هایی همانند دانشگاه پیام نور، صدا و سیما، دانشگاه علوم پزشکی و سایر دستگاه ها و نهادها دین خود را در این هفته به خوبی ادا کردند. یکی از این دستگاه ها که به خوبی از معلمان تجلیل کرد پیام نور بود که در حرکتی خوب و زیبا پیشکسوتان فرهنگی استان را دور هم جمع کرد و به پاس سال ها زحمت و مرارت آن ها برایشان جشن باشکوهی گرفت. در این بین بیان خاطرات معلمان پیشکسوت برای
علم دینی و الگوی اسلامی ایرانی پیشرفت/ پیش فرض های مسیحی علم غربی
غرب وارد شده باعث شده دانشگاه های ما نتوانند ارتباطشان را با جامعه برقرار کنند. به هرحال مسائلی که دارند بررسی می کنند مسائل بومی ما نیست، تولیداتی که دارند، حداقل قسمت هایی از آن با معارف اسلامی ما همخوانی ندارد یا بعضی جاها تقابل دارد. این پیش فرض است که لزوم بومی شدن علوم یا اسلامی شدن علوم را به دنبال داشته، حالا در مورد اینکه چرا علمی که از غرب وارد شده، علم ترجمه ای، نتوانسته با جامعه ما
با ربات های تلگرام آشنا شوید
شعر از گنجور، دریافت دعا، جست وجو در وب، جستجوی مکان، جستجوی تصویر و ترجمه متون از جمله اطلاعاتی است که این ربات ارائه می کند. ورزش @varzesh ربات بعدی همانطور که از نامش پیداست، مربوط به خبرها و اطلاعات ورزشی است. اطلاع از آخرین خبرهای ورزشی به صورت زنده و live، اطلاع از خبرهای ورزشی روزنامه های کثیرالانتشار، نمایش تصویری از صفحه اول روزنامه های ورزشی مورد نظرتان از
100 دانستنی جذاب پیرامون مغز انسان
پارسینه : هر چه بیشتر درباره ی مغز آدمی کنکاش می کنیم با اطلاعات و یافته های حیرت انگیزی روبرو می شویم. این عضو حیاتی آنچنان پر رمز و راز است که برخی از دانشمندان و طبیبان تمامی عمر حرفه ای خود را به کاوش پیرامون مغز پرداخته اند و به قول معروف هفت شهر عشق را گشته اند ولی همچنان از دفتر اول بیشتر نرفته اند. اگر دلتان برای قدری حیرت تنگ شده، این مقاله را میهمان ما باشید تا هم اطلاعات عمومی تان
جایگاه قرب الهی در تربیت اخلاقی
، 1360، ج 5، ص 127). واژه شناسان معتقدند استعمال این واژه درباره اشیاء، به معنای خجستگی است؛ مانند یوم سعد؛ اما کاربرد آن برای انسان، در بردارنده مفهوم ضد شقاوت است؛ مانند سعد فلان (خلیلبن احمد، 1372، ج 1، ص 321-322). با بررسی معانی مطرح شده می توان نتیجه گرفت که واژه سعادت به معنای مطلق نیکی و نیکویی است؛ یعنی در زندگی این جهانی، مفهوم نیک سرشتی تحصیل شده از صفات و رفتارهای خوب و شایسته
اینجا سالم و معلول حق برابر دارند ...
از طریق تلفن یا ایمیل او را راهنمایی کرده یا منبع را در اختیار او قرار می دهد. کتابدار این بخش باید با شناخت خوب و روانشناسی اعتماد فرد را جلب کرده تا بتواند نیازش را رفع کند. آرشیو نشریات در بخش آرشیو نشریات 500 عنوان نشریه که 27 عنوان آن روزنامه است، پیوسته به روز می شوند. 1400 عنوان نشریه در آرشیو کتابخانه حسینه ارشاد وجود دارد که مربوط به زمان قاجار تا کنون است.
نظریه وضع الفاظ قران بر ارواح معانی
/ 11) از خداوند سلب می گردد. (طباطبایی، 1417: 2 / 315) ایشان در ادامه کلام خدا را چنین معنا می کند: کلام خدا چیزی است که خداوند به وسیله آن از معنایی که قصد دارد آن را به پیامبرش بفهماند، پرده بر می دارد. ... به هر حال خواص کلام معهودِ نزد ما انسان ها، از کلام خدا سلب نمی شود و آثار کلام؛ یعنی تفهیم معانی مقصود و القاء آن در ذهن شنونده، در کلام خدای متعال هست . (همان: 316) علامه در بخش دوم
ششم ابان سالروز تولددکتر احمدی نژاد+پوستر
می شناسند. کافی است نگاهی به اخبار بین المللی بیندازید. هر جا نام ایران هست، واژه احمدی نژاد نیز به عنوان رییس جمهوری آن با هر زبان و خطی می درخشد. روزنامه ها ، صفحات خود را با نوشتن نامش زینت می بخشند، رادیوها هر روز با گفتن از او و در باره او به دنبال مخاطب بیشتر می گردند و تلویزیونها را بی پخش تصویر او، جاذبه ای نیست. اما، این مرد کیست؟ در یک کلام، فرزندی متعهد از خانواده ای تهیدست
دانش تحول گرا و مدیریت اسلامی سازمان های ارزشی
معظم رهبری در جلسات مختلف در تاریخ های 21/4/84،26/1/86،12/8/88 3- پرهیزکار، کمال، روابط انسانی در مدیریت، چاپ اول، تهران، نشر اشراقی، 1368 4- تولایی، روح الله، ارائه الگویی جامع برای شناخت مدیریت اسلامی، 1387 5- حاتمی، حمید رضا، سازمان مدیریت و برنامه ریزی، تهران، دانشگاه امام حسین(ع)،1390 6- حمزه ای، بهاره، ارائه چهارچوبی برای اجرای مدیریت دانش، 1390