سایر منابع:
سایر خبرها
مشهد| دفتر ارتباط با صنعت و کارآفرینی آموزش و پرورش خراسان رضوی افتتاح شد
جزو استان های برتر قرار دارد. آذرکیش افتتاح دفتر همکاری های ارتباط با صنعت و کارآفرینی را در راستای سند تحول بنیادین خواند و عنوان کرد: در سند تحول بنیادین مدرسه نقطه اتکای دولت و ملت در توسعه همه جانبه کشور است. وی یادآور شد: آموزش های مهارتی اولویت اصلی وزارت آموزش و پرورش است و ایجاد دفتر همکاری صنعت و کارآفرینی که منجر به ارتباط بیشتر با صنعت و خدمات و کشاورزی و هنر می ...
آموزش های مهارتی در اولویت اصلی وزارت آموزش و پرورش
...: بسیار خوشحال هستیم که امروز در راستای کاربردی کردن آموزش ها قدم برداشته ایم. همکاری بسیار خوبی که وزارت صنعت، معدن و تجارت و شهرک های صنعتی با مجموعه آموزش و پرورش دارند جای قدردانی دارد. وی اظهارکرد: خراسان رضوی یکی از استان های بسیار موفق در توسعه مشارکت ها و آموزش ها است. ما در کشور به دنبال این هستیم که براساس آنچه در سند تحول بنیادین اشاره شده کارآفرینی را به عنوان ویژگی مدرسه در سال 1404 داشته باشیم. انتهای پیام ...
قطع گفتمان مشترک بین دانشگاه و صنعت/لزوم تقویت حضور دانش آموزان در صنعت و دانشگاه
به گزارش خبرگزاری شبستان به نقل از روابط برنامه پرسشگر، فاطمه مهاجرانی در برنامه تلویزیونی پرسشگر که با موضوع ارتباط مدرسه ، دانشگاه ، صنعت برگزار شد با بیان اینکه آنچه میان این سه عنصر مشترک است ، انسان و علوم است گفت: وظیفه مدرسه ساختن انسان هایی است که حیات طیبه را تجربه می کنند . وی افزود : دانش آموز پرسشگر و متعهد می تواند بخوبی در عرصه صنعت و دانشگاه نقش ایفا کند . باید رابطه ...
3 ساله شدن هنرستان ها زیرآب تکنیسین پروری را زد
رئیس جمعیت ایرانی پیشبرد ارتباط صنعت و دانشگاه گفت: معتقدم قانون 3 ساله شدن هنرستان ها، زیرآب تکنیسین پروری را زد. به گزارش خبرنگار آموزش و پرورش خبرگزاری فارس، مسعود شفیعی در برنامه تلویزیونی پرسشگر که با موضوع ارتباط مدرسه، دانشگاه، صنعت برگزار شد با بیان اینکه مدرسه پله اول و قبل از دانشگاه است، اظهار داشت: افراد 12 سال در آموزش و پرورش تحصیل می کنند و سپس وارد دانشگاه می شوند و صنعت از ...
3 ساله شدن هنرستان ها زیرآب تکنیسین پروری را زد
به گزارش خبرنگار آموزش و پرورش خبرگزاری فارس ، مسعود شفیعی در برنامه تلویزیونی پرسشگر که با موضوع ارتباط مدرسه، دانشگاه، صنعت برگزار شد با بیان اینکه مدرسه پله اول و قبل از دانشگاه است، اظهار داشت: افراد 12 سال در آموزش و پرورش تحصیل می کنند و سپس وارد دانشگاه می شوند و صنعت از محصولات دانشگاه ها استفاده می کند؛ به عبارتی این سه رکن با یکدیگر مرتبط هستند. وی افزود: یکی از مشکلات فعلی ...
لزوم تقویت حضور دانش آموزان در صنعت و دانشگاه
سال اول نقش آموزش عمومی و پایه را برعهده دارد و هدایت خاص در دوره متوسطه انجام می شود. باید مجموعه در مجموعه این مسیر هدایت بگونه ای صورت گیرد که دانش آموزان انتخاب های درست داشته باشند. وی افزود: علیرغم اینکه صنعت و دانشگاه هر دو به یکدیگر نیاز دارند اما گفتمان مشترک این دو قطع است اظهار کرد: باید تقاضا برای شکل گیری این ارتباطات ایجاد شود. متاسفانه سازها مجزا از هم نواخته می شوند، باید این سازها را کوک کنیم و اکنون که زیرساخت های قانونی مهارت آموزی فراهم است باید آموزش و پرورش نیز مطالبه گرباشد. مطالب مرتبط وبگردی ...
بحث اعتیاد در مدارس جدی نیست
وزیر آموزش و پرورش با اشاره به بحث آسیب های اجتماعی از جمله اعتیاد در مدارس گفت: آمار اعتیاد برخلاف آنچه می گویند در مدارس بالا نیست و کمتر از یک دهم درصد دانش آموزان را در بر می گیرد. سیدمحمد بطحایی با حضور در برنامه نگاه یک با اشاره به اینکه سند تحول بنیادین، سند راهبردی و ترسیم کننده مسیر حرکت آموزش و پرورش برای عبور از وضع موجود به نقطه مطلوب است، افزود: این سند نشان می دهد که در ابعاد ...
وزیر آموزش و پرورش: تربیت دانش آموزان با مناسبات و شرایط بیرون مدرسه مطابقت داشته باشد
وزیر آموزش و پرورش گفت: تربیت دانش آموزان با مناسبات و شرایط بیرون مدرسه باید مطابقت داشته باشد. به گزار ش مهرخانه ، به نقل از مرکز اطلاع رسانی و روابط عمومی وزارت آموزش و پرورش، سیدمحمد بطحائی در سومین نشست فصلی ستاد همکاریها در جمع مدیران و معاونین وزارتخانه و حوزه های علمیه با بیان اینکه تنظیم این دو مولفه می طلبد که ما مسیرها و روش های جدید را برای رسیدن به نقطه مطلوب پیدا و ...
گردهمایی 89 محقق در بوکان برای بررسی سند تحول بنیادین آموزش و پرورش
ارتقاء جایگاه آموزش وپرورش و ضرورت توجه به آن در برنامه های کلان ملی داشته است. وی درادامه به محورهای این همایش پرداخت و گفت: راهکارهای تقویت شایستگی های اعتقادی، اخلاقی، فردی و گروهی مدیران و معلمان در موضوع پژو هش های مدرسه ای، نقش مشارکتی خانواده در تحقق هدف های برنامه های درسی، توانمند سازی دانش آموزان مناطق محروم برای اجرای سند تحول بنیادی، زمینه ها و شیوه های کارآمدی شوراهای درون ...
برخورد جدی آموزش و پرورش با مجریان سند 2030/ آمار شیوع مواد مخدر در بین دانش آموزان
فهیم آموزش و پرورش به دنبال اجرای سند 2030 نیستند و با جدیت نسبت به تخلفاتی که شائبه اجرای این سند را داشته باشند، برخورد می کنیم. وی ادامه داد: تربیت و مهارت آموزی از وظایف مهم نظام آموزشی است که دانش آموزان باید آن را در مدرسه بیاموزند؛ در حالی که اکنون این گونه نیست و تعادل بین دانش شناختی و مهارتها وجود ندارد که به هم خوردن این تعادل یکی از مهمترین مشکلات در آموزش و پرورش است. ...
زیربنای تقویت جامعه آموزش و پرورش است/ وجود 29 مدرسه شاهد در خراسان جنوبی
...: مدیران مدارس شاهد جزو مدیران قوی و مدیران شهرستان ها نیز نسبت به مدیران شاهد حساس هستند. لامعی تصریح کرد: استعدادهای برتر در مدارس خاص بوده و این مدارس اهمیت بیشتری دارند. وی با اشاره به اینکه زیربنای تقویت جامعه آموزش و پرورش است، یادآور شد: زمانی که مدیران قوی باشد آموزش و پرورش قوی و با آموزش و پرورش قوی دانشگاه قوی و جامعه نیز قوی خواهد شد. مدیرکل آموزش و ...
اقدامات آموزش و پرورش برای دختران دانش آموز در سال 96
سند تحول بنیادین آموزش پرورش کشور دانست و از مجلس و نمایندگان خواست با توجه به این که پذیرش این نوع اسناد و توافقات جهانی باید با حق تحفظ و رعایت مصالح ملی و مبانی نظام جمهوری اسلامی و سیاست های نظام صورت گیرد، مانع پیاده شدن ابعاد ضد اسلامی این سند در ایران شوند. پس از انتقادات بسیار، فخرالدین دانش آشتیانی، وزیر وقت آموزش و پرورش اعلام کرد: "اجرای سند 2030 در قالب سند تحول بنیادین ...
ارتباط دانشگاه و صنعت؛ جاده ای فراموش شده در توسعه هرمزگان
به گزارش هرمزبان به نقل از ایسنا، ارتباط صنعت و دانشگاه موضوعی است که بیش از یک دهه به صورت جدی در فضای علم و فناوری کشور مطرح و در جامعه علمی و دانشگاهی به این ارتباط مهم پرداخته شده است. علم و فناوری به عنوان محرک اصلی در ابعاد اجتماعی و نیروی مؤثر بر کلیه فعالیت های اقتصادی، اجتماعی و فرهنگی و منشأ ایجاد رشد اقتصادی و تحول فرهنگی است که در سند چشم انداز بیست ساله ی کشور مورد تأکید ...
کیش و مات سودجویان در طرح حذف آزمون ورودی مدارس
زدن برای این دانش آموز مهارت محسوب می شود. مدارس خاص دارای امتیازات و بودجه های خاص هستند و این یک تبعیض است رفائیل آزادیان عضو هئیت علمی دانشگاه فرهنگیان مازندران نیز در این رابطه با بیان اینکه تصمیماتی که در وزارت آموزش و پرورش و نظام تعلیم و تربیت گرفته می شود با توجه به شرایط ، وضعیت ، تغییرات و شرایط و نیازهای جامعه است گفت: مبنای تصمیم گیری در آموزش و پرورش سند تحول است ...
خلاق ها مدیر مدرسه شوند
سلامت نیوز :نظام ارزشیابی در تمام سازمان ها و حرفه ها باید وجود داشته باشد و این امر در وزارت آموزش و پرورش که یکی از ارکان اصلی تکثیر و اشاعه ادب و فرهنگ در این کشور است از اهمیت به مراتب بیشتری برخوردار است. به گزارش سلامت نیوز، آرمان نوشت: تاکنون نظام ارزشیابی فراگیری در ارتباط با شیوه عملکرد دبیران و مدیران مدارس وجود نداشت تا آنکه در دولت یازدهم سخن از نظام رتبه بندی حرفه ای ...
سند 2030 در مدارس اجرا نمی شود/عده ای می خواهند 2030 را خارج از مدرسه آموزش دهند/ تعیین تکلیف “کنکور” تا ...
ها باشد وزیر آموزش وپرورش گفت: هنوز در بحث زیر نظام فضا و تجهیزات مشکل داریم و 30 درصد مدارس کشور مقاوم نیستند علاوه بر آن تجهیزات مدارس هم مجهز نیست. آموزش و پرورش باید دغدغه تحول در محتوا و روش های نظام آموزشی را داشته باشد و مسائل سخت افزاری مانند تجهیزات و امکانات مدارس بایدبر عهده نهادهای دیگر همچون شهرداری ها باشد. بطحایی با اشاره به بازدیدش از شهرهای استان سیستان و ...
نیاز روحی دانش آموزان به مسجد پیوند بخورد
محمود مظفر، قائم مقام ستاد اقامه نماز در گفت وگو با ایکنا با بیان اینکه رهبر معظم انقلاب همواره اشاره کرده اند که مدارس ما باید با مساجد ارتباط داشته باشند و اگر مراکز آموزشی با مساجد بیگانه باشند، قطعا اتفاقات شایسته ای رخ نمی دهد، اظهار کرد: امروز یکی از چالش های اصلی مساجد این است که قشر جوان و نوجوان در آن کمتر مشارکت و حضور دارد و علت آن هم این است که ارتباط کانون های آموزشی با مساجد محل کم ...
بوکان| معلمان کلیدواژه سند تحول بنیادین آموزش و پرورش هستند
را که از بنیان گذاران نهاد تربیتی آموزش و پرورش کشور بودند. محمدی با اشاره به سند تحول بنیادین آموزش و پرورش افزود: تلاش سند تحول بنیادین از آموزشی به سمت فرهنگی رفتن و توجه به سرمایه انسانی است اما باید دید چقدر تربیت مهم است و مثلاً والدین بیشتر به کنکور فرزندان اهمیت می دهند یا تربیت آن ها، چقدر باید تلاش شود تا باور کنند که سند تحول بنیادین مبلغی است برای توجه به سرمایه انسانی و ...
برگزاری همایش علوم رفتاری در سند تحول بنیادین آموزش و پرورش در بوکان
.... وی اضافه کرد: کلید واژه سند تحول بنیادی در آموزش و پرورش معلمان هستند و برای اینکه تحول بنیادی به معنای واقعی در آموزش و پرورش ایجاد شود و رشد و شکوفایی در میان دانش آموزان وجود داشته باشد باید معلمان محقق و دانش پژوه داشته باشیم. به گزارش ایرنا، همایش علوم رفتاری در افق سند تحول بنیادین آموزش و پرورش با ارائه هشت مقاله در 2 پانل تخصصی و معرفی مقالات برتر به کار خود پایان داد. ...
آمار اعتیاد دانش آموزان کم است
مورد سند 2030، اجرای این سند کاملا متوقف شد و دیگر هیچ کار کارشناسی بر روی این سند در وزارت آموزش و پرورش انجام نشد. وی ادامه داد: رسالت وزارت آموزش و پرورش در اصل پرورش است. یعنی دانش آموز باید در مدرسه مهارت اجتماعی را یاد بگیرد و بتواند با همسالان خود ارتباط خوبی برقرار کند ولی متاسفانه امروز تعادل بین مهارت های شناختی و مهارت اجتماعی در آموزش و پرورش به هم خورده است و مهارت های شناختی سهم زیادتری را نسبت به مهارت های اجتماعی به خود اختصاص داده اند که این باید تصحیح شود. منبع: ایسنا ...
رویکرد دینی در مدارس تقویت شود
...: باید با استفاده از روش های نوین، تحولات لازم را در برنامه ها و محتواهای آموزشی پیاده کرد تا به نقطه ای مطلوب دست یافت. وزیر آموزش و پرورش اظهار داشت: البته موانعی نیز در نظام آموزشی و وظایف حاکمیتی دیده می شود و وجود برخی از مقررات موجب پیچیدگی هایی در استفاده از ظرفیت ها می شود. رئیس ستاد همکاری های حوزه و آموزش و پرورش بیان کرد: سند تحول بنیادین بسیاری از اهداف آموزشی را مشخص ...
محتوا و جذابیت؛ حلقه وصل مسجد و مدرسه در تربیت دینی
با منزل دارد و اصلا چرا مردم به مسجد می آیند، شاید به ذهن هیچ امام جماعتی نمی آید که اگر کسی به مسجد آمد اول باید مسجد و تاریخچه مساجد را برای او بیان کند، علاوه بر این لازم است که ائمه جماعات بدانند که در مدارس چه چزهایی در مورد دین تدریس می شود تا آنها هم بتوانند هماهنگ با مدرسه برنامه ریزی های لازم را داشته باشند و به مدرسه کمک کنند. مدیر گروه علوم تربیتی پژوهشگاه حوزه و دانشگاه بیان ...
نیازمند بازنگری جدی در برنامه های پرورشی و فرهنگی مدارس هستیم
پرباری نقش و تنهایی را از مشکلات این مربیان دانست که باید تغییر کند و مطرح کرد: باید برنامه های رقابتی را از سطوح مختلف تعدیل و حذف کنیم، رویکردهای مدرسه محور را به مدرسه برگردانیم و تغییر رویه دهیم چرا که با این مدل نمی توانیم به اهداف تربیتی خود برسیم. دنبال فعالیت های خرد اثر بخش کم هزینه مدرسه ای هستیم معاون پرورشی و فرهنگی وزیر آموزش و پرورش با اشاره به تمرکز بر مدرسه و ...
عملکرد 50درصد مدارس متوسطه عادی تهران از مدارس سمپاد برتر بوده است
به گزارش خبرنگار دانشگاه خبرگزاری دانشجو؛ محبی مدیرکل دفتر آموزش متوسطه وزارت آموزش و پرورش در مناظره ای که موضوع مصوبه حذف سمپاد با حضور میبدی دانش آموخته مدارس سمپاد و رتبه یک آزمون دکترا توسط بسیج دانشجویی دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی دانشگاه تهران برگزار شد، گفت: اصل مصوبه حذف سمپاد این است که سال آینده در پایه هفتم آزمون مدارس نمونه دولتی و تیزهوشان برگزار نشود. وی افزود: مفهوم ...
فارغ التحصیلان کارجو هستند نه کارآفرین/ دوره های مهارت آموزی در دانشگاه ها افزایش یابد
سید جواد ساداتی نژاد در گفت وگو با خبرنگار خبرگزاری خانه ملت با بیان اینکه ارتباط دانشگاه با صنعت منجر به استفاده از دانش در بازارکار، اشتغالزایی و ثروت آفرینی می شود، گفت: تبدیل علم به ثروت یکی از چالش های جهان امروز در حوزه علم و فناوری است؛ یافتن راهی مناسب برای تبدیل ایده های دانشگاهی به ثروت یکی از ضروریات جامعه است. نماینده مردم کاشان، آران و بیدگل در مجلس شورای اسلامی اضافه کرد ...
قم| وزیر آموزش و پرورش: محتوای آموزشی آموزش و پرورش تغییر می کند
.... وزیر آموزش و پرورش با اشاره به برنامه های دولت دوازدهم در حوزه آموزش و پرورش بیان کرد: بخش نخست تغییرات و برنامه ها در زمینهٔ متن و محتوای آموزشی برنامه هاست، که در این زمینه سند تحول بنیادین مسیر را مشخص کرده است. بطحایی با تأکید بر ایجاد انگیزه و نشاط و بالا بردن این دو مقوله در میان دانش آموزان گفت: در سند تحول بنیادین ویژگی های الگوی ایرانی اسلامی ذکر و بر اساس آن دانش ...
370 هزار دانش آموز در مدارس شاهد کشور تحصیل می کنند
100 درصد در جامعه نهادینه شود و دانش آموزان فرهنگ و راه و روش شهدا را به عنوان الگو مورد اهمیت قرار دهند. 6 هزار و 326 دانش آموز خراسان جنوبی در 29 مدرسه شاهد استان مشغول به تحصیل هستند. خراسان جنوبی دارای 20 مدرسه شاهد ابتدایی، چهار مدرسه متوسطه اول، چهار مدرسه متوسطه دوم و یک هنرستان شاهد دخترانه است که در 12 منطقه آموزشی پراکنده اند. 3215* 6054 ارتباط با سردبیر newsroom@irna.ir تماس بی واسطه با مسئولین ...
اجرای برنامه تعالی مدیریت مدرسه در اردبیل
سالتحصیلی در اردبیل اجرایی شده که در سال اول 141 مدرسه، سال دوم 224 مدرسه و امسال نیز 411 مدرسه زیرپوشش طرح رفته اند . وی گفت: برنامه تعالی مدیریت مدرسه به عنوان یک سند پایین دستی تعریف می شود و زیر نظام مدیریت و رهبری سند تحول بنیادین آموزش به شمار می رود . مدیر کل آموزش و پرورش استان اردبیل کیفیت و توجه به کیفیت بخشی، داشتن برنامه عملیاتی، خودارزیابی و استقرار تعالی در مدرسه را از فرآیندهای توسعه و بهبود کیفیت مدیریت مدرسه اعلام کرد. ...
حذف مدارس استعداد های درخشان موجب فرار مغز ها می شود
به گزارش خبرنگار دانشگاه خبرگزاری دانشجو ؛ میبدی دانش آموخته مدارس سمپاد و رتبه یک آزمون دکترا در مناظره ای که با موضوع مصوبه حذف سمپاد با حضور محبی مدیرکل دفتر آموزش متوسطه وزارت آموزش و پرورش توسط بسیج دانشجویی دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی دانشگاه تهران برگزار شد، با بیان اینکه مدارس سمپاد آبروی وزارت آموزش و پرورش هستند و اگر سمپاد نبود این وزارتخانه هیچ چیز برای افتخار کردن نداشت گفت ...
نقدها به حذف مدارس سمپاد ادامه دارد
حمایت از مصوبه حذف آزمون نادیده گرفت . وی با بیان اینکه اصل سند تحول بنیادین بر آموزش فراگیر و عدم جداسازی است، ادامه داد: ما مدارسی با یک دانش آموز و یک معلم داریم و تخریب مدارس دولتی کار درستی نیست . آموزش و پرورش باید شفاف سازی کند حمیدرضا حاجی بابایی رئیس فراکسیون فرهنگیان مجلس شورای اسلامی نیز در برنامه تیتر امشب، اظهار داشت: چند پرسش در رابطه با حذف مدارس سمپاد ...