خانه
با دوستان خود به اشتراک بگذارید
می پسندم
0
سایر خبرها
تهیه بسته های بهداشتی و آموزشی برای دانش آموزان محروم همدان
محمد پورداود در گفت و گو با خبرنگار شبستان در همدان گفت: به منظور ارتقای سطح سلامت دانش آموزان و کنترل و مدیریت بیماری کرونا ویروس، اعتباری بالغ بر 2 میلیارد ریال جهت تهیه بسته های بهداشتی برای استفاده دانش آموزان مناطق کمتر توسعه یافته استان تخصیص داده شد. مدیرکل آموزش و پرورش استان همدان با اشاره به اهمیت موضوع سلامت در بین دانش آموزان در شرایط کنونی و با توجه به اجرای صحیح طرح فاصله
تولید محتوای آموزشی برای دانش آموزان با نیازهای ویژه استان همدان
مدیرکل آموزش و پرورش استان همدان از تولید محتوای آموزشی برای دانش آموزان با نیازهای ویژه استان خبر داد. به گزارش اداره اطلاع رسانی و روابط عمومی آموزش و پرورش استان، محمد پورداود گفت: تولید محتوای آموزشی برای دانش آموزان با نیازهای ویژه دراستودیو الفبا انجام شد تا دانش آموزان با نیازهای ویژه در روزهای تعطیلی مدارس بیش از پیش از برنامه های تلویزیونی و آموزش های مجازی استفاده کنند.
انتخاب سازمان دانش آموزی استان همدان به عنوان دبیرخانه کشوری تولید محتوای آموزشی
سازمان دانش آموزی استان همدان به عنوان یکی از دبیرخانه های 9 گانه کشور در تولید محتوای آموزشی انتخاب شد. به گزارش اداره اطلاع رسانی و روابط عمومی آموزش و پرورش استان، محمد پورداود با اعلام این خبر، اظهار کرد: با توجه به اهمیت تهیه فیلم های آموزشی از مهارت های تشکیلاتی برای ارتقاء سطح دانش تشکیلاتی و استفاده در شبکه شاد، فرایند تولید محتوای آموزشی در سازمان دانش آموزی استان آغاز شده است
دیدار مدیرکل فنی و حرفه ای استان همدان با مدیرکل آموزش و پرورش استان
دستگاه تعلیم و تربیت، اظهار کرد: رویکرد توسعه ای و نگاه روشن در حوزه فنی و حرفه ای باعث شده تا استان همدان در این حوزه موفقیت های زیادی را به دست آورد. پورداود با اشاره به اهمیت مهارت محوری و توسعه رشته های فنی و حرفه ای در برنامه های راهبردی آموزش و پرورش، گفت: خوشبختانه پوشش رشته های فنی و حرفه ای در استان همدان با 42 درصد، بالاتر از میانگین کشوری است. مختاران، مدیرکل فنی و
تحقق پویش آموزش تعطیل نیست در گرو نقش معلمان است
به گزارش خبرنگار گروه استان های باشگاه خبرنگاران جوان از همدان ؛ محمد پورداود مدیرکل آموزش و پرورش استان همدان اظهار کرد: معلمان عزیز در مسیر تعلیم و تربیت دانش آموزان جلوه های زیبایی از ایثار و فداکاری به نمایش گذاشتند و نقش اصلی را در تحقق پویش " آموزش تعطیل نیست " داشتند. پورداود در آیین بزرگداشت مقام معلم با بیان این که در سند تحول بنیادین به عنوان نقشه راه آموزش و پرورش معلمان
دیدار معاون تربیت و آموزش فرماندهی انتظامی استان همدان با مدیرکل آموزش و پرورش استان
تعلیم و تربیت، اظهار کرد: امنیت پایدار و آرامش امروز در جامعه حاصل تلاش های پرسنل نیروی انتظامی است. پورداود با اشاره به طرح ها و برنامه های مشترک میان آموزش و پرورش و نیروی انتظامی، گفت: از تمام ظرفیت ها برای تقویت همکاری های بین بخشی استفاده خواهیم کرد. سرهنگ قزوینه معاون تربیت و آموزش فرماندهی انتظامی استان نیز با تبریک هفته معلم، گفت: در شرایط تعطیلی مدارس به علت شیوع کرونا
توزیع 3609 بسته معیشتی توسط دانش آموزان جهادگر همدانی/ اجرای هر مدرسه یک پایگاه همدلی در استان همدان
جهادگر بین نیازمندان خبر داد و افزود: این بسته ها بین یک هزار و 718 خانوار به ارزش هر بسته 300 هزار تومان شامل اقلامی همچون برنج، روغن، گوشت گرم، مواد شوینده و ضدعفونی کننده و ... توزیع شد. رئیس سازمان بسیج دانش آموزی سپاه انصارالحسین(ع) همدان از برگزاری رزمایش همدلی و کمک مومنانه با محوریت سازمان بسیج دانش آموزی و با شعار هر مدرسه یک پایگاه همدلی در استان خبر داد و عنوان کرد: طرح رزمایش
بازسازی و مقاوم سازی بیش از 60 درصد از مدارس استان همدان
مانده نیز در دستور کار است تا از محل کمک های خیران مدرسه ساز و محل اعتبارات ملی و استانی در برنامه ششم انجام شود. این مسئول با اشاره به اینکه بودجه سال 99 هنوز ابلاغ نشده است، گفت: تا سال گذشته اعتباری که از سازمان نوسازی مدارس کشور برای استان همدان درنظر گرفته شد، 140 میلیارد تومان و به صورت تجمعی بود. او بهره برداری حداکثری از طرح های ناتمام را از برنامه های امسال این سازمان
طرح یاری گران زندگی در 60 درصد مدارس مازندران اجرایی می شود
به گزارش خبرگزاری تسنیم از ساری ، علی رضا سعدی پور امروز در دیدار دبیر شورای هماهنگی مبارزه با مواد مخدر مازندران اظهار داشت: تلاش میکنیم برای مقابله با پدیده شوم اعتیاد از تمامی ظرفیتها در مدارس استفاه کنیم. وی افزود: در سال 98 تعداد 800 مدرسه با 40 هزار دانش آموز زیرپوشش طرح یاری گران زندگی قرار گرفتند و در سال تحصیلی جدید در بیش از 60 درصد مدارس استان این طرح اجرایی خواهد شد.
پویش یک زنگ، یک زندگی در همدان اجرا می شود
مشاوره مشارکت دارند. معاون پرورشی و فرهنگی آموزش و پرورش همدان گفت: در شرایط کنونی با توجه به تعطیلی مدرسه ها، نیاز به تداوم آموزش ها، حمایت اجتماعی و عاطفی از دانش آموزان در معرض آسیب از اهمیت ویژه ای برخوردار است. همه مدارس همدان، از تاریخ سوم اسفندماه 1398، همزمان با سراسر کشور، برای پیشگیری از شیوع ویروس کرونا، به صورت موقت تعطیل شده است. براساس برنامه ریزی و
حاجی میرزایی: از مدارس کوچک رنج می بریم/عضویت بیش از 11 میلیون دانش آموز در شاد
پرورش با اشاره به طرح رتبه بندی معلمان اذعان کرد: طرح رتبه بندی را برای اندازه گیری توانمندی ها و صلاحیت های تخصصی معلمان برنامه ریزی کردیم که خوشبختانه در این دولت به ثمر نشست. وی در ادامه اضافه کرد: توافقی با وزارت راه و شهرسازی برای احداث 170 هزار واحد مسکونی برای فرهنگیان انجام شده است و روز گذشته با حضور معاون اول رئیس جمهور مراسم خشت گذاری 14 هزار و 500 واحد مسکونی در 11 استان انجام
30 درصد مدارس کشور نیازمند نوسازی
شاد میسر نشود، از طریق رادیو و تلویزیون و تدوین برنامه های درسی کار انجام می شود. وی در بخش دیگری از سخنانش با اشاره به سند تحول بنیادین آموزش و پرورش گفت: تکلیف قانونی در اجرای این سند داریم و از سال 90 تلاش هایی در این زمینه صورت گرفته اما نشانی از تحول را در مدرسه به عنوان کانون اصلی تحول و دانش آموز به عنوان موضوع اصلی تحول شاهد نیستیم. حاجی میرزائی افزود: باید سند تحول
170 هزار مسکن برای فرهنگیان ساخته می شود
بسته های آموزشی تهیه می کنند و در اختیار دانش آموزان این مناطق قرار می گیرد. حاجی میرزایی یاد آور شد: در اجرای سند بنیادین هم نتایج را برای خانواده های دانش آموزان مشخص می کنیم که 25 بسته تحولی مورد نیاز جامعه از آن استخراج شده است. وزیر آموزش و پرورش خاطرنشان کرد: در این دوره 5 ساله سند تحول تصمیم بر این شد که پنج طرح شامل؛مهارت آموزی دانش آموزان، کنترل وزن دانش آموزان، مدرسه خوانا، طرح آجر به آجر خیرین و مکان یابی مناسب اجرایی شود تا مدارس کوچک حذف شوند. انتهای پیام/ ...
چشم انداز دانشگاه آزاد اسلامی قائم شهر در سال 99 چگونه است؟/ راه اندازی مدرسه عالی بورس
میرامید هادیانی در گفتگو با خبرنگار گروه استان های خبرگزاری آنا به مناسبت سالروز تأسیس دانشگاه آزاد اسلامی واحد قائم شهر و گرامیداشت هفته معلم گزیده ای از دستاوردهای این واحد دانشگاهی در سال 98 و برنامه های راهبردی و چشم انداز سال 99 را تشریح کرد. وی، مهم ترین اقدام در سال 98 را تلاش مجدانه برای استقرار حرکت برنامه محور در دانشگاه آزاد اسلامی عنوان کرد و گفت: سال گذشته، سند مدیریت
نقاط کور شبکه اینترنت چالش دانش آموزان همدان
قرار گیرد و گزینش معلمان نیز به همین منظور اعمال شود. افشاری با بیان اینکه معلمان باید از قشر فرهیخته و دارای صلاحیت های کافی و شایستگی لازم باشند افزود: هرگز در نظام تعلیم و تربیت نباید زیر بار جذب افراد ضعیف و معمولی برویم. فرماندار همدان خاطرنشان کرد: در کنار گزینش بهترین ها برای ورود به نظام تعلیم و تربیت، تقویت آموزش و پرورش و تامین زیرساختهای مورد نیاز برای پرورش خوب دانش آموزان ضروری است. در سال تحصیلی جاری حدود 287 هزار دانش آموز در بیش از 2 هزار و 500 مدرسه استان همدان تحصیل می کنند. ...
معلمان حاملان امانت نظام هستند/ارتقای منزلت معلمان اولویت اصلی مجموعه تعلیم و تربیت کشور
مدرسه ساز از طریق اجرای "طرح آجر به آجر" است؛ در این طرح به دنبال جذب مشارکت های خرد خیرین مدرسه ساز در سراسر کشور هستیم. بر اساس برآوردها 30 درصد از مدارس کشور نیاز به مقاوم سازی دارند و در این راستا بالغ بر 370 پروژه آموزشی را پیش خواهیم برد. وی در پایان یادآور شد: ارتقای منزلت شغلی معلمان، توانمندسازی و ارتقای صلاحیت های حرفه ای معلمان به عنوان یک برنامه ویژه ک اولویت دار توسط مجموعه تعلیم و تربیت کشور دنبال می شود.
نشست ریاست سازمان با مدیران ادواری سازمان آموزش و پرورش استثنایی کشور
مدرسه ویژه طیف اتیسم با مشارکت خیرین و سازمان نوسازی و توسعه مدارس ساخته خواهد شد. وی افزود: 20 هزار مدرسه پذیرا و 1600 مدرسه استثنایی در کشور داریم و در هر استان یک مدرسه اتیسم و یک مدرسه پذیرا مناسب سازی خواهند شد. تهیه 83 هزار قلم وسایل آموزشی، توانبخشی و ورزشی با مشارکت خیرین و در قالب نهضت مشارکت توان افزایی از دیگر برنامه های سازمان است. معاون وزیر برنامه تحولی دیگر را
گام دانش آموزان کرمانی در جهش تولید
کرده ایم. سیستم کنترل آب مصرفی اشرفیان گفت: تشکیل فعالیت دانش بنیان یکی از کار های مهمی بود که پارسال انجام شد و 97 طرح اعم از سوخت موشک تا دستگاه هایی که تهیه آن در کشور غیر ممکن است، این قبیل فعالیت ها در حال حاظر در استان کرمان تثبیت شده اند که این ها در جشنواره جوان خوارزمی، مسابقات ساخت پروژه، مسابقات ایده بازار و دیگر مسابقات متعدد فنی حرفه ای کشور و در مسابقات ملی مهارت
بازسازی و مقاوم سازی بیش از 60 درصد از مدارس استان همدان
به گزارش خبرگزاری صدا و سیما ، آقای تیموری افزود: 35 درصد از تخریب، بازسازی و مقاوم سازی مدارس باقی مانده است که طبق برنامه ششم توسعه کشور باید از محل منابع استانی، ملی و کمک های خیران مدرسه ساز انجام شود. وی با بیان اینکه کار بازسازی، نوسازی و مقاوم سازی مدارس از سال 86 از محل صندوق ذخیره ارزی در این استان آغاز شده است گفت: این اعتبار با توجه به وضعیت مدارس بر اساس شناسنامه فنی توزیع می شود. مدیرکل نوسازی توسعه و تجهیز مدارس استان همدان گفت: پارسال 9/5 میلیارد تومان اعتبار تخریب، بازسازی و نوسازی مدارس به استان همدان اختصاص یافت . ...
اجرای طرح قاضی مدرسه با رویکرد افزایش توانمندی حقوقی دانش آموزان
باید نگاه و حمایت ویژه از نظام تعلیم و تربیت را وجهه همت خویش کنند. عدالت بدون استقرار یک نظام تعلیم و تربیت کیفی و دارای مرتبه اول در کشور محقق نخواهد شد. حسینی با بیان اینکه امروزه گسترش آسیب های اجتماعی موضوعی جدی است افزود: کنترل آسیب های اجتماعی از طریق نظام مراقبت از دانش آموزان در برابر آسیب های اجتماعی یا طرح نماد و با رویکرد پیشگیری رشد مدار با همکاری قوه قضاییه و آموزش و پرورش
هفته ای به نام معلم
در نظام آموزش و پرورش را داشته و هفت سال سابقه معاونت مدرسه و 15 سال هم در کنار دانش اموزان را در کارنامه کاری خود دارد، خاطر نشان می کند: سرمایه گذاری نظام آموزشی بر روی مسائل اخلاقی و مهارت های زندگی در ساخت آینده ای بدون دردسر و دغدغه و روشن قش موثری دارد. وی ادامه می دهد: معلمان مدافعان سنگر علم و دانش در مدارس هستند و به دانش آموزان در کنار آموزش مباحث درسی، نوع برخورد با مشکلات
رئیسی: سازمان بازرسی کل کشور و دیوان عدالت اداری اجرای سند تحول آموزش و پرورش را پیگیری کنند
در مدارس تاکید کرد و گفت: باید برخی از دروس را از مدارس حذف کرد و به جای آن مهارت را یاد داد. در ادامه، "حمیدی فر"، رییس دانشگاه فرهنگیان با بیان اینکه باید حمایت از دانشگاه فرهنگیان از سوی دولت و مجلس افزایش یابد، افزود: این دانشگاه با حداقل امکانات فعالیت می کند. وی گفت: حمایت از دانشگاه فرهنگیان باید مورد توجه واقع شود و همچنین باید جذب 25 تا 30 هزار معلم را تا سال 1403
دیدار فرمانده سپاه انصار الحسین(ع) همدان با مدیرکل آموزش و پرورش استان
تربیت استان بر اساس سند تحول بنیادین در مسیر تعالی حرکت می کند. پورداود با اشاره به بخشی از موفقیت های آموزش و پرورش استان، گفت: کسب رتبه 4 کنکور، کسب رتبه برتر کشور در حوزه نماز، کسب رتبه برتر کشور توسط شورای آموزش و پرورش استان از جمله این موفقیت ها بوده است. وی با اشاره به حرکت ها و اقدامات صورت گرفته در شرایط فعلی و با توجه به تعطیلی مدارس، خاطرنشان کرد: استان همدان در بحث آموزش
اجرای طرح نماد برای مقابله با آسیب های اجتماعی در بهار
به گزارش آمد خبر (amadkhabar.ir) : همدان – مدیر آموزش و پرورش شهرستان بهار از اجرای طرح نماد برای مقابله با آسیب های اجتماعی در این شهرستان خبر داد. به گزارش خبرنگار مهر ، زهرا شعبانی ظهر دوشنبه در جمع خبرنگاران از اجرای طرح نماد برای مقابله با آسیب های اجتماعی خبر داد و گفت: در راستای اجرای سند ائتلاف ملی نظام مراقبت اجتماعی دانش آموزان و به منظور برنامه ریزی برای تحقق
دیدار فرمانده تیپ سپاه انصار الحسین(ع) همدان با مدیرکل آموزش و پرورش استان
/> پورداود با اشاره به طرح ها و برنامه های مشترک اجرا شده، تصریح کرد: همه ما هدف مشترکی را دنبال می کنیم و آن تحقق آرمان های انقلاب و اعتلای نظام مقدس جمهوری اسلامی است. سرهنگ بهاریان، فرمانده تیپ سپاه انصارالحسین(ع) همدان نیز با تبریک هفته بزرگداشت مقام معلم، گفت: هرچه داریم از معلمان عزیزی است که خالصانه و دلسوزانه برای تعلیم و تربیت فرزندان جامعه تلاش می کنند.
کرونا هم حریف معلمان روستایی نشد
با وجود شرایط موجود، معلمان دلسوز بیکار ننشسته و با ایجاد گروه ها در فضای مجازی سعی در پیشبرد اهداف درسی دانش آموزان داشتند که نتیجه این تلاش و زحمات معلمان در ایام امتحانات مشخص خواهد شد. در مقابل معلمان مدارس شهری که تقریباً اکثر دانش آموزان به انواع و اقسام تجهیزات و امکانات فضای مجازی مسلط هستند و با خیال راحت در هر مکان و موقعیتی می توانند دروس خود را از طریق گوشی های هوشمند
احیای جایگاه معلمان، ضرورتی اجتناب ناپذیر
و آسیب های اجتماعی هستیم، بنیادی ترین قدم و برنامه ریزی، به مدرسه برمی گردد. برای ورود به عرصه کارآفرینی، مهارت آموزی، خلاقیت، پیشرفت، توسعه، اختراع، ابداع، ابتکار، بالا بردن پرچم کشورمان در تمامی عرصه های سیاسی، فرهنگی، اجتماعی، اقتصادی، فرهنگی و غیره، نیازمند برنامه ریزی بر روی نسل آینده هستیم و بدین واسطه نام مدارس عجین شده با نام آموزش در کنار پرورش است؛ بدین سان نیاز بوده تا بر روی
روایت های ناب نخبگان گمنام از تغییر رویای کودکان نقاط محروم
دختران-، و نوع دوستی است. از نظر گیتی نژاد، همراه شدن مهارت و نگرش با دانش، بسیار مهم است. او با اشاره به تجربه آموزش های محیط زیستی می گوید: به طور مثال، اگر در حال آموزش مفاهیم و روش های حفظ محیط زیست هستیم، علاوه بر همکاری در نظافت کلاس درس یا خانه، یک روز در هفته یا ماه را به انجام کار عملی در محیطی وسیع تر مثل روستا یا محله بپردازیم. لزوم توجه ویژه به مسئله اعتماد به نفس
تجلیل رئیس قوه قضائیه از معلم مدرسه کودکان استثنایی
نظام تعلیم و تربیت را درک کنیم، گفت: لازم است به تعلیم و تربیت، فرادستگاهی نگاه شود و حداقل دو دولت هشت ساله لازم است که ما بر یک خط مشی تربیتی تمرکز کنیم. این پژوهشگر افزود: حمایت قوه قضاییه از مطالبه گری های مجموعه های مردم نهاد در این عرصه نیز امری ضروری است. در ادامه “سید جواد حسینی”، رییس سازمان مدارس استثنایی گفت: توجه وزارت آموزش و پرورش و قوه قضاییه به “طرح نماد” لازم
