استاندار گیلان: تولید محتوای آموزشی برای فضای مجازی باید تقویت شود
سایر منابع:
سایر خبرها
تأکید استاندار گیلان بر آموزش الکترونیکی در شرایط کرونایی/ ایجاد بستر بهره گیری از آموزش مجازی ضروری است
باشد. وی افزود: با توجه به اینکه ممکن است تا فصل پاییز درگیر کرونا باشیم و انواع آنفلوآنزا که در این فصل به جمع کرونا اضافه می شوند لذا حتماً باید برای سبک جدید و زیست در کنار این بیماری در حوزه آموزش، فضای مجازی و حتی حضور دانش آموزان در کلاس های درس با رعایت پروتکل های بهداشتی برنامه ریزی جدی شود. استاندار گیلان با اشاره به اهمیت سند تحول بنیادین آموزش و پرورش که مورد
ضرورت بهره گیری از ظرفیت های نظام آموزش و پرورش
بیشتر مهیا شود. وی همچنین از مدیران و دست اندرکاران مدارس خواست در خصوص لباس فرم دانش آموزانی که سال گذشته از لباس های مدرسه ی خود چندان استفاده نکرده اند، سخت گیری نکنند و با پرهیز ازسخت گیری های غیرضرور، فشار مالی اولیاء و خانواده ها را کاهش دهند. رحمتی مدیرکل آموزش و پرورش گیلان هم در گزارشی تعداد مدارس استان را 3هزار و 757مدرسه اعلام کرد و گفت: از این تعداد 3هزار و 10مدرسه دولتی و بقیه غیرانتفاعی هستند، و در حال حاضر زیرساخت های ارتباطی لازم جهت اتصال اینترنت ADSL در این مدارس مهیاست. هزار و 74مدرسه ی استان در مناطق شهری و 1936مدرسه در روستا ها قرار دارند. ...
طرح ملی آموزش سواد زندگی به صورت مجازی در حال برگزاری است
مکانی مورد توجه قرار داده شود. از آنجایی که تمام کودکان و نوجوانان در دوره مهمی از رشد خود در مدارس حضور دارند مدارس یکی از بهترین و مناسب ترین مکان برای اجرای برنامه های آموزش مهارتهای زندگی به شمار می رود . سلیمانی گفت: تقویت بنیان خانواده و کمک به افزایش سطح توانایی ها و مهارتهای خانواده در ایفای نقش تربیتی متناسب با اقتضائات جامعه اسلامی از راهکارهای سند تحول بنیادین وزارت آموزش و
15 بسته اجرایی تحول آفرین مبتنی بر سند تحول در مدارس استان در سال تحصیلی 1400-1399 اجرا می شود
دبیر شورای هماهنگی و اجرایی سند تحول بنیادین در استان هرمزگان گفت: در سال تحصیلی سال جاری، 15 بسته اجرایی تحول آفرین مبتنی بر سند تحول بنیادین در مدارس استان اجرا می شود. به گزارش اداره اطلاع رسانی و روابط عمومی آموزش و پرورش هرمزگان، حمزه ترکمانی گفت: برای تحقق سند تحول بنیادین، 25 بسته های تحولی که کار تهیه و تدوین آنها از ماه های اخیر در سطح وزارت آموزش و پرورش آغاز شده بود پس از
هیچگونه الزامی در تهیه لباس فرم دانش آموزان وجود ندارد / در وضعیت قرمز کرونا، سرویس دانش آموزی نخواهیم ...
استفاده کنند گفت: برای ورودی ها پایه های اول؛ هفتم و دهم خانواده ها آزاد هستند در هر کجا که تمایل داشته باشند برای فرزندان خود لباس تهیه کنند اما باید توجه کنند که لباسی خریداری می کنند طبق قیمت مصوب صنعتف معدن و تجارت باشد. رئیس شورای برنامه ریزی سازمان دانش آموزی گفت: مدارس حق انعقاد هیچ گونه قراردادی را با کارگاه های تولیدی پوشاک را ندارند. انتخاب رنگ لباس نیز توسط شورای مدرسه و نماینده انجمن
مدیران از طرح های نوآورانه جوانان حمایت کنند
/> استاندار گیلان به تدوین برنامه های مختلف حول محور اوقات فراغت توسط دستگاه های مرتبط در سال های متمادی نیز اشاره و بر لزوم اجرای این برنامه ها متناسب با شرایط کنونی به صورت مجازی و آنلاین تأکید کرد. زارع با اشاره به اینکه جوانان نامدار و غرورآفرین بسیاری از گیلان در آوردگاه های ملی و بین المللی، درخشیده و نام ایران و گیلان سرافراز را بر صدر نشانده اند که شایسته قدردانی هستند، گفت
هزار و 250 مدرسه خراسان جنوبی به شبکه ملی اطلاعات متصل می شود
آموزان دختر و پسر استان مهمترین رویکرد آموزش و پرورش در سال جاری است. مدیرکل آموزش و پرورش خراسان جنوبی بر استفاده بهینه از ظرفیت های موجود استان در راستای ارتقای شاخص های تعلیم و تربیت تاکید کرد و گفت: در شورای پروژه مهر باید به گونه ای برنامه ریزی شود تا ضمن نشاط افزایی مراسم شاهد کاهش دغدغه های اولیا و دانش آموزان با توجه به شیوع کرونا باشیم. وی با تاکید بر رعایت نکات بهداشتی و
آموزش های مجازی پس از کرونا در مدارس ادامه خواهد داشت
بین مدارس توزیع شده است. وی تصریح کرد: با توجه به شرایط سخت معیشتی حاکم بر جامعه امسال خرید لباس فرم برای دانش آموزان میان پایه اجباری نخواهد بود. مدیرکل آموزش و پرورش استان قزوین در پایان با بیان اینکه ثبت نام مدارس نیز غیر حضوری است و اولیا فقط پول کتاب و 7500 تومان حق بیمه را واریز خواهند کرد، یادآور شد: سرویس مدارس نیز با 40 درصد افزایش کرایه تنها باید سه نفر را سوار کند. انتهای پیام/
هیچ اجباری در خرید لباس فرم مدارس در کهگیلویه و بویراحمد نیست
هادی زارع پور روز پنجشنبه در گفت و گو با خبرنگار ایرنا اظهار داشت: دانش آموزان پایه های میانی کهگیلویه و بویراحمد می توانند از لباس فرم مدارس سال تحصیلی گذشته استفاده کنند. وی افزود: اولیای دانش آموزان پایه های ورودی کهگیلویه و بویراحمد شامل اول ابتدایی، هفتم و دهم مختار هستند که هر کجا تمایل داشتند برای تهیه لباس فرم مدارس فرزندان خود اقدام کنند. مدیرکل آموزش و پرورش
دومین جلسه گفتمان تحول با موضوع مدرسه خوانا برگزار شد
مدیرکل آموزش و پرورش لرستان در دومین برنامه گفتمان تحول که با حضور مدیر ، یکی از همکاران فرهنگی ، اولیا و یکی از دانش آموزان دبستان زنده یاد کریم منصوری برگزار شد ، گفت : همه ی تلاش و کوشش همکاران فرهنگی برای حال و آینده دانش آموز و درخشش آنان در زندگی است. به گزارش اداره اطلاع رسانی و روابط عمومی ، علیرضا نخعی با اشاره به سند تحول بنیادین اظهار داشت : برنامه های سند تحول بنیادین از
از چگونگی انتخاب رشته برای دانش آموزان فاقد حداقل نمره تا نحوه پرداخت حقوق حق التدریسی ها
می شود. او با اشاره به اینکه آموزش و پرورش شهر تهران این طرح را ارائه داد و به نظر طرحی مطلوب بود، ادامه داد: در برخی مدارس یک یا 2 دانش آموز المپیادی وجود داشت که با اجرای این طرح ضمن متمرکز کردن خدمات، بار مالی کمتری هم به خانواده های آن ها تحمیل می شود و ارتقای کیفیت را هم در پی دارد. رئیس سازمان ملی پرورش استعداد های درخشان درباره ممنوعیت فعالیت معلم مرد در مدارس دخترانه
آغاز زندگی مشترک 180 زوج با حمایت کمیته امداد استان اصفهان
مدیرکل کمیته امداد امام خمینی (ره) استان اصفهان گفت: از ابتدای امسال تاکنون 180 نوعروس و داماد با حمایت این نهاد زندگی مشترک خود را آغاز کردند کریم زارع با گرامیداشت سالروز ازدواج آسمانی امام علی (ع) و حضرت زهرا (س)، کمک به ازدواج به نیازمندان را از برنامه های همیشگی این نهاد اعلام کرد و گفت: پرداخت کمک هزینه جهیزیه برای نوعروسان و کمک هزینه ازدواج برای تازه دامادان زیر پوشش این نهاد با همت
آموزش در بستر فضای مجازی تقویت شود/ در تولید محتوا پیشقدم باشیم
به گزارش خبرنگار مهر ، ارسلان زارع عصر چهارشنبه در جلسه شورای آموزش و پرورش گیلان در سالن غدیر استانداری با اشاره به سالروز ازدواج حضرت علی ( ع) و حضرت فاطمه ( ع) و اهمیت ازدواج، اظهار کرد: یکی از انتظارات ما از آموزش و پرورش توجه و بهره گیری از الگوی زندگی این دو زوج برای دانش آموزان در کلاس های درس و برنامه پرورشی است. وی با بیان اینکه الگوی جوانان، محدودیت ها، توقعات و انتظارات به
آموزش وپرورش ریل تحول پایدار جامعه/کرونا کشور را به سمت آموزش مجازی سوق داد
متفاوت است. وی با تأکید بر تلاش آموزش وپرورش در تحکیم بنیان خانواده، گفت: استفاده از مشاوران، روحانیون و کارشناسان مربوطه خصوصاً در متوسطه دوم در تحکیم بنیان خانواده لازم و ضروری است. استاندار گیلان با بیان اینکه هیچ تحول پایداری در جامعه بدون گذر از مسیر آموزش وپرورش اتفاق نمی افتد، افزود: اسناد بالادستی آموزش وپرورش به ویژه سند تحول بنیادین آموزش وپرورش همواره موردتوجه است
پویایی و استمرار فرآیند آموزش و یادگیری قابل تقدیر است
به گزارش پایگاه اطلاع رسانی وزارت کشور؛ هوشنگ بازوند در جلسه شورای آموزش و پرورش استان با اشاره به سطح کیفی مطلوب سیستم آموزش در دوران بیماری کرونا که با استفاده از ساز و کارهای بسیار گسترده و با تمرکز بر بستر فضای مجازی و آموزش از راه دور انجام شد؛ اظهار داشت: مجموعه تلاش های مدیرکل، معاونین، معلمان دلسوز و خانواده آموزش و پرورش سبب شد فعالیت های آموزشی درهیچ شرایطی تعطیل نشود و در سطحی
مدیران مدارس حلقه وصل ستاد و صف هستند / مهمترین و موثرترین رکن از ارکان مدرسه، مدیران مدارس هستند
مسیر رعایت سلسله مراتب و تحقق اهداف تعریف شده برای همه ما درسر لوحه امور قرار گیرد. رخشانی با اشاره به موضوع بازگشایی مدارس و شرایط ویژه حاکم بر جامعه ، پروژه مهر را مهم ترین اولویت و جشن ملی دستگاه تعلیم و تربیت عنوان نمود و افزود: برای رسیدن به همه برنامه ها و فعالیت های پیش بینی شده ، هماهنگی و همفکری بین بخشی را جدی بگیریم . وی شبکه شاد را ظرفیتی کم نظیر و درون سازمانی با
اجرای سند تحول بنیادین مورد تأکید مقام معظم رهبری است/ در انتصاب مدیران شایستگی ها معیار سنجش باشد/ شعار ...
باید نقشه راهبردی خود را به طور مؤثر ایفا کند و با بررسی مشکلات و راه حل های موجود، برنامه مدونی برای سال تحصیلی آینده تدوین نماید. مدیرکل آموزش و پرورش استان با تأکید بر اینکه آغاز سال تحصیلی جدید 15 شهریورماه خواهد بود گفت : باید برای کلیه حالت های ممکن برنامه ریزی دقیقی صورت گیرد و قبل از آغاز سال تحصیلی، فعالیت و برنامه های کلیه مدارس توسط ادارات مورد بررسی قرار گیرد.
آموزش و پرورش از ظرفیت های حوزه های علمیه خواهران استفاده کند
دانش آموزان، زمینه رشد خواهران طلبه نیز در مدارس فراهم شده و با حضور آن ها در بستر آموزش و پرورش، جامعه نیز ترقی پیدا خواهد کرد. وی در آخر بر اجرای سند تحول بنیادین آموزش و پرورش تاکید و اظهار کرد: قطعا همکاری این دو نهاد فرهنگی به اجرای سند تحول بنیادین کمک کرده و تحولی در امر پرورش ایجاد می کند.
شبکه شاد، مدرسه همراه دانش آموزان
زمینه بود. اکنون پس از گذشت چهار ماه از فعالیت این شبکه تقریبا تمام معاونت های آموزش و پرورش کانال اختصاصی خود را راه اندازی کرده اند و مطالب مورد نیاز دانش آموزان را روزانه ارائه می کنند. غلامرضا کریمی رییس مرکز امور بین الملل و مدارس خارج از کشور وزارت آموزش و پرورش نیز در این زمینه اظهار داشت؛ مدرسه مجازی ایرانیان در بستر شبکه شاد از سال تحصیلی جدید برای دانش آموزان خارج از کشور راه
تخفیف برای دانش آموزان تحت پوشش کمیته امداد و بهزیستی
به گزارش خبرگزاری صدا و سیما به نقل از پایگاه اطلاع رسانی استانداری تهران، شکراله حسن بیگی در جلسه شورای آموزش و پرورش با اشاره به فعالیت های فوق برنامه مدارس افزود: به سبب شیوع کرونا و تاثیر بر فعالیت مدارس، امسال کلاس های فوق برنامه برگزار نشده است. وی ادامه داد: در سال تحصیلی پیش رو جهت برگزاری کلاس های فوق برنامه تخفیف 30 درصدی برای دانش آموزان تحت پوشش کمیته امداد و بهزیستی لحاظ می شود
هزار مربی و معلم ورزشی در مدارس فعالیت می کنند
پسرانه سطح استان زمین های چمن مصنوعی فوتبال را برای دانش آموزان پسر ساختیم. محمدی با اشاره به بحث تجهیزات که یکی دیگر از جنبه های ورزش پرورشی است افزود: در بحث تجهیزات هم همسان سازی و متناسب سازی در سطح مدارس استان انجام گرفت و برای هر پایه تحصیلی با توجه به نیاز دانش آموزان در زمینه ورزش تجهیزات مناسبی خریداری و بکار گرفته شد. معاون تربیت بدنی اداره آموزش و پرورش استان برنامه
با همت و تلاش فرهنگیان در استان اصفهان آماده شروع سال تحصیلی جدید هستیم
اصفهان ( پانا) - جلسه ویدئوکنفرانس با موضوع پروژه مهر 1400-1399 با حضور مدیرکل و مسئولین آموزش و پرورش استان اصفهان، رؤسا و مدیران نواحی و مناطق آموزش و پرورش استان برگزار شد. به گزارش اداره اطلاع رسانی و روابط عمومی آموزش و پرورش استان اصفهان، در این جلسه مدیر کل آموزش پرورش اصفهان گفت: مهیا کردن بستر لازم در برگزاری کلاس های غیر حضوری و استفاده از تمام ظرفیت های موجود برای سال تحصیلی
ایجاد شبکه حامیان مدارس شبانه روزی
معاون آموزش متوسطه آموزش و پرورش هرمزگان از ایجاد شبکه حامیان مدارس شبانه روزی در استان هرمزگان خبر داد. به گزارش اداره اطلاع رسانی و روابط عمومی اداره کل آموزش و پرورش استان هرمزگان، محمد قویدل در جلسه ای که با حضور روسای ادارات متوسطه، اداره ضمن خدمت و کارشناس مدارس شبانه روزی برگزار شد،گفت : در راستای اجرایی کردن برنامه های کیفیت بخشی و سند تحول لازم است به مدارس شبانه روزی نگاه
بومگردی در انتظار مدارس بدون استفاده دودانگه ساری
توسعه است، تصریح کرد: نقشه راه آموزش و پرورش سند تحول بنیادین است که در آن به مناطق محروم توجه ویژه ای می شود. ما نیز در این راستا از بهمن 98تاکنون مبلغ 4میلیارد تومان به 52 مدرسه شبانه روزی استان سرانه پرداخت کردیم که بخش زیادی از مشکلات این مدارس حل شد، تمام دغدغه ما کمک به این مناطق و رفع نگرانی خانواده و دانش آموزان است. سعدی پور در بخش دیگری از سخنان خود آموزش و پرورش را نهادی
ثبت نام غیر حضوری دانش آموزان در مدارس زنجان
به گزارش خبرنگار گروه استان های باشگاه خبرنگاران جوان از زنجان ، رفیعی مدیر کل آموزش و پرورش استان زنجان با اشاره به شرایط ثبت نام دانش آموزان در وضعیت کنونی جامعه گفت: امسال با توجه به شیوع ویروس کرونا رویکرد ما بر عدم حضور والدین و دانش آموزان در زمان ثبت نام در مدارس بوده و ثبت نام حضوری فقط برای پایه های اول، هفتم و دهم انجام می گیرد. او با اشاره به ثبت نام در مدارس نمونه دولتی و
هیچگونه الزامی در تهیه لباس فرم دانش آموزان وجود ندارد
به گزارش خبرگزاری برنا از استان زنجان؛ ابراهیم رفیعی مدیر کل آموزش و پرورش استان زنجان در این برنامه با اشاره به شرایط ثبت نام دانش آموزان در شرایط کرونایی گفت : امسال ثبت نام دانش آموزان تحت تاثیر بیماری کرونا مقداری متفاوت است، در سال های گذشته مدیران مدارس طوری برنامه ریزی می کردند که اکثر اولیا در زمان ثبت نام در مدارس حضور داشته باشند اما امسال به علت شرایط بهداشتی رویکرد بر عدم حضور والدین