خانه
آموزش و پرورش پویا باید دانش آموز خلاق تربیت کند
سایر منابع:
با دوستان خود به اشتراک بگذارید
می پسندم
0
سایر خبرها
آیتم اصلی پژوهش و تحقیق، روحیه پرسشگری و جستجو طلبی است
سبب ارتقای سطح کیفی آموزش می شود. مدیر آموزش وپرورش بروجرد خاطرنشان کرد: آیتم های مدرسه پژوهش محور، معلم پژوهنده و دانش آموزانی تلاشگر و پرسشگر از ارکان نظام برنامه ریزی دستگاه تعلیم و تربیت است. مهرافزون اضافه کرد: هدف از تشکیل جلسه این بود که بتوانیم موفقیت های شما دانش آموزان را ارج نهیم و بگوییم کار پژوهش و پرسشگری بسیار خطیر و ارزشمند است و در زندگی و پیشرفت تحصیلی فرد می تواند بسیار حائز اهمیت باشد. انتهای پیام
رتبه دوم معلمان البرزی در شبکه شاد / افزایش 100 درصدی کمک های خیرین برای مدرسه سازی در البرز
سالار قاسمی، مدیرکل آموزش و پرورش البرز در گفت و گو با خبرنگار گروه استان های باشگاه خبرنگاران جوان از البرز ، گفت: بر اساس تازه ترین آمار اعلام شده از سوی وزارت آموزش و پرورش معلمان استان البرز با فاصله کمی از استان قم رتبه دوم کشوری میزان فعالیت در شبکه آموزش دانش آموزی شاد را دارند. مدیرکل آموزش و پرورش البرز با پیگیری های انجام شده از طرف ادارات کل آموزش و پرورش و نوسازی مدارس و
شناسایی استعدادهای دانش آموزی و هدایت درست آن موجب ارتقای موفقیت های علمی می شود
به گزارش اداره اطلاع رسانی و روابط عمومی و به نقل ازخبرگزاری برنا از قزوین؛ مهشید کشتکار که رتبه اول پژوهش دانش آموزی را کسب کرده از سوی آموزش و پرورش مورد تجلیل قرار گرفت تا با معرفی این استعدادهای جوان، برای ترسیم آینده ای درخشان امیدوارتر از گذشته مسیر علمی کشور را طی کنیم. مهشید کشتکارگفت: در پایه دوازدهم دبیرستان پروین اعتصامی شهرستان البرز تحصیل می کنم و موفق شدم مقاله ای در خصوص
سرانه های آموزشی البرز از رشد سریع جمعیت دانش آموزی جا مانده است
و پرورش، معلمان استان البرز با فاصله کمی از استان قم، رتبه دوم کشوری میزان فعالیت در شبکه آموزش دانش آموزی شاد را دارند. وی ادامه داد: با پیگیری های صورت گرفته از سوی ادارات کل آموزش و پرورش، نوسازی مدارس و مجمع خیرین مدرسه ساز استان البرز کارگروه کشوری با هدف رسیدگی به فضاهای آموزشی البرز در جامعه خیرین مدرسه ساز تشکیل شد. مدیرکل آموزش و پرورش استان البرز افزود: علیرغم
تربیت معلمان چندوجهی ماهر؛ در سایه توجه به فعالیت های اجتماعی و پژوهشی
فعالیت های پژوهشی دانشگاه فرهنگیان استان درطول هفته پژوهش شامل؛ برگزاری نشست علمی تخصصی بررسی زیرنظام پژوهش در سند تحول بنیادین آموزش و پرورش بصورت کشوری، برگزاری 12 کارگاه علمی پژوهشی بصورت استانی ویژه دانشجویان، تجلیل از برگزیدگان نهمین جشنواره ملی پژوهش در دو بخش دانشجویی و اساتید هیأت علمی، تجلیل از برگزیدگان پنجمین جشنواره ملی پژوهش های دانشجویی(پویش)، تجلیل از نومعلمان پژوهشگر فارغ التحصیل شده
مرکز پژوهش های مجلس: معلمان طرح خرید خدمات آموزشی به استخدام وزارت آموزش و پرورش درآیند
سیاست های کلی اصل چهل وچهارم قانون اساسی. بر همین اساس، طرح مذکور برای رفع مسائل و مشکلات فوق و نیز رفع کمبود نیروی انسانی در وزارت آموزش و پرورش ، چنین پیشنهاد داده است که معلمان طرح خرید خدمات آموزشی که در سال های تحصیلی 1394- 1393 الی 1399 - 1398 براساس ماده (41) قانون الحاق برخی مواد به قانون تنظیم بخشی از مقررات مالی دولت (2) به کار گرفته شده اند به استخدام وزارت آموزش و پرورش درآیند
اولویت های پژوهشی بر اساس ضرورت و نیازهای تعلیم و تربیت برنامه ریزی شود/ زمان انجام کارهای بدون پشتوانه ...
کارهای بدون پشتوانه پژوهشی گذشته است. بهارلو ، کلید توسعه و پیشرفت جوامع را پژوهش دانست و افزود: آموزش و پرورش وظیفه فرهنگ سازی و پایه گذاری تحقیق و پژوهش را بر عهده دارد. این مقام مسئول با تاکید بر اهداف سند تحول بنیادین تصریح کرد: در سند تحول بنیادین آموزش و پرورش بر تربیت دانش آموز پژوهشگر تاکید دارد و این امر مستلزم معلم پژوهنده و دانش آموز خلاق است. گفتنی است در این مراسم که به صورت زنده در کانال مدیران مدارس این شهرستان پخش گردید از 40 نفر از فرهنگیان و دانش آموزان پژوهشگر ملارد به صورت مجازی تجلیل شد. ...
مراسم نمادین تجلیل از پژوهشگران برتر منطقه شاهین شهر به مناسبت هفته پژوهش با شعار پژوهش محور، معلم ...
به گزارش روابط عمومی فرمانداری شهرستان، مراسم نمادین تجلیل از پژوهشگران برتر منطقه شاهین شهر به مناسبت هفته پژوهش با شعار پژوهش محور، معلم پژوهنده، دانش آموز پرسشگر همزمان باولادت حضرت زینب (س) و روز پرستار با حضور فرماندار شهرستان برگزار شد. در این مراسم بصورت نمادین از پرستاران بیمارستان گلدیس و معاونت بهداشتی شبکه بهداشت و درمان شهرستان تقدیر و تجلیل بعمل آمد
آغاز پژوهش های کرونایی در وزارت آموزش و پرورش
فرهاد کریمی رئیس پژوهشگاه مطالعات آموزش و پرورش در مصاحبه با برنامه صبح و گفتگو ضمن گرامیداشت هفته پژوهش، اظهار کرد: در آموزش و پرورش به برکت تصویب و اجرای سند تحول، دارای یک برنامه مشخص در حوزه پژوهش با عنوان زیر نظام پژوهش و ارزشیابی هستیم که یکی از 6 زیر نظام هاست و از سوی رئیس جمهور ابلاغ شده است. وی ادامه داد: مقوله هایی مانند پژوهش محوری در آموزش و پرورش و آموزش پژوهش محور و
اجرای بسته تحولی خوانا از دی ماه در مدارس کشور
درون مدرسه ای روحیه کنجکاوی، پرسشگری و خلاقیت را تقویت کنند. معاون آموزش ابتدایی وزارت آموزش و پرورش درباره برنامه های دانش پژوهی معلمان نیز خاطرنشان کرد: برای معلمان نیز برنامه معلم پژوهنده و طرح کارآمد وجود دارد که از این طریق این مجال برای معلمان ایجاد می شود تا بتوانند با فرآیندهای مختلف پژوهش و افزایش کیفیت تدریس و یادگیری دانش آموزان نیز ارتقا پیدا کند. حکیم زاده ادامه
تمرکز بر پژوهش های کرونایی در وزارت آموزش وپرورش
به گزارش مرکز اطلاع رسانی و روابط عمومی وزارت آموزش وپرورش، فرهاد کریمی رئیس پژوهشگاه مطالعات آموزش وپرورش در مصاحبه با رادیو گفتگو اظهار کرد: آموزش وپرورش به دلیل تصویب و اجرای سند تحول، دارای برنامه مشخص در حوزه پژوهش با عنوان زیر نظام پژوهش و ارزشیابی است که این زیر نظام یکی از شش زیر نظام سند تحول است. وی ادامه داد: مقوله هایی مانند پژوهش محوری در آموزش وپرورش و آموزش پژوهش محور و
طرح اهدا 1000 تبلت به دانش آموزان نیازمند در البرز آغاز شد
آموزان زیر پوشش تحصیلی قرارگرفتند. وی اظهارداشت: تمام تلاش آموزش و پرورش البرزاز زمان شیوع ویروس کرونا تا کنون معطوف به بازنماندن حتی یک دانش آموز ازکلاس درس و همچنین تولید محتواهای آموزشی کیفی است. مدیرکل آموزش و پرورش البرز تاکید کرد: آموزش و پرورش دربخش زیرساخت های آموزشی هم نیاز به توجه خاص مسوولان و خیرین نیک اندیش دارد. استان البرز473 هزار دانش آموز دارد.
محور تصمیم گیری و عملکرد باید بر اساس پژوهش باشد
به کار خود پایان خواهد داد. علی حیاتی رئیس گروه تحلیل محتوای اداره کل آموزش و پرورش استان زنجان، با اشاره به مطالبی در خصوص کاهش آسیب های اجتماعی با رویکرد تربیتی در سند تحول بنیادین گفت : مهمترین راه جلوگیری از آسیب های اجتماعی کاهش محرومیت هاست که محرومیت همیشه مالی نیست هرچند یکی از مهمترین آنهاست . وی در ادامه اظهار داشت : کسی که آسیب اجتماعی دیده است نباید طرد اجتماعی شود و توجه تمام ساحتی در تربیت دانش آموزان و عدم توجه صرف به مدارس با ویژگی های خاص از جمله راهکارهای کاهش محرومیت و به تبع آن کاهش آسیب های اجتماعی است ...
نگاه اجرایی و تاثیرگذار به پژوهش در آموزش و پرورش یک ضرورت است
اصلی تعلیم و تربیت و پیشرفت علمی محسوب می شوند. وی پژوهش و اجرای کارهای پژوهشی را لازمه شغل معلمی دانست و افزود: در حوزه توسعه فرهنگ پژوهش، یکی از ظرفیت های مهم عملیاتی ما، توسعه برنامه مدرسه پژوهش محور است. سرپرست آموزش و پرورش استان مرکزی با اشاره به شعار هفته پژوهش در سال جاری معلم پژوهنده، مدرسه پژوهش محور و دانش آموز پرسشگر ، اظهار داشت: : مبنای عمل ما در امور پژوهشی در
تألیف 97 عنوان کتاب توسط فرهنگیان البرزی
به گزارش خبرنگار گروه استان های باشگاه خبرنگاران جوان از البرز ، سالار قاسمی، مدیرکل آموزش و پروش و پرورش البرز گفت: در جریان برگزاری آیین استانی تجلیل از دانش آموزان و معلمان پژوهشگر برگزیده البرزی با حضور مدیرکل آموزش و پرورش البرز و رئیس دانشگاه فرهنگیان البرز، از کتاب های تالیف شده فرهنگیان طی یک سال اخیر رونمایی شد. مدیرکل آموزش و پروش و پرورش البرزگفت: 97 عنوان کتاب توسط 83 معلم
فرهنگیان و دانش آموزان پژوهشگر برگزیده استان البرز معرفی و تجلیل شدند
با حضور مسئولان استانی و همزمان با هفته پژوهش و فناوری فرهنگیان و دانش آموزان پژوهشگر برگزیده استان البرز معرفی و تجلیل شدند. به گزارش اداره اطلاع رسانی و روابط عمومی اداره کل آموزش و پرورش استان البرز، آیین تجلیل از معلمان و دانش آموزان پژوهشگر با حضور سالار قاسمی مدیرکل آموزش و پرورش استان البرز و سعید احدزاده سرپرست مدیریت پردیس های دانشگاه فرهنگیان استان برگزار شد. در
توسعه پایدار با فرهنگ سازی در مدارس محقق می شود
به گزارش خبرگزاری خبرآنلاین از قزوین؛ هدایت الله جمالی پور، استاندارقزوین در مراسم بزرگداشت پژوهشگران برتر استان قزوین به نقش آموزش و پرورش در تربیت نیروی انسانی ماهر و متخصص اشاره کرد و افزود: توسعه متوازن بدون اولویت دادن به آموزش و پرورش اتفاق نمی افتد. استاندار قزوین گفت: برای رسیدن به توسعه پایدار در سطح کشور و استان قزوین باید نیروی انسانی خلاق و ماهر و آموزش و پرورش اثربخش و پویایی
سلسله نشست های وزارت آموزش و پرورش با عنوان "گفتگو بر مدار تحول" در ایجاد درک متقابل، هم افزایی، گره ...
در اختیار آموزش و پرورش قرار دهد و در اقدامی مشترک با وزارت آموزش و پرورش پروژه توانمندسازی معلمان و دانش آموزان را تدوین و اجرا کند. وی ارتباط منسجم و سازمان یافته میان دانشگاه ها و مدارس را ضروری دانست و گفت: امروز دانشگاه های معتبر در کشورهای پیشرفته کار خود را از مدرسه آغاز می کنند و در این راستا از دانش آموزان خلاق و طرح های پژوهشی حمایت می کنند که ضرورت دارد در ایران هم چنین حمای
زیرساخت های دانشگاه فرهنگیان با مشکل مواجه است
به گزارش خبرنگار مهر ، سعید احدزاده ظهر شنبه در آئین تجلیل از معلمان و دانش آموزان پژوهنده استان و آئین رونمایی از آثار و تألیفات فرهنگیان اظهار کرد: همان طور که مقام معظم رهبری فرمودند؛ دانشگاه فرهنگیان مرکز ثقل تعلیم و تربیت کشور است و در سال های اخیر در دولت تدبیر و امید شاهد بودید که دانشگاه فرهنگیان توانست جایگاه ویژه ای که برای دانشگاه متصور شده است را به دست بیاورد. وی بیان کرد
97 تالیف معلمان درالبرز رونمایی شد
معاون برنامه ریزی، توسعه منابع و پژوهش اداره کل آموزش و پرورش البرز در این آیین گفت: 83 نفر از فرهنگیان این استان طی یک سال گذشته، 97 عنوان کتاب با موضوعات مختلف ازجمله امورتربیتی، اجتماعی، ادبی و تاریخی منتشر کرده اند. رحمان درکی خاطرنشان کرد: معلمان مولف از ارکان مهم فرهنگ سازی درجامعه محسوب می شوند و آثار پژوهشی آنان قابلیت ایجاد جریان فرهنگی را داردو به همین دلیل معلم مولف می تواند
پژوهش اولویت چندم آموزش و پرورش است؟
جنوبی در گفت وگو با ایسنا گفت: معلمان پژوهنده و دانش آموزان پژوهشگر و خلاق باعث ایجاد مدرسه پژوهش محور خواهند شد. وی افزود: پژوهش و نوآوری در جامعه ای توسعه پیدا می کند که نظام آموزشی آن زمینه و بستر مناسبی تدارک ببیند، پژوهش در کنار آموزش و آموزش پژوهش محور از اهداف مهم آموزش و پرورش باید مورد توجه قرار گیرد. مدیرکل آموزش و پرورش خراسان جنوبی با بیان اینکه باتوجه به شعار سال
تجلیل از دانش آموزان و معلمان پژوهشگر البرزی
به گزارش خبرنگار گروه استان های باشگاه خبرنگاران جوان از البرز ، سالار قاسمی، مدیرکل آموزش و پرورش البرز گفت: بیش از 4500 گزارش اقدام پژوهی توسط معلمان البرزی در سال تحصیلی گذشته ارائه شده است. مدیرکل آموزش و پرورش البرز افزود: در سال تحصیلی 1399-1398 و در قالب بیست و سومین مرحله برنامه ملی معلم پژوهنده، 4582 اثر توسط فرهنگیان البرزی ارائه شد. قاسمی گفت: از این تعداد و پس ا
تجلیل از 3 معلم پژوهنده و 9 دانش آموز برتر پژوهشگر کرمانی در مراسم تجلیل از پژوهشگران برگزیده استان کرمان
و پژوهشگران برتر استان در دانشگاه شهید باهنر کرمان برگزار شد، از 3 معلم پژوهنده و 9 دانش آموز برتر پژوهشگر آموزش و پرورش استان تجلیل شد . وی با بیان این که پژوهش کلید توسعه، خلاقیت و نوآوری و پایه رشد در آموزش و پرورش است، گفت: جایگاه دانش آموز پژوهشگر و معلم پژوهنده در سند تحول بنیادین ذکر شده و انجام پژوهش در حوزه آموزش و پرورش یکی از بندهای اساسی سند تحول بنیادین است که ضرورت توجه
پژوهشگران برتر آموزش و پرورش صومعه سرا تقدیر شدند
تحقیقات آموزش و پرورش تقدیر صورت گرفت. همچنین به مناسبت هفته قرآن، عترت و نماز از محمدرضا میرسرایی دانش آموز دبیرستان شاهد امام خمینی (ره) که در مسابقات قرآن، عترت و نماز سال تحصیلی 99-1398 حائز رتبه اول کشوری شد، تقدیر به عمل آمد. پایان پیام/ 526 ضمیمه : کلید واژه ها: معلمان اول ابتدایی | هفته پژوهش و فناوری و تجلیل از پژوهشگران برتر | هفته پژوهش |
مجلس دانش آموزی جز تفکیک ناپذیرنظام تعلیم و تربیت است
ه از ساعت 18 می باشد. مدیرکل آموزش و پرورش استان اصفهان ادامه داد: آزمون های آنلاین و کارنامه الکترونیک از امکانات جدید شبکه شاد سه است و مطمئناً نگرانی ها و استرس دانش آموزان را پایین می آورد، همچنین در فضای مجازی هنر و ورزش نباید فراموش شود، بهتر است دانش آموز پس از فارغ التحصیلی در دوره متوسطه یک رشته هنری یا ورزشی را یاد گرفته باشد. وی خاطر نشان کرد: شرایط هنرستان ها در سال
یادگیری، تحقیق و کاوشگری در دنیای مدرن امروز امری ضروری است
ادامه الهام عرفانی آداب، پژوهشگر و استاد دانشگاه ضمن تبریک هفته پژوهش و تشکر از کانون جهت دعوت از وی، سخنان خود را با تعریف انواع تفکر آغاز کرد. وی هم چنین به انواع راهکارهای پرورش و تقویت تفکر خلاق و نقادانه اشاره کرد. عرفانی آداب سپس پیرامون تحقیق و کاوشگری، انواع تحقیق از لحاظ کمی و کیفی و لزوم ضرورت یادگیری روش های تحقیق در دنیای مدرن امروز که با انفجار اطلاعات روبروست، صحبت کرد.
جشن تکلیف دانش آموزان البرز در فضای مجازی آغاز شد
فرشته فهمیده روز شنبه درگفت و گوی اختصاصی با ایرنا اظهارداشت: برای پیشگیری از انتشارویروس کرونا آیین جشن تکلیف دانش آموزان دخترسوم ابتدایی و پسر هشتم مدارس استان البرز دربستر شبکه شادبرنامه ریزی و درحال اجرا است. وی حفظ سلامت دانش آموزان و پایبندی به مصوبه فاصله گذاری اجتماعی را از مهمترین دلایل برگزاری جشن بندگی دانش آموزان درفضای مجازی نام برد و اضافه کرد: این اقدام فرهنگی – معنوی با
تقدیر از برگزیدگان نهمین جشنواره تولید محتوای الکترونیکی
در هفته پژوهش، آیین اختتامیه نهمین جشنواره تولید محتوای الکترونیکی به صورت ویدئوکنفرانسی برگزار و از برگزیدگان تجلیل شد. همچنین در این هفته اعضای دبیرخانه های پروژه های علمی دانش آموزی و درس پژوهی آموزش ابتدایی نیز گردهم آمده و تجربیات خود را مبادله کردند. به گزارش اداره اطلاع رسانی و روابط عمومی آموزش و پرورش استان سمنان، نهمین جشنواره تولید محتوای الکترونیکی با هدف توسعه و تعمیق
تمرکز بر پژوهش های کرونایی در وزارت آموزش وپرورش
حمایت از فرصت های مطالعاتی معلمان پژوهنده در این زیر نظام آمده است. کریمی بابیان اینکه مجموعه راه کارهایی در حوزه پژوهش مدون شده است و به عنوان یکی از اسناد پرافتخار توسعه ای کشور در اختیار ما است، ادامه داد: استقلال پژوهش های مطالعات آموزشی از دیگر کارهایی است که باعث می شود از نتایج پژوهش ها در طراحیِ برنامه ها استفاده کنیم و پژوهش ها در ارتقای کیفی آموزش وپرورش دخیل باشند.
