سایر خبرها
پیوستگی آموزش و پرورش با آموزش عالی برای توانمندسازی نیروها ضروری است
نظام آموزش عالی کشور آمادگی در برگزاری دوره های تکمیلی برای معلمان را ارائه کرد. وزیر علوم در ادامه سخنان خود به اهمیت رشته های مهارتی فنی و حرفه ای نیز اشاره کرد و گفت: امکانات و تجهیزات در حوزه فنی و حرفه ای تقویت شده و زمینه خوبی برای همکاری در این حوزه با آموزش و پرورش وجود دارد. از 120 هزار ظرفیت دانشجو در این حوزه، تنها حدود 40 هزار نفر آن تکمیل شده است و می توان از مابقی آن برای پرورش
لزوم همکاری مشترک آموزش وپرورش و علوم در فعالیت های پژوهشی
به گزارش روز یکشنبه مرکز اطلاع رسانی و روابط عمومی وزارت آموزش وپرورش، علی الهیار ترکمن در نشست شورای معاونان بر اهمیت زمینه های مشترک فعالیت آموزش و پرورش و علوم افزود: با توجه به اینکه دانش آموزان امروز باید فردا وارد دانشگاه ها شوند، هرچقدر در این حوزه سرمایه گذاری و استعدادیابی شود، آینده دانشگاه ها بهتر شکل می گیرد. وی تاکید کرد: نمایندگان وزارت علوم در جلسات بازنگری و طراحی
نگاه ویژه به اعتبارات پارک های علم و فناوری در بودجه1400 ضروری است
لایحه بودجه سال 1400، اعتبارات هزینه ای دانشگاه های وابسته به وزارت علوم با رشد حدود 45 درصدی تنظیم و اعتبارات دانشگاه های وابسته به وزارت بهداشت حدود 2.5 برابر شده است. وی اضافه کرد: این اقدام مهم می تواند در پرورش نیروی انسانی نخبه و هدایت آنها به سمت راه اندازی کسب و کارهای دانش بنیان تاثیرگذار باشد به شرط آنکه به تناسب آن اعتبارات ساختارهای حمایت از توسعه فناوری بویژه پارک های علم و
15 درصد دانش آموزان خوزستان به سامانه شاد دسترسی ندارند
معلم حق التدریس خوزستان تا آغاز سال تحصیلی آینده اشاره کرد و افزود: بخشنامه ای از وزارت آموزش و پرورش برای جذب معلمان حق التدریس ابلاغ شده که روز گذشته آخرین مهلت ارسال مدارک و مستندات ادارات به استان بود که بر اساس آن معلمان حق التدریس که از سال 91 به بعد مشغول خذمت بوده اند، تبدیل وضعیت می شوند. هم اکنون یک میلیون و 150 هزار دانش آموز در استان خوزستان مشغول تحصیل هستند. آموزش در سال تحصیلی جاری به دلیل شیوع کرونا به صورت مجازی و با استفاده از شبکه شاد صورت می گیرد.
اساتید دانشگاه فرهنگیان متخصص نیستند
نوسازی نظام آموزشی کشور به ماده واحده نحوه جذب منابع انسانی در مشاغل آموزشی و تربیتی وزارت آموزش و پرورش اشاره کرد و گفت: در تبصره 2 این ماده واحده بر گذراندن دوره مهارت آموزی یک ساله در دانشگاه فرهنگیان یا دانشگاه تربیت دبیر شهید رجایی برای استخدام معلمان تصریح شده است. دبیر شورای تحول و نوسازی نظام آموزشی کشور تأکید کرد: ارتقای کیفیت آموزش و کیفیت تربیت معلم در دانشگاه فرهنگیان ضرورت
همپوشانی آموزش و پرورش با دانشگاه می تواند در تعالی کشور موثر باشد
مدیر کل آموزش و پرورش آذربایجان غربی گفت: همپوشانی آموزش و پرورش با دانشگاه می تواند در تعالی کشور موثر باشد. به گزارش پایگاه اطلاع رسانی آموزش و پرورش استان، مهین منافی روز یکشنبه در ویدئو کنفرانس مشترک وزیر آموزش و پرورش با وزیر علوم اظهار داشت: با توجه به تغییر نظام آموزشی و اهداف دوره های تحصیلی بر اساس ساحتهای 6 گانه تربیتی ضروریست که روش جذب دانشجو برای 15 درصد از رشته ها و
شناسایی استعدادهای دانش آموزی و هدایت درست آن موجب ارتقای موفقیت های علمی می شود
شناسایی کرده و نگذاریم ذهنشان مخدوش و کور شود و آنها را در مسیر درست هدایت و راهنمایی کنیم می توان به دستاوردهای خوبی رسید. این دانش آموز نخبه یادآورشد: نیازی نیست در کلاس ها فقط آموختن را یاد دهیم بلکه اگر معلمان بتوانند استعداد و هوش نهفته و نبوغ دانش آموزان را کشف کرده و آنها را درست هدایت کنند می توان از این ظرفیت برای حل مشکلات بهره گرفت. کشتکار گفت: در کتاب درسی بخش
حدود 2 هزار تبلت میان دانش آموزان نیازمند زنجانی توزیع شد
مسوول ادامه داد: طی جلسه با دانشگاه علوم پزشکی استان 2 دقیقه آموزش کرونایی توسط معلمان علاوه بر استان به سطح کشوری نیز گسترش یافته است که چنین اقدامی سهم بسزایی در افزایش آگاهی در این خصوص و کاهش بروز بیماری دارد. مظفری با اشاره به اینکه شرایط برگزاری حضوری امتحانات نیمسال اول به دلیل شرایط کرونایی فراهم نیست افزود: طبق مصوبات ستاد ملی کرونا و وزارت آموزش و پروش ارزشیابی تحصیلی بصورت
خلاقیت و کارآفرینی دو بال پیشرفت کشور
و دانش آموزان دبیرستان های شهید بهشتی و نمونه را، اقدامی مهم و اساسی برشمرد. در ادامه شکوفه سهیلی مسئول پژوهشسرای دانش آموزی، با اشاره به اینکه شاهرود قطب نانو در استان است، تصریح کرد:خلا وجود استاد راهنمای نانو، برای علاقمندان این حوزه کاملا محسوس است. در پایان این دیدار، رییس پارک علم و فناوری استان گفت: نقطه شروع خلاقیت و کارآفرینی، مدرسه است و شناسایی صحیح استعداد ها، مسیر راهبری
جدول پخش مدرسه تلویزیونی ایران 1 دی 99/ فهرست برنامه های شبکه آموزش و چهار
دارند در این شرایط اقتصادی در اسفند و حتی ایام نوروز هم در مدارس به صورت مجازی زحمت کشیده اند و هم آمدند در صداوسیما؛ متأسفانه به آنها گفته اند حضور شما فی سبیل الله است. در صورت صلاحدید محبت کنید از صداوسیما و آموزش و پرورش پیگیری کنید." او در خصوص این گلایه های معلمان گفت: دبیران و معلمان گرامی مقاطع متوسطه و ابتدایی با هماهنگی کامل با معاونت های متوسطه و حوزه ابتدایی وزارت آموزش و
برای رسیدن به تربیت متعالی و هماهنگ باید برنامه های وزارتخانه های آموزش وپرورش و علوم، تحقیقات و فناوری، ...
که باهدف ایجاد ارتباط و تعامل دوسویه بین وزارت آموزش وپرورش و دستگاه های مختلف کشور و با موضوع گفتگو بر محور تحول و با حضور منصور غلامی، وزیر علوم، تحقیقات و فناوری، اعضای شورای معاونان، مدیران کل آموزش وپرورش استان ها و روسای 760 منطقه آموزش وپرورش کشور به صورت ویدئوکنفرانس و از طریق شبکه آموزشی دانش آموز (شاد) برگزار شد، اظهار کرد: تعلیم و تربیت یکی از بزرگ ترین فرصت های یک جامعه برای ساختن
نقدی بر مقایسه غلط بودجه نهادهای مذهبی با سایر نهادها
نشده بلکه از 57 هزار میلیارد تومان به بیش از 111 هزار میلیارد تومان رسیده که حدود دوبرابر بودجه سال 99 است. در حالی که ادعا شده بود بودجه آموزش و پرورش به یک سوم تقلیل یافته است. اینکه بودجه شورای عالی حوزه های علمیه پنج برابر وزارت علوم، تحقیقات و فناوری قلمداد شده نادرست نیست ولی قطعاً گمراه کننده است! چون اولاً وزارت علوم مانند بقیه وزارت خانه ها، بودجه ی تفکیک شده دارد و این فقط یک
تدوین نقشه راه همکاری های علمی دو کشور ایران و تاجیکستان
همکاریهای علمی بین المللی افزود: تبادل تجربیات در حوزه پارک های علم و فناوری یکی دیگر از محورهای تفاهم شده در کمیسیون بود. از همین رو ما آمادگی پارک علم و فناوری خراسان و شهرک علمی و تحقیقاتی اصفهان را برای تبادل تجربیات و تربیت نیروی متخصص را به طرف تاجیکی اعلام کرده ایم. علیزاده با اشاره به ضرورت تقویت ارتباط مستقیم دانشگاه ها برای تدوین برنامه عمل همکاریهای آکادمیک گفت: آماده هستیم نشست
نهاد ریاست جمهوری درصدد تامین تبلت دانش آموزان کم بضاعت آبادان و خرمشهر است
در استان فاقد دسترسی به اینترنت بود که تا کنون پنج هزار و 500 مدرسه به اینترنت وصل شده اند. او با بیان اینکه در تامین تبلت دانش آموزی رتبه اول کشور را داریم، اضافه کرد: هیچ آموزشی جایگزین آموزش حضوری نمی شود و ارتباط دانش آموز و معلم در آموزش حضوری بیشتر و بهتر است. مدیرکل آموزش و پرورش خوزستان با اشاره به اینکه دو همکار فرهنگی خوزستانی، ارثیه خود را به نظام تعلیم و تربیت
تذکر نماینده علی اباد کتول به سه وزیر دولت+ فیلم
به گزارش گلستان ما، تذکر به وزرای اقتصاد ( در خصوص وضعیت بورس و ارز و نظارت بیشتر بر عملکرد بانک های خصوصی ) وزیر علوم (در خصوص 50 درصد حقوق کارکنان وزارت علوم و حمایت از اعضای هیئت علمی دانشگاهها مخصوصا دانشگاه آزاد) وزیر آموزش و پرورش (جذب معلمان حق التدریس ، نهضت سواد آموزی ، مدارس غیر انتفاعی و غیره و همچنین اعمال مدرک دوم برای کلیه فرهنگیان از جمله خدمتگزاران و سرایداران و گلایه از عدم دسترسی دانش آموزان مناطق محروم به تبلت و گوشی جهت استفاده از برنامه شاد ) از جمله مواردی بود نوروزی نماینده مردم شریف علی اباد کتول در تذکر خود به وزرا به ان پرداخت. انتهای پیام/ ...
هدف جشنواره الگوهای بهتر شناسایی استعدادهای دانش آموزی و معلمان است
به گزارش روز سه شنبه روابط عمومی و امور بین الملل معاونت پرورشی و فرهنگی وزارت آموزش و پرورش، مسعود شکوهی در وبینار اختتامیه سال گذشته و افتتاحیه امسال جشنواره الگوهای برتر تدریس درس تفکر و سبک زندگی افزود: درس تفکر و سبک زندگی از دروس مهم تحقق سند تحول است و جشنواره الگوهای برتر تدریس به دنبال چند هدف مشخص است. وی ادامه داد: یکی از این اهداف ارتقای شیوه های تدریس معلمان و مشاوران و
اوج بازنشستگی معلمان تا سال 1404/ نیاز به جذب دانشجویان سایر دانشگاه ها
صلاحیت تخصصی مورد نیاز بهتر آموزش می بینند. مدیرکل امور اداری وزارت آموزش و پرورش گفت: شاید طی دو سال آینده حجم بازنشستگی معلمان و نیاز آموزش و پرورش به گونه ای باشد که صرفاً جذب دانشجوی متعهد خدمت نتواند نیازها را مرتفع کند بنابراین از ظرفیت ماده 28 یعنی جذب دانشجویان سایر دانشگاه ها نیز استفاده می شود که سهمیه آن از سوی سازمان اداری و استخدامی اختصاص می یابد. وی ادامه داد
تشریح و تبیین بستر همکاری ها با وزارت علوم، تحقیقات و فناوری
و اجتماعی دو حوزه دیگر است که باید معلم در آن ها توانمند شود . لزوم همکاری مشترک وزارت آموزش وپرورش و علوم در فعالیت های پژوهشی علی الهیار ترکمن، معاون برنامه ریزی و توسعه منابع با اشاره به اهمیت زمینه های مشترک فعالیت های وزرا اظهار کرد: با توجه به اینکه دانش آموزان امروز باید فردا وارد دانشگاه ها شوند هرچقدر بتوانیم در این حوزه سرمایه گذاری و استعدادیابی کنیم آینده دانشگاه
سلسله نشست های وزارت آموزش و پرورش با عنوان "گفتگو بر مدار تحول" در ایجاد درک متقابل، هم افزایی، گره ...
معنی که ماموریت آموزش و پرورش را معطوف به کنکور و وظیفه وزارت علوم، تحقیقات و فناوری را معطوف به شغل و کارآفرینی می دانند که این موضوع لطمه های جدی به این دو وزارت خانه سرنوشت ساز وارد کرده است. وی افزود: وزارت آموزش و پرورش به ویژه در افق سند تحول بنیادین ماموریت دارد تا انسانی تمام ساحتی و در طراز ایران اسلامی تربیت کند، البته ورود به دانشگاه یکی از وجوه آموزش و پرورش می تواند باشد و
آداب، رسوم، هنجارها و ارزش های جامعه در پرتو نظام معیار اسلامی؛
درمانی و مدافعان جبهه سلامت کشور، لزوم توجه به بزرگداشت مقام پرستار و ارزشگذاری به خدمات و ایثارگری های مدافعان سلامت در بین دانش آموزان را مورد تاکید قرار داد . حاجی زاده ادامه داد: معلمان در این ایام دانش آموزان را با فضایل حضرت زینب (س) به زبان کودکانه آشنا نمایند و همچنین با برنامه های مجازی زمینه آشنایی دانش آموزان با سنت ها و آداب و رسوم ایران اسلامی را فراهم نمایید.
پژوهش سراها ظرفیت بسیاری برای تغییرات بنیادین درنگرش دانش آموزان دارند
پوشش قرار داده و درنهایت 130 تن از این دانش آموزان باعنوان سفیر معرفی شده اند. شریف در ادامه به برگزاری دوره تربیت مربی، خلاقیت و نوآوری و توجه ویژه به پژوهش سراها اشاره کرد و افزود: 140 معلم تاکنون در این طرح شرکت کرده اند و 70 تن از این معلمان به عنوان مربیان خلاقیت و نوآوری انتخاب شده اند. مدیرکل آموزش و پرورش فارس نیز در این دیدار با بیان اینکه پژوهش سراهای دانش آموزی
برگزاری بیش از 100نشست علمی در رده های بسیج خواهران/ حمایت از دانش آموزان مستعد و نخبه علمی
/> حمایت از دانش آموزان نخبه علمی استان وی با اشاره به تامین هزینه های تحصیلی و معیشتی دانش آموزان ممتاز و مستعد، افزود: برگزاری مسابقات کتابخوانی ،ایجاد گروه تبیین رسالت بانوی طراز انقلاب در جریان سازی ارزشی شبکه ای رده های بسیج جامعه زنان توسط کارشناسان نخبه دانشگاه بیرجند از جمله برنامه های بسیج علمی خواهران است. روستا اجرای طرح شهید "بهنام محمدی " و تعامل با معلمان و مدیران
جذب 141 هزار معلم در 4 سال گذشته/ کسری 2080 عضو هیأت علمی
به گزارش خبرنگار تعلیم و تربیت خبرگزاری فارس، حسین خنیفر، رئیس دانشگاه فرهنگیان در چهاردهمین گفت وگوی هفته وزارت آموزش و پرورش که با حضور وزیر علوم برگزار شد، اظهار کرد: دانشگاه فرهنگیان و شهید رجایی رسالت مهم تربیت معلمان تراز کشور را بر عهده دارند و آموزش دانش و مهارت های آموزشی رسالت اصلی دانشگاه فرهنگیان است. وی بابیان اینکه معلمی از مشاغل مهم تا دو دهه آینده است، گفت: در حال حاضر
پنجمن کنفرانس ملی رویکردهای نوین در آموزش و پژوهش در محمودآباد برگزار شد
کنفرانس دکتر حامد نیک پی دبیر کنفرانس، دکتر وحیدی هیات علمی دانشگاه علم و صنعت تهران رییس کنفرانس، دکتر سعدی پور مدیرکل آموزش و پرورش مازندران، مهندس آذرکیش مدیرکل فنی و حرفه ای و کاردانش وزارت آموزش و پرورش، دکتر حسینی مدیرکل دفتر دبستانی معاونت آموزش ابتدایی وزارت آموزش و پرورش، نظری عضو شورای سیاست گذاری کنفرانس و دکتر همایون آریا معاون دفتر گسترش آموزش عالی وزارت علوم سخنرانی کردند.
اجرای بسته تحولی خوانا از دی ماه در مدارس کشور
داد: سال گذشته حدود سه میلیون و 400 هزار دانش آموز در دوره ابتدایی در طرح جابر این حیان شرکت کردند و به همراه معلمان خود فعالیت های تیمی انجام دادند. وی عنوان کرد: پروژه های معلمان نیز در زمینه روش های فعال تدریس، شناسایی موانع و مشکلات مانع یادگیری و راه های ارتقای کیفیت یادگیری دانش آموزان است. معاون آموزش ابتدایی وزارت آموزش و پرورش همچنین افزود: پژوهش های معلمان موضوعات