خانه
جمع آوری بخاریهای نفتی از مدارس
سایر منابع:
با دوستان خود به اشتراک بگذارید
می پسندم
0
سایر خبرها
نجار: تجهیز مدارس به سیستم های اعلام هشدار حوادث ضروری است
به گزارش روز سه شنبه خبرنگار اجتماعی ایرنا، این مطلب را اسماعیل نجار در آیین رونمایی از طرح سند همکاری ملی طرح مدرسه آماده که با حضور معاون تربیت بدنی و سلامت وزارت آموزش و پرورش، معاون سازمان پدافند غیر عامل کشور و همچنین مدیران کل مدیریت بحران و مدیران کل آموزش و پرورش استان های سراسر کشور به صورت مجازی برگزار شد، عنوان کرد. وی توضیح داد: این طرح شامل چهار بخش اصلی یعنی آموزش مدیران
مدارس شاهد ، بستر و کانون حفظ و صیانت از ارزش های انقلاب است
جلسه استاندارد سازی مدارس شاهد با حضور مدیرکل امور شاهد و ایثارگران وزارت آموزش و پرورش ، مدیرکل آموزش و پرورش لرستان و روسای ادارات امور شاهد و ایثارگران سایر استان ها به صورت ویدئوکنفرانس برگزار شد . مدیرکل آموزش و پرورش لرستان با بیان اینکه مدارس شاهد ، بستر و کانون حفظ و صیانت از ارزش های انقلاب است ، اظهار داشت : این مدارس باید آینه تمام نمای سند تحول بنیادین باشند و افرادی که در
عملیاتی کردن سند تحول بنیادین نیازمند گفتمان سازی است
رضا مددی روز پنجشنبه در وبینار گفتمان سازی سند تحول در آموزش و پرورش که با حضور مدیران آموزش و پرورش شهرستان ها و مناطق و معلمان استان خراسان جنوبی برگزار شد، افزود: جریان تربیت از طریق برنامه درسی در تار و پود نظام آموزشی و پرورشی جاری شده است و سایر امکانات مدرسه نظیر آزمایشگاه، کارگاه و کتابخانه ها مکمل و تقویت کننده های برنامه درسی هستند. وی گفت: شناخت کامل از برنامه درس ملی پایه
توسعه عدالت آموزشی و جدی گرفتن کیفیت در فعالیت های آموزشی
دفتر آموزش دوره اول وزارت آموزشی و پرورش در این جلسه بابیان این که ابزارهای مدیریتی تبدیل به بخش بااهمیتی در زندگی مدیران و رهبران آموزشی شده است، افزود: ضرورت کیفیت در آموزش وپرورش، به ویژه در مدارس ، ما را به سمت ابزاری بنام الگوی تعالی کشانده است تا به وسیله آن مدیریت مدارس در جهت تعالی و بهتر شدن حرکت کند . در جهان پرشتاب و درحال تغییر امروز، گذر از نقش ساده و محدود مدارس و گسترش مدارس به
مشق ایمنی از مدارس آغاز می شود
به گزارش پایگاه اطلاع رسانی سازمان نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس کشور، مهراله رخشانی مهر، معاون وزیر و رئیس سازمان نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس کشور طی یادداشتی به مناسبت پنجم دی ماه "روز ایمنی در برابر زلزله و کاهش اثرات بلایای طبیعی" که در روزنامه جام جم امروز پنجشنبه چهارم دی ماه منتشرشد به فعالیت های صورت گرفته در زمینه مقاوم سازی مدارس کشور پرداخت. متن یادداشت در اینجا منتشر می شود.
عدم توقف چرخه یادگیری، مهم ترین الزام سند تحول تربیتی در دوران کرونا است
محمدعلی واقعی، امروز پنج شنبه 4 دی در حاشیه جلسه وبینار گفتمان سازی سندتحول در آموزش وپرورش که به صورت ویدئو کنفرانس با حضور مشاور ارشد وزیر آموزش و پرورش برگزار شد، اظهار کرد: هدف سند تحول تغییر همه جانبه، نظام مند،آینده پژوهانه، مبتنی برآموزه های وحیانی و معارف اسلامی است. به گزارش ایسنا، وی، تولید و تصویب اسناد تحولی، زمینه سازی و تدارک زیرساخت ها و امکانات و منابع و اجرای راهکارهای
از مربیان پرورشی می خواهم که تمام عناصر مدرسه را در تربیت دانش آموزان دخیل کنند
. معاون پرورشی و فرهنگی اداره کل آموزش و پرورش شهر تهران، مدرسه محوری، فراگیری در عین اثر بخشی، مشارکت جویی و مشارکت پذیری را سه اصل مهم فعالیت های پرورشی دانست. به گزارش اداره اطلاع رسانی و روابط عمومی آموزش و پرورش شهر تهران, مجتبی ولی پوری، معاون پرورشی و فرهنگی اداره کل آموزش و پرورش شهر تهران به صورت برخط با معاونان و مربیان پرورشی مدارس منطقه 16 در بستر سامانه شاد
درخواست سازمان پدافند غیرعامل برای "مدرسه آماده"
پدافند غیر عامل اختصاص پیدا کرده است. علاوه بر این فیلم و انیمیشن هایی تولید شده و ما رضایت خود را از آموزش و پرورش در این خصوص اعلام می کنیم. وی اظهار کرد: یکی از مسائل هم مکان یابی است، که مدرسه باید در مکان خاصی باشد. محبی گفت: پیش از بحران حتما باید آموزش و آمادگی مدارس را ایجاد کنیم، هم معلم و هم دانش آموزان باید با حوادث آشنا باشند، از این جهت برای آموزش حداقل هشت کتاب
خروجی 12 هزار ساعت آموزش در مدارس چیست؟!
خود در مدارس غیرانتفاعی بیشتر میشود؟! در حالی که بیشتر این مدارس تبدیل به تجارت خانه ای برای سرمایه داری و سودافزایی شده اند تا نهادی برای تربیت بشر! همه این ها در حالی است که سند تحول آموزش و پرورش چندین سال است که به تصویب شورای عالی انقلاب فرهنگی رسیده و مورد موافقت وزارت آموزش و پروش هم قرار گرفته است، اما به بسیاری از مفاد آن توجه نمی شود! ایرادات و ضعف های آموزش و
افزایش آموزش مهارت های اجتماعی دانش آموزان در طرح خوانا
معلمان ارزیابی شده و درس نامه ها از طریق شبکه شاد و مدرسه تلویزیونی ارسال شده و این آموزش ها همچنان استمرار خواهد داشت. معاون آموزش ابتدایی وزیر آموزش و پرورش از افزایش مهارت های شنوایی، بینایی، خواندن و نوشتن دانش آموزان پس از اجرای این طرح خبر داد و افزود: طرح خوانا پنج درصد مدارس ابتدایی را پوشش می دهد و روش ما در این طرح، عملی است تا دانش آموزان بتوانند با استفاده از زبان درست و
شیوه نامه برگزای امتحانات از زبان وزیر آموزش و پرورش در بحران کرونا /شرط برگزاری حضوری امتحانات
به گزارش راهبرد معاصر؛ محسن حاجی میرزایی وزیر آموزش و پرورش روز چهارشنبه در پایان جلسه هیات دولت در جمع خبرنگاران افزود:، اما در هر منطقه ای که ستاد ملی مقابله با کرونا مخالف برگزاری آزمون حضوری باشد به صورت مجازی برگزار می شود. وی همچنین اظهار داشت: شیوه نامه برگزای امتحانات ابلاغ شده و اختیار آن به شورای مدارس واگذار شده است. وی افزود: همچنین روش های آزمون غیر حضوری هم
پنج درصد دانش آموزان ابتدایی زنجان تحت پوشش بسته خوانا قرار می گیرند
حسن مظفری روز چهارشنبه در گفت و گو با خبرنگار ایرنا افزود: در راستای آماده سازی مقدمات طرح مدرسه خوانا در سطح مدارس مجری استان اقدامات موثری از جمله تشکیل کارگروه آموزش مدرسان استانی و تولید محتوا در سطح استان انجام شده است. وی اظهار داشت: اجرای این طرح توسط معلمان مجری در 56 مدرسه ابتدایی و 46 مرکز پیش دبستانی در مجموع 369 کلاس ابتدایی و آمادگی در تمامی مناطق آموزشی اجرا و معاونان
رونمایی از سند همکاری ملی طرح مدرسه آماده در سازمان مدیریت بحران تهران
به گزارش برنا؛ مراسم رونمایی از سند همکاری ملی طرح مدرسه آماده با حضور اسماعیل نجار رئیس سازمان مدیریت بحران کشور، مهرزاد حمیدی معاون تربیت بدنی و سلامت وزارت آموزش وپرورش، محسن محبی معاون توسعه فرهنگی سازمان پدافند غیرعامل، رضا کرمی محمدی رییس سازمان پیشگیری و مدیریت بحران شهر تهران و جمعی از معاونین این سازمان برگزار شد. رضا کرمی محمدی در این مراسم با اشاره به اینکه کشور ما به ویژه
بسته تحولی مدرسه خوانا در مدارس مجری استان فارس کلید خورد
جاری در پنج درصد مدارس ابتدایی استان و به صورت آزمایشی از اول دی ماه اجرایی می گردد به اقدامات انجام شده در استان فارس در راستای اجرای مطلوب و شایسته ی بسته تحولی مدرسه خوانا از قبیل انتخاب رابطان این طرح در ادارات مجری، ارسال شیوه نامه طرح مدرسه خوانا به ادارات و مدارس مجری، تشکیل دبیرخانه های استانی، منطقه ای و مدرسه ای، تشکیل کارگروه هایی با حضور معلمان شش پایه دوره ابتدایی در ادارات و مدارس
موانع اجرای سند تحول آموزش و پرورش چه بود؟
به گزارش پایگاه اطلاع رسانی سیما، چهل و ششمین قسمت از مدرسه ایران باحضور وزیر اسبق آموزش و پرورش به بررسی سند تحول بنیادین می پردازد. در این قسمت از برنامه مدرسه ایران که سه شنبه 2 دی 99 ساعت 21 از شبکه چهار سیما پخش خواهد شد، علی اصغر فانی عضو شورای عالی آموزش و پرورش و موسی بیات، پژوهشگر حوزه تعلیم و تربیت حضور دارند. در این قسمت ضمن بیان تاریخچه ای از روند نگارش و تصویب سند ملی و
30 درصد مدارس کشور نیازمند بازسازی و مقاوم سازی است
در جامعه و در میان خانواده ها داشته باشیم. حمیدی خاطرنشان کرد: سال گذشته وزارت آموزش و پرورش همه بخاری های نفتی مدارس را در جاهایی که گاز کشی شده جمع آوری و بخاری ایمنی را جایگزین کرده است. به گزارش ایرنا، مراسم رونمایی از سند همکاری ملی طرح مدرسه آماده با حضور اسماعیل نجار رئیس سازمان مدیریت بحران کشور، مهرزاد حمیدی معاون تربیت بدنی و سلامت وزارت آموزش وپرورش، محسن محبی معاون توسعه فرهنگی سازمان پدافند غیرعامل، رضا کرمی محمدی رییس سازمان پیشگیری و مدیریت بحران شهر تهران و جمعی از معاونین این سازمان برگزار شد. ...
معاون وزیر کشور: آموزش بحران برای مردم ضروری است
آموزش و پرورش سر و کار دارد جمعیتی زیادی است و در بحث نوسازی و مقاوم سازی مدارس در کشور ما اتفاق نادری افتاد و جایزه ساساکاوای ژاپن به ما ارائه شد. به گفته نجار، خیلی تلاش شد از همه ظرفیت ها در ارتقای آگاهی مردم در زمینه مخاطرات بهره بگیریم که یکی از این ها آموزش است و دروس مدیریت بحران را تا دوره متوسطه بگنجانیم و با توجه به قانون سازمان مدیریت بحران کشور این در ماده 14 تکلیف وزارت آموزش
هشت عنوان کتاب با موضوع بحران در اختیار دانش آموزان قرار گرفت
به گزارش خبرگزاری نصیرنیوز به نقل از ایرنا، اسداله کریمی روز سه شنبه در آیین رونمایی از سند ملی طرح مدرسه آماده اظهار داشت: اهمیت مدارس از این جهت است که می تواند فرهنگ مقابله با بحران به نسل های بعدی منتقل کند به همین رو با همکاری وزارت آموزش و پرورش دستکم هشت عنوان کتاب به چاپ رسید و این کتاب ها امسال در هفته پدافند غیرعامل معرفی و همچنین در شبکه شاد نیز بارگذاری شد. وی افزود: تاکنون
یادداشت رسیده| نقدی بر کتاب تعلیم و تربیتی "گذار در بحران "
اری، و در نتیجه غفلت از مقام انسانی و زانو زدن در برابر هر فاسق و ظالمی به جهت رسیدن به عمق رفاه سالاری ارش محسوب می شود! بحث ماموریت فرهنگ سازی مدارس با زیر ساخت تمام ساحتی آن امری معقول و مقبول است لکن مدرسه تحقیر شده دستگاه های فرهنگی و کام روایی از جامعه دانش آموزی به جهت فربه جلوه دادن خود، اجازه تولید فرهنگ را یا از او می رباید و یا به سمت و سوی خود جهت می دهد و این مهم فقط در اخت
اجلاس نماز در استان آذربابجان غربی برگزار می شود
در راستای توجه به فرمایش مقام معظم رهبری کمک به ترویج اقامه نماز در بین جوانان و نوجوانان اجلاس نماز در مدارس استان آذربایجان غربی برگزار می شود . به گزارش پایگاه اطلاع رسانی آموزش و پرورش استان، قدرت اله قاسمی معاون پرورشی و فرهنگی آموزش و پرورش استان با بیان مطلب فوق در اجلاس روسای آموزش و پرورش شهرستانها و مناطق استان اظهار داشت: در سند تحول بنیادین اهمیت ویژه ای به نماز مدارس داده
زیرساخت اینترنت در تمامی مدارس روستایی و عشایری فراهم شود
ناصر خوش خبر، معاون سیاسی، امنیتی و اجتماعی استاندار خراسان جنوبی عصر امروز یکم دی در پنجمین شورای آموزش و پرورش استان، با اشاره به جایگاه آموزش و پرورش در تعلیم و تعلم آینده سازان کشور، بر لزوم همکاری دستگاه ها در اجرای طرح های این حوزه تأکید کرد. به گزارش ایسنا، وی بهترین راهکار برای تأمین اعتبارات مورد نیاز برای پروژه های عمرانی عنوان شده را مکاتبه به سازمان مدیریت و برنامه ریزی
مدارس روستایی و عشایری خراسان جنوبی به زیرساخت اینترنت نیاز دارند
با نیاز ویژه استان به نام امامت عنوان کرد: یکی از راهکارهای تحقق سند تحول بنیادین در حوزه آموزش و پرورش استثنایی، احداث و تکمیل فضایی است که دانش آموزان بتوانند با تبادل افکار، موانست و مجالست با یکدیگر به بالندگی برسند. وی گفت: اردوها رضایت خاطر و احساس خوبی از یادگیری ایجاد کرده و حضور در اردو باعث کسب استقلال و افزایش حس اعتماد به نفس و خودباوری دانش آموزان می شود. واقعی
پلاسکو ، مدرسه شین آباد و مسجد ارگ حوادث دلخراشی که قابل پیشگیری بود
به گزارش ایسنا، اسماعیل نجار در مراسم رونمایی از پلتفرم مدرسه آماده که در سازمان پیشگیری و مدیریت بحران شهر تهران برگزار شد، اظهار کرد: اهمیت و ضرورت این طرح مشخص است. کشور ما پر حادثه است و چندین نوع حادثه در آن رخ می دهد. نجار ادامه داد: آموزش و پرورش متولی جمعیت زیادی در کشور است و ضرورت این بحث را بیشتر می کند. در بحث مدیریت بحران اساس کار را پیشگیری و به دنبال پیشگیری اساس کار را
ساخت مدرسه خیری در دلگان
آموزان ابتدایی روستای گزشاهان از فضای آموزشی مطلوب و استاندارد بهره مند خواهند شد. بنا به اعلام وزارت آموزش و پرورش و در راستای سند تحول بنیادین این وزارت خانه ، مراسم کلنگ زنی به آیین خشت گذاری تغییر نام یافته است. ساخت مدرسه خیری در دلگان ساخت مدرسه خیری در دلگان ساخت مدرسه خیری در دلگان
سند همکاری ملی طرح مدرسه آماده در تهران رونمایی شد
به گزارش ایرنا، مدرسه آماده به مدرسه ای گفته می شود که علاوه بر ایمن سازی مناسب، دانش آموزان آن هم با آخرین اقدامات در حوادث بحرانی آشنا باشند. "رضا کرمی محمدی" رییس سازمان پیشگیری و مدیریت بحران شهر تهران در این باره به خبرنگار ایرنا گفت: بنا شد تا با توجه به اقداماتی که پیرامون اجرای طرح مدرسه آماده در تهران انجام شده بود، نسخه ملی این طرح برای اجرا در سراسر کشور نیز با هماهنگی
تجهیز بیش از 3 هزار مدرسه پایتخت به امکانات مقابله با زلزله
جدی و مهمی که می توان با هزینه کم در مقابله با خسارات انجام داد بحث آموزش است که ما با 20 درصد هزینه 80 درصد سود به شهر و کلانشهر ها بازمی گردانیم. آقای کرمی محمدی ادامه داد: اقدامی که از سال 94 در تهران انجام شده است به همراه اداره کل آموزش و پرورش در تهران 4 هزار مدرسه وجود دارد که هزار و 800 مدرسه به طرح مدرسه آماده به طور کامل مجهز شده است و در موارد دیگر نیز بیش از 3 هزار مدرسه به
غربالگری و ثبت توده بدنی 86 درصد از دانش آموزان استان در قالب پروژه کوچ
معاون تربیت بدنی و سلامت آموزش و پرورش استان گفت: در قالب پروژه کنترل وزن و چاقی دانش آموزان کوچ ، غربالگری و ثبت توده بدنی 86 درصد از دانش آموزان استان در سامانه سناد ثبت شده است. به گزارش پایگاه اطلاع رسانی آموزش و پرورش استان، رضا میدان رو صبح امروز در اجلاس روسای آموزش و پرورش استان اظهار داشت: تربیت متوازن و تمام ساحتی دانش آموزان از مطالبات سند تحول بنیادین آموزش و پرورش است؛ به
برگزاری افتتاحیه بسته تحولی خوانا در استان زنجان
و به آن عمل نمایند و با شجاعت بتوانند به درخواست های نادرست، نه قاطع بگویند و مانع بروز آسیب های اجتماعی شوند . حسن مظفری مدیر کل اداره کل آموزش و پرورش استان زنجان با تاکید بر لزوم توانمند سازی مدیران و معلمان دوره ی ابتدایی اظهار داشت : در راستای آماده سازی مقدمات طرح مدرسه خوانا در سطح مدارس مجری استان اقدامات موثری از جمله تشکیل کارگروه ، آموزش مدرسان استانی و تولید محتوا در سطح استان
