معاون اول رئیس جمهور: همه در یک کشتی نشسته ایم
سایر منابع:
سایر خبرها
جهانگیری: همه در یک کشتی نشسته ایم
آینده انقلاب نگرانی دارد را امیدوار می کند، زیرا می بینند یک عده جوان باشور و نشاط و توانمندی بالا وجود دارند که سرنوشت کشور و انقلاب به دست آنها خواهد افتاد و آنها به بهترین وجه ممکن اداره خواهند کرد ،چنین پیام بزرگی را می توان از این جلسه دریافت کرد. جهانگیری خطاب به نمایندگان مجلس دانش آموزی گفت: امید است موفق باشید و کارتان را با انگیزه انجام دهید. از این ظرفیت می توان برای حل
معاون اول رییس جمهور تأکید کرد: آنچه باعث تسلیم آمریکا شد مقاومت ملت ایران بود
کار است و پس از او فرزندش به جای او می نشیند. دکتر جهانگیری با بیان اینکه چگونه می توان انتخابات را اثربخش کرد و مشارکت همه صاحبان حق رأی را جلب کرد، تصریح کرد: پاسخ به این پرسش ها و سولاتی مانند اینکه چه کنیم تا انتخابات موجب همسبتگی بیشتر و رقابت معنادار شود، می تواند از همین مجلس دانش آموزی آغاز شود. معاون اول رییس جمهور با بیان اینکه چه کنیم تا با انتخابات امید مردم به آینده کشور
همه در یک کشتی نشسته و سرنوشت مشترکی داریم
مجلس دانش آموزی آغاز شود. معاون اول رییس جمهور در باره اینکه چه باید کنیم تا با انتخابات امید مردم به آینده کشور بیشتر شود نیز افزود: اینها مطالباتی است که می توان در انتخابات مجلس دانش آموزی آنها را تجربه کرد و در انتخابات های مهم تر آن را عملیاتی کرد. آنچه مهم است این است که مجلس دانش آموزی باید تبلور آثار مسئولانه رأی دادن و نمایندگی کردن و کمک به حل مسایل جامعه در حد و اندازه خودش
همه در یک کشتی نشسته ایم و یک سرنوشت داریم/ما نیازمند مهارت تاب آوری، آینده اندیشی و فهم تاریخ کشور هستیم
انتخابات مهم است و خوب انتخاب کردن و خوب انتخاب شدن باید مورد توجه قرار بگیرد. معاون اول رییس جمهور گفت: از همین انتخابات مجلس دانش آموزی می توان یک انتخابات را اثربخش کرد. مشارکت، همبستگی بیشتر، رقابت معنادار در انتخابات، بیشتر شدن امید به آینده و ... از مسائلی است که در انتخابات آینده از انتخاباتی مثل انتخابات مجلس دانش آموزی نشات می گیرد. وی افزود: در مجلس دانش آموزی، مسئولانه
گفت وگوی ملی راهکار حل مشکلات کشور/ نباید اجازه دهیم عده ای نسل جدید را مایوس کنند
کشور قرار دارد رعایت نمی شود و باید این ها را یاد بگیریم. او بیان کرد: مجلس دانش آموزی یک نهاد است که فرایند تشکیل آن جذاب و رقابتی است، فرایندی مهم که با انتخابات پیش می برد. معاون اول رئیس جمهور گفت: در خیلی از کشورهایی که همسایه ما هستند انتخابات وجود ندارد اما این مجلس نشان می دهد در آموزش و پرورش به این موضوع توجه می شود، انتخابات مان را از طریق همین برنامه ها می توانیم
مجلس دانش آموزی باید از آموزش و پرورش مطالبه گر باشد
به گزارش خبرنگار اجتماعی خبرگزاری تسنیم ، اسحاق جهانگیری در آیین افتتاحیه دهمین دوره مجلس دانش آموزی اظهار کرد: نیازمند آموزش مهارت های مختلف مانند تاب آوری، مهارت اخلاقی و مهارت، با هم زیستن و با هم کارکردن به دانش آموزان هستیم در آموزش و پرورش باید به این موضوع توجه داشته باشیم، در مجلس دانش آموزی می توان به این موضوعات توجه داشت که چه کار کنیم رقابت معنادار در انتخابات داشته باشیم و هر جریانی
دهمین دوره مجلس دانش آموزی به صورت رسمی آغاز به کار کرد
به همراه مدیرکل آموزش و پرورش، معاون پرورشی و فرهنگی و سرپرست سازمان دانش آموزی مازندران در آیین افتتاحیه به صورت ویدئوکنفرانس شرکت کردند. امروز در آیین افتتاحیه دهمین دوره مجلس دانش آموزی کشور، محمد محمدی رییس کمیسیون علمی آموزشی که استان های قطب چهار عضو آن هستند، نطق داشت. او کمیسیون علمی آموزشی را از شاخص ترین کمیسیون های پنج گانه مجلس دانش آموزی برشمرد و گفت: وقتی به رتبه های کنکور
تصویب یکپارچگی آموزش دوره 4 تا 6 سال/ پیش بینی قانون تضاد منافع در اساسنامه سازمان کودک
جلسه 836 شورای عالی انقلاب فرهنگی، تصویب اساسنامه سازمان ملی تعلیم و تربیت کودک بود، تصریح کرد: این سازمان عهده دار امور مرتبط با تعلیم و تربیت دوران کودکی با محوریت خانواده شد، البته خانواده در همه مراحل زندگی محور تعلیم و تربیت و تقویت دانش و توانایی های دینی و ارزشی و مهارت های زندگی فرزندان است. وی اضافه کرد: با توجه به عصر فوق العاده پیچیده و چند متغیره ای که در آن زندگی می کنیم
مجلس دانش آموزی، نماد انسجام و غرور ملی دانش آموزان ایران اسلامی است
سمنان (پانا) - مدیرکل آموزش و پرورش استان سمنان، با بیان اینکه مجلس دانش آموزی، نماد انسجام و غرور ملی دانش آموزان ایران اسلامی است، گفت معتقدیم مجلس دانش آموزی، تنها برنامه ای است که جوشش آن در کف مدرسه و انتخابات شوراهای دانش آموزی است. محمد دستورانی، در آئین افتتاحیه دهمین دوره مجلس دانش آموزی به صورت ویدیوکنفرانس، با اشاره به اینکه دانش آموزان در قالب مجلس دانش آموزی، مسئولیت پذیری
38 هزار دانش آموز بابل عضو تشکلات دانش آموزی هستند
ساری (پانا) - مدیر آموزش و پرورش شهرستان بابل با اشاره به جمعیت 80 هزار نفری این شهرستان، از عضویت 38 هزار نفری آنان در تشکلات دانش آموزی خبر داد. در نشست مدیر آموزش و پرورش شهرستان بابل با مسئولان و نمایندگان تشکل های دانش آموزی این شهرستان، مهدی جایمند، تحقق توسعه پایدار را با مدنیت امکان پذیر دانست و تأکید کرد که مدنیت نیز از درون تشکل ها بیرون می آید. معاون مدیرکل و مدیر
برگزاری آیین افتتاحیه دهمین مجلس شورای دانش آموزی جمهوری اسلامی همزمان درسراسر کشوربه صورت وبینار
آیین افتتاحیه دهمین مجلس شورای دانش آموزی جمهوری اسلامی همزمان درسراسر کشوربه صورت وبینار برگزار شد به گزارش اداره اطلاع رسانی و روابط عمومی آموزش و پرورش خراسان شمالی ، مهدی مودی در افتاحیه دهمین دوره مجلس شورای دانش آموزی اظهار داست : 2 دانش آموز پس ازبرگزاری انتخابات مجلس دانش آموزی و بر اساس سهمیه تعلق گرفته به استان خراسان شمالی ازمیان 8دانش آموز کاندیدای مجلس شورای دانش آموزی
آغاز به کار دهمین دوره مجلس دانش آموزی در ارومیه
کسب مهارت های اجتماعی است و هدف گذاری ما هر دانش آموز یک مهارت اجتماعی است که در پرتوی مجلس دانش آموزی با 150 نماینده به یک مجلس 3 هزار و 800 نفری تبدیل شده است. حاجی میرزایی با اشاره به اینکه امروز شبکه مجلس دانش آموزی به گستردگی و وسعت 28 هزار و 300 نماینده است که باید فرایند مشارکت آنان فراهم شود، عنوان کرد: مجلس دانش آموزی یک مجلس نمایشی و تشکیلاتی نیست، به اندیشه های شما نیازمندیم و باید پیوندهایی بین مجموعه جوان و خوش فکر مجلس دانش آموزی با مدیران آموزش و پرورش ایجاد شود.
رئیس مجلس دانش آموزی پسران فارس: خواستار شروع آموزش بیانیه گام دوم انقلاب در مدارس شد
شیراز (پانا) - رئیس مجلس دانش آموزی پسران استان فارس با اشاره به اصل سی ام قانون اساسی ایران از وزارت آموزش و پرورش خواستار تسهیل آموزش رایگان برای همه دانش آموزان کشور و توزیع عادلانه آموزش در کشور شد . محمد مهدی کدیور در آیین افتتاح دهمین دوره مجلس دانش آموزی کشور که با حضور معاون اول رئیس جمهور و وزیر آموزش و پرورش و معاون پرورشی وزرات آموزش و پرورش به صورت ویدئو کنفرانس برگزار شد
سند تحول بنیادین آموزش و پرورش در راستای توسعه آموزش
قرار دارد و ضمن پیگیری اقدامات گذشته، شناسایی و طراحی راهکار های اجرایی نوآورانه در دستور کار قرار گرفته است. شورای راهبری و هماهنگی سند تحول در طول 9 ماه گذشته، کوشش های زیادی صورت گرفته است و اولویت های اجرایی سال تحصیلی 400-99 شناسایی شده که از آن جمله می توان به بسته های تحولی به عنوان بخش مهمی از برنامه های سالانه این وزارتخانه اشاره نمود. سند تحول بنیادین آموزش و پرورش با هدف ایجاد
مسؤولین کشور از توان و ذهن خلاق دانش آموزان استفاده کنند
حکومت می کنند و بعد از فوتشان فرزندانشان حکومت را به عهده می گیرند. پس معلوم می شود که در آموزش و پرورش به دانش آموز گفته می شود که موضوع انتخابات مهم است و خوب انتخاب کردن و خوب انتخاب شدن باید مورد توجه قرار بگیرد. معاون اول رییس جمهور گفت: از همین انتخابات مجلس دانش آموزی می توان انتخابات را اثربخش کرد. مشارکت، همبستگی بیشتر، رقابت معنادار در انتخابات، بیشتر شدن امید به آینده و ... از
دغدغه ای نسبت به آینده انقلاب نداریم/ بدخواهان نمی خواهند کشور پیشرفت کند/ هزاران مریم میرزاخانی در بین ...
آموخت. در مجلس دانش آموزی کمک کردن به مسائل جامعه عملیاتی می شود. جهانگیری افزود: امروز در نهادهای انتخاباتی باید آموخت که چگونه درک مشترک را یافت. در آموزش و پرورش فرصتهای طلایی وجود دارد. معاون اول رییس جمهور افزود: مجلس یا هر نهادی که درباره یک موضوع تصمیم گیری می کنند که می توان بر قابلیت ها تکیه کرد. آینده کشور درخشان است نباید بگذاریم برخی افکار ذهن دانش آموز را نسبت به
تصویب یکپارچگی آموزش دوره 4 تا 6 سال
عالی انقلاب فرهنگی، تصویب اساسنامه سازمان ملی تعلیم و تربیت کودک بود، تصریح کرد: این سازمان عهده دار امور مرتبط با تعلیم و تربیت دوران کودکی با محوریت خانواده شد، البته خانواده در همه مراحل زندگی محور تعلیم و تربیت و تقویت دانش و توانایی های دینی و ارزشی و مهارت های زندگی فرزندان است. وی اضافه کرد: با توجه به عصر فوق العاده پیچیده و چند متغیره ای که در آن زندگی می کنیم، آگاهی بخشی به
نمایندگی در مجلس دانش آموزی، فرصتی طلایی برای توسعه یادگیری
به درستی اتفاق نیفتد آثار و تبعات ویرانگرتر و عمیقتری دارد. امروز شما با انتخاب شدن به عنوان نماینده مجلس دانش آموزی در معرض یک یادگیری بسیار بزرگ قرار گرفتید و فرصت طلایی برای توسعه یادگیری شما ایجاد شده است. وی افزود: نمایندگی فرصت افزایش قابلیت ها و توانمندی ها و توسعه و درک اجتماعی و توانایی کسب تعامل با دیگران و چگونگی پیگیری اهداف، فرصتی برای تمرین دموکراسی، مدارا، پذیرش دیگران
بهره مندی از ظرفیت مجلس دانش آموزی برای حل مسائل کشور
به گزارش خبرنگار دانشگاه گروه علمی فرهنگی هنری خبرگزاری صدا و سیما ، آقای اسحاق جهانگیری در افتتاحیه دهمین دوره مجلس دانش آموزی افزود: سرمایه ارزشمندی به اسم مجلس دانش آموزی در کشور وجود دارد که بسیار تاثیرگذار است. وی با بیان اینکه هر کدام از ما نسبت به آینده کشور دغدغه هایی داریم گفت: بسیاری از افراد چه قبل از پیروزی انقلاب اسلامی و چه بعد از آن روز های سختی را پشت سر گذاشتند و همه آن ها
سخنگوی فراکسیون انقلاب اسلامی بیان کرد لاریجانی، ظریف و فتاح از گزینه های مطرح در انتخابات ریاست جمهوری
دلیل آن را می توان در وضعیت اقتصادی و معیشتی مردم و نوع برنامه های اقتصادی دولت دید که مردم را در مضیقه و فشار قرار داده است، اقداماتی که نگرانی و ناراحتی برای مردمی ایجاد کرده که همواره پای انقلاب و نظام بوده اند، البته که هنوز مقداری زود است که بخواهیم پیش بینی کنیم چه کسانی در عرصه ی انتخابات ورود می کنند ولی با این وجود احزاب و جریان های مختلف در حال برآورد فضای انتخاباتی هستند. وی با این
دانش آموز تک ساحتی به درد جامعه امروز نمی خورد
یادگیری هستیم؛ شاید بتوانیم این را عمومیت ترین رفتار مشترک انسان ها بدانیم. وزیر آموزش و پرورش با بیان اینکه کیفیت زندگی انسان ها متاثر از یادگیری است، گفت: انواع و اقسام بیماری های غیر واگیر که در سطح جامعه رواج دارد ناشی از الگوی نامناسب تغذیه، سبک نامناسب زندگی و عدم مراقبت درست از جسم است و بیماری های گسترده ای متوجه عرصه یادگیری است که اگر یادگیری به درستی اتفاق نیفتد، آثار پایدار و تبعات ویرانگرتری دارد. وی خطاب به نمایندگان مجلس دانش آموزی بیان کرد: امروز شما با انتخاب شدن به عنوان نماینده مجلس دانش آموزی در معرض یک یادگیری بسیار بزرگ قرار گرفتید و فرصت طلایی بر ...
ما مجلس دانش آموزی را یک موقعیت تربیتی می دانیم
افزود: زندگی ما متاثر از یادگیری است و انواع بیماری ها ناشی از الگوی نامناسب بوده و باید به عرصه یادگیری که مهمترین تمایز انسان ها با یکدیگر است توجه شود. وی خطاب به اعضای مجلس دانش آموزی گفت: امروز با انتخاب شدن شما به عنوان نماینده دهمین دوره از مجلس دانش آموزی، شما در معرض یادگیری بزرگ قرار گرفتید و فرصت نمایندگی فرصت کسب قابلیت ها، فرصت توسعه و درک اجتماعی، فرصت کسب تعامل با دیگران
حاجی میرزایی: شبکه مجلس دانش آموزی 23 هزار و 800 نماینده دارد
تهران (پانا) - وزیر آموزش و پرورش بیان کرد مجلس دانش آموزی یک مجلس نمایشی و تشکیلاتی نیست به عنوان متولی نظام تعلیم و تربیت آشکارا اعلام می کنم که به اندیشه های شما نمایندگان نیازمندیم. محسن حاجی میرزایی در مراسم افتتاحیه دهمین دوره مجلس دانش آموزی که بعدازظهر امروز 8 بهمن ماه در سالن حجاب کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان برگزار شد با بیان اینکه تلاش می کنم از دیدگاه های اعضای هیات
پیشگامان بیانیه گام دوم انقلاب، نمایندگان مجلس دانش آموزی هستند
به گزارش شبکه اطلاع رسانی راه دانا ؛ اسماعیل بحری زاده درباره افتتاح دهمین دوره مجلس دانش آموزی اظهار کرد: مراسم افتتاحیه دهمین دوره مجلس دانش آموزی جمهوری اسلامی ایران بعدازظهر امروز چهارشنبه 8 بهمن ماه با حضور اسحاق جهانگیری معاون اول رئیس جمهور و محسن حاجی میرزایی وزیر آموزش و پرورش در سالن حجاب کانون پروشی و فکری کودکان و نوجوانان برگزار می شود. وی با بیان اینکه این مراسم همزمان در