مأموریت فرهنگی معلمان در مدارس مغفول مانده است
سایر منابع:
سایر خبرها
جشن تکلیف آغازی شیرین برای عبادت و بندگی
خطاب به دانش آموزانی که به سن تکلیف رسیده اند گفت:نماز خواندن،روزه گرفتن،پرهیز از دروغ گویی،تهمت و انجام محرمات،احترام به والدین ، معلمان و سایر افراد جامعه، تلاوت قرآن کریم ، داشتن اخلاق ، گفتار و رفتار خوب، کمک به هم نوع ،صرفه جویی و احساس مسئولیت در زندگی از جمله اعمالی است که باید بعد از این انجام دهید. غلامی،کمک به برگزاری باشکوه جشن تکلیف دختران مدارس دخترانه را از دیگر وظایف و ...
نزدیک به پنج ماه است که مدارس اقلیم به دلیل اعتصاب تعطیل شده و آموزش و پرورش به تعلیق و مجازات روی آورده ...
...، اما دیگر چیزی یاد نمی گیرند . بر اساس اعلام شورای معلمان معترض، در طی یک ماه نزدیک به سه هزار معلم به عنوان غایب ثبت شده اند و 20 معلم دیگر به مدارس دیگر منتقل شده اند. این وضعیت اجباری کاری کرده است که اکثر مدارس کلاس های درس را بیشتر و تایم کلاس ها را کاهش دهند، در برخی مدارس نیز معلمان، درسی را تدریس می کنند که رشته تخصصی خودشان نیست. ...
خبری خوش درباره فرهنگیان و معلمان| سورپرایز لستخدام آموزش و پرورش
رضامراد صحرایی در جمع مدیران و روسای مناطق و نواحی آموزش و پرورش خوزستان با تاکید بر اهمیت توجه به نیروی انسانی در آموزش و پرورش؛ گفت: تا پایان سال آینده 92 هزار نفر در آموزش و پرورش کشور جذب خواهند شد که از این تعداد 72 هزار نفر از طریق آزمون استخدامی ماده 28 و مابقی این معلمان از طریق دانشگاه فرهنگیان به آموزش و پرورش سطح کشور خواهند پیوست. وزیر آموزش و پرورش با اشاره به شعار مدرسه ...
چند پروژه آموزشی، عمرانی و خدماتی در شهرستان مرزی کلات افتتاح و کلنگ زنی شد
را انجام دهیم. پروانه افزود: توجه به امر نمازخانه سازی در مدارس فاقد نمازخانه، همچون ساخت مدارس مهم و ارزشمند است چرا که کار اخلاقی تربیتی و اعتقادی در نمازخانه مدارس انجام می شود. همچنین دانش آموزان می توانند مناسبت ها و مراسم های گوناگونی را در نمازخانه مدرسه خود برگزار نمایند. وی تصریح کرد: یکی از نیات مهم خیرین، اقامه به موقع و اول وقت نماز و تربیت اسلامی دانش آموزان است ...
طبق قانون، انبوه سازان باید به ازای 200 واحد مسکونی باید یک مدرسه 12 کلاسه بسازند/ تلاش می کنیم مدارس ...
به گزارش اداره اطلاع رسانی و روابط عمومی اداره کل آموزش و پرورش استان اصفهان، محمدرضا ابراهیمی، مدیرکل آموزش و پرورش استان اصفهان، در نشست با اصحاب رسانه با بیان اینکه آموزش و پرورش، رکن اصلی جامعه، سرمایه ای ملی و متعلق به تمام افراد است، اظهار کرد: در استان اصفهان بیش از 110 هزار معلم فعال و بازنشسته، 18 تا 20 هزار معلم مدارس غیردولتی، 500 نوآموز الحاقی به آموزش و پرورش و یک میلیون دانش آموز در ...
افتتاح اتاق های درس تربیت بدنی در مدارس استثنایی "توحید" ناحیه شش مشهد و "ولایت" شهرستان فریمان
به گزارش روابط عمومی آموزش و پرورش خراسان رضوی، حمید طریفی حسینی معاون وزیر و رییس سازمان آموزش و پرورش استثنایی کشور در ابتدای این مراسم با اشاره به ماهیت ورزش به عنوان پدیده ای چندبعدی و دارای کارکردهای مختلف، ابعاد تربیتی، فرهنگی و اجتماعی ورزش در آموزش و پرورش را با اهمیت برشمرد و از ساحت تربیت بدنی و زیستی هم به مثابه هدف تربیتی و هم به مثابه راه و طریقت تحقق اهداف سایر ساحت های تربیتی یاد کرد. طریفی حسینی افزود: رویکرد اصلی وزارت آموزش و پرورش تلاش برای تحقق تربیت همه ساحتی و کیفیت بخشی به جریان تربیت است. ساحت تربیت زیستی و بدنی هم فی نفسه هدف و غایت تربیتی است و هم ابزاری برای تحقق سایر ساحت های تربیت ...
زنگ فضیلت در مدارس استان اصفهان نواخته می شود
وجیهه فاضل در گفتگو با خبرنگار خبرگزاری شبستان اصفهان به طرح های فرهنگی مدارس برای گسترش فرهنگ ناب اسلامی و ایرانی اشاره کرد و اظهار داشت: زنگ فضیلت برای اقامه نماز ظهر و عصر به صورت جماعت پیش بینی شده که در مدارس اجرا و در بعضی از مواقع مسئولان آموزش و پرورش در این برنامه حاضر می شوند. معاون آموزش ابتدابی اداره کل آموزش و پرورش استان اصفهان افزود: این برنامه معلمان نیز باید در کنار ...
معلمی که نمره کمتر از 20 به دانش آموزانش نداد
پاس تلاش ویژه برای معلمان مدارس استثنایی جایزه به مبلغ 100 میلیون تومان دریافت کردند. در این گزارش با تعدادی از معلمان راه یافته به مرحله نیمه نهایی جایزه بین المللی معلم گفت وگویی داشتیم. * از تحصیل با معلولیت تا معلمی برای دانش آموزان معلو ل حمیده پیرمرادی معلمی که بر روی ویلچر نشسته است و به گفته خودش با 20 سال سابقه کار اکنون در مدارس استثنایی استان کرمان ...
فعالیت بیش از 700 مدرسه تیزهوشان در سراسر کشور
بسپارد خاطر نشان کرد: در تمام استخدام ها عدالت مبنا و محور کار ما بوده است. مطالعه محل به کارگیری این عزیزان نشان می دهد که کمتر از 20 درصد آن ها در مراکز استان ها و مناطق برخوردار بوده که البته این مناطق هم به این امر نیاز دارند، اما این استخدام ها برای توسعه سواد و دانش از مرز به مرکز است. وزیر آموزش و پرورش موضوع دیگر را توجه به مدرسه در این دولت دانست و در این باره گفت: این دولت ایران ...
100 هزار مدرسه در کشور نیازمند مقاوم سازی است | مسئولان می گویند مشهد چنین مدارسی ندارد!
حسین پور، مدیرکل نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس خراسان رضوی، پرسیدیم، این طور پاسخ داد: آمار مدارس فرسوده در اختیار آموزش و پرورش است و پس از اعلام آن ها مبنی بر فرسودگی مدرسه ای، ما آن را سریعا تخریب می کنیم. آماری در این خصوص به ما داده نشده است، اما اکنون مدارس قدیمی ای که در استان داریم، همگی استحکام بنا دارند و برای دانش آموزان خطرآفرین نیستند. سازمان نوسازی باید آمار بدهد از ...
آیین کلنگ زنی نمازخانه مدارس شهرستان فردوس
به گزارش روابط عمومی اداره کل نوسازی،توسعه و تجهیز مدارس خراسان جنوبی؛آیین کلنگ زنی نمازخانه مدارس شهرستان فردوس با حضور امام جمعه بخش اسلامیه؛ فرماندارشهرستان فردوس و مدیرکل نوسازی،توسعه و تجهیز مدارس خراسان جنوبی برگزار شد. حامد رخسارپور در این مراسم ضمن تبریک به مناسبت ایام سالگرد چهل و پنجمین بهار پیروزی شکوهمندانه انقلاب اسلامی ایران؛بابیان اینکه نمازخانه های مدارس باید پایگاهی برای تجمع دانش آموزان و معلمان و کادر آموزشی مدرسه باشد افزود:نمازخانه های ...
اطلاعیه مهم آموزش و پرورش استان سیستان و بلوچستان
آموزش و پرورش استان، گلی ضمن تاکید بر پرهیز از توجه به شایعات فضای مجازی، خاطرنشان کرد: در خصوص نحوه فعالیت مدارس این شهرستان ها و مناطق در شیفت عصر، موضوع از طریق وبگاه و کانال های ارتباطی این اداره کل اطلاع رسانی خواهد شد. منبع: ایسنا بیشتر بخوانید ماجرای اخراج یک دانش آموز از مدرسه در سیستان و بلوچستان/ اطلاعیه رسمی آموزش و پرورش اطلاعیه مهم آموزش و پرورش برای معلمان و فرهنگیان شهرستان های استان تهران آموزش و پرورش استان گیلان یک اطلاعیه مهم صادر کرد تعطیلی مدارس امروز شنبه 23 دی /مدارس این شهر امروز تعطیل شد ...
افزایش سرانه فضای دانش آموزی از1.5 به 5.28 متر مربع
اما به همت خیرین امروز نهضتی ایجاد شده است و به لطف خدا امروز هر سه شنبه یک مدرسه افتتاح می شود و امیدواریم در چند سال آینده تمامی مدارس ما در یک شیفت فعالیت کنند. جاسم حسین پور مدیر کل نوسازی توسعه و تجهیز مدارس خراسان رضوی نیز در این مراسم، افتتاح استخر مالک اشتر را از برکات سفر رئیس سازمان نوسازی کل کشور عنوان کرد و گفت: با توجه به بودجه اداره کل نوسازی برنامه های خوبی برای احداث و ...
70 درصد جمعیت دانش آموزی اردبیل را مدارس روستایی تشکیل می دهد
شناسایی استعدادهای دانش آموزان است که این طرح با هدف شناسایی و هدایت استعداد دانش آموزان در 9 کلاس درس اردبیل در حال اجرا است و 80 نفر راهبر به عنوان بازوان توانمند آموزش و پرورش در مدارس عشایری، مرزی حضور دارند و بازدید مستمر از مدارس انجام می دهند که تا کنون 5 هزار و 998 بازدید طی 10 ماهه گذشته انجام شده است. معاون آموزش ابتدایی اداره کل آموزش و پرورش استان اردبیل به محول شدن مسئولیت ...
نقش آفرینی فعال سازمان نوسازی مدارس کشور در ویژه برنامه های چهل و پنجمین سالگرد پیروزی انقلاب اسلامی/ ...
. این برنامه در مراکز استان ها نیز با اولویت تبیین خدمات در حوزه مدرسه سازی و توسعه فرهنگ این امر مقدس در دستور کار قرار گرفت. صالحانی در پایان گفت: سازمان نوسازی مدارس کشور در دولت سیزدهم با رویکرد فعال نمودن گروه های جهادی و مردمی و توجه ویژه به جایگاه خیرین محترم تعداد 6 هزار و 756 فضای آموزشی و پرورشی به استعداد 31 هزار و 877 کلاس درس به دانش آموزان عزیز اهدا کرده است. ...
وزیر آموزش و پرورش: رفت و آمد پدر و مادرها به مدرسه باید افزایش یابد
... وزیر آموزش و پرورش با اشاره به شعار مدرسه قوی ایران قوی، گفت: اقتصاد، فرهنگ، جامعه و سیاست قوی نمی شود مگر در مدرسه، با مدرسه و از مدرسه باشد. امروز در حال جراحی های سختی در کشور هستیم و هیچ کدام نمی تواند موفق شود مگر اینکه در مدرسه شکل بگیرد بنابراین واقعا ایران قوی از مسیر مدرسه قوی عبور می کند. وی با بیان اینکه بزرگترین چالش ما در کسری بودجه، کسری ناشی از یارانه های پنهان و ...
نگاه ویژه آموزش و پرورش به این گروه از فرهنگیان
داریم و به زودی شاهد برچیده شدن مدارس کانکسی در سطح کشور خواهیم بود. وزیر آموزش و پرورش در ادامه با اشاره به اقدامات دولت در راستای بسط عدالت آموزشی، گفت: توجه ویژه به افزایش پوشش تحصیلی یکی از اولویت های مهم وزارت آموزش و پرورش است و بر این اساس در کشور ما بالغ بر 14 هزار مدرسه با تعداد 10 دانش آموز داریم. وی در ادامه با تاکید بر اهمیت مدارس دولتی در برنامه های تحولی، تصریح ...
فرونشست، 40 مدرسه اصفهان را از مدار خارج کرد
مدیرکل آموزش و پرورش استان اصفهان گفت: در کل کشور حدود 16 میلیون و 700 هزار دانش آموز داریم و از این تعداد، بیش از یک میلیون دانش آموز در 5 هزار و 700 مدرسه استان مشغول تحصیل هستند و با بحران نیروی انسانی مواجه هستیم. به گزارش عرشه آنلاین ، محمدرضا ابراهیمی در نشست صمیمانه با اصحاب رسانه، ضمن گرامیداشت فرا رسیدن ایام الله دهه فجر، اظهار داشت: مردم اساس و پایه نظام جمهوری اسلامی هستند و از جمهوریت و اسلامیت نظام پشتیبانی می کنند چون احکام اسلامی زمانی جاری خواهد شد که مردم حضور داشته باشند؛ همان طور که شهید مطهری در اوایل انقلاب گفت که جمهوری شکل حکومت را مشخص می کند و اسلام محتوای آن را و مردم از زمان پیروزی انقلاب، شکل نظام را ایجاد و با انتخابات مختلف تقویت کردند و آموزش و پرورش در این مسئله پیشتاز بوده است. وی با تاکید بر اینکه آموزش و پرورش اساسی ترین رکن و پایه جامعه است، افزود: اگر جامعه ای به آموزش و پرورش توجه کند، نتیجه آن در همه سطوح، نهادها، ارگان ها و تک تک افراد جامعه اثرگذار خواهد بود و اگر بی توجهی صورت بگیرد، اثرات منفی آن روی مردم، سازمان ها و ارگان ها پدیدار خواهد بود و در حقیقت نبض جامعه توسط آموزش و پرورش تنظیم می شود. مدیرکل آموزش و پرورش استان تاکید کرد: میزان توجه و اهتمام عمومی به آموزش و پرورش، آینده یک جامعه را نشان داده و تضمین می کند و بی توجهی به این ارگان مهم جامعه را به چالش می کشد و اگر جامعه ای می خواهد که آسیب اجتماعی نداشته باشد، باید روی آموزش و پرورش سرمایه گذاری کند . با بحران نیروی انسانی مواجه هستیم وی با بیان اینکه کمبود نیروی انسانی یکی از مهم ترین چالش هایی است که با آن مواجه هستیم، بیان کرد: ما در کل کشور حدود شانزده میلیون و 700 هزار دانش آموز داریم و از این تعداد، بیش از یک میلیون دانش آموز در پنج هزار و 700 مدرسه استان اصفهان مشغول تحصیل هستند و با بحران نیروی انسانی مواجه هستیم. مدیرکل آموزش و پرورش استان با بیان اینکه استان اصفهان به همراه 5 استان دیگر بیشترین کمبود نیروی انسانی را دارند، افزود: نیروی انسانی پایه و اساس هر سازمانی است اما در آموزش و پرورش و به طور کلی نظام آموزش، کمبود نیروی انسانی فاجعه آفرین خواهد بود و حتی اگر هزار برابر امروز بودجه داشته باشیم، وقتی نیروی کارآمد نداشته باشیم به اهداف مان نخواهیم رسید. اولین ورودی دانشگاه فرهنگیان 25 هزار نفر بود که محقق نشد ابراهیمی با بیان اینکه در سند تحول بنیادین، دانشگاه فرهنگیان به عنوان مهم ترین مسیر ورود به آموزش و پرورش معرفی شده، خاطرنشان کرد: در همین راستا در سال 1391 تربیت معلم های سابق و دانشسراها تبدیل به دانشگاه فرهنگیان شدند و اولین ورودی دانشگاه فرهنگیان 25 هزار دانشجو_معلوم بود و مطابق قانون می بایست در یک بازه زمانی چند ساله بین 3 تا 5 هزار دانشجو معلم به این عدد پایه اضافه می شد اما متاسفانه این مهم محقق نشد چون رویکرد بر کم کردن حکمرانی دولت در آموزش و پرورش بود. وی یادآور شد: در سال 1392 یک رویکرد دیگری حاکم شد و یکی از مهم ترین اهداف شان کوچک کردن آموزش و پرورش بود و توجیه شان این بود که به دنبال چابک سازی و واگذاری به بخش خصوصی هستند؛ در شرایطی که سه حوزه امنیت، بهداشت و سلامت و آموزش جزو خطوط قرمز دولت ها هستند و حکمرانی باید روی آنها بماند اما متاسفانه در دوره ای حکمرانی آموزش و پرورش را کم و یکسری مدارس غیر دولتی ایجاد کردیم. 14 درصد از دانش آموزان کل کشور در مدارس غیردولتی تحصیل می کنند مدیرکل آموزش و پرورش استان اصفهان با بیان اینکه ما یکی از کشورهایی هستیم که بیشترین مدارس غیردولتی را دارد، گفت: در حال حاضر حدود 14.5 درصد از جمعیت دانش آموزان کل کشور در مدارس غیردولتی تحصیل می کنند که این عدد در استان اصفهان حدود 19 درصد است. یک عده دیگر هم مدارس را به بخش بسته های حمایتی دادند و در این راستا در مناطق محروم مدرسه را با تمام امکانات به یک موسس تحویل می دادند و هیچ نظارتی وجود نداشت و این دوره حدود دوسال طول کشید. وی ادامه داد: از طرف دیگر دانشگاه فرهنگیان در شرف تعطیلی قرار گرفت و مقام معظم رهبری به موضوع ورود کردند؛ دانشگاه فرهنگیان در همان دوره یک موفقیت بود اما هیچ وقت به شرایط ایده آل و حتی عدد پایه نرسیده سال گذشته که دانشگاه فرهنگیان بیش از 25 هزار نفر ورودی داشت که در استان اصفهان با تمام کمبودها و برنامه های پیچیده ای که داشتیم، این عدد به دو هزار و 300 نفر ورودی رسید. ورود بیش از 30 هزار نفر به دانشگاه فرهنگیان در سال جاری ابراهیمی با بیان اینکه دانشگاه فرهنگیان امسال در کل کشور حدود 30 هزار نفر ورودی داشت، گفت: از این میزان تعداد ورودی های استان اصفهان حدود دو هزار و 700 نفر است؛ در دوره ای میزان وردی دانشگاه فرهنگیان در کل کشور را به 3 هزار نفر رسانده بودند و ماحصل آن سیاست، کاهش شدید نیروی انسانی بود؛ آموزش و پرورش در دهه شصت ورودی زیادی داشت که بخشی از آنها بازنشست شده و بخش دیگر در شرف بازنشستگی هستند و کمبود نیروی انسانی یک چاله و خلاء بزرگ را ایجاد می کند. اما خوشبختانه در دو سال اخیر اقدامات خوبی برای کاهش این کمبود صورت گرفته و ما سال گذشته حدود 50 هزار نفر و امسال نزدیک به 70 هزار نفر به بدنه آموزش و پرورش وارد خواهند شد. روزانه بیش از دو کلاس وارد مدار می شوند وی با بیان اینکه بحران کرونا باعث شده بود که کمبود معلم و فضاهای آموزشی به چشم نیایند و مشکلات تلنبار شوند، افزود: در خرداد سال گذشته با تعداد زیاد کلاس بالای 50 و 60 نفر در مقاطع مواجه شدیم و از طرف دیگری بسیاری از مدارس آماده نبودند و از طرف دیگر در سطح جامعه با بازگشایی مدارس مخالفت های زیادی می شد و به همین دلیل بازگشایی زمان کرونا، یکی از سخت ترین بازگشایی ها بود. مدیرکل آموزش و پرورش استان با بیان اینکه با مشارکت دولت و خیرین روزانه بین دو و 3 دهم تا دو و نیم کلاس وارد مدار استفاده می شود، گفت: در این مدت ده ها پروژه نیمه تمام به بهره برداری رسیده و در اختیار دانش آموزان قرار گرفته است؛ ما با کمبود تجهیزات زیادی مواجه هستیم اما خوشبختانه طی دو سال گذشته تجهیزات خوبی مدارس به ویژه هنرستان ها تزریق شده است. ابراهیمی با تاکید بر اینکه بر اساس برنامه توسعه ششم توزیع متوازن رشته ای_شاخه ای باید 50 درصد فنی حرفه ای و 50 درصد نظری باشد که متاسفانه تاکنون محقق نشده، گفت: با پایان برنامه توسعه ششم، میزان توزیع متوازن رشته ای_شاخه ای در کل کشور حدود 37 درصد رعایت شد که این میزان در اصفهان حدود 42 و شش دهم درصد بود و الان این عدد طی دو سال اخیر به 47 و شش دهم درصد رسیده و این پیشرفت طی دو سال بی نظیر است و اگر به 50 درصد برسیم، تازه به برنامه ششم وست پیدا کرده ایم و همچنان عقب خواهیم بود. سند تحول بنیادین اساس کار آموزش و پرورش است وی در بخش دیگری از سخنانش به تاثیر فضای مجازی بر دانش آموزان اشاره کرده و گفت: کرونا رابطه دانش آموز با کلاس را تغییر داده و فضای مجازی را اصل قرار داد و با پدیده ای مواجه شویم که هم زبانی دانش آموز و معلم را تحت تاثیر قرار داد و هنوز هم این موضوع به شرایط ایده آل نرسیده و تلاش کردیم تا با کلاس ها و مشاوره ای نختلف بخشی از این اسیب ها را کاهش دهیم و بر همین اساس مراکز و هسته های مشاوره ای ما در دو سال گذشته نسبت به ثبل دو برابر افزایش یافت. مدیرکل آموزش و پرورش با بیان اینکه سند تحول بنیادین محور کار ماست، اظهار داشت: کرونا تربیت دینی را هم تحت تاثیر قرار داد اما از ابتدای شروع به کار دولت سیزدهم توجه به برپایی نماز جماعت در مدارس، قرآن و مناسبات ویژه مذهبی و انقلابی و حضور در مسابقات دانش آموزی در دستور کار قرار گرفت و در حال حاضر اصفهان میزبان مسابقات ورزشی دانش آموزی است و این مسابقات در تمامی رشته های ورزشی برگزار می شوند و در حال حاضر حدود سه هزار و 500 دانش آموز و مربی در اصفهان حضور دارند. اصفهان رتبه دوم سرانه ورزشی دانش آموزان در کل کشور را دارد وی یادآور شد: در طرح شهید سلیمانی حدود 50 میلیارد تومان برای اماکن ورزشی هزینه کردیم و علاوه براین حدود 100 میلیارد تومان نیز از منابع استانی برای این زمینه آوردیم و در مجموع حدود 150 میلیارد برای اماکن ورزشی هزینه شده و سرانه ورزشی اصفهان از رتبه دوازدهم به رتبه دوم کشور رسیده است. ابراهیمی با بیان اینکه اگر سایر نهادها تکالیف شان در قبال آموزش و پرورش را انجام دهند، بخش زیادی از مشکلات مان حل خواهد شد، گفت: بر اساس ماده 13 قانون شوراهای آموزش و پرورش،شهرداری ها مکلف هستند 3 درصد از عوارض صدور پروانه را به آموزش و پرورش تخصیص دهند و همچنین بر اساس ماده 16 در مناطقی که فاقد مدرسه هستند، شهرداری ها موظفند که 5 درصد از صدور پروانه برای مراکز تجاری را برای خرید زمین در اختیار آموزش و پرورش و سازمان توسعه و نوسازی مدارس قرار دهند اما متاسفانه هیچ کدام از این مفاد انجام نشده و حوزه های نظارتی ورود نکرده اند. وی با بیان اینکه آموزش و پرورش از جمله ارگان هایی است در آن که حق الزحمه ها و مطالبات به موقع پرداخت نمی شود، افزود: همین امر از مهم ترین دلایل بی انگیزه شدن نیروهاست و اگر این مبالغ به موقع پرداخت شود، می توانیم معضل کمبود نیرو را با پرداخت حق التدریس به شاغلین و بازنشستگان حل کنیم. رتبه بندی بیش از 50 هزار معلم در اصفهان مدیرکل آموزش و پرورش در بخش دیگری از سخنانش اجرای طرح رتبه بندی معلمان را از اقدامات خوب دولت سیزدهم توصیف کرده و گفت: دولت های مختلف آمدند و جرات نکردند که طرح رتبه بندی را اجرایی کنند اما دولت سیزدهم این طرح را اجرایی کرد و 50 همت نیز بودجه به آن تخصیص داد. قبل از رتبه بندی حدود 350 هزار معلم در کل کشور حداقل بگیر بودند و این موضوع از عدالت به دور بود و با اجرایی شدن طرح رتبه بندی معلمان این معضل حل شد و بسیاری افرادی که انتخاب آموزش و پرورش جدا شده بودند، دارند بر می گردند. وی با بیان اینکه در استان اصفهان حدود 50 هزار نفر مشمول رتبه بندی شدند، خاطرنشان کرد: از این میزان بیش از 30 هزار نفر معترض داشتیم که به همه آنها رسیدگی شد و میزان رضایت مندی نسبت به گذشته افزایش یافته است. فرونشست 40 مدرسه را از مدار خارج کرد ابراهیمی در بخش دیگری از سخنانش به مسئله فرونشست مدارس اشاره کرده و اذعان داشت: متاسفانه مسئله فرونشست کل استان اصفهان را تحت تاثیر قرار داده که شهرستان های بورخوار، شاهین شهر و نواحی 4 و 5 کلان شهر اصفهان بیشترین تاثیر را دارند و بر همین اساس 40 مدرسه از مدار خارج شده اند که باید جایگزین شوند. وی در پاسخ به سوال خبرنگار تسنیم پیرامون عدم تامین اعتبار تخصیص یافته به موضوع فرونشست مدارس، گفت: اعتبار تخصیص یافته هنوز عملیاتی نشده است و جزو تعهدات دولت است؛ علاوه بر آن استفاده از ظرفیت خیرین و مولدسازی در نظر گرفته شده است. ابراهیمی افزود: هدف اصلی مولدسازی در راستای تکمیل پروژه های نیمه تمام با رویکرد خیرین است که برای هر سه مورد سهم مشخص شده و امیدواریم که اعتبار تخصیص یافته به زودی عملیاتی شود و در حال پیگیری این موضوع هستیم. وی آلودگی هوا را یکی از مهم ترین چالش های آموزش و پرورش خوانده و متذکر شد: سلامت دانش آموز اهمیت بالایی دارد اما اعتقاد داریم که سلامت دانش آموز با تعطیل کردن مدارس تأمین نمی شود و بر اساس ابلاغیه جدید وزارت، در بحث آلودگی هوا هیچ مدرسه ای اجازه ندارد که بدون هماهنگی با ...
دومین جشنواره سراسری ادبی و هنری نماز نور تا نور برگزار شد
مشهد (پانا) - رئیس اداره آموزش وپرورش استثنایی استان خراسان رضوی گفت دومین جشنواره سراسری " نور تا نور" با داوری 1050 اثر توسط داوران استان خراسان رضوی و با همکاری سازمان آموزش و پرورش استثنایی کشور و به میزبانی اداره آموزش و پرورش استثنایی خراسان رضوی برگزار شد. جواد روحانی گفت: مخاطبین این جشنواره دانش آموزان بانیازهای ویژه سراسر کشور گروه های با آسیب بینایی، باآسیب شنوایی، معلولیت ...
یادواره شهدای دانش آموز شهرستان و شهدای حادثه تروریستی کرمان در تربت حیدریه
به همت دانش آموزان، مدیران، معلمان مدارس ابتدایی و کارشناسی شاهد و امور ایثارگران آموزش و پرورش ؛ یادواره شهدای دانش آموز شهرستان و شهدای حادثه تروریستی کرمان به منظور آشنایی دانش آموزان مقطع ابتدایی با فرهنگ ایثار و شهادت در محل سالن همایش دانشگاه دولتی برگزار ش
انجمنهای اولیا و مربیان، فصل مشترک خانه و مدرسه
به گزارش اداره اطلاع رسانی و روابط عمومی آموزش و پرورش استان، ابوالقاسم اکبری مدیرکل آموزش و پرورش خراسان شمالی در نخستین جلسه شورای انجمن اولیا و مربیان استان این انجمنها را فصل مشترک برنامه های تربیتی خانه و مدرسه با هدف موفقیت دانش آموزان دانست و گفت: دستاورد تقویت ارتباط بین والدین و معلمان، موفقیت فرزندان این مرز و بوم در عرصه های علمی، فرهنگی، هنری و ورزشی است. وی با اشاره به ...
برگزاری مراسم غبارروبی مزار مطهر شهدای هندیجان
به گزارش خبرگزاری بسیج خوزستان ، ستوان دوم پاسدار عیسی شنبدی اظهار داشت: به مناسبت ایام الله دهه فجر و مبعث پیامبر اعظم(ص) ، با همکاری حوزه دانش آموزی و آموزش و پرورش و مدارس و دانش آموزان و معلمین نمایشگاه دستاوردهای علمی و هنری برگزار شدند. وی افزود: با حضور مدیر اداره آموزش و پرورش هندیجان و مدیر و دانش آموزان مدرسه شاهد از خانواده معظم شهید اسماعیل دانش پژو دیدار و تجلیل و یاد و ...
تشریح اقدامات و دستاوردهای دوسال اخیر آموزش و پرورش استان اصفهان/حل عمده مشکلات مستلزم اجرای ماده 13 و ...
توجه ویژه قرار گرفته است. ابراهیمی ادامه داد: کارهای مرتبط با دانش بنیان ها هم انجام شده از جمله در بحث هوش مصنوعی و مرتبط با کارسوق هاست و یک کار برای بچه های تیزهوشان داریم که در این رابط لفظ فراگیر هم برایش ایجاد و کسانی که در مدارس محروم و عادی ما هستند و استعداد را دارند اما به هر دلیلی تیزهوشان نرفته اند می توانند از این استفاده و عموما هم رایگان استفاده می کنند مثلا مدرسه ...
بهره برداری و افتتاح پروژه 3 کلاسه مهر عظام در روستای کردیجان آشتیان
به گزارش واحد روابط عمومی وا طلاع رسانی اداره کل نوسازی مدارس استان مرکزی؛ همزمان با ایام الله دهه مبارک فجر و مبعث رسول اکرم صل اله علیه وآله و با حضور جواد لنجابی ، آرش دانش نژاد و امیر موحد رجب خواه ، مدیر کل و معاونین توسعه و تجهیز و مشارکتهای مردمی اداره کل نوسازی مدارس استان مرکزی ، نژادی رئیس آموزش و پرورش شهرستان آشتیان و علی فخاری رئیس مجمع خیرین استان به همراه زهره وند نماینده شرکت عظام خودرو پایا کلاج بهره برداری و مردم و خیرین روستای کردیجان ...
معاون وزیر: باید در مدرسه سازی و ایجاد محیط های ورزشی دانش آموزی تناسب باشد
ساخت فضا های آموزشی، پرورشی و ورزشی نقش خیّران کمرنگ نبوده به طوری که 50 درصد از 6700 مدرسه در دوره سیزدهم دولت توسط خیّران ساخته شده است. رئیس سازمان نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس کشور گفت: اگر به حوزه ورزش و موضوعات تربیتی آموزشی بها داده شود از بسیاری شکاف های اجتماعی جلوگیری می شود؛ لذا ما بر این امر مصمم هستیم و باید تربیت همه جانبه داشته باشیم و موضوع توسعه مراکز ورزشی برای دانش ...
وعده های جدید برای استخدام معلمان | جزئیات استخدام معلمان از زبان صحرایی
... نیز محروم هستند و این موارد حاکی از عشق معلمان به دانش آموزان است. باسواد شدن 98 درصد از مردم کشور از خدمات ویژه انقلاب اسلامی است وی گفت: در زمان پیش از انقلاب از هر 2 نفر تنها یک نفر سواد داشته ولی الان نرخ باسوادی در کشور به 98 درصد رسیده است و این مصداق عینی خدمات انقلاب اسلامی در راستای پیشرفت و توسعه کشور است. یک پنجم افتتاح مدارس در کشور به هرمزگان اختصاص ...
نظام آموزش و پرورش در فجر 45 + فیلم
، معلم یار بودن دانش آموزان هم توجه می شود؛ همچنین شاهد تعامل با اولیا و همراهی شایسته آنها به دلیل ارتقای سطح فرهنگ و سواد آنها هستیم که با مدارس همراهی خیلی زیادی دارند؛ نمونه این اتفاق را در انجمن اولیا و مربیان شاهدیم که امور را برای کادر مدرسه آسان تر کرده است. در حوزه توجه به تغذیه دانش آموزان می توان به توزیع شیر، قرص آهن در مقطع متوسطه دخترانه، برگزاری برنامه صبحانه سالم اشاره کرد. ...