خانه
سایر منابع:
با دوستان خود به اشتراک بگذارید
می پسندم
0
سایر خبرها
سایه روشن - 1403/06/01
میانگین معدل دبیرستانی ها به 10.8 رسید محسن زارعی، رئیس مرکز سنجش و ارزیابی کیفیت آموزش وپرورش با بیان اینکه تحلیل نهایی امتحانات نهایی دانش آموزان امروز به پایان رسید، گفت: درباره میانگین معدل دانش آموزان در پایه دوازدهم در 4 رشته علوم تجربی، ریاضی، علوم انسانی و علوم معارف، ارتقای نمره صورت گرفته است. معدل میانگین در مجموع سه رشته، از 10.23 به 10.89 رسیده و 55 صدم در مجموع سه رشته
گزارشی آماری از روند برگزاری آزمون ورودی تا مصاحبه
به گزارش روابط عمومی دانشگاه علوم اسلامی رضوی، عبدالله خطیر، مسؤل پذیرش و گزینش دانشگاه رضوی گفت: آزمون ورودی دانشگاه علوم اسلامی رضوی اول تیر در سه مقطع کارشناسی، ارشد و دکترا در حالی برگزار شد که برای این آزمون 2328 نفر خانم و آقا ثبت نام داشتیم. وی افزود: با توجه به اینکه پردیس خواهران پذیرش کارشناسی ندارد در این مقطع ثبت نام فقط از آقایان صورت گرفته که 429 طلبه و 1152 دیپلمه
ارتقای کیفیت مدارس دولتی و گسترش عدالت در مناطق محروم دو هدف اصلی خیرین مدرسه یار
آمدند و برای بهبود این وضعیت سرما یه گذاری کردند. ما در بخش نرم افزاری با مشکلات متعددی نظیر معدل دانش آموزان در امتحانات نهایی، مشکلات فرهنگی و اخلاقی و تربیتی که در برخی از مدارس وجود دارد و همچنین مشکل کمبود معلم که در تعدادی از مناطق و استان ها وجود دارد، همه این موارد جزء بخش نرم افزاری می شوند و خیرین مدرسه ساز پذیرفتند که در کنار مدرسه سازی به امر مهم مدرسه یاری و مدرسه داری نیز بپردازند
نتایج نهایی کنکور دانشگاه فرهنگیان اعلام شد
به وزارت آموزش و پرورش به موجب نظام نامه سنجش و پذیرش دانشجوی متعهد خدمت به وزارت آموزش و پرورش مصوب جلسه 894 مورخ 26 دی ماه 1402 شورای عالی انقلاب فرهنگی صورت گرفته است. میزان تأثیر نمرات و امتیازات در نتیجه نهایی سنجش و پذیرش دانشجو- معلم آزمون سال 1403 به شرح جدول زیر است: پذیرفته شدگان باید برای اطلاع از زمان و نحوه ثبت نام در روز جمعه 2 شهریورماه 1403 به درگاه اطلاع رسانی
اثرات فاجعه بار تحقیر دانش آموزان به دلیل نمرات پایین
- اخبار اجتماعی - محمدرضا سهیلی صوفیانی؛ روانشناس در گفت وگو با خبرنگار اجتماعی خبرگزاری تسنیم درباره غلبه نمره محوری در مدارس، ثبت نام نکردن مدارس از دانش آموزان با نمرات ضعیف و تأثیر مخرب این موضوع بر سلامت روان دانش آموز و خانواده اظهار کرد: متأسفانه شاهد نمره محوری در مدارس کشور هستیم و آش تا جایی شور شده است که با رفتار سلیقه ای مدیران مدارس، نمرات ضعیف عاملی برای ثبت نام نکردن از
آماری از دانش آموزان افغانستانی در ایران
خانه نشین کرد و کسب وکار ها را به گل نشاند، به نظام آموزشی کشور هم سیلی محکمی زد. مدارس تق و لق و آموزش نصفه و نیمه آنلاین، نتیجه ای جز افت تحصیلی چشمگیر دانش آموزان نداشت؛ ماجرایی که تعارف بردار نیست و نه تن ها وزیر وقت آموزش و پرورش از افت بیش از 30 درصدی تحصیل دانش آموزان خبر داده بود بلکه یکی از نمایندگان کمیسیون آموزش مجلس هم گفته بود که میانگین معدل دانش آموزان 5/11 است. با این حال
روایت هایی از تدریس ادبیات و رویارویی دبیر با دانش آموزان
روایت هایی از تدریس ادبیات و رویارویی دبیر با دانش آموزان روایت هایی از تدریس ادبیات و رویارویی دبیر با دانش آموزان را در این یادداشت بخوانید. ▪️ روایت اول: دکتر در افغانستان آذر ماه وارد کلاس دهم شدم. درس جلسه قبل را از چند نفر پرسیدم. با خونسردی می گفتند: بلد نیستم . من هم طبق روال معمول برایشان نمره پنج می گذاشتم. بعد از حضور و غیاب گفتم: بچه ها چرا درس را نخوانده
میانگین معدل در مجموع سه رشته 10.89 است!
نمرات پایه دهم 9.42، پایه یازدهم 9.2 و پایه دوازدهم 9.3 است. مجموع میانگین معدل در رشته های دوره نظری برای پایه دهم 12.58، برای پایه یازدهم 11.27 و برای دوازدهم 11.47 است. مدارس غیردولتی نتایج ضعیف تری نسبت به مدارس دولتی داشتند زارعی گفت: نتایج نشان می دهد که مدارس غیردولتی نتایج ضعیف تری نسبت به مدارس دولتی داشته اند. در مجموع میانگین مدارس غیردولتی در امتحانات نهایی در هر سه
شانزدهمین وزیری که ساکن طبقه شانزدهم ساختمان خوردین شد
به گزارش خبرنگار گروه علم وآموزش ایرنا ، حسین سیمایی صراف متولد 1347 در مشهد و علاوه بر تحصیلات حوزوی، دارای مدرک دکتری حقوق خصوصی از دانشگاه شهید بهشتی، کارشناسی ارشد رشته حقوق خصوصی از دانشگاه تربیت مدرس و کارشناسی حقوق دانشگاه تهران است. گزینه پیشنهادی وزارت علوم حقوقدانی است که مسئولیت هایی را در معاونت حقوقی و امور مجلس وزارت علوم، دبیری هیات دولت در دولت دوازدهم و قائم مقامی معاونت پارلمانی
تحصیل 1 درصد دانش آموزان مدارس سمپاد در رشته های فنی وحرفه ای در سال تحصیلی 1403-1402
در سال تحصیلی 1403-1402، 818 دانش آموز مدارس سمپاد در رشته های فنی و مهارتی مشغول تحصیل هستند فرهاد فتحی نژاد در گفت وگو با پانا درباره هنرستان های سمپاد گفت: در سال تحصیلی 1403-1402 تعداد دانش آموزان متوسطه اول سمپاد 552 هزار و 899 نفر و تعداد دانش آموزان متوسطه دوم 76 هزار و 989 نفر بوده که در مجموع بر این اساس 129 هزار و 888 دانش آموز سمپادی در سال گذشته در حال تحصیل بوده اند . از
کدام کشور ها برای ورود به دانشگاه آزمون برگزار می کنند؟
انگلیسی را انتخاب می کنند. دانش آموزان همچنین باید بین مسیر هنر یا مسیر علمی یکی را انتخاب کنند. دانش آموزانی که رشته هنر را انتخاب می کنند، در تاریخ، علوم سیاسی و جغرافیا تست های بیشتری دریافت می کنند، در حالی که افرادی که رشته علوم را انتخاب می کنند در فیزیک، شیمی و زیست شناسی آزمایش می شوند. بیشتر دانش آموزان تنها یک بار در زندگی خود در گائوکائو شرکت می کنند. کره جنوبی
بحران آموزشی در ایران به اوج خود رسیده است
گروه اجتماعی : آمار و ارقام مربوط به عملکرد تحصیلی دانش آموزان در ایران، پرده از وضعیت وخیم آموزش در کشور برمی دارد. میانگین معدل کل دانش آموزان دبیرستانی در سه رشته اصلی ریاضی، تجربی و انسانی در سال جاری به 10 رسیده است؛ عددی که نشان دهنده بحران عمیق در نظام آموزشی ایران است. به گزارش بولتن نیوز، این آمار به طور خاص شامل میانگین معدل 11.82 در رشته ریاضی، 12 در رشته تجربی و 9.13 در
پژوهش همراه با تولید دانش و فناوری رویکرد دانشگاه نسل چهارم
(امکانات و اقدامات شایسته ای در این حوزه صورت پذیرفته است از جمله تاسیس و افتتاح مجتمع شبکه آزمایشگاهی و کارگاهی با بالغ بر 51 فضای کارگاهی و آزمایشگاهی)، ارتقاء اساتید، نیز باز آرایی نظام آموزشی با تاکید بر حوزه های دانش های میان رشته ای و دانشکده های موضوعی و به کارگیری دستیاران آموزشی تنها بخشی از انتظارات حوزه آموزشی و مهارتی دانشگاه است که افزایش 30 درصدی تعداد دانشجو و 28 درصدی تعداد رشته های
زلفی گل بعد از وزارت علوم کجا می رود
دکتر محمد علی زلفی گل در گفت وگو با خبرنگار مهر درباره برنامه خود بعد از رفتن از وزارت علوم گفت: ما معلم و استاد دانشگاه هستیم بنابراین سراغ شغل اصلی خودمان بازمی گردیم، البته اگر سوابق من را بررسی کنید، من علاوه بر رشته خودم از زمانی که معاون پژوهشی دانشگاه شدم در زمینه سیاست گذاری علم و پژوهش، شروع به قلم زدن کردم. وزیر علوم افزود: اگر در اینترنت مقالات زلفی گل در زمینه سیاست گذاری
دانشگاه آزاد اسلامی کاشان زمینه ساز تحصیل برای علاقمندان تحصیلات دانشگاهی است
، کارشناسی ارشد و همچنین دکتری امکان ادامه تحصیل دانش آموزان و فرهنگیان علاقمند به رشته های این دانشگاه را فراهم می کند و ما آمادگی کافی رو داریم که در این زمینه بسیار مطلوب و خوب با دانشگاه آزاد اسلامی کاشان تفاهم نامه ای را جهت ادامه تحصیل فرهنگیان مدیریت آموزش و پرورش کاشان منعقد کنیم. بخشی موحد افزود : امکانات علمی، آموزشی و پژوهشی عالی این دانشگاه زمینه ساز تحصیل خوب است و انصافاً
اعطای تسهیلات ویژه برای دانشجویان مستعد/ تحصیل همزمان دانشجویان در دو رشته
رشته در داخل دانشگاه تهران با استفاده از تسهیلات در نظر گرفته شده برای دانشجویان ساعی و کوشا، تحصیل به صورت دو وجهی و دوره های کهاد را از جمله این تسهیلات برشمرد و ضمن تشریح هر کدام از این امتیازات و شرایط لازم برای برخورداری از آنها، گفت: تمام ضوابط و شرایط لازم برای برخورداری از این تسهیلات در دفترچه هایی که از سوی معاونت آموزشی دانشگاه تهران منتشر شده است در دسترس دانشجویان است که می توانند با
آمار تکان دهنده از دانش آموزان افغانستانی در ایران
کمیسیون آموزش مجلس هم گفته بود که میانگین معدل دانش آموزان 5/11 است. به گزارش تجارت نیوز، البته او تلویحا حقوق ناچیز معلمان را هم مزید بر علت خوانده بود. افت تحصیلی دانش آموزان به ویژه در مقطع ابتدایی یک غصه است و ترک تحصیل دانش آموزان و رشد کودکان بازمانده از تحصیل هزار غصه. نه اینکه تا پیش از کرونا همه چیز بر وفق مراد بود و مدارس گلستان، نه، اما در این دو، سه سال اخیر، وضعیت از بد هم
آیا آزمون مدارس تیزهوشان به صورت تستی برگزار می شود یا ترکیبی؟!
کند تا در آزمون مدارس تیزهوشان نمرات یا امتیازات بهتری کسب کنند. اگر دانش آموز شما جزو آن دسته از دانش آموزان است که در آزمون های تستی نمرات بهتری می گیرد، باید به شما مژده ای بدهیم. به طور کلی، آزمون ورودی مدارس سمپاد به صورت تستی است. دانش آموزان در آزمون مدارس تیزهوشان که برای ورود از پایه ششم به هفتم برگزار می شود، باید به سؤالات دو دفترچه آزمونی پاسخ بدهند. دفترچه اول استعداد
میانگین معدل دانش آموزان در مدارس کشور نیم نمره افزایش یافت!
، عنوان کرد: در رشته ریاضی حدود یک و نیم نمره است و این نوید بخش است. اول، تحقق بندی از احکام برنامه هفتم باید ارتقا پیدا کند. دوم اینکه وقتی امتحانات اثر قطعی دارند، اهمیتشان برای دانش آموزان و اولیا بالاتر است. وزیر آموزش و پرورش با بیان اینکه مهم تر از این وضع برای ما ارتقا کیفیت است، اظهار کرد: یکی از اهداف اصلی بسیار مسرت بخشی است. پایه دهم از یازدهم و دوازدهم هم میانگینش بالاتر هست
تربیت بیش از 41 هزار دانش آموخته در دانشگاه آزاد اسلامی کاشان
: تربیت بیش از 41 هزار دانش آموخته ای که هر کدام در کشور و به ویژه در شهر کاشان اثرگذار هستند، از جمله خدمات این واحد دانشگاهی است. رئیس دانشگاه آزاد اسلامی واحد کاشان بیان کرد: مجتمع مدارس سمای این واحد دانشگاهی با پذیرش بیش از دو هزار دانش آموز در 9 مدرسه از پیش دبستانی تا دیپلم برای دختران و پسران، بار عظیمی از روی دوش متولیان آموزش و پرورش شهرستان برداشته و موجب رقابت مدارس دولتی و
افزایش نمرات دانش آموزان در امتحانات نهایی/ دهمی ها در امتحانات بهتر عمل کردند
نتیجه نهایی همه آزمون ها مشخص شده است، معلوم شد که در همه رشته ها میانگین معدل دانش آموزان کشور ارتقاء پیدا کرده است. در رشته تجربی حدود 0.5 نمره و ریاضی فیزیک 1.5 نمره افزایش یافته است گفت: وقتی امتحانات اثر قطعی دارند اثر و اهمیت بیشتری برای دانش آموزان و اولیاء پیدا می کند. وی با بیان اینکه مهمترین اهداف ما ارتقای کیفیت آموزشی و پرورشی است افزود: یکی از اهداف اصلی مصوبه، تاثیر مستقیم
نتیجه عملکرد دانش آموزان در امتحانات نهایی در اثر اجرای مصوبه سوابق تحصیلی ارتقاء پیدا کرد
میانگین معدل دانش آموزان در پایه دوازدهم در 4 رشته علوم تجربی، ریاضی، علوم انسانی و علوم معارف ارتقای نمره صورت گرفته است . وی ادامه داد: در رشته علوم تجربی، میانگین معدل دانش آموزان از 11 و 23 صدم سال گذشته به 12 رسیده است. در رشته ریاضی فیزیک از 10 و 79 به 11 و 82، در علوم انسانی از 8 و 75 به 9 و 13 رسیده است. معدل میانگین در مجموع سه رشته، از 10 و 33 به 10 و 89 رسیده و 55 صدم در مجموع
جریمه تقلب در امتحانات نهایی چیست؟
به گزارش شهرآرانیوز؛ محمدمهدی کاظمی در خصوص مجموع تخلفات امتحانات نهایی در سه پایه دوم متوسطه اظهار کرد: آزمون نهایی علیرغم اینکه امسال در سه پایه برگزار شد، اما تعداد تخلفات نسبت به گذشته روند کاهشی داشت. وی افزود: کل مجموع تخلفات امسال بیش از 2600 مورد بود. 1310 تخلف در پایه دوازدهم داشتیم که نسبت به سال گذشته کاهش خوبی داشته، همچنین تخلفات ثبت شده در پایه یازدهم 813 مورد و در پایه
دفترچه راهنمای ثبت نام و پذیرش طلبه در مدارس علوم دینی اهل سنت منتشر شد
/> تبصره 4: داوطلبان شاغل به تحصیل، در صورت قبولی بر اساس سوابق تحصیلی یا قبولی در آزمون ورودی / مصاحبه لازم است تصویر و اصل مدرک یا گواهی قبولی معدل دا ر (کارنامه) آخرین سال تحصیلی خود را در موعد مقرر به مدرسه ارائه دهند. شرایط اختصاصی: 1 . پذیرش طلاب بر اساس یکی از روش های زیر: الف) برگزاری آزمون و مصاحبه (فرم شماره 4) توسط مدارس علوم دینی اهل سنت. تبصر
امتحانات جبرانی برای دانش آموزان ایجاد سابقه نمی کند
که ایجاد سابقه یا ترمیم نمره انجام شود. نصیری در خصوص طراحان سوال پایه دوازدهم گفت: طراحی سوالات توسط مدرسان خبره و منتخب از سوی وزارت آموزش و پرورش انجام شده و بعد از بررسی های کارشناسی، سوالات طراحی می شوند. کارشناس مسئول امتحانات آموزش و پرورش ناحیه 3 کرج در مورد تخلفات امتحانی گفت: در امتحانات جبرانی مرداد از دانش آموزان در صورتی که تخلفی صورت بپذیرد منجر به محرومیت از
زن جوان: سازمان سنجش زندگی من را خراب کرد
گرفته ای، اگر درست گفته باشی، شاید حتی رتبه ات بهتر و حتی شهر بهتری قبول شوی. ما در عرض دو روز و نیم کاری به مشهد آمدیم و با دو بار فکس نمرات از طرف آموزش و پرورش در دو روز مختلف، سریعا به سنجش برگشتیم. ولی در کمال ناباوری گفتند اصلا فکس نیامده و افزون بر آن اینکه در همین دو روز و نیم کارنامه های من را در سیستم شان تغییر داده بودند و گفتند که ما در همین مدت بررسی کردیم و شما رشته باغبانی
وزارت آموزش و پرورش به توسعه هنرستان ها در استان های صنعتی کشور توجه جدی داشته باشد
انتخاب رشته و مدرسه محل تحصیل در دوره متوسطه دوم یکی از مراحل مهم و تأثیرگذار در آینده کاری دانش آموزان است. در سال های اخیر فشار جامعه و والدین جهت انتخاب رشته تجربی کاهش یافته و به علاقه، توانایی و استعداد دانش آموز نیز توجه می شود. برای آن دسته از دانش آموزانی که علاقه مند به یادگیری یک مهارت و تخصص به صورت فنی و عملی هستند، ثبت نام در رشته های تحصیلی هنرستان بهترین انتخاب خواهد بود. در سال های اخ
