دوشنبه ۰۷ خردادساعت ۲۳:۲۴May 2024 27
جستجوی پیشرفته
ایرنا ۱۳۹۸/۱۱/۱۶ - ۱۸:۰۴

نگاه رقابتی ؛ مسیر انحرافی ارزیابی توصیفی در مدارس مازندران

ساری – ایرنا - جمعی از والدین و کارشناسان مازندرانی در نشستی با انتقاد از نظام آموزشی برغم توصیفی شدن ارزشیابی ها در مقطع ابتدایی می گویند: خروجی ساختار اموزشی همچنان بر رقابت و نمره است. ... ادامه خبر

جستجوگر خبر فارسی، بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویری است (قانون تجارت الکترونیک). برای مشاهده متن خبری که جستجو کرده‌اید، "ادامه خبر" را زده، وارد سایت منتشر کننده شوید (بیشتر بدانید ...)