خانه
سایر منابع:
با دوستان خود به اشتراک بگذارید
می پسندم
0
سایر خبرها
بازگشت بیش از 3 هزار بازمانده از تحصیل خراسان شمالی به مدرسه
به گزارش گروه استان های باشگاه خبرنگاران جوان از بجنورد ، مسعود عزیزی رییس اداره مشارکت های مردمی اداره کل آموزش و پرورش خراسان شمالی با اشاره به اینکه این طرح در مرحله نخست، بازماندگان از تحصیل سه شهرستان را زیرپوشش قرار می دهد، گفت: در این طرح، دانش آموزان دوره متوسطه اول و دوم که به هر علت، تحصیل را ترک کرده و یا از حضور در کلاس های درس بازمانده اند، با کمک خیران، از خدمات آموزش بهره مند می
حاجی میرزایی: آموزش مجازی ما را به عدالت آموزشی نزدیک کرد
مردمی به صورت آزمایشی در استان سیستان و بلوچستان اجرا خواهد شد. در طرح آبا ، دانش آموزان بازمانده از تحصیل این استان می توانند از طریق ظرفیت کامپیوتر، مطالب آموزشی که در اینترنت ارائه شده است را دریافت کنند و آموزش ببینند. وزیر درباره شرایط آموزش کشور در سال جدید تحصیلی اظهار کرد: بر طبق آنچه از طرف ستاد ملی مقابله با کرونا به ما ابلاغ شده، موظف به برگزاری کلاس های درس به صورت حضوری در
بازگشت 100 هزار دانش آموز به چرخه تحصیل با اجرای طرح آبا
طرح (آبا) به عنوان طرح آشتی با آموزش برای دانش آموزان بازمانده از تحصیل در مقطع متوسطه اول و دوم در کشور اجرا می شود . رئیس مدارس و مراکز غیردولتی وزارت آموزش وپرورش توضیح داد: طرح آبا با حمایت خیرین و اعتبارت آموزش وپرورش در کشور اجرا می شود و درصدد هستیم درگام اول هدف گذاری جمعیتی بالغ بر 100 هزار دانش آموز را تحت پوشش قرار دهیم تا این دانش آموزان به چرخه تحصیل برگردند، در تعدادی از
بازگشت 100 هزار دانش آموز به چرخه تحصیل با اجرای طرح آبا
معلمان در مقابل آموزش حضوری می گیرد، بنابراین در سال تحصیلی جدید باید بسترهای آموزش مجازی توسط متولیان و سیاست گذران ایجاد شود . زینی وند در ادامه با بیان اینکه دانش آموزان بازمانده از تحصیل دغدغه وزارت آموزش پرورش و کنشگران اجتماعی است، تاکید کرد: حتی وجود یک دانش آموز بازمانده از تحصیل برای کشور آمار بالایی است، در سال جاری طرح (آبا) به عنوان طرح آشتی با آموزش برای دانش آموزان بازمانده
هیچ الزامی برای دسترسی تمام دانش آموزان به شبکه شاد وجود ندارد
وضعیت دانش آموز، آموزش و پرورش موظف است دسترسی به آموزش را برای همه دانش آموزان مهیا کند. الزامی برای دسترسی تمام افراد لازم التعلیم به بستر مجازی و شبکه شاد وجود ندارد حاجی میرزایی با تأکید بر اینکه هیچ الزامی برای دسترسی تمام افراد لازم التعلیم به بسترمجازی و شبکه شاد وجود ندارد، تصریح کرد: آموزش وپرورش برای انجام رسالت خود و ارائه کامل آموزش به تمام دانش آموزان، گزینه های
سعدی پور: کمک کنیم 2 هزار و 224 کودک بازمانده از تحصیل به مدرسه بازگردند
مدیرکل آموزش وپرورش مازندران، 202 مدرسه استان کد عشایری دریافت کرده و زیر پوشش اقدامات روستایی و عشایری قرار گرفته اند: در حال حاضر 303 کلاس درس برای دو هزار و 706 دانش آموز عشایر دایر است. سعدی پور با اشاره به دو هزار و 224 کودک بازمانده از تحصیل که عمدتا کودکان کار هستند و یا شناسایی نشده اند، از همه درخواست کرد به بازگرداندن این کودکان به محیط مدرسه کمک کنند. او گفت: در حال ایجاد سمن هایی برای پیگیری و شناسایی این کودکان هستیم.
سند تحول بنیادین آموزش وپرورش ، مهمترین و راهبردی ترین سند نظام تعلیم وتربیت جمهوری اسلامی است
کاکی(پانا)_معاون پرورشی و فرهنگی اداره کل آموزش و پرورش استان بوشهرگفت سند تحول بنیادین آموزش وپرورش، مهمترین و راهبردی ترین سند نظام تعلیم و تربیت جمهوری اسلامی است . علی موحدی در جلسه شورای آموزش و پرورش منطقه کاکی، که روز چهارشنبه مورخ 99/5/28 در سالن اجتماعات آموزش وپرورش برگزار شد اظهار کرد: امروزه سند تحول بنیادین آموزش و پرورش، بهترین و مهمترین سند نظام تعلیم و تربیت جمهوری
معلمان تسهیلگران پرورش خلاقیت و مهارت آموزی در دانش آموزان هستند
دکتر زهرا حکیم زاده در آیین اختتامیه دومین جشنواره خلاقیت (شوق مهارت) که در محل اداره کل آموزش وپرورش به صورت ویدئو کنفرانس برگزار شد، اظهار کرد: برگزاری این جشنواره دربرگیرنده مأموریت اصلی دوره ابتدایی است و این دوره خاصی بوده که مهارت خواندن، نوشتن و مهارت اصلی زندگی را به دانش آموزان بیاموزیم. وی دوران کودکی را فرصت مناسبی برای پرورش خلاقیت عنوان کرد و با اشاره به اینکه دنیای امروز
تهیه تبلت؛ فرصتی برای علاقه مندان کمک به کودکان بازمانده از تحصیل
ایجاد شده در تاریخ: پنجشنبه 30 مرداد 1399 - 0:47 معاون آموزش ابتدایی وزارت آموزش و پرورش گفت: در آستانه آغاز سال تحصیلی بیش از سه میلیون دانش آموز از قشر کم برخوردار بدون تبلت دانش آموزی مانده اند. رضوان حکیم زاده در خصوص تامین تبلت های مورد نیاز دانش آموزان کم برخوردار گفت: با توجه به شیوع کرونا و تعطیلی مدارس و لزوم استفاده از فضای فناوارانه در امر آموزش بررسی هایی انجام
اجرای طرح آبا ( آشتی با آموزش ) در خراسان شمالی
شیروان(پانا)- رئیس اداره مدارس غیردولتی و مشارکت های مردمی اداره کل آموزش و پرورش خراسان شمالی در جلسه شورای آموزش و پرورش شهرستان شیروان از اجرای طرح آبا ( آشتی با آموزش ) ویژه دانش آموزان بازمانده و تارک از تحصیل زیر 18 سال در سطح استان در سال جاری خبر داد. مسعود عزیزی گفت: این طرح برای جذب دانش آموزانی است که به خاطر پایین بودن سطح امرار معاش خانواده، انجام کار، مسافرت های فصلی، بی
آغاز سال تحصیلی 15 شهریور / افزودن 11 سرویس به شبکه شاد
خودآموز آموزشی برای آنان تهیه می کنیم تا آموزش آن ها متوقف نشود. این موضوع را نیز به تمام مدیران مدارس در سراسر کشور ابلاغ کردیم. لازم است برای تک تک دانش آموزان طرح آموزشی لازم را داشته باشیم. مشکلات فنی شبکه شاد برطرف شده است وزیر آموزش وپرورش درباره زیرساخت شبکه شاد گفت: شبکه شاد مشکلات فنی داشت که تلاش کردیم این مشکلات را برطرف کنیم ما در سال گذشته ناگزیر بودیم در فاصله کمتر
پوشش تحصیلی بیش از 5 هزار دانش آموز بازمانده از تحصیل شهرستان های جنوبی استان توسط موسسه خیریه دارالاکرام
ش یکی از بسته های تحولی است که دانش آموزان بازمانده از تحصیل در مناطق روستایی و دورافتاده را با کمک فناوری نوین و مشارکت خیران و شوراهای آموزش و پرورش با کلاس های اقماری و آموزش های آنلاین (برخط) تحت پوشش آموزش و پرورش قرار می دهد . اسکندری نسب گفت: هزینه های مادی اجرای طرح در جنوب کرمان را موسسه خیریه دارالاکرام تقبل کرده است . وی با اشاره به اجرای طرح کشوری آشتی با دانش از
محرومیت 40 درصد دانش آموزان خراسان شمالی از سامانه شاد در فصل بهار
به گزارش خبرگزاری فارس از بجنورد، عباس سعیدی صبح امروز در نشست شورای معاونین آموزش و پرورش خراسان شمالی با اشاره به آغاز سال تحصیلی آینده از 15 شهریورماه اظهار کرد: 180 هزار دانش آموز در استان، در قالب 2 هزار 200 مدرسه و 8 هزار و 500 کلاس درس از 15 شهریورماه وارد مدارس می شوند. وی با اشاره به شایعه عدم حضور و استقبال اولیا برای حضور دانش آموزان پایه اول گفت: بر اساس برآوردهای انجام شده
فعالیت 110هزار مدرسه در کشور/اجرای رتبه بندی معلمان/افزایش 5برابر حقوق معلمان در دولت تدبیر و امید
دلیل عدم دستیابی به تجهیزات از آموزش بی نصیب بماند. او افزود: در 5هزار مدرسه فقط 5 دانش آموز هستند 110هزار مدرسه در کشور وجود دارد مسائل و مشکلات مدارس متفاوت است و در این شرایط اختیارات به مدارس واگذار شده است. وزیر آموزش و پرورش با اشاره به مدارس حضوری و اقدامات انجام شده برای رفاه معلمان گفت: هم اکنون معلمان در 5رتبه تقسیم بندی شده اند. در دولت تدبیر و امید حقوق معلمان 5
دانش آموز بازمانده از تحصیل به نظام آموزشی بازمی گردند
به خانواده ها می دهیم که حضور دانش آموزان در مدارس با رعایت کامل پروتکل های بهداشتی انجام می گیرد و نگرانی در این خصوص نداشته باشند. او با اشاره به تلاش وزارت آموزش و پرورش برای تداوم آموزش در شرایط شیوع کرونا افزود: اگر چه مدارس تعطیل شدند، اما آموزش یک روز هم تعطیل نشد و معلمان و فرهنگیان با اختصاص وقت بیشتر در بستر شبکه شاد در تداوم تحصیل دانش آموزان نقش مهمی ایفا کردند.
ترس ها و نگرانی های یک بازگشایی؛مدارس ظرفیت رعایت پروتکل ها را دارند؟
روزهای کرونایی خانواده ها هم شهریه ای به مدارس پرداخت نمی کنند. امکانات مراقبت از جان افراد در 107 هزار مدرسه وجود ندارد. اما به جز این مدرسه بیش از 14میلیون دانش آموز مدرسه در 107هزار مدرسه در ایران تحصیل می کنند و آموزش وپرورش برناه ریزی خاصی برای بازگشایی برخی از آن ها در 15 شهریور دارد؛ قرار نیست بازگشایی در همه مدارس به شکل حضوری انجام بشود و فقط در برخی مناطق این اتفاق رخ
لزوم همکاری همه ادارات با آموزش و پرورش برای بازگشایی مدارس
دچار اضافه وزن و چاقی کرده است که باید با توجه به سند تحول بنیادین به این موضوع به صورت ویژه پرداخته شود. وی اضافه کرد: برنامه شناسایی افراد بازمانده از تحصیل کار بسیار ارزشمندی در استان است و علی رغم محدودیت های موجود باید کارگروهی ایجاد و دستگاه های موثر در شناسایی و کمک به این افراد اعلام آمادگی کنند. مردانی خاطرنشان کرد: برای تهیه گوشی هوشمند برای دانش آموزان کم بضاعت استان
ابلاغ دستورالعمل پروژه کنترل وزن و چاقی دانش آموزان با رویکرد ترویج سبک زندگی فعال و سالم
/> 1- از مدیران کل استان ها و رؤسای آموزش وپرورش مناطق/ شهرستان های کشور انتظار می رود ابعاد، اهداف، شیوه و زمان اجرای این پروژه را برای مدیران و دست اندرکاران سطوح منطقه ای و مدرسه ای (به ویژه مدیران مدارس) تشریح و بر ضرورت اجرای آن تأکید نمایند. 2- مشارکت فعال، هماهنگی اولیای دانش آموز با آموزه های اولیای مدرسه، تضمین کننده تحقق اهداف پروژه خواهد بود. به همین لحاظ بر مشارکت و همکاری
لزوم ترویج سبک زندگی فعال و سالم در مدارس استان
تأکید برافزایش تحرک در محله و منزل، در پایگاه تغذیه سالم مدرسه و در منزل، می توان محیط تغذیه ای سالمی برای کنترل کالری موردنیاز دانش آموزان فراهم کرد. وی تمام دانش آموزان مدارس استان؛ اعم از افراد لاغر، دارای وزن طبیعی، وزن اضافی و چاق را جامعه هدف این طرح بر شمرد و خاطر نشان کرد: در عنوان نمودن اثرات منفی وزن اضافی و چاقی باید از افراط و تفریط پرهیز کرد چرا که زمینه ساز تأثیرگذاری منفی
اجرای طرح " آبا " در آموزش و پرورش
بهره گرفته شود. بیات از افراد خیر، موسسات خیریه، سمن ها، نهادها و دستگاه های اجرایی خواست تا به عنوان حامی مالی طرح در اشکال مختلف در این طرح مشارکت کنند. رئیس اداره مدارس غیردولتی و مشارکت های مردمی ضمن تشکر و قدردانی از زحمات موسسان مدارس آموزش از راه دور، گفت: آموزش از راه دور ظرفیتی برای تحقق عدالت آموزشی و بازگشت بازماندگان از تحصیل به چرخه آموزش است و تلاش می کنیم از این ظرفیت قانونی برای افزایش پوشش تحصیلی دانش آموزان استان بهره ببریم.
شهر تهران تعامل خوبی با وزارت آموزش و پرورش دارد
هر منطقه20 مدرسه بحرانی مشخص شده که مدیران باید خودشان مستقیما مسایل شان را بررسی کنند و در آن مدارس حضور داشته باشند . سلطانیان: باید در تولید محتوا منسجم عمل کنیم عباس سلطانیان مدیرکل دفتر متوسطه نظری وزارت آموزش و پرورش در این نشست با اشاره به اینکه شهر تهران تعامل خوبی با وزارت آموزش و پرورش داشته است، گفت: در شرایط کرونا آموزش ها در بدو امر از طریق صدا و سیما انجام شد
بسته خودآموز آموزش وپرورش چیست؟
به گزارش شهرآرانیوز ، محسن حاجی میرزایی وزیر آموزش و پرورش درباره بازگشایی مدارس با اشاره به اینکه حق آموزش همچنین سلامت و ایمنی برای افراد جامعه وجود دارد، اظهار کرد: تمام تلاش ما این است که نه کسی از آموزش محروم شود و نه اینکه کسی سلامتش خدشه دار شود. وزیر آموزش و پرورش گفت: اگر تعداد دانش آموزان و مدرسه از ظرفیت موجود بیشتر بود دانش آموزان به دو دسته تقسیم می شوند، و در روز هایی که
دانش محتوایی، پداگوژی و فناوری سه ابزار مهم معلمان در شرایط کروناست
ارایه شد، نشان می دهد وفاق سازمانی خوبی در اداره کل شهر تهران وجود دارد و انشاله بازگشایی بخوبی انجام می شود. در حوزه ثبت نام دانش آموزان نسبت به آمار ثبت نام سال گذشته 93درصد را شامل می شود . سلطانیان گفت: 77درصد از ثبت نام دانش آموزان پایه دهم انجام شده است. از این منظر شهر تهران استان پیش رو در امر ثبت نام است و افزایش سهم دانش آموزان هنرستانی قابل تامل است. همچنین ساماندهی نیروی
مهم ترین دستاورد آموزش و پرورش، دسترسی همگان به آموزش
آموزش و پرورش گفت: ما اصولی را تعریف کرده ایم که تغییر ناپذیراست، اما در شرایطی اختیاراتی هم به خود مدارس داده ایم تا متناسب با شرایط خودشان تصمیم بگیرند. او با بیان این که 3.5 میلیون نفر عضو شبکه شاد نیستند گفت: می دانیم که بعضی خانواده ها ابزار هوشمند ندارند یا در مناطقی هستند که دسترسی به اینترنت نیست، اما ما متعهد هستیم که به همه آموزش بدهیم و و برای این دسته از دانش آموزان هم بسته های اموزشی تدارک دیده شده است. حاجی میرزایی گفت: تلاش بر این است که سیم کارت مخصوص دانش آموزان تهیه شود تا دسترسی دانش آموزان به اینترنت امن از طریق آن فراهم باشد. ...
حاجی میرزایی: همه مدارس، تا ابتدای شهریور به سامانه ملی اطلاعات متصل خواهند شد
تمام مدیران مدارس در سراسر کشور ابلاغ کردیم. لازم است برای تک تک دانش آموزان طرح آموزشی لازم را داشته باشیم. وزیر آموزش و پرورش درباره زیرساخت شبکه شاد گفت: شبکه شاد مشکلات فنی داشت که تلاش کردیم این مشکلات را برطرف کنیم ما در سال گذشته ناگزیر بودیم در فاصله کمتر از یک ماه شبکه شاد را فعال کنیم تا بتوانیم آن را در جمع محدودی تست کنیم اما امسال ظرفیت های شاد را توسعه دادیم یعنی قبلا 4
سیستان و بلوچستان در حوزه آموزش فضای مجازی جزو سه استان برتر کشور
به گزارش خبرنگار گروه استان های باشگاه خبرنگاران جوان از زاهدان ، زهرا مظفر مدیرکل ارزیابی عملکرد و پاسخگویی به شکایات وزارت آموزش وپرورش در دیدار با استاندار سیستان و بلوچستان به مشکلات استان در بحث آموزش مجازی و حضوری اشاره کرد و گفت نبود دسترسی به اینترنت و آموزش تلویزیونی از عمده مشکلات دانش آموزان در شرایط تشکیل مدارس به صورت مجازی است. زهرا مظفر گفت: با همه این سختی ها، سیستان و
عدم عضویت 3.5 میلیون دانش آموز در شاد / جذب 73 هزار نفر در آموزش و پرورش
/> وی با تأکید بر کیفیت در آموزش، افزود: بند دوم، کیفیت است و باید آموزش را با کیفیت ارائه کنیم تا فرصت برابر به لحاظ کیفیت نیز وجود داشته باشد و تلاش کردیم تا این فاصله را طی کرده و فرصت های برابر را فراهم کنیم. وزیر آموزش و پرورش تصریح کرد: در حوزه تربیت دانش آموزان و مجهز کردن آنها به قابلیت ها و توانمندی ها برای پذیرش نقش های اجتماعی و توجه به انسجام ملی و دینی تلاش شد؛ ضمن اینکه در
عدم عضویت 3.5 میلیون دانش آموز در شاد / جذب 73 هزار نفر در آموزش و پرورش
/> وی با تأکید بر کیفیت در آموزش، افزود: بند دوم، کیفیت است و باید آموزش را با کیفیت ارائه کنیم تا فرصت برابر به لحاظ کیفیت نیز وجود داشته باشد و تلاش کردیم تا این فاصله را طی کرده و فرصت های برابر را فراهم کنیم. وزیر آموزش و پرورش تصریح کرد: در حوزه تربیت دانش آموزان و مجهز کردن آنها به قابلیت ها و توانمندی ها برای پذیرش نقش های اجتماعی و توجه به انسجام ملی و دینی تلاش شد؛ ضمن اینکه در
