اجرای بسته تحولی مدرسه خوانا در 112 مدرسه استان مازندران
سایر منابع:
سایر خبرها
طرح مدارس خوانا از ابتدای دی ماه اجرا می شود
نوشتن نیز تسلط محدودی دارند و از آنجایی که آموختن مهارت های زندگی در این سن مورد توجه است، بایستی با ورود به موقع در دوره پیش دبستانی و ابتدایی مانع تکرار پایه و ضعف ها در دوره های بعدی شویم. وی افزود: در همین راستا بسته تحولی مدرسه خوانا توسط وزارت آموزش و پرورش با هدف پرورش دانش آموزانی دارای زندگی مستقل، سالم و شرافتمندانه طراحی و تدوین شده است و ارتقاء مهارت های چهارگانه زبانی( گوش
طرح "مدرسه خوانا" از اول دی ماه در اصفهان اجرا می شود
هویت ایرانی اسلامی از جمله اهداف بلند مدت طرح مدرسه خوانا است. معاون آموزش ابتدایی اداره کل آموزش و پرورش استان اصفهان با اشاره به آغاز اجرای طرح مدرسه خوانا، اظهار داشت: این طرح در دی ماه سال جاری اجرا و تا اواسط اردیبهشت سال آینده ادامه دارد و 5 درصد مدارس کل کشور را جامعه هدف تشکیل می دهند. وی افزود: در اصفهان 148 مدرسه دولتی، غیر انتفاعی، شهری، روستایی، عشایری و چند پایه و
اجرای طرح راهبری آموزش مجازی حرفه ای کوتاه مدت (ایران مهارت ) در استان مازندران
معاون آموزش متوسطه آموزش و پرورش استان مازندران گفت: طرح آموزش الکترونیکی حرفه ای کوتاه مدت ( ایران مهارت) در سال تحصیلی 1400-1399 ویژه دانش آموزان دوره اول متوسطه در سطح استان اجرا خواهد شد. به گزارش اداره اطلاع رسانی و روابط عمومی آموزش و پرورش مازندران؛ علی دهقان با اشاره به راهکار 2-8 سند تحول بنیادین مبنی بر تنظیم و اجرای مهارت آموزی وکار آفرینی به دانش آموزان دوره متوسطه و همچنین
اجرای آزمایشی طرح هر دانش آموز حداقل یک مهارت در قائم شهر
معاون آموزش متوسطه اداره کل آموزش و پرورش استان مازندران گفت: طرح هر دانش آموز حداقل یک مهارت در سال تحصیلی 1400-1399 به صورت آزمایشی ویژه دانش آموزان پایه هفتم در شهرستان قائم شهر اجرا خواهد شد. به گزارش اداره اطلاع رسانی و روابط عمومی آموزش و پرورش مازندران؛ علی دهقان با اشاره به راهکار 5/6 سند تحول بنیادین مبنی بر تنظیم و اجرای مهارت آموزی وکار آفرینی به دانش آموزان دوره متوسطه و
چهارمحال و بختیاری دبیرخانه ملی سنجش صلاحیت معلمان ابتدایی
عملیاتی این موارد به صورت گام به گام اجرایی خواهند شد. بیشتر بخوانید اجرای طرح بسته تحولی خوانا در مدارس ابتدایی چهارمحال و بختیاری محمدی اضافه کرد: با فعال شدن دبیرخانه این طرح، فعالیت ها و اقداماتی در زمینه شناسایی جامعه هدف، تدوین برنامه عملیاتی، انتخاب رابطان اجرایی برنامه از سراسر کشور انجام شده و به زودی فرایند اجرایی این برنامه در تمام مدارس ابتدایی کشور
رونمایی از مستندات فنی و کمک آموزشی برنامه کانون یاریگران زندگی
آگاهی و شناخت دانش آموزان و آموزش مهارت های زندگی به منظور پیشگیری از شیوع مصرف موادمخدر در سطح مدارس اجرایی شده است. مدیرکل آموزش و پرورش با اشاره به آموزش مهارت های زندگی به دانش آموزان گفت: برای اجرای طرح یاریگران زندگی از تمامی ظرفیت های استان استفاده خواهیم کرد.
هدف افزایش فرهنگ ،مهارت و هنر در بین دانش آموزان است/ مصونیت سازی دانش آموزان در برابر آسیب ها از دوره ...
نتایج بهتری را در بر خواهد داشت. حاجی میرزایی با اشاره به لزوم همکاری دستگاه ها، افزود: عصر همکاری به همگرایی تبدیل شده و درک مشترک از حوزه کار و فعالیت باعث افزایش توانمندی انسان است؛ و انسان دارای ساحت های مختلف است و برای رسیدن به این هدف دستگاه ها باید باهم کار کنند. او ادامه داد: در سند تحول بنیادین که مبتنی بر فلسفه تعلیم و تربیت اسلامی است، گفته شده آموزش وپرورش همه
آموزش، ترویج و فرهنگ سازی و شناسایی و مددکاری سه حوزه مهم کانون یاریگران زندگی در آموزش وپرورش است
ازجمله این دستاوردها است. امسال نیز در 42 هزار مدرسه، 30 هزار کانون یاریگران زندگی داریم و 30 هزار پروژه در مدرسه هدف گذاری شده است همچنین 3 میلیون دانش آموز در این برنامه مشارکت می کنند . وی با اشاره به اینکه بسته کمک آموزشی برنامه یاریگران زندگی نیز تهیه شده است، افزود: در 34 هزار مدرسه 19 هزار کانون یاریگران در سال گذشته تشکیل شد اما امسال 30 هزار کانون تاکنون تشکیل شده، 90 درصد اقدامات نسبت به 30 درصد برنامه اجرا شده است و متوسط پوشش مدارس 27 درصد در سطح استان ها است .
دوره آموزش تسهیلگر سازمان تبلیغات اسلامی استان تهران برگزار می شود
قدس آنلاین : روح الله عبدالهی مدیر روابط عمومی سازمان تبلیغات اسلامی استان تهران گفت: کارگروه کودک سازمان تبلیغات اسلامی استان تهران در نظر دارد، در راستای رشد و ارتقای مهارت های والدگری والدین ساکن استان تهران، زمینه دسترسی آن ها به خدمات با کیفیت در این زمینه را فراهم کند. وی گفت: به این منظور در نظر داریم با برگزاری دوره تربیت تسهیلگر دوره والدگری با همکاری مدرسه سیمرغ، برای افراد
حدادعادل: فلسفه وجودی بنیاد سعدی تخصصی کردن آموزش زبان فارسی به غیرفارسی زبانان است
علمی شود. رئیس بنیاد سعدی با اشاره به کتاب های تألیف شده بنیاد سعدی برای آموزش فارسی گفت: در این سال ها ما بیش از 30 کتاب در زمینه متناسب با مهارت چهارگانه خواندن، نوشتن، شنیدن و درک مطلب فارسی تالیف و چاپ کرده ایم که شامل دستور زبان، واژگان و صحبت کردن است. وی تصریح کرد: یکی از سوالات ما در بنیاد سعدی آن بوده که زبان فارسی را با چه هدفی می آموزند و برهمین اساس تعدادی از
دانش آموزان استثنایی ناتوان نیستند/حمایت از کودکان استثنایی با مداخله بهنگام طلایی
مندی از خدماتی همچون آموزش و پرورش، بهداشت، مسکن، اشتغال، امکانات تفریحی، حقوق مدنی، سیاسی و حفظ حیثیت انسانی معلولین، حق ذاتی آن هاست. امسال 13 آذر روز جهانی معلولان است که در آستانه ین روز با عباس کشاورز، رئیس اداره آموزش و پرورش استثنایی استان البرز در خصوص اقدامات صورت گرفته توسط این اداره در سال تحصیلی کرونایی ترتیب داده که در ادامه می خوانید: چه تعداد مدارس استثنایی در سطح
کارورزی تنها عنصر محو کننده شکاف بین دانستن و توانستن است
نیازها توانمندتر سازند افزود: معلم رکن اصلی تعلیم و تربیت است و عملکرد وی در تدریس، کلید فعالیت های یاددهی و یادگیری است. وی برگزاری دوره کارورزی در نقاط مختلف استان را یک فرصت دانست و گفت: شخصیت حرفه ای معلمان در دوره کارورزی شکل می گیرد، لذا در مدارس یایستی شرایطی فراهم آید تا شخصیتی تکامل یافته، موثر، مفید و کارآمد از این معلمان شکل گیرد. این مقام مسئول با بیان اینکه دوره
بسته های آموزشی در مدارس روستاهای فاقد اینترنت استان زنجان توزیع شد
صیاد سلامی در گفت و گو با خبرنگار موج رسا; با اشاره به توزیع بسته های آموزشی در بین مدارس روستایی استان زنجان اظهار کرد: بسته های آموزشی در بین دانش آموزان مدارس روستایی استان زنجان توزیع شده است. وی با بیان اینکه کمبودهای مدارس روستاها مورد بررسی قرار می گیرد تصریح کرد: در حاضر بسته های آموزشی بسته های آموزشی تهیه شده در بین 346 مدرسه روستای استان زنجان توزیع شده است. معاون
نام پرافتخار شهید محسن فخری زاده بر سردر مدرسه تحولی خوانا
هدف تقویت مهارت های خواندن ، نوشتن و در تلفیق با مهارتهای گوش کردن، صحبت کردن و آداب زندگی در برنامه معاونت آموزش ابتدایی وزارت آموزش و پرورش قرار گرفته بود. از اول آذرماه با آموزش های مدرسین کشوری و معلمان نمونه طرح به صورت رسمی کلید خورد. در پوستر این طرح، از سه بستر اصلی تداوم آموزش که مدرسه، بستر شاد و مدرسه تلویزیونی است استفاده شده است. معاون آموزش ابتدایی در خصوص دلیل
بسته تحولی "مدرسه خوانا" در 167 مدرسه و در قالب 1000 کلاس درس در استان کرمان اجرا می شود
به گزارش خبرگزاری برنا از کرمان؛ عباس ضیا در نشست اعضای شورای معاونان اداره کل با مدیران و روسای آموزش و پرورش شهرستان ها و مناطق استان که به صورت مجازی برگزار شد، اظهار داشت: بسته تحولی مدرسه خوانا به صورت خاص بر تقویت مهارت های خواندن، درک مطلب، بیان نظرات و احساسات، مهارت های نوشتن، ابراز وجود و آداب زندگی که در دوره ابتدایی بسیار مهم هستند تاکید دارد و تلاش بر این است امسال در 1000 کلاس درس
فعالیت مدرسه شعر و داستان در شبکه شاد
/> مدیر کل فرهنگی هنری اردوها و فضاهای پرورشی وزارت آموزش و پرورش با تاکید براینکه دبیرخانه این مدرسه در استان هرمزگان قرار گرفته است، بیان کرد: آموزش و پرورش هرمزگان که خود در این زمینه پیشرو است از ظرفیت بهترین معلمان شاعر و نویسنده کشور نیز در این مدرسه بهره خواهد برد. وی با بیان اینکه دانش آموزانی که در این مدرسه ثبت نام می کنند از آموزش های تخصصی زیر نظر بهترین مدرسان شعر و
لیگ کتابخوانی انار ترش در قم شروع شد
. برای ماه های دیگر هم در زمان مناسبت، کتاب انتخاب شده را اعلام می کنیم. حسین قنواتی، دبیر لیگ کتابخوانی انار ترش در گفت وگو با خبرنگار خبرگزاری کتاب ایران (ایبنا) در قم، درباره این طرح گفت: این طرح ازسوی اتحادیه انجمن های اسلامی دانش آموزان استان قم با هدف ترویج فرهنگ کتاب و کتابخوانی و آموزش مهارت ها و شیوه های صحیح مطالعه و استفاده درست از درون مایه کتاب است تلاش می شود تا در کنار افزایش
مجلس دانش آموزی در 11 شهرستان مازندران تشکیل شد
ساری (پانا) - مجلس دانش آموزی شهرستانی امروز هم زمان با روز مجلس شورای اسلامی در 11 شهرستان استان مازندران تشکیل شد. محمد رضایی سرپرست سازمان دانش آموزی مازندران به پانا گفت: طرح تشکیل مجلس دانش آموزی شهرستان در مناطقی از استان اجرا می شود که حداقل 25 مدرسه مقطع متوسطه اول و دوم دخترانه و پسرانه داشته باشند. به گفته او طبق این اصل، مجلس دانش آموزی شهرستانی در 11 شهرستان ساری
در طراحی مدارس جدید الاحداث فضایی برای استودیو تولید محتوای الکترونیکی جانمایی شود
مدیرکل آموزش وپرورش مازندران با اشاره به مقتضیات آموزش در زیست بوم جدید گفت: در طراحی مدارس جدید الاحداث فضایی برای استودیو تولید محتوای الکترونیکی در نظر گرفته شود. به گزارش اداره اطلاع رسانی و روابط عمومی آموزش و پرورش مازندران؛ علیرضا سعدی پور در جلسه کمیته فضا که عصر امروز در سالن کنفرانس اداره کل به صورت ویدئو کنفرانس مشترک با دیگر اعضا برگزار شد، افزود: با توجه به شرایطی که ویروس
یک نسل در خطر کم سوادی | پایه اولی ها الفبا را هم از طریق آموزش از راه دور یاد نگرفته اند
ارمغان آورد، بیش از سایر افراد جامعه به فرایند رشد کودکان لطمه زده است. علیان به تجربه های جهانی درخصوص آموزش کودکان در این دوره اشاره کرد و گفت: تقریبا در اغلب کشورهای توسعه یافته، دانش آموزان به ویژه در دوره ابتدایی در روزهایی از هفته در مدرسه حضور پیدا می کنند. حتی در 2ماه اخیر که میزان شیوع کرونا بالا رفت هم مدارس جزو اماکنی بودند که تعطیل نشدند و به فعالیت شان ادامه دادند، اما در
روزگار سخت محرومیت مجازی دانش آموزان مازندرانی
تومان برای هر بسته بین این دانش آموزان توزیع شده است و درصدد هستیم تا به زودی برای این دسته از دانش آموزان با کمک خیرین تلفن همراه یا تبلت خریداری کنیم. معاون پرورشی آموزش وپرورش مازندران پیش از این به خبرنگزاری ایرنا گفته بود که اگرچه از زمان شیوع ویروس کرونا تاکنون گام های موثری برای تهیه تجهیزات آموزش مجازی برای دانش آموزان محروم این استان برداشته شده اما کماکان دست کم چهار هزار از
طرح " آداب و مهارت های زندگی " در مدارس دوره ابتدایی استان برگزار می شود
به گزارش روابط عمومی معاونت آموزش ابتدایی اداره کل آموزش و پرورش استان قزوین، طرح " آداب و مهارت های زندگی " در مدارس دوره ابتدایی در حال برگزاری است. سید یدالله حسینی، معاون آموزش ابتدایی اداره کل با تاکید بر تکریم انسان در اسلام، ضمن تاکید بر این نکته که سمت و سوی برنامه ریزی ها و تصمیم گیری های کلان آموزش و پرورش حفظ کرامت انسان ها است؛ افزود: از نظرگاه صاحب نظران تعلیم و تربیت
استاندارد سازی تجهیزات گرمایشی 154 مدرسه لرستان
به گزارش خبرنگار گروه استان های باشگاه خبرنگاران جوان از لرستان ،امیر غفوری نژاد،مدیرکل نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس لرستان روز سه شنبه در جلسه با مدیرعامل شرکت گاز لرستان بیان کرد: از این شرکت انتظار می رود با معرفی یک نماینده مشخص، روند اجرا و تکمیل این طرح ها را تسریع بخشد. او ادامه داد: بر اساس مصوبه هیات وزیران، امسال رایگان کردن اجرائیات گاز در تمام اماکن آموزشی خیرساز پیگیری و
28 مدرسه آموزش از راه دور در کرمانشاه فعال است
آفلاین است. وی با اعلام آمار دانش آموختگان در مدارس آموزش از راه دور استان اضافه کرد: بین سال های تحصیلی 1391-1390 تا 1398-1397، در مجموع 13 هزار و 111 دانش آموز از مدارس آموزش از راه دور استان دانش آموخته شده اند که از این تعداد پنج هزار و 774 خانم و مابقی آقایان بوده که مدارس مهر (دخترانه) و رجا (پسرانه) در ناحیه سه آموزش و پرورش شهرستان کرمانشاه بیشترین سهم در امر دانش آموختگی این مدارس
بازخورد آموزش درس نامه ها و بسته های آموزشی به دانش آموزان، باید رصد و پایش شود
که منجر به توسعه متوازن شاخه و رشته می شود که در این خصوص نیاز به برنامه ریزی منسجم داریم هر چند اقدامات خوبی هم انجام گرفته است. معاون آموزش متوسطه آموزش و پرورش استان کرمان، همچنین در خصوص آموزش دروس کارگاهی، ارزشیابی مستمر، طرح و برنامه بوم، ایران مهارت، الگوی یادگیری و برنامه تعالی نکاتی را یادآور شد. آموزش و پرورش استان کرمان معاون آموزش متوسطه آموزش و پرورش استان کرمان سید محمد حبیب اللهی
460 مدرسه روستایی در زنجان به اینترنت دسترسی ندارند
نفر دانش آموز در استان اینترنت ندارند که به زودی مشکل این مدارس حل خواهد شد. مظفری تاکید کرد: آموزش در شرایط کرونایی با توزیع بسته های آموزشی و تلفن همراه در حال انجام است. وی با بیان اینکه معلمان طی 9 ماه گذشته در تدریس دانش آموزان در فضای مجازی فعالیت خوبی داشتند، گفت: در این ایام محتوای آموزشی با هدف پشتیبانی از آموزش ها توسط معلمان، سرگروه های آموزشی و نیز نیروهای اداری
رشد بیش از 200 درصدی آمار جذب در تشکیلات پیشتازان سازمان دانش آموزی استان
نفری مدیران در کنار عضویت 115 هزار و 928 نفری دانش آموزان در این تشکیلات نشان از تلاش مسئولان و مربیان سازمان دانش آموزی استان، شهرستان ها و مناطق دارد. او با یادآوری اینکه مازندران 508 هزار دانش آموز دارد و در سال تحصیلی جاری عضویت حدود 116 هزار نفری آنان در تشکیلات پیشتازان امیدوارکننده است زیرا این سازمان با رویکرد آموزش و نهادینه کردن مهارت های فردی و گروهی، به نسل دانش آموز کمک می
15 آذر ، آخرین مهلت ارسال آثار به بیست و نهمین اجلاس سراسری نماز
به گزارش روابط عمومی ستاد اقامه نماز استان گیلان، حجت الاسلام و المسلمین ابوطالب حجازی ، رئیس ستاد اقامه نماز گیلان گفت: فراخوان علمی بیست و نهمین اجلاس سراسری نماز که با عنوان پیوند نماز، خانه، مدرسه و مسجد منتشر شده بود، علاقمندان می توانند تا شنبه 15 آذر به پایگاه ستاد اقامه نماز به نشانی www.namaz.ir ارسال کنند. او افزود: بررسی جایگاه مسجد، مدرسه و خانه در معارف اسلامی، منظومه فکری
دریافت هزینه های اضافه در مدارس باید توجیه داشته باشد
بسته نشده، ولی با این حال دانش آموزی هم در مدارس حضور ندارد. حالا که هزینه های جاری مدارس کاهش یافته نباید هزینه هایی که به دوش والدین گذاشته می شود کاهش یابد؟ در این میان برخی از مدارس دولتی و غیرانتفاعی هزینه هایی را ظاهرا به طور غیرقانونی از مردم اخذ کردند که بعضا بالاتر از میزانی بوده که سال قبل آن را طلب کرده بودند. البته که آموزش و پرورش همیشه سعی داشته تا این موضوع را عادی جلوه دهد