سایر منابع:
سایر خبرها
آذری جهرمی: اینترنت شبکه شاد رایگان است
مشترکی که با وزیر آموزش و پرورش داشتیم قرار شد همراه اول که این نرم افزار را برای آموزش مجازی توسعه داده، مشکلات را رفع کند. عزم کارخانه های داخلی برای تولید تبلت جهرمی در پاسخ به این سوال که وزارت ارتباطات برای گرانی قیمت گوشی تلفن همراه و لپ تاپ چه برنامه ای دارد، افزود: راهکار اصلی بی شک بالان رفتن ارزش پول ملی است که با تحریم های ظالمانه کاهش جدی یافته است. در این شرایط ما تولید گوشی ارزان قیمت متناسب داخلی با پیگیری کردیم. البته الان تمام ظرفیت کارخانه های داخلی به تولید تبلت اختصاص پیدا کرده تا نیاز دانش آموزان را برطرف کنیم. ...
اهدای 7 دستگاه گوشی هوشمند به دانش آموزان کم برخوردار دبستان شهید پورمختار لالجین
7 دستگاه گوشی هوشمند به دانش آموزان کم برخوردار دبستان شهید پورمختار لالجین اهدا شد. به گزارش اداره اطلاع رسانی و روابط عمومی آموزش و پرورش استان، معلمان و اولیای دانش آموزان دبستان شهید پورمختار لالجین با کمک های نقدی خود و همکاری کادر اجرایی مدرسه 7دستگاه گوشی هوشمند به دانش آموزان کم برخوردار اهدا کردند. با این اقدام خیرخواهانه، تمامی دانش آموزان مدرسه از آموزش های مجازی در شبکه شاد بهره مند شدند. گفتنی است از ابتدای سال تحصیلی جاری پویش کمک های مومنانه در راستای کمک به دانش آموزان کم برخوردار در سطح استان آغاز شده و همچنان ادامه دارد. ...
حضورو غیاب در شاد؛ ادامه کلاس در واتساپ! | مردم و معلمان به شاد آموزش و پرورش نمره مردودی دادند
برای آموزش مجازی دانش آموزان دیده نشد. در نهایت سال تحصیلی 99-1400 در حالی آغاز شد که از همان روزهای اول حضور دانش آموزان اختیاری بود. در این میان سازمان فناوری نیز طی تفاهمی که در الکامپ 98 با آموزش و پرورش امضا کرده بود به وعده خود عمل کرد و از شبکه هوشمند سازی مدارس با نام دانا با حضور رئیس جمهور رونمایی کرد. دانا یک شبکه زیرساختی است و شاد یک شبکه اجتماعی. با این حال و در حالی که دانا
راهبران همراه دانش آموزان جامانده از شاد
به گزارش گروه علمی فرهنگی خبرگزاری صدا و سیما مرکز زنجان ؛ معاون آموزش ابتدایی آموزش و پرورش استان زنجان گفت: 64 راهبر آموزشی، دانش آموزان جامانده از شبکه شاد را در سراسر استان بر اساس اطلس جغرافیایی و یادگیری همراهی و فرایند آموزش رسمی آنان را رصد می کنند. سلامی افزود: دانش آموزان در برخی مناطق به اینترنت دسترسی ندارند یا به دلیل نداشتن توان مالی به تبلت یا گوشی تلفن هوشمند از آموزش
همیاران کتاب و همراهان قلم دست به کار تهیه تبلت برای دانش آموزان محروم شدند
بسته فرهنگی طرح همیار کتاب همراه قلم شامل تعدادی تبلت از جانب فعالان طرح همیار و خیرین به دانش آموزان محروم در شاهد شهر شهریار اهدا شد. بیماری کرونا از اواخر سال گذشته تحصیل علم و دانش را به شیوه مجازی در کشور ممکن کرد؛ مقوله ای که از یک سو با طراحی اپلیکیشن شاد یک گام رو به جلو در الکترونیکی شدن آموزش در ایران به حساب می آمد و از طرفی به سبب عدم برخورداری طیف وسیعی از دانش آموزان در
اهدای 8 دستگاه تبلت به دانش آموزان شهرستان قروه
به همت آبشار عاطفه های قروه و با صرف 160 میلیون ریال 8 دستگاه تبلت به دانش آموز محروم مدارس شهرستان قروه اهداء شد. به گزارش اداره اطلاع رسانی و روابط عمومی آموزش و پرورش کردستان به نقل از شهرستان قروه به همت بنیاد بین المللی خیریه آبشار عاطفه های شهرستان قروه 8 دانش آموز محروم مدارس شهرستان قروه به شبکه شاد پیوستند. جعفر عبدالملکی مدیر آموزش و پرروش قروه ضمن اعلام این خبر از
توزیع تبلت بین دانش آموزان نیازمند خنداب
برخوردار شهرستان خنداب توزیع شده است. با توجه به شیوع کرونا و تدریس به دانش آموزان در فضای مجازی پویش خرید گوشی هوشمند برای دانش آموزان بی بضاعت از سوی خیرین و سایر ارگان ها و نهاد ها از 27 آبان در استان مرکزی آغاز شد. در این پویش خیران هر شهرستان می توانند گوشی های تهیه شده را از طریق اداره آموزش و پرورش و انجمن اولیا و مربیان به دانش آموزان محروم برسانند و خیرین جهت اطمینان می
فیلم| دانش آموزانی که شاد نیستند
به گزارش گروه دیگر رسانه های خبرگزاری فارس، ماجرای درس خواندن امسال دانش آموزان با وجود گرانی گوشی تلفن همراه و تبلت و اختلالات سامانه شاد که اخیرا مشکلات اینترنت هم به آن اضافه شده است به قصه پرغصه ای بدل شده است. گزارش خبرنگار رسانه ملی از این مشل دانش آموزان را با هم می بینیم. انتهای پیام/
استان همدان رتبه ششم فعالیت دانش آموزان در برنامه شاد را کسب کرد
نام کنند. مدیرکل آموزش و پرورش استان همدان ادامه داد: با مشارکت خیران و نهادهای حمایتی همچون کمیته امداد امام خمینی (ره) روزانه چندین دستگاه تبلت و گوشی هوشمند در اختیار دانش آموزان نیازمند قرار می گیرد. وی با بیان این که تلاش شده در شرایط کنونی هیچ دانش آموزی در استان از آموزش دور نماند، خاطرنشان کرد: در کنار آموزش های تلویزیونی، از راه های مختلف از جمله ارائه جزوه، درسنامه
اهدای 160 تلفن همراه و تبلت به دانش آموزان محروم خراسان جنوبی
این مبلغ توسط معلمین شرکت کننده در پویش لبخند رضایت تأمین و هزینه شده است. مدیرکل آموزش و پرورش خراسان جنوبی با اشاره به حضور حدود 87 درصد دانش آموزان استان در شبکه شاد، تصریح کرد: بیش از160 دانش آموز دختر و پسر محروم و آسیب دیده از کرونا در دور های مختلف تحصیلی از مزایای این تلفن همراه و تبلت ها بهره مند شدند. واقعی با اشاره به فقر اقتصادی خانواده ها به ویژه در مناطق روستایی و
احسان مهارتی ماندگار در ذهن آینده سازان
دوره شیوع ویروس کرونا با وجود تعطیلی مدارس و مراکز آموزشی، عاشقانه و متعهدانه آموزش را به خانه ها بردند تا دانش آموزان با مصون ماندن از کرونا، شوق یادگیری و ارتباط با همکلاسی ها را فراموش نکنند که درکنارحرکت جهادی آنها شاهد بخشش های مردمی درتامین دستگاه های تبلت و یا تلفن همراه هوشمند برای دانش آموزان بی بضاعت برای وصل شدن به شبکه آموزشی شاد شدیم. مالمیر ادامه داد: خیرین نیک اندیش و
تهیه 150 گوشی هوشمند برای دانش آموزان نیازمند بابلسری/فعالیت آموزشی در شبکه های غیر ایمن ضرروت ندارد
های شبکه های تلویزیونی و درسنامه استفاده کنند که این روش های مختلف برای یادگیری کامل دانش آموزان از دروس است. مهاجری نژاد با بیان اینکه اطلس آموزشی در شهرستان مشخص شده است اظهارکرد: حدود 150 گوشی هوشمند با همکاری خیرین، مدیران و اولیای مدارس و مدیران شهرستانی تهیه و بین دانش آموزان نیازمند توزیع شد و همچنین وام های قرض الحسنه برای خانواده های کم برخوردار درنظر گرفته شده است. انتهای پیام/
اهدای 50 دستگاه تبلت به دانش آموزان نیازمند شهرستان قروه
از فضای مدارس و کلاس به فضای مجازی و شبکه شاد، یکی از ابزار و زیرساخت های اصلی این مهم داشتن گوشی هوشمند و لمسی است که متأسفانه دانش آموزان بی بضاعت در این خصوص مشکلات فراوانی دارند. وی افزود: برای مرتفع شدن مشکلات سخت افزاری دانش آموزان در شبکه شاد با طرح موضوع در شورای آموزش و پرورش از ظرفیت خیرین نیک اندیش، ادارات و سازمان های مختلف استفاده می کنیم . مدیر آموزش وپرورش شهرستان قروه تصریح کرد: این 50 دستگاه تبلت با نظارت دقیق و بر اساس نیازسنجی واقعی بین دانش آموزان موردنظر توزیع خواهد شد. ...
آموزش مجازی؛ چالش در روستای چاله کند
شیوع کروناویروس، در نخستین گام مدارس و دیگر مراکز آموزشی را تعطیل و زمینه ای برای کسب تجربه ای جدید در زمینه آموزش در سطح های مختلف را برای دستگاه های اجرایی، آموزش دهندگان و آموزش گیرندگان فراهم کرد. راه اندازی شبکه شاد، استفاده از بستر فضای مجازی و شبکه های اجتماعی برای آموزش درسنامه های دوره های مختلف تحصیلی، اولویت نخست آموزش و پرور
تبلور جمله معلمی عشق است اینبار در شهرستان اشنویه
دلسوز را از تلاش برای آموزش دانش آموزان منصرف نکرد. این معلم فداکار برای دسترسی به اینترنت و تدریس در سامانه شاد حتی در شرایط نامطلوب جوی که همراه برف و کولاک بود به نقاط مرتفع اطراف روستا مراجعه و به تدریس خود ادامه می دهد. شیرین جهانگیری مدیرآموزش و پرورش اشنویه در این خصوص گفت : نازدار افشنگ از آموزش دهندگان سخت کوش نهضت سواد آموزی بوده و 2سال است که به صورت حق التدریس در
معلم اشنویه ای از اینترنت رایگان برخوردار شد
باب خالاوی اشنویه در برنامه فاز دوم واگذاری اینترنت پرسرعت ثابت روستایی قرار دارد، با موافقت مجری طرح خدمات عمومی اجباری روستایی (USO) ارتقای سایت همراه این روستا در اولویت واگذاری یک ماهه قرار گرفت. مدیرکل ارتباطات و فناوری اطلاعات آذربایجان غربی تصریح کرد: بیش از 190 روستا در برنامه ارتقای سایت تلفن همراه در استان قرار دارد و این طرح به منظور ارتقاء کیفیت شبکه، بهبود دسترسی مشترکین
گام های ارزشمند سپاه استان زنجان در مناطق محروم/ توزیع 1500 بسته کمک آموزشی
زنجان در راستای اقدامات انجام شده برای کمک رسانی به دانش آموزان محروم از فضای مجازی در روستاهای استان به تسنیم گفت: با توجه به شیوع ویروس کرونا تمام مدارس تعطیل و بهره مندی از اینترنت و فضای مجازی به عنوان مهم ترین اصل برای آموزش دانش آموزان مطرح شد اما عدم دسترسی به برنامه شاد، نبود اینترنت و گوشی هوشمند در مناطق محروم روستایی مانعی در مسیر ادامه تحصیل دانش آموزان شد. وی افزود: در
بانک محتوای آموزشی درسهای دوره ابتدایی در سبزوار ایجاد شد
ابتدایی آموزش و پرورش سبزوار گفت: حدود 92 درصد دانش آموزان مقطع ابتدایی این شهرستان با عضویت در شبکه اجتماعی شاد از ظرفیت آن بهره مند شده اند. صادقی افزود: برای معدود دانش آموزانی که در حاشیه شهر، مناطق عشایری و روستایی سبزوار به سبب نبود تلفن همراه هوشمند و عدم دسترسی به اینترنت امکان استفاده از شبکه آموزش دانش آموزان (شاد) را ندارند محتوای آموزشی مکتوب در قالب جزوات کمک آموزشی رایگان تولید شده است. از مجموع 54 دانش آموز شهرستان سبزوار 33 هزار نفر آنها در مقطع ابتدایی تحصیل می کنند. ...
مشارکت خیرین خلخالی برای تهیه گوشی و تبلت دانش آموزی افزایش یافت
مجازی و بهره مندی از برنامه های شبکه آموزشی شاد نیستند. از آغاز سال تحصیلی جدید تاکنون بیش از 100 دستگاه گوشی تلفن همراه هوشمند و تبلت از سه منطقه آموزش و پرورش خلخال ، شاهرود و خورش رستم توسط خیرین خریداری و به دانش آموزان بی بضاعت اهدا شده است.
هفت روستای شیروان از اینترنت پرسرعت برخوردار شدند
امین رضا مرآتی روز سه شنبه در گفت و گو با خبرنگار ایرنا اظهار داشت: به همین منظور سایت تلفن همراه در روستای عبدآباد واقع در بخش مرکزی شهرستان نصب و راه اندازی شد. وی گفت: این پروژه در راستای توسعه و گسترش تکنولوژی های مخابراتی در مناطق کمتر توسعه یافته و روستایی و از محل اعتبارات طرح uso (وزارت ارتباطات وفناوری اطلاعات) اجرا و برای اجرای آن هفت میلیارد ریال هزینه شده است.
323 دستگاه تبلت توسط کمیته امداد امام خمینی (ره) به دانش آموزان یتیم استان کرمان اهدا شد
تمامی دانش آموزان متناسب با امکانات و دسترسی آنها به آموزش در ادارات آموزش و پرورش شهرستان ها و مناطق و مدارس استان برنامه ریزی شده است . وی از راه اندازی مدرسه مجازی کنکور در اداره کل آموزش و پرورش استان خبر داد و گفت: در راستای ایجاد عدالت آموزشی، روزانه تعداد زیادی از دانش آموزان از تدریس برخط (آنلاین) معلمان برجسته، در مناطق مختلف استان بهره می بردند . مدیرکل آموزش و پرورش استان
دانش آموزانی که برای اینترنت به تپه ها می روند
: از سال گذشته برای 5 هزار نفر از دانش آموزان ترک تحصیلی این استان تفاهم نامه ای با موسسه خیریه مشیز امضا کردیم که این تعداد را تحت پوشش قرار دهند، اما امسال آمار به نسبت کمتر است و همچنین اخیرا تفاهم نامه دیگری با وزارت کشور را امضا کرده ایم که دانش آموزان بازمانده از تحصیل را جذب کند. همچنین آموزش از راه دور برای 11 شهرستان استان که کمتر توسعه یافته بودند را فعال کردیم، به هر حال در تلاشیم که همه
1170 مدرسه روستایی در استان همدان به اینترنت رایگان مجهز شدند
مجتبی ساکی روز سه شنبه در گفت وگو با خبرنگار ایرنا افزود: از مجموع یک هزار و 280 مدرسه ساخته شده در مناطق روستایی استان همدان، یک هزار و 71 روستای معادل بیش از 91 درصد دارای اینترنت رایگان هستند. وی اظهار داشت: با اجرای طرح مربوط به فراهم کردن زیرساخت های اینترنتی برای تحصیل دانش آموزان روستایی، در هر مدرسه یک مودم رایگان به همراه ترافیک اینترنت ماهانه 30 گیگا بایت نصب شده است.
اینترنت؛ سرگردان در کوچه های ” چاله کند “
سریع تر به مشکلات مردم این بخش رسیدگی شود. مدیرکل ارتباطات و فناوری اطلاعات استان همدان در گفتگو با خبرنگار روزانه نیوز تأکید می کند که در روستای چاله کند، تلفن خانگی تحت نظر دو سایت همراه اول، یک سایت ایرانسل و یک سایت های وب برقرار شده و پوشش صوتی نیز از طریق سایت روستای حسین آباد فراهم شده است. مجتبی ساکی می گوید: مردم روستا می توانند تحت پوشش شبکه همراه اول و ایرانسل به
وضعیت اینترنت دانش آموزان را به تپه ها می کشاند
همچنین اخیرا تفاهم نامه دیگری با وزارت کشور را امضا کرده ایم که دانش آموزان بازمانده از تحصیل را جذب کند. همچنین آموزش از راه دور برای 11 شهرستان استان که کمتر توسعه یافته بودند را فعال کردیم، به هر حال در تلاشیم که همه این افراد شناسایی کرده و به چرخه تحصیل بازگردانیم.مدیرکل آموزش و پرورش استان کرمان با اشار به اینکه آمار دانش آموزان اتباع در استان کرمان آمار قابل توجهی است، گفت: آمار دانش آموزان
میزگرد آسیب شناسی فضای سواد رسانه ای در کشور/ امروز آموزش سوادرسانه ای از علوم پایه ضروری تر است
گروه سواد رسانه خبرگزاری فارس؛ معصومه شیری: این روزها در دست داشتن تلفن همراه دیگر کودک و پیر و جوان نمی شناسد؛ مخصوصا از وقتی کرونا آمده و از مدرسه و دانشگاه و اداره تا دیدارهای خانوادگی همه در فضای مجازی برپاست. برای همین، دانش و مهارت هایی که به حضور آگاهانه در این فضا کمک می کند، بیشتر از هر زمان دیگری ضرورت دارد. مخصوصا آنکه از یک سو در کشورمان نظارت موثری بر فضای مجازی وجود ندارد و از سوی
سند تحول بنیادین آموزش و پرورش، نقشه راه و مبنای فعالیت همه معلمان
/> مدیرکل آموزش و پرورش استان تأکید کرد: با توجه به شیوع کرونا، برخی از دانش آموزان توان دستیابی به اینترنت و استفاده از شبکه های مجازی و شاد را ندارند، بر همین اساس با همراهی دستگاه های اجرایی می توان زیرساخت های دسترسی دانش آموزان را فراهم کرد. وی افزود: معلمان، محوری ترین نقش اجرایی سند تحول بنیادین آموزش و پرورش را بر عهده دارند و باید توانایی اینکه بتوانند دانش آموزان را بر اساس نیاز