خانه
سایر منابع:
با دوستان خود به اشتراک بگذارید
می پسندم
0
سایر خبرها
آموزش سواد رسانه ای برای دانش آموزان در البرز آغاز شد
مجازی تشکیل می دهد تا آنان توانایی تولید محتوا در عرصه فضای مجازی را نیزکسب کنند. موسوی اضافه کرد: امروز چه بخواهیم و چه نخواهیم خانواده و مدرسه یک رقیب جدید به نام رسانه پیدا کرده اند که بچه ها هم در معرض آن قرار دارند، پس باید مهارت های سواد رسانه ای را دربین دانش آموزان تقویت شود. وی یادآورشد: فناوری امروز می تواند فرصت های خوبی برای یادگیری فراهم کند که باید ازآن برای
مراقبت از دانش آموزان را در فضای مجازی جدی بگیریم
دارند، کارهای زیادی انجام دهند. وی ادامه داد: این چالش دربین والدینی که سواد رسانه ای بالایی ندارند و بچه ها از والدین خود چند قدم جلوتر هستند، بیشتراست زیرا کنترل دلازم دراین زمینه کاهش می یابد. مدیرکل آموزش و پرورش البرزگفت: والدین باید امروز مسئولیت دیگری را برگردن خود که همان مدیریت و کنترل دانش آموزان مقاطع مختلف دراستفاده ازفضای مجازی است را احساس کنند تا فرزندانشان
جدیدترین شماره نشریات رشد آموزش فنی و حرفه ای و کاردانش و رشد آموزش علوم اجتماعی منتشر شد
کارشناسان وزارت آموزش و پرورش در 48 صفحه منتشر شد. در این شماره از رشد آموزش علوم اجتماعی مطالبی از جمله: جعبه سفید و آموزش دیجیتال، تغییر گفتمان آموزشی در عصر پساکرونا مدرسه همساز با زندگی نیست، فاصله تربیتی بین مدرسه و جامعه، پیش به سوی مطالعات اجتماعی زیست محیطی، شاخص جهانی منزلت اجتماعی معلم، آموزش سواد رسانه ای، غبار اخبار جعلی بر سپهر رسانه ای، سازمان اجتماعی کارآمد و ... منتشر شده است
بچه های ما نیازمند مشاوران تحقیقاتی و علمی با سواد هستند
به سمت موفقیت سوق پیدا کنند. از طرفی بچه های ما نیازمند مشاوران تحقیقاتی و علمی با سواد هستند. اگر نیاز می بینند که باید فرزندشان به مشاوره روانشناسی باید برود چه خوب است این نیاز هم احساس شود که برای فرزندشان مشاور تحقیقاتی و علمی بگیرند تا علم فرزندشان به مراتب افزایش پیدا کند. نقش آموزش و پرورش هم مهم است. درسته؟ سیستم آموزش و پرورش باید متحول شود و سیستم فعلی غلط و دور از
تنبیه عجیب دانش آموزان به خاطر داشتن موبایل!
به گزارش خبرنگار حوزه اخبار داغ گروه فضای مجازی باشگاه خبرنگاران جوان ، تنبیه تعدادی از دانش آموزان چینی که سر کلاس درس اقدام به استفاده از تلفن همراه کرده بودند خبرساز شد. در این تنبیه عجیب معلم از دانش آموزان خواست تا تلفن همراه خود را با کوبیدن به کف زمین بشکنند. ویدئویی که توسط یکی از دنش آموزان و به صورت مخفیانه تهیه شده دانش آموزان را در حالی که در مقابل معلم خود اقدام به شکستن
جدول پخش مدرسه تلویزیونی ایران 11 آذر 99/ فهرست برنامه های شبکه آموزش و چهار
، تلویزیون بار آموزش را به دوش کشید و به مدرسه تلویزیونی تبدیل شد. 10 اسفندماه رسماً با محوریت شبکه آموزش وارد این مسیر شد و امروز همه شبکه ها پای کارند و از صبح تا ساعاتی در عصر، با جدیت دروس ابتدایی و متوسطه را دانش آموزان بنابر برنامه اعلام شده از روز قبل، آموزش داده می شود. چندی پیش مسعود احمدی افزادی رئیس شبکه آموزش درباره طرح آموزشی تلویزیون توضیحاتی را ارائه داد که این طرح از
معلم اصفهانی که 54 سال پای ثابت تخته سیاه بود/ دانش آموزی که با حرف معلم پزشک شد
گفت: به مدت 54 سال پای تابلو سیاه مدرسه ایستادم و خوشحالم که خدا به من توفیق داد بتوانم معلمی کنم؛ محبتی که مردم نسبت به من داشتند و دارند همه از آن معلمی است و با هیچ ثروتی عوض نخواهم کرد؛ زیباترین تابلویی که یک انسان می تواند برای خود بسازد مهر و محبت مردم نسبت به یک معلم است. این معلم درباره خاطره ای که در ذهن دارد، گفت: چند سال پیش یک نفر با من تماس گرفت و گفت آقای مهربد من از
حاجی میرزایی: دانش آموز مدارس جمهوری اسلامی باید بتواند در برابر مخاطرات ایستادگی کند
تهران (پانا) - وزیر آموزش و پرورش بیان کرد برای واکاوی عمیق تر مسائل نقش یادگیری و مدرسه بسیار اساسی است. محسن حاجی میرزایی در نشست رونمایی از مستندات فنی و کمک آموزشی برنامه کانون یاریگران زندگی که عصر امروز به صورت زنده از کانال معاونت پرورشی و فرهنگی شبکه شاد پخش شد با بیان اینکه مسئولیت ما حل مسائل است اظهار کرد: برای حل مساله باید بتوان دلایل و علت های موضوعات را پیدا کرد. برای
امید به زندگی چاشنی تمام موفقیت های زندگی/کارخانه نیمه صنعتی که با معلولین می چرخد
/> آقامحمدی با بیان اینکه اشتغال همه چیز را تحت تاثیر قرار می دهد گفت: از لحاظ فرهنگی و خدمات رفاهی و نرم افزاری باید بهزیستی و آموزش و پرورش برنامه هایی برای نابینایان داشته باشند و از همه مهمتر انتظار داریم شهرداری در کارهایی که انجام می دهد حتما یک نابینا در تیم طرح آنها باشد. وی افزود: چه بسا طرح هایی که اجرا شده اما قابل استفاده برای روشندلان نیست. احد میرزایی معلم بازنشسته
مشکلاتی که کلاس های آنلاین برای معلمان به وجود آورد!
دادم نه می توانستم داد بزنم و نه می توانستم به بچه چیزی بگویم. چون اگر واکنشی نشان می دادم موجب خنده دانش آموزان می شدم. این وضعیت ممکن است در خانه برخی از همکاران هم وجود داشته باشد. ببینید ما با شبکه شاد کار می کنیم و بعضی وقت ها هم میکروفن شبکه شاد قطع نمی شود و صدای خانه معلم ها به گوش دانش آموزان می رسد که همین موضوعات موجب خنده خیلی ها می شود. نرگس ملک زاده هم معلم هنرستانی است، او
عدم تطابق برنامه درسی با زیست بوم دانش آموزان عشایر
کرونا افزود: بعد از شیوع کرونا مشکلات دانش آموزان بیشتر شده است به شکلی که ما شاهد افزایش ترک تحصیل ها بین دانش آموزان هستیم، متاسفانه آموزش و پرورش در حالی از سامانه مجازی شاد رونمایی می کند که زیرساخت های مناسب برای آموزش مجازی اعم از تلفن هوشمند، تلویزیون و حتی برق در مناطق روستایی و عشایر وجود ندارد. این معلم باسابقه عنوان کرد: بچه های این مناطق از نظر استعدادی هیچ تفاوتی با دانش
برگزاری کارگاه های آنلاین آموزش های شهروندی ویژه دانش آموزان مدارس منتخب ناحیه یک ری
باتوجه به شرایط ویژه آموزشی به صورت مجازی برگزار می شود. پورفرج ادامه داد: دانش آموزان دبستان معراج در سال های قبل از بوستان ترافیک استفاده های بهینه ای داشتند و اکیپ آموزش شهرداری نیز هر ساله با حضور در مدرسه تکمیل کننده روند آموزش بودند، اما در شرایط عدم حضور دانش آموزان در مدرسه با برنامه ریزی مناسب انجام شده از طرف سازمان دانش آموزی اداره آموزش و پرورش ناحیه یک شهرری مجددا گروه آموزش
باید در مدرسه به مولفه های اجتماعی موثر بر سلامت توجه کنیم
رفت و آمدهای خانوادگی رشد می کند، باید مورد توجه قرار گیرد و طولانی شدن پاندمی کووید19 جامعه به ویژه کودکان و نوجوانان را بیمارگونه خواهد کرد. وزیر بهداشت تاکید کرد: یکی از کارهایی که باید با همکاری دو وزارتخانه انجام دهیم، توجه به سلامت روان و تلطیف فضای روحی دانش آموزان است. فضای مجازی، فضای مهرورزی نیست و قبل از کرونا می دیدیم که در خانه یا رستوران، حواس همه افراد به تلفن های همراه بود
جدول پخش مدرسه تلویزیونی ایران 12 آذر 99/ فهرست برنامه های شبکه آموزش و چهار
درصد کتاب ها را خوانده بودند. آموزش و پرورش، بررسی آموزشی کرده است و زمانی که مدرسه شروع شود معلم های محترم با نگاه به آنچه که درس داده شده است ادامه بحث را پیش بینی خواهند کرد. البته طبیعی است که هر دبیری یک بازنگری هم خواهد داشت. به همه دبیران ابلاغ شده که این مباحث را دنبال و میزان مشارکت بچه ها را پیگیری کنند. وی درباره بازپخش این دروس گفت: ما نظام رسمی را ارائه می دهیم و کاری به
راهبران همراه دانش آموزان جامانده از شاد
به گزارش گروه علمی فرهنگی خبرگزاری صدا و سیما مرکز زنجان ؛ معاون آموزش ابتدایی آموزش و پرورش استان زنجان گفت: 64 راهبر آموزشی، دانش آموزان جامانده از شبکه شاد را در سراسر استان بر اساس اطلس جغرافیایی و یادگیری همراهی و فرایند آموزش رسمی آنان را رصد می کنند. سلامی افزود: دانش آموزان در برخی مناطق به اینترنت دسترسی ندارند یا به دلیل نداشتن توان مالی به تبلت یا گوشی تلفن هوشمند از آموزش
460 مدرسه روستایی در زنجان به اینترنت دسترسی ندارند
نفر دانش آموز در استان اینترنت ندارند که به زودی مشکل این مدارس حل خواهد شد. مظفری تاکید کرد: آموزش در شرایط کرونایی با توزیع بسته های آموزشی و تلفن همراه در حال انجام است. وی با بیان اینکه معلمان طی 9 ماه گذشته در تدریس دانش آموزان در فضای مجازی فعالیت خوبی داشتند، گفت: در این ایام محتوای آموزشی با هدف پشتیبانی از آموزش ها توسط معلمان، سرگروه های آموزشی و نیز نیروهای اداری
دانستنی هایی درباره دانشگاه فرهنگیان در مدرسه ایران
نایب رئیس کمیسیون اجتماعی مجلس شورای اسلامی میهمان امشب برنامه مدرسه ایران است تا درباره جذب دانشجو از طریق دانشگاه فرهنگیان سخن بگوید. به گزارش روابط عمومی رسانه ملی، در این برنامه که سه شنبه 11 آذر 99، از شبکه چهار سیما پخش می شود، دکتر ولی اسماعیلی نایب رئیس کمیسیون اجتماعی مجلس شورای اسلامی و دکتر موسی بیات پژوهشگر حوزه آموزش و پرورش حضور می یابند. در این قسمت لزوم توجه
آموزش و پرورش فرصت عدالت آموزشی را فراهم ساخت
در نظر گرفته شده برای همه استان ها در برنامه آموزشی است و جزو سرفصل های انجمن اولیاء و مربیان است. معاون آموزش ابتدایی وزارت آموزش و پرورش افزود: به طور کلی معمولا در دانش برنامه درسی، آموزش مهارت ها نباید از طریق کتاب انجام شود، مهارت ها تمرین کردنی هستند و بهترین شکل آموزش آن مدل تلفیقی است. قبل از دوران کرونا، برنامه ریزی شده بود که به صورت جامع سواد رسانه ای را وارد فعالیت های آموزش و
تاکید بر لزوم ارتقاء سواد رسانه ای در دانش آموزان، والدین و معلمان
معاون آموزش ابتدایی در برنامه به وقت ایران شبکه آموزش بر لزوم ارتقاء سواد رسانه ای در دانش آموزان، والدین و معلمان تاکید کرد. به گزارش اداره اطلاع رسانی و روابط عمومی آموزش و پرورش استان چهارمحال و بختیاری به نقل از دفتر اطلاع رسانی و روابط عمومی معاونت آموزش ابتدایی، رضوان حکیم زاده معاون آموزش ابتدایی وزارت آموزش و پرورش در نشستی که با حضور روح الله متفکر آزاد عضو هیئت رئیسه مجلس
کوهنوردی معلم اشنویه ای برای ارتباط آنلاین با دانش آموزان
ارومیه ، گفت: به دلیل عدم دسترسی به اینترنت هر روز مجبور است برای تدریس آنلاین کیلومتر ها راه برفی کوهستان را طی کند تا به نقطه ای برسد که دکل مخابرات برای برقراری اینترنت قابل مشاهده باشد. او ادامه داد: برای تدریس به دانش آموزان پایه سوم ابتدایی در مدرسه شهدای هسته ای شهر اشنویه ناچار است از بلندی های مشرف به روستای محل سکونت خود، از شبکه شاد استفاده نماید. خانم افشنگ هم اکنون
یک نسل در خطر کم سوادی
اند؛ از سویی اجتماع فرزندانشان در محیط مدرسه و کلاس درس و خطر ابتلا به ویروس کرونا تصویر پیش روی چشمان آنهاست و از سوی دیگر شاهد افت تحصیلی و انزوای شخصیت فردی و اجتماعی فرزندانشان پشت رایانه و تبلت و تلفن همراه هستند. عطیه سماواتی، مادر 2دانش آموز پایه اول و ششم ابتدایی معتقد است که آموزش و پرورش نتوانسته این اطمینان خاطر را به خانواده ها بدهد که می تواند از پس بازگشایی مدارس بربیاید؛ قطعا
دستورالعمل های صفر و صدی در حوزه آموزش مجازی پاسخگو نیست
که این سواد رسانه ای تا وقتی به فهم کسی نرسید نباید اجازه ورود به بستر فضای مجازی را داشته باشد. تعارفی هم در این میان نباید وجود داشته باشد. تاریخی در ادامه به مطالبه گری برای آماده سازی زیرساخت اینترنت ملی اشاره کرد و گفت: واقعیت این است برای اینترنت ملی هیچ مطالبه جدی رخ نمی دهد. هر آنچیزی که ما تحت عنوان سواد رسانه ای به دانش اموز بدهیم هم حکم مسکن را دارد. با این هوشمندی دانش آموزان
معلم اشنویه ای از اینترنت رایگان برخوردار شد
قاسم جلیلی نژاد در گفت وگو با خبرنگار فارس در ارومیه، با اشاره به انتشار خبری در خصوص عدم دسترسی معلم اشنویه ای به اینترنت در روستای باب خالاوری اشنویه، اظهار داشت: برابر هماهنگی به عمل آمده با آموزش و پرورش استان این معلم با حضور در مدرسه محل تدریس از اینترنت رایگان برای ادامه فعالیت خود تا زمان ارتقای سایت روستای باب خالاوی اشنویه بهره مند می شود. وی ادامه داد: علی رغم اینکه روستای
بیانیه 740 کانون بسیج فرهنگیان/ معلم ماده 28 چطور می خواهد معلمی کند؟!
کنید رهبر فرزانه انقلاب اسلامی حضرت امام خامنه ای مدظله العالی. اخیراً ظرف مدت ده روز، سه اتفاق مشابه در حوزه جذب و تربیت معلم افتاد! 1- مصوبه جلسه 833 اعضای شورای عالی انقلاب فرهنگی-27 آبان 99 2- نامه سرگشاده وزیر علوم به رهبر معظم انقلاب اسلامی-3 آذر 99 3- یادداشت رسانه ای عضو شورای عالی آموزش و پرورش- 6 آذر 99 740 کانون بسیج فرهنگیان کشور
تبلور جمله معلمی عشق است اینبار در شهرستان اشنویه
دلسوز را از تلاش برای آموزش دانش آموزان منصرف نکرد. این معلم فداکار برای دسترسی به اینترنت و تدریس در سامانه شاد حتی در شرایط نامطلوب جوی که همراه برف و کولاک بود به نقاط مرتفع اطراف روستا مراجعه و به تدریس خود ادامه می دهد. شیرین جهانگیری مدیرآموزش و پرورش اشنویه در این خصوص گفت : نازدار افشنگ از آموزش دهندگان سخت کوش نهضت سواد آموزی بوده و 2سال است که به صورت حق التدریس در
نبود اینترنت معلم اشنویه ای را مجبور به کوهنوردی در برف کرد
خبر در شبکه های اجتماعی، جلیل نژاد، مدیرکل ارتباطات آذربایجان غربی از ارتقاء سایت همراه روستای باب خالد آباد اشنویه خبر داد و اظهار داشت: با وجود اینکه این روستا، در برنامه واگذاری اینترنت پرسرعت ثابت قرار دارد اما با موافقت مجری طرح ارتقاء سایت همراه نیز در اولویت واگذاری یک ماه آتی قرار گرفت . تا رسیدن اینترنت به روستای باب خالدآباد، راهکار آموزش و پرورش اشنویه برای این معلم فداکار
پشت بام هایی که کلاس درس بچه های چاله کند شد
فرستد؛ پاسخ داد خیر همه نمی فرستند؛ گفتم اینترنت نداریم و بچه ها برای ارسال تکلیف سوار موتور می شوند و به علیصدر می روند، علیصدر خوب آنتن دهی دارد، چون تلفن منازل آن ها دایر است. مبرقع با بیان اینکه ما از مسوولین توقع خاصی نداریم و اگر بنا بر خودیاری باشد حاضریم کمک هایی داشته باشیم تا مشکل آنتن دهی این روستا حل شود گفت: می توانند یک تلفن سیمی یا فیبر نوری بکشند تا هر فردی مودمی تهیه کند و
