خانه
استفاده 77 درصد دانش آموزان تهرانی از شبکه شاد
سایر منابع:
با دوستان خود به اشتراک بگذارید
می پسندم
0
سایر خبرها
خانه پویا به کمک حفظ سلامت جسم دانش آموزان می رود
شده است و مخاطب این محتوا ها و فیلم ها که براساس هر پایه تهیه گردیده، دانش آموزان، والدین و حتی معلمان هستند. جعفری افزود: در بسته ای که آماده کردیم و از ابتدای سال تحصیلی تا کنون در شبکه شاد و شبکه های سیما بارگزاری و پخش شده، با محوریت درس تربیت بدنی، با ورزش صبحگاهی شروع می شود و نیز مباحثی همچون چگونگی مقابله با ناهنجاری های قامتی و آموزش رشته های ورزشی، به صورت هفتگی در شبکه آموزش
حاجی میرزایی: حتی یک دانش آموز هم از آموزش دور نماند
نامجو مدیر آموزش و پرورش شهرستان زابل هم در این تماس تلفنی با تأکید بر این که آموزش در دوران کرونا به صورت غیرحضوری دنبال می شود و از طریق فضای مجازی و استفاده از شبکه شاد است، گفت: تمایل داشتیم این آموزش ها به صورت حضوری برگزار شود و برگزاری امتحانات نیز به صورت حضوری انجام شود اما وضعیت این شهرستان نارنجی است و آموزش ها غیرحضوری خواهد بود. وی ادامه داد: پنج هزار و 350 دانش آموز از
همچنان به دنبال سیم کارت دانش آموزی هستیم/ تهدید خطر ترک تحصیل در مناطق فاقد اینترنت
دبیر هستند، دانش آموز داریم و خواهرزاده ام دانش آموز هست و دائما از آن ها کنترل می کنم، سوال می کنم و اگر مشکل داشته باشند به من منتقل می کنند. ببینید آموزش و پرورش نهاد منحصری از این جهت است که هر روز توسط خانواده ها قضاوت می شود و به دلیل اینکه کار ما و کار معلمان را می بینند؛ زحمت و تلاش خستگی ناپذیری که معلمان در این شرایط سخت انجام می دهند به خوبی مشهود است لذا قدردان این زحمات و تلاش
برگزاری جلسه تخصصی مدیران مدارس متوسطه شهرستان کیار
اینترنتی است و ارتباطی با نرم افزار شاد ندارد. معاون آموزش متوسطه آموزش و پرورش استان از زحمات همه ی مدافعان تربیت قدردانی نمود و اظهار داشت: معلمان پا به پای مدافعان سلامت، از تربیت فرزندان این سرزمین حفاظت و حراست کردند و تمامی تلاش خود را در جهت ادامه ی فرایند آموزشی و تربیتی به کار گرفتند. سیدفیروز عسگری در پایان، پژوهش محوری در ارزشیابی بعضی از دروس را نوآورانه و کارآمد
رونمایی از کتاب آشنایی با رشته علوم و معارف اسلامی
سطح مدیران و مشاورین مدارس ارائه گردد. گفتنی است کمیته همکاری حوزه های علمیه و آموزش و پرورش شهر تهران و جامعه تعلیمات اسلامی به عنوان همکاران تهیه و اجرایی این مجموعه ارزشمند مساعدت داشته و دارند. در پایان تابلوی کتاب آشنایی با رشته علوم و معارف اسلامی توسط فولادوند مدیرکل آموزش و پرورش پایتخت امضا گردید. شایان ذکر است, رشته معارف اسلامی یکی از رشته های مصوب و رسمی شاخه
ارزشیابی مجازی مدارس البرز سازماندهی شد
مدارس خود داری کنند. وی نقدهایی را که برخی نسبت به آموزش و ارزشیابی مجازی دانش آموزان در شبکه شاد و یا سایر پیام رسان ها ی داخلی انجام می دهند را غیرمنصفانه ذکر کرد و افزود: در این وضعیت سخت آموزشی معلمان و دانش آموزان جریان آموزشی را طبق زیست بوم جدید طی می کنند و معلمان درکلاس درس مجازی هم شناخت خوبی از وضعیت درسی دانش آموزان دارند. مدیرکل آموزش و پرورش البرز ادامه داد: فضای
برای نخستین بار در کشور فارس از 58 درسنامه رونمایی کرد
طی آئینی با حضور مسئولان آموزش و پرورش فارس، 58 درسنامه خودآموز دوره های اول و دوم متوسطه و هنرستان های فنی و حرفه ای و کارودانش رونمایی شد. معاون آموزش متوسطه آموزش و پرورش فارس در این آئین گفت: این درسنامه ها توسط سرگروه های آموزشی و دبیران مجرب استان برای استفاده دانش آموزان تهیه شده است. به گزارش ایسنا، به نقل از آموزش و پرورش فارس، رسول قانونی خاطرنشان کرد: هدف از تهیه
آموزش مدارس زیرکوه همچنان غیر حضوری است
احمدی معاون آموزشی مدیریت آموزش و پرورش زیرکوه در گفت و گو با خبرنگار گروه استان های باشگاه خبرنگاران جوان از بیرجند ،گفت: هنوز دستور العمل جدیدی برای بازگشایی یا عدم بازگشایی مدارس اعلام نشده است و آموزش در مدارس همچنان غیر حضوری است. او افزود: آموزش در مدارس زیرکوه در هفته آینده هم طبق روال قبل انجام خواهد شد و دانش آموزان از رفتن به مدرسه خود داری کنند و آموزش را ازطریق برنامه شاد
تمامی نیروهای حق التدریس تا پایان برنامه ششم توسعه استخدام می شوند
مقام مسئول با اشاره به آسیب های احتمالی فضای مجازی گفت: یکی از رسالت های ما آگاه سازی دانش آموزان از آسیب های فضای مجازی است و در شرایطی که مجبوریم از فضای مجازی برای آموزش استفاده کنیم باید به طور همزمان به تهدیدهای فضای مجازی نیز توجه کنیم. مدیر دستگاه تعلیم و تربیت استان مازندران ضمن تاکید بر استفاده از نیروهای جوان در بدنه آموزش و پرورش بیان کرد: جوان سازی آموزش و پرورش و استفاده از
مسوولان اداره ها پیوست فرهنگی در همکاری با آموزش و پرورش تهیه کنند
سلامت اداره کل آموزش و پرورش یزد در این نشست از تلاش معلمان در ایجاد ارتباط با دانش آموزان و خانواده ها قدردانی کرد و با اشاره به لزوم ایجاد زمینه تمام وقت برای تعلیم و تربیت با توجه به بیانات مقام معظم رهبری و مسوولان گفت : بستر نرم افزار شاد برای آموزش مجازی دانش آموزان در عین نواقص مهیاست و با توجه به سند تحول بنیادین در موقع عادی سال باید 30 درصد فعالیت های آموزشی به صورت مجازی باشد.
ستاد ملی کرونا؛ مرجع تصمیم گیری برگزاری امتحان حضوری/ امنیت آزمون ها در شاد افزایش می یابد
به گزارش اصفهان شرق ؛ محسن حاجی میرزایی وزیر آموزش و پرورش درباره جزئیات برگزاری امتحانات دانش آموزان با اشاره به اینکه برای ما موضوع امتحانات بسیار مهم است که بتوانیم ارزیابی دقیق و درستی از میزان های آموخته های دانش آموزان داشته باشیم، اظهار کرد: روش های مختلفی موجود را بررسی کردیم و در ابلاغیه ای که به استان ها ارسال کردیم اختیارات ویژه ای را به مدارس داده ایم که می توانند بر اساس صلاحدید
دانش آموزان روستاهای فاقد اینترنت فقط از تلویزیون و درسنامه ها درس می خوانند
رئیس آموزش و پرورش خلخال گفت : در روستاهای فاقد اینترنت منطقه خلخال که دانش آموزان از شبکه اینترنتی شاد محروم هستند، تنها از طریق گیرنده های تلویزیونی و درسنامه تهیه شده توسط همکاران فرهنگی تکالیف درسی اموزش داده می شود. رضا محمدی در گفتگوی اختصاصی با خلخالیم افزود: طبق بخشنامه و دستورالعمل از سوی مرکز استان، در صورت وضعیت زرد و مجوز ستاد کرونای شهرستان، از دانش آموزان پایه های اول و
جلسه مدیران مدارس استان با محوریت مداخلات پروژه کوچ برگزار شد
مراقبین سلامت را بسیار مهم دانست و بر استفاده از ظرفیت های مذکور تأکید کرد. وی در پایان به هماهنگی های انجام گرفته با دانشگاه علوم پزشکی استان در خصوص ارائه راهنمایی های تغذیه ای به دانش آموزان نیازمند مداخله اشاره کرد و گفت: مدیران مدارس حتماً دانش آموزان را به همراه اولیاء جهت دریافت راهنمایی های تغذیه ای به مراکز مختلف بهداشتی ارجاع نمایند.
تشریح اقدامات دفتر فناوری اطلاعات و ارتباطات در یک سال اخیر
کارکنان دفتر فناوری اطلاعات و ارتباطات که با حضور محسن حاجی میرزایی در ساختمان شهیدرجایی برگزار شد، اظهار کرد: خوشبختانه با تلاش همکارانم تاکنون طراحی، تولید، نگهداری، پشتیبانی و به روزرسانی سامانه های یکپارچه، به ویژه یکپارچه سازی سامانه های دانش آموزی، نیروی انسانی و مالی انجام شده است . حبیبی با اشاره به اینکه سامانه حقوق تحت وب به میزان پیشرفت 90 درصدی رسیده است و تنها مراحل رفع
جنبه خودآموز بودن از ویژگی بارز درسنامه های تهیه شده در استان فارس است+دریافت فایل درسنامه
/> اسماعیلی با بیان اینکه جزوه های تهیه شده توسط ادارات شهرستان به دست گروه های هدف ما خواهند رسید، افزود: ما بقی دانش آموزان میتوانند با مراجعه به سایت اداره کل آموزش و پرورش به ادرس fars.medu.ir و یا کانال اخبار آموزش و پرورش فارس در شبکه شاد به آدرس farsmedunews ، مراجعه و جزوه ها را تهیه نمایند. وی ادامه داد:در تدوین این درسنامه ها حدود 200 نفر از معلمان مجرب و متخصص از خرداد ماه فع
فعالیت 77 درصد از دانش آموزان پایتخت در شبکه شاد
فعالیت شبکه شاد اشاره کرد و افزود: در بحث شبکه شاد و تولید محتوا باید یادی کنم از همه عزیزان که در راه اندازی شبکه شاد کمک کردند؛ مدعی نیستیم که شبکه شاد موانع و ایرادی ندارد اما می تواند به عنوان یکی از بهترین شبکه ها از نظر محتوا و سایر امکانات در دسترس ما باشد. مدیرکل آموزش و پرورش شهر تهران تصریح کرد: 77 درصد از دانش آموزان شهر تهران از شبکه شاد استفاده می کنند و بقیه از شبکه داخلی مدارس که توسط مدارس نصب شده و بین معلمان و دانش آموزان ارتباط ایجاد کرده، فعالیت می کنند. انتهای پیام/ ...
به همت شما آموزگاران آموزش تعطیل نشد
آیین تجلیل از 20هزار آموزگار مقطع ابتدایی در محل مدرسه مصلی نژاد منطقه 6 با حضور حکیم زاده، معاون آموزش ابتدایی وزارت آموزش و پرورش و عبدالرضا فولادوند، مدیرکل آموزش و پرورش شهر تهران و سعید ربوشه، معاون ابتدایی اداره کل شهر تهران برگزار شد. به گزارش اداره اطلاع رسانی و روابط عمومی آموزش و پرورش شهر تهران؛ فولادوند، مدیر کل آموزش و پرورش شهر تهران، با اشاره به همت و تلاش معلمان در
فضای مجازی فرصتی برای آموزش انفرادی است
خصوص از جهت یادگیری عاطفی اجتماعی را بیش از پیش قدر بدانیم و در کانون توجه باشد که چطور می توانیم آن را در فضای مجازی مورد توجه قرار دهیم. مدیرکل آموزش و پرورش شهر تهران نیز در این آیین ضمن تقدیر از تلاش های معلمان در آموزش مجازی دانش آموزان در شرایط شیوع کرونا اظهارداشت: مدعی نیستیم شبکه آموزش دانش آموزی شاد موانع و ایراداتی ندارد اما به عنوان بهترین شبکه ای است که در دسترس است و حدود
تجلیل از خورشیدواره های مهر و ایثار
آیین تجلیل از خورشیدواره های مهر و ایثار در عرصه جهاد آموزشی چهارشنبه 3 دی 1399 با حضور عبدالرضا فولادوند مدیرکل آموزش و پرورش شهر تهران و رضوان حکیم زاده معاون آموزش ابتدایی وزیر آموزش و پرورش در مدرسه آرمینه مصلی نژاد برگزار شد. مدیرکل آموزش و پرورش شهر تهران تصریح کرد: 77 درصد از دانش آموزان شهر تهران از شبکه شاد استفاده می کنند و بقیه از شبکه داخلی مدارس که توسط مدارس نصب شده و بین معلمان و دانش آموزان ارتباط ایجاد کرده، فعالیت می کنند.
خانواده ها زیرِ بار امتحان حضوری نروند تشویش دانش آموزان با تصمیم گیری های متناقض
استان بستگی دارد و در مناطق قرمز نیز امتحانات در بستر شاد با مسئولیت معلم انجام شود. صاحبنظران بر این باورند، این تضادها در تصمیم گیری های آموزش و پرورش می تواند، موجب آسیب های بیشتری به دانش آموزانی شود که ماه ها از مدرسه دور بوده اند. تناقض در تصمیمات آموزش و پرورش به خاطر شرایط بحرانی است عبدالرضا فولادوند، مدیر کل آموزش و پرورش شهر تهران در واکنش به این که آموزش و پرورش از
برگزاری امتحان حضوری تخلف است
تناقض در تصمیمات آموزش و پرورش به خاطر شرایط بحرانی است عبدالرضا فولادوند مدیر کل آموزش و پرورش شهر تهران در واکنش به این که آموزش و پرورش از ابتدای شیوع کرونا تاکنون بارها تصمیمات متناقصی را گرفته که دانش آموزان را دچار سردرگمی کرده است، گفت: دنیا آموزش در این ایام را به آموزش در بحران تعبیر می کند، ما چون تجربه قبلی از آموزش در این شرایط را نداریم به اجبار برخی کارها را دو سه بار تکرار می
انعقاد تفاهم نامه طرح دانش آموزی نجات آب "داناب" و طرح "گسترش سواد آبی" ویژه دانش آموزان متوسطه دوم بین ...
به منظور حفاظت بیشتر از سرمایه آب، تفاهم نامه دانش آموزی نجات آب "داناب" و طرح "گسترش سواد آبی" ویژه دانش آموزان متوسطه دوم بین شرکت آب منطقه ای کرمان و اداره کل آموزش و پرورش استان کرمان منعقد شد. به گزارش اداره اطلاع رسانی و روابط عمومی آموزش و پرورش استان کرمان، این تفاهم نامه با هدف تولید محتوا شامل متن، اینفوگرافی، فیلم و پویا نمایی کوتاه، آموزش معلمان در قالب کارگاه های آموزشی و
افزایش آموزش مهارت های اجتماعی دانش آموزان در طرح خوانا
معلمان ارزیابی شده و درس نامه ها از طریق شبکه شاد و مدرسه تلویزیونی ارسال شده و این آموزش ها همچنان استمرار خواهد داشت. معاون آموزش ابتدایی وزیر آموزش و پرورش از افزایش مهارت های شنوایی، بینایی، خواندن و نوشتن دانش آموزان پس از اجرای این طرح خبر داد و افزود: طرح خوانا پنج درصد مدارس ابتدایی را پوشش می دهد و روش ما در این طرح، عملی است تا دانش آموزان بتوانند با استفاده از زبان درست و
باید توانمندی زنان را در آموزش نقش های کلیدی در تربیت فرزندان بالا ببریم
شبکه شاد در ساختمان شهید رجایی برگزار شد،اظهار کرد: برقراری عدالت جنسیتی در پست های اداری و مدیریتی کشور و ایجاد فرصت های برابر برای افراد می تواند زمینه ساز موقعیت ها و منزلت های برابر اجتماعی و اقتصادی باشد. گفتنی است در حاشیه نشست هم اندیشی وزیر با مدیران زن آموزش و پرورش, از مدیران خانم در سطح شهر تهران تقدیر به عمل آمد. این نشست با حضور فولادوند مدیرکل, مردآزاد مشاور امور
بودجه 1400 برای آموزش مجازی در دوران کرونا/سهمی برای مناطق محروم هست؟
آموزی که می خواهد از شبکه شاد استفاده کند نیاز به تجهیزات ویژه ای با مشخصات تعریف شد ه ای دارد.در مورد بودجه های دولتی و برای هوشمند سازی و استفاده از فضای مجازی برای دانش آموزان و عدم دسترسی تمامی آن ها به این تجهیزات سخت افزاری مناسب، اگر متکی به بودجه باشیم. وزیر سابق آموزش و پرورش درپاسخ به این سوال که چرا تاکنون زیر ساخت هایی برای تسهیل آموزش مجازی انجام نشده است، توضیح داد: اینطور
مدیرپژوهش سرای اندیشه پویای منطقه ده تهران یکی ازسه مدیر برگزیده پژوهش سراهای دانش آموزی کشورشد
همایش روز بزرگداشت ملی پژوهش آموزش پرورش و تجلیل از معلمان پژوهنده و پژوهشگران و تقدیر از معلمان پژوهنده با حضور وزیر آموزش و پرورش برگزار شد. به گزارش اداره اطلاع رسانی و روابط عمومی آموزش و پرورش شهر تهران ،تجلیل از معلمان پژوهنده و پژوهشگران برتر برگزار شد. پانته آ دری معاون آموزش متوسطه گفت : در این مراسم از پژوهشگران برتر آموزش و پرورش اعم از معلمان پژوهشنده برتر، پژوهشگر برتر
هیچ دانش آموز کرمانشاهی جا مانده از تحصیل به دلیل شرایط کرونا نداریم
آموزان پژوهشگر و فن آور مقام برتر را کسب کرده است. یزدان پناه در ادامه گفت: عمده مدارس فاقد اینترنت مربوط به بخش سرفیروزآباد در ناحیه 2 آموزش و پرورش کرمانشاه می شود، اما در عین حال تاکید کرد که 91 درصد دانش آموزان و 100 درصد معلمان استان به سامانه شاد متصل هستند. وی با بیان اینکه مجموع دانش آموزان کرمانشاه با احتساب پیش دبستانی، 360 هزار نفر است، از شرکت های همراه اول، ایرانسل
حاتم بخشی دولت برای مدارس غیرانتفاعی و محرومیت مضاعف 3.5 میلیون دانش آموز/ آقایان مسئول! واقعاً سونامی ...
شرایط سه و نیم میلیون دانش آموز محروم بازمانده از تحصیل کرده، برنامه متناسبی ندارد. آنچه از مجموع گفته ها و عملکرد مسئولان وزارت آموزش و پرورش به ویژه مدیران کل استانها برمی آید ظاهراً تنها اقدام این وزارتخانه استمدادگیری از خیریه ها و تلاش برای هدایت نذورات مردمی به سمت تامین تبلت و گوشی هوشمند جهت استفاده کودکان محروم است! این روی آوردن آموزش و پرورش به خیریه ها را بگذارید
توسعه عدالت آموزشی و جدی گرفتن کیفیت در فعالیت های آموزشی
است، معلمی توانمند است که بتواند از این ابزارهای نوین به خوبی استفاده کند و بر آموزش خود کیفیت بخشی داشته باشد. این مقام وزارتی همچنین با اشاره به نقش مدیران در این بازه زمانی حساس، بیان داشت: در دوره کرونا بیش از هر دوره دیگری نفوذ مدیر مدرسه و حفظ قدرت رهبری او مهم است لذا این مهم به اجرای بهتر مباحث توسط معلمان کمک می کند.
