خانهاستان مرکزی پیشتاز راه اندازی خط ملی نماد در کشور است
سایر منابع:
با دوستان خود به اشتراک بگذارید
می پسندم
0
سایر خبرها
طرح فوریت های روانی اجتماعی و مداخله سریع تشریح و تبیین شد
کارگروه های مناطق 16 گانه به صورت ویدئو کنفرانس در سالن اجتماعات اداره کل برگزارشد. رشید قربانی مدیرکل آموزش و پرورش کردستان در این نشست با تسلیت سالگرد شهادت سردار سلیمانی، موضوع آسیب های اجتماعی، مسائل روانی و مشاوره را یکی از مباحث مهم و قابل توجه در مدارس دانست و گفت: در شرایط کنونی به خاطر شیوع ویروس کرونا و حضور دانش آموزان در فضای مجازی، آنان در معرض خطر آسیب های اجتماعی قرار
اجرای آزمون های غربالگری پایه در مناطق مجری نماد برای دانش آموزان
مداخلات درمانی و حمایتی در محل هسته ها و مراکز مشاوره در شرایط کرونا و با توجه به محدودیت های خاص خود نیازمند ساماندهی و مراقبت ویژه است لذا با اجرای طرح صدای مشاور درصدد آن هستیم تا بتوانیم به این موضوع اساسی و تخصصی جامعه عمل بپوشانیم. وی اشاره کرد که این اداره علاوه بر استمرار خدمات آموزشی، مشاوره ای و مددکاری اجتماعی خود تلاش کرده است تا از طریق شبکه شاد و دیگر ظرفیت های موجود، زیرساخت
برگزاری جلسه شورای آموزش و پرورش و آغاز اجرای طرح نماد در شهرستان قرچک
قرچک (پانا)- مدیر اداره آموزش و پرورش شهرستان قرچک گفت: جلسه شورای آموزش و پرورش شهرستان قرچک برگزار شد و ضروریات و نحوه اجرای طرح نماد(نظام مراقبت اجتماعی از دانش آموزان) مورد بررسی قرار گرفت. رضا داورزنی با اشاره به اهداف این طرح افزود: گسترش همکاری های درون سازمانی برنامه نماد در سطح وزارت آموزش و پرورش، تقویت همکاری های برون سازمانی نماد ، بهره گیری از ظرفیت فضای مجازی و بویژه شبکه
دانش آموزان نیازمند خدمات اضطراری مشاوره/طرح صدای مشاوره اجرا می شود/خدمات متنوع به دانش آموزان نیازمند ...
/> طرح صدای مشاوره اجرا می شود شکوهی ادامه داد: با اجرای طرح صدای مشاور درصدد آن هستیم تا بتوانیم به این موضوع اساسی و تخصصی جامعه عمل بپوشانیم. خدمات متنوع به دانش آموزان نیازمند مشاوره مدیرکل امورتربیتی، مشاوره و مراقبت در برابر آسیب های اجتماعی وزارت آموزش و پرورش گفت : ابتدا بر اساس ساعت تخصصی به مرکز مشاوره منطقه، تعداد اعضای تخصصی و ساعات حضور مشخص و سپس
روان های خسته در راهرو های مدارس شاد/ طرح نماد گمشده این روزهای آموزش وپرورش
و طبق اصل (پیشگیری بهتر از درمان است)، طرح نماد کلید زده شد. شاید به همین دلیل بود که در ادامه راه اجرای این طرح، همکاری و پیگیری نهاد هایی مثل نیروی انتظامی یا قوه قضائیه در مواردی مثل جلوگیری از جرائم یا جلوگیری از پخش مواد مخدر در مدارس در حد مطلوب بود، اما همکاری سایر نهاد ها کمرنگ یا حتی گاهی بی رنگ بود. اواخر سال 1398 رئیس اداره مراقبت در برابر آسیب های اجتماعی آموزش و پرورش خراسان شمالی
مرکز مشاوره مدارس به طور منظم در ایام کرونا در ملارد فعال است
. در راستای هدف انجام مشاوره برای دانش آموزان و خانواده های آنان، مرکز مشاوره آموزش و پرورش ملارد آماده خدمت رسانی به این گروه است. سعیدرضا نصیری مسئول مشاوره این مرکز در بازدید رضا حضرتقلی، معاون پرورشی و تربیت بدنی آموزش و پرورش ملارد، در مورد فعالیت های این مرکز گفت: فعالیت مرکز مشاوره و خدمات روانشناختی مدرسه در ایام کرونا بطور منظم انجام می شود. او افزود: طرح
اختلافات خانوادگی در صدر جدول تماس اورژانس اجتماعی مازندران
های اخیر تلاش فراوانی شد تا از طریق آگاهسازی و اطلاع رسانی فعالیت های اورژانس اجتماعی، شهروندان و نهادهای حمایتی برای گزارش موارد مهمی مثل کودک آزاری، همسرآزاری و خودکشی حساس شوند تا در مواقع مشاهده با خط 123 تلفن تماس بگیرند. همچنین تفاهم نامه های مختلفی با دستگاه های و شرکای اجتماعی منعقد شده تا در صورت نیاز به مداخلات اورژانس اجتماعی موارد اعلام شود. وی افزود : مراکز درمانی و آموزش و
یک سوم دانش آموزان در معرض افسردگی
را فراهم کرده است. همچنین کلیه دانش آموزان کشور در مناطق شهری، روستایی و مناطق عشایری که به دو دسته ( آنهایی که دسترسی به ظرفیت فضای مجازی دارند و آنهایی که دسترسی به این فضا ندارند) تحت پوشش خدمات مشاوره ای و پیشگیری از آسیب های اجتماعی به شکل آنلاین ( برخط ) و حضوری به خصوص در هسته ها و مراکز مشاوره و خدمات روان شناختی قرار دارند. البته این اداره کل درصدد آن است که کیفیت این فعالیت ها را به
خطر گرایش به اعتیاد در کمین دانش آموزان ساکن در مناطق پرخطر
تحصیلی و حتی سکونت در مناطق خاص و حاشیه نشین ممکن است بیش از سایر دانش آموزان در معرض خطر گرایش به اعتیاد و مصرف مواد باشند. وی افزود: برنامه های پیشگیری از مصرف مواد می تواند موثر واقع شود و طی این مدت که از اجرای برنامه پیام من گذشته است نتایج اثربخشی را شاهد بودیم. مدیرکل امور تربیتی، مشاوره و پیشگیری از آسیب های اجتماعی آموزش و پرورش درباره مراحل اجرای طرح پیام من گفت: در
انعقاد تفاهم نامه همکاری های مشترک فی ما بین آموزش و پرورش استثنایی و انجمن مددکاران اجتماعی استان
غیردولتی برای دانش اموزان بامشکلات ویژه یادگیری در سطح استان در حال ارائه خدمات به این گروه از دانش آموزان می باشند. ویدر پایان افزود: علاوه بر هفت گروه دانش آموزان بانیازهای ویژه 9 هزار دانش آموز تلفیقی فراگیردر سطح استان داریم که در مدارس عادی تحصیل می کنند و تحت پوشش خدمات آموزش و پرورش استثنایی هستند. در ابتدای جلسه مهدی زاده، رییس انجمن مددکاران اجتماعی استان با اشاره به
چاقی دانش آموزان همدان در دوران کرونا رو به افزایش است
داشت: نتیجه مطالعات کاسپین بیانگر این است که حدود 21 درصد کودکان و نوجوانان کشور در سنین مدرسه مبتلا به اضافه وزن و چاقی می شوند بنابراین اجرای اقداماتی برای پیشگیری و کنترل هرچه سریعتر اضافه و وزن و چاقی در دانش آموزان ضرورت است. وی گفت: وزارت آموزش و پرورش در سال 1399 طرح کنترل وزن و چاقی در دانش آموزان (کوچ ) با ترویج سبک زندگی سالم در دستور کار خود قرار داده است که در این طرح سعی
نیاز دانش آموزان استثنایی استان اصفهان به 800 دستگاه تبلت
به گزارش خبرگزاری فارس از اصفهان به نقل از اداره کل آموزش و پرورش استان اصفهان، محسن الماسی اظهار داشت: اگرچه با شروع همه گیری کرونا در سال گذشته آمادگی لازم وجود نداشت، اما با آسیب شناسی و برنامه ریزی دقیقی که انجام شد، امسال مشکل خاصی وجود ندارد و همه دانش آموزان استثنایی در استان از آموزش ها استفاده می کنند. رئیس اداره آموزش و پرورش استثنایی استان اصفهان با اشاره به اینکه تاکنون 4
مراکز مشاوره فعال در روزهای خانه نشینی کرونایی
به گزارش خبرگزاری صدا و سیما مرکز استان ؛ مدیرکل بهزیستی چهارمحال و بختیاری با اشاره به شیوع ویروس کرونا گفت: امسال 26 هزار و 562 نفر در استان از خدمات مشاوره حضوری و تلفنی بهزیستی بهره مند شدند. خانم عسگری افزود: از این تعداد هفت هزار و 773 نفر مشاوره حضوری دریافت کردند و 12 هزار و 66 جلسه مشاوره برای آنها از سوی بهزیستی برگزار شده است. وی با تاکید بر اینکه 53 مرکز مشاوره
امضای تفاهم نامه ارائه خدمات اجتماعی توسط نهادهای امدادی، نظامی و اجتماعی
انتظامی جایگزین کرده یا همراه مداخلات فوق به ایفای نقش مداخله ای بپردازد. شلیش پور با بیان اینکه این رویکرد در پیشگیری از وقوع جرم و هم در قضازدایی از آنها نقش مهمی ایفا می کند ادامه داد: به همین منظور در راستا اجرای هرچه بهتر برنامه اورژانس اجتماعی که تلفیقی از مداخله در بحران، اورژانس اجتماعی و پایگاه خدمات اجتماعی است نشست های مشترکی به میزبانی این اداره کل با عنوان (سه رقمی) انجام شد.
برگزاری کارگاه های آموزشی و نظارت بر فعالیت های مشاوران مدارس
معاون پرورشی و فرهنگی آموزش و پرورش فارس، از برگزاری کارگاه های آموزشی توسط این معاونت برای بیش از 4 هزار و 500 نفر از مخاطبین در بسترفضای مجازی خبر داد. به گزارش اداره اطلاع رسانی و روابط عمومی آموزش و پرورش فارس، جهانبخش بانشی در جلسه گروه آموزشی مشاوره استان، گفت: با توجه به محدودیت های در نظر گرفته شده بخاطر شرایط کرونا و مشکلات ناشی از عدم دسترسی به مخاطبین برای آموزش همکاران
اجرای طرح کوچ، اولویت اصلی معاونت تربیت بدنی و سلامت استان است
جلسه مشترک رؤسا و کارشناسان ادارات تربیت بدنی و سلامت و تندرستی با کارشناسان تربیت بدنی و سلامت مناطق و نواحی استان به صورت مجازی و وبینار برگزار گردید. به گزارش اداره اطلاع رسانی و روابط عمومی اداره کل آموزش و پرورش استان زنجان، محمد عباسی رئیس اداره سلامت و تندرستی اداره کل ، در خصوص طرح های حوزه سلامت و اجرای آن توسط کارشناسان در مناطق توضیحاتی ارایه نمود. محمد عباسی در ادامه گفت
استاندار: تقویت زیرساخت های آموزشی آذربایجان غربی اعم از نیروی انسانی و امکانات جزو ضروریات است
ایثارگر و مربیان قرآنی و نیز تعیین تکلیف نیروهای حق التدریس و آموزشیاران نهضت سواد آموزی از دیگر چالش های موجود دانست. وی توسعه و تجهیز اردوگاه دانش آموزی و مراکز و هسته های مشاوره، توجه ویژه به اجرای طرح های پیشگیری از آسیب های اجتماعی و توانمندسازی مشاوران و جذب و تربیت نیروهای پرورشی را ضروری عنوان کرد و گفت: تامین اعتبارات مورد نیاز آموزش و پرورش استان و تهیه ملزومات مورد نیاز
9 دی نماد بصیرت، ولایت مداری و اتحاد ملت اسلامی ایران است
مدیرکل آموزش و پرورش هرمزگان به مناسبت فرارسیدن 9 دی گفت: به موازات هر دسیسه و تقابل دشمنان آشکار و پنهان؛ با این انقلاب ، مردم ایران اسلامی در سایه ی توجهات حضرت بقیه الاعظم و راهبری ولی فقیه زمان؛ با بصیرت انقلابی تمام توطئه ها را ناکام ساخته اند. به گزارش اداره اطلاع رسانی و روابط عمومی آموزش و پرورش هرمزگان، ایرج بیت اللهی با صدور پیامی ضمن تبریک حماسه 9 دی به جامعه فرهنگیان، دانش
انسداد مبادی بی سوادی گامی مهم در تحقق عدالت آموزشی است
معاون آموزش ابتدایی استان همدان: انسداد مبادی بی سوادی گامی مهم در تحقق عدالت آموزشی است. به گزارش اداره اطلاع رسانی و روابط عمومی آموزش و پرورش استان، معصومه خدابنده لو در جلسه معاونین آموزش ابتدایی شهرستان ها، نواحی و مناطق که به صورت مجازی برگزار شد، با تأکید بر این که نباید هیچ دانش آموزی از تحصیل جا بماند، اظهار کرد: دسترسی افراد لازم التعلیم به آموزش های رسمی با کیفیت، یکی از
افتتاح مرکز مشاوره و روانشناختی اندیکا
به گزارش خبرگزاری صداوسیما مرکز خوزستان ، رفیعی معاون پرورشی اداره کل آموزش و پرورش استان خوزستان در این مراسم گفت: راه اندازی این مرکز در راستای اجرایی کردن سیاست های سند تحول بنیادین آموزش و پرورش و مراقبت در برابر آسیب های اجتماعی است. غضبان حکمت نژاد رئیس اداره آموزش و پرورش شهرستان اندیکا نیز در این مراسم از مساعدت مسئولان برای راه اندازی این مجموعه قدردانی کرد و گفت: مرکز مشاوره
یک هزار و 165 دانش آموز قزوینی در برابر آسیب های جدی مراقبت شدند
رصد شده اند. بیدخام تصریح کرد: از مجموع 296 مدرسه، 151 مدرسه در شهرستان البرز و 145 مدرسه در ناحیه یک قزوین مجری طرح نظام مراقبت اجتماعی دانش آموزان (نماد) هستند که در صورت موفقیت های بعدی قصد داریم تمامی مدارس استان را در قالب این طرح قرار دهیم. این مسوول به نوع آسیب های در کمین دانش آموزان اشاره و یادآور شد: موضوعاتی مانند طلاق زوج ها، بدسرپرستی، مشکلات جسمی و سلامت، کمبود
انعقاد تفاهم نامه همکاری های مشترک آموزش و پرورش و فرماندهی انتظامی استان
فرماندهی انتظامی استان گفت: فعالیت های انجام شده در حوزه پیشگیری و کاهش آسیب های اجتماعی، اورژانس اجتماعی، طرح همیاران پلیس و فرهنگ یاران ترافیک و طرح پاک سازی و ارتقا امنیت محدوده مدارس باتوجه به برخی نگرانی ها و دغدغه های دانش آموزان، اولیا و همکاران فرهنگی نمونه هایی از این دست تعاملات می باشد. وی با اشاره به اجرای طرح نظام مراقبت اجتماعی دانش آموزان (نماد) با همکاری نیروی انتظامی
یک سوم دانش آموزان در معرض افسردگی/ تشدید اختلالات روان شناختی سبب بروز رفتارهای پرخطر می شود/ ارائه ...
شرایط چگونه انجام می شود؟ توجه به سیر تحولات ایجاد شده در کشور به دلیل بروز و همه گیری بیماری کرونا و ضرورت فاصله اجتماعی دانش آموزان در بسیاری از نقاط کشور ناگزیر به ادامه فعالیت های آموزشی و پرورشی مدارس به صورت ترکیبی (حضوری و غیرحضوری) و به ویژه در بستر فضای مجازی هستند. در این زمینه اداره کل امور تربیتی، مشاوره و مراقبت در برابر آسیب های اجتماعی، زمینه سازی لازم برای اجرای فعالیت
گیلان میزبان جشنواره کشوری تجارب برتر تربیتی است
نوآورانه در تربیت بوده که منجر به کشف طریقی مناسب برای دستیابی به اهداف تربیت و یا رفع موانع و مشکلات شده باشد. معاون پرورشی و فرهنگی آموزش و پرورش گیلان با بیان اینکه جشنواره تجارت برتر تربیتی، مشاوره و مراقبت در برابر آسیب های اجتماعی مجازی برگزار می شود، اظهار داشت: علاقمندان برای شرکت در این جشنواره می توانند آثارشان را به اداره امور تربیتی، مشاوره و مراقبت در برابر آسیب های اجتماعی ارسال کنند.
آسیب های مدرسه مجازی و کلاس های غیرحضوری دانش آموزان
رئیس اداره امور تربیتی مشاوره و مراقبت در برابر آسیب های اجتماعی، بیان کرد: افزایش دانش و شناخت والدین از این آسیب ها می تواند مهمترین اقدام پیشگیرانه در راستای کنترل و کاهش آسیب های مدرسه مجازی و حضور فرزندان در فضای مجازی باشد و گام بعد فراگیری راهکارهای مراقبت و کنترل فرزندان در فضای مجازی است. به گفته ژاله؛ از مهمترین راهکارها و توصیه های پیشگیرانه والدین می توان به کسب مهارت های ف
