خانه
سازمان اسناد و کتابخانه ملی ایران طرح ملی آرشیو مدرسه را اجرا می کند
سایر منابع:
با دوستان خود به اشتراک بگذارید
می پسندم
0
سایر خبرها
شناسایی و استعدادیابی ورزشی دانش آموزان را با افتخار انجام می دهیم
باشند، منتقل شود . وی گفت: آموزش و پرورش و ورزش و جوانان دو مجموعه ای هستند که مسیر و هدف آنها هم راستا است و روحیه همکاری، همراهی و تعامل در این دو مجموعه در استان کرمان وجود دارد . مدیرکل آموزش و پرورش استان کرمان اظهار کرد: در اسناد بالادستی سند تحول بنیادین را داریم که تمرکز آن بر مدرسه است و اعتقاد داریم که هر اتفاقی که بخواهد در آینده نظام، کشور، استان، منطقه و روستا اتفاق
ایجاد 210 مدرسه استثنایی در کشور در دستور کار قرار دارد
گرفته و با 26 استاندار کشور تفاهم نامه هایی منعقد شده است. وی گفت: تاکنون 2 هزار تبلت برای دانش آموزان نیازمند استان مرکزی تهیه شده و 2 هزار تبلیت دیگر نیاز است که انتظار است یک هزار عدد آن از سوی استانداری این استان تامین شود. استاندار مرکزی نیز در این دیدار گفت: ایجاد 210 مدرسه استثنایی در کشور برای رسیدن به استانداردهای لازم، قدمی بزرگ در راستای عدالت آموزشی است که تامین زمین
اخذ مجوز برای جذب 12 هزار نیروی آموزش و پرورش استثنایی
1،5 میلیون دستگاه نیز تامین اعتبار شده است. معاون وزیر آموزش و پرورش و رئیس سازمان آموزش و پرورش استثنایی کشور تاکید کرد: در راستای تهیه تبلت و گوشی تلفن همراه برای دانش آموزان نیازمند، 27 تفاهم نامه با استانداران کشور از جمله استاندار مرکزی منعقد شده است. در این رابطه و در خصوص تفاهم نامه با استانداری مرکزی، تهیه 2000 تبلت در استان هدفگذاری شده که 50 درصد آن از سوی استانداری و بقیه از
تصویب هزار میلیارد تومان در بودجه 1400 برای خرید تجهیزات هوشمند آموزشی
تهران (پانا) - با حضور معاون و جانشین وزیر در طرح هدایت، مشاورین وزیر آموزش و پرورش، نمایندگانی از معاونت توسعه روستایی و مناطق محروم ریاست جمهوری و نمایندگان دستگاه های اجرایی نشست هماهنگی شورای هماهنگی بهبود و ارتقای شاخص های آموزش و پرورش مناطق محروم و کمتر توسعه یافته ریاست جمهوری با محوریت طرح هدایت در محل سازمان آموزش و پرورش استثنایی برگزار شد. به گزارش روابط عمومی و امور بین
املاک و بیت المال را به بهترین نحو حفاظت کنیم
جلسه پیگیری اسناد و املاک آموزش و پرورش منطقه 6 با حضور مسئولین اداره ثبت و اسناد و آموزش و پرورش تهران برگزار شد به گزارش اداره اطلاع رسانی و روابط عمومی آموزش و پرورش شهر تهران، جلسه پیگیری اسناد مالکیت مدارس آموزش و پرورش منطقه 6 با حضور هادی, قائم مقام و معاون سازمان ثبت و اسناد و املاک کشور، فولادوند مدیرکل آموزش و پرورش شهر تهران،بهارلو معاون پژوهش؛ برنامه ریزی و توسعه منابع
حاجی میرزایی: ارتباط دانش آموزان با مدرسه در شرایط کرونایی قطع نشود
...> در این آیین همچنین تفاهم نامه همکاری مشترک آموزش و پرورش با شهرداری درخصوص آموزش حقوق شهروندی منعقد شد. بازدید از اولین موزه آموزش و پرورش کشور در ساختمان تاریخی عطاالملک دهش مرکز تحقیقات و همچنین بزرگترین کتابخانه آموزش و پرورش با 240 هزار عنوان کتاب و 190 هزار جلد پایان نامه، مجله و آرشیو از اسناد ملی از دیگر برنامه های وزیر بود. افتتاح مدرسه خیرساز فرقدانی از دیگر برنامه های عصر حاجی میرزایی است و برنامه های دیگر وزیر از جمله دیدار با مسوولان آموزش و پرورش استان بدون حضور خبرنگاران برگزار می شود. ...
رئیس سازمان آموزش و پرورش استثنایی: 3 میلیون دانش آموز به ابزار هوشمند دسترسی ندارند
/> معاون وزیر و رئیس سازمان آموزش و پرورش استثنایی ادامه داد: توجه به تربیت بدنی دانش آموزان استثنایی از اهمیت بالایی برخوردار است و خوشبختانه استان مرکزی از یک سال پیش به سالن ورزشی مختص دانش آموزان استثنایی دسترسی دارد و آموزش و پرورش از آمادگی لازم برای ساخت 6 سالن ورزشی درون مدرسه ای 200 متری در استان مرکزی برخوردار است. حسینی با بیان اینکه 24 نوع مدرسه در کشور وجود دارد که باید به
بنیاد احسان و آموزش و پرورش سیستان و بلوچستان تفاهم نامه امضا کردند
علیرضا راشکی روز پنجشنبه در گفت وگو با خبرنگار ایرنا اظهارداشت: این تفاهم نامه در راستای افزایش سطح علمی معلمان و کادر مدرسه از طریق برگزاری کارگاه ها با حضور اساتید برجسته کشوری منعقد شده است. وی ادامه داد: گروه های جهادی که در حوزه آموزش فعالیت می کنند توسط تعدادی از اساتید برجسته ملی که در درس یا رشته ای تخصص دارند برای معلمان و کادر اداره کننده مدرسه کارگاه برگزار می کنند تا از این طریق
اخذ مجوز جذب 12 هزار نیروی انسانی در آموزش و پرورش استثنایی کشور
تهران (پانا) - معاون وزیر و رئیس سازمان آموزش و پرورش استثنایی در شورای معاونین اداره کل آموزش و پرورش استان مرکزی که با حضور ویدئو کنفرانسی روسای ادارات و مناطق این استان برگزار شد ضمن تشریح دستاوردهای سفر به استان مرکزی به تشریح طرح هدایت پرداخت. به گزارش روابط عمومی و امور بین الملل سازمان آموزش و پرورش استثنایی، سید جواد حسینی در جلسه شورای معاونین آموزش و پرورش استان مرکزی با
هدایت 15 میلیون دانش آموز از سوی بیش از 28 هزار نماینده مجلس دانش آموزی
درسی از سال 98 تا 99 شده است همچنین تشکیل کارگروه تخصصی بیانیه گام دوم انقلاب منجر به مطالعه قوانین مربوط به مجلس دانش آموزی در سند تحول بنیادین شده است. وی ادامه داد: تدوین اسناد مجلس به همراه ارائه راهبردهایی برای توانمندسازی، افزایش آگاهی معلمان و دانش آموزان، تغییر مقررات آموزش و پرورش و حمایت از خدمات دیگر از دیگر فعالیت های مجلس است. پناهی روا افزود: سند نهمین دوره مجلس
تامین زمین 6 مدرسه استثنایی، هزینه ایاب و ذهاب و تامین نیمی از اعتبار طرح هدایت
تهران (پانا) - استاندار استان مرکزی در دیدار با معاون و جانشین وزیر در طرح هدایت تامین نیمی از اعتبار خرید تجهیزات هوشمند آموزشی برای دانش آموزان نیازمند استان مرکزی را تقبل کرد و بر تامین زمین 6 مدرسه استثنایی مورد نیاز استان مرکزی و پرداخت نیمی از هزینه ایاب و ذهاب دانش آموزان استثنایی از سوی استانداری تاکید کرد. به گزارش روابط عمومی و امور بین الملل سازمان آموزش و پرورش استثنایی
سیستان و بلوچستان در جایگاه سی ام کشور از نظر فضاهای آموزشی قرار دارد/ وجود 400 مدرسه با شرایط حاد در ...
پرورش سیستان و بلوچستان را دور هم جمع و طرح جمع آوری مدارس خشت و گلی را با آنها مطرح کرده ایم و براساس لیست اعلام شده مدیران مناطق آموزش و پرورش موارد صورت جلسه و اقدام به جمع آوری مدارس ساخته شده از خشت و گل کردیم، حالا اگر بعد از آمار و ارقام ارائه شده ممکن است ناچارا همکاران در برخی از نقاط مدرسه ای با کد جدید تعریف کرده و مدرسه خشت و گلی ای که بافت منطقه است را اجاره کنند، اگر چه وزارت آموزش و
کدام دسته از دانش آموزانی به مراکز جامع سلامت ارجاع داده می شوند؟
بدنی دانش آموز را در اختیار خانواده قرار می دهد. جعفری با اشاره به تعریف سیاست ها و برنامه های حوزه تربیت بدنی وزارت آموزش و پرورش بر اساس برنامه درسی ملی گفت: دو ساعت درس تربیت بدنی داشتیم که پاسخگوی نیازهای حرکتی دانش آموزان نبود. به همین علت طرح های نوینی مانند المپیادهای ورزشی درون مدرسه ای، حیاط پویا، کانون های ورزشی درون و برون مدرسه ای به عنوان مکمل و فوق برنامه طرح ریزی و اجرا
ناب ترین دانش، دانش ناشی از تجربیات است
تهران(پانا)- مدیر آموزش و پرورش منطقه 19 تهران، ناب ترین دانش را دانش ناشی از تجربیات دانست و گفت بیماری کرونا با وجود همه مسائل تلخ، این فرصت را ایجاد کرد که فرصت های جدید یادگیری مبتنی بر تجربه جدید در این فرصت طلایی بدست بیاید. به گزارش کارشناسی روابط عمومی و اطلاع رسانی آموزش و پرورش منطقه 19، پیرو هماهنگی های صورت پذیرفته مدیر هنرستان کاردانش دخترانه نرجس و از راه دور گل نرگس در
تشریح برنامه های آموزش و پرورش استثنایی در برنامه تلویزیونی بامداد آفتاب استان مرکزی
تهران (پانا) - معاون وزیر و رئیس سازمان آموزش و پرورش استثنایی در اولین برنامه سفر خود به استان مرکزی با حضور در برنامه زنده صبحگاهی بامداد آفتاب شبکه تلویزیونی آفتاب استان مرکزی به تشریح برنامه های آموزش و پرورش استثنایی پرداخت. به گزارش روابط عمومی و امور بین الملل سازمان آموزش و پرورش استثنایی، سید جواد حسینی در این برنامه زنده تلویزیونی اظهار کرد: آموزش و پرورش استثنایی مولود
617 دانش آموز نیازمند تحصیل در ایلام شناسایی شد
شهرستان آبدانان و قجر بخش سیوان ایلام ایجاد شده است. مدیرکل امور اجتماعی و فرهنگی استانداری ایلام در ادامه از انقعاد تفاهم نامه بین اداره کل آموزش و پرورش استان ، بهزیستی، کمیته امداد امام و امور عشایری برای پیشگیری از بازماندگان از تحصیل خبر داد و گفت: این تفاهم نامه و همکاری چند سازمان در استان منجر شد اقدامات بسیار خوبی در راستای حمایت از این قشر اتخاذ شود. طهماسبی گفت: برای
طرح مدرسه، کانون تربیتی محله در استان اجرا می شود
معاون پرورشی و فرهنگی اداره کل آموزش و پرورش استان بوشهر از اجرای بسته ی تحولی " مدرسه، کانون تربیتی محله " خبر داد. به گزارش اداره اطلاع رسانی و روابط عمومی آموزش و پرورش استان بوشهر، علی موحی در جلسه شورای انجمن اولیا و مربیان استان با تاکید بر نقش تصمیم سازی انجمن های اولیاء و مربیان مدارس گفت: بسته ی تحولی مدرسه کانون تربیتی محله یکی از زمینه های حضور و فعالیت موثر اولیاء است که
اجرای طرح ملی آرشیو مدرسه
به گزارش ایسنا به نقل از روابط عمومی سازمان اسناد و کتابخانه ملی ایران، حامد ایرانشاهی، مدیرکل خدمات آرشیوی سازمان اسناد و کتابخانه ملی ایران در توضیح این خبر گفت: طی تفاهم نامه آرشیو ملی ایران با آموزش و پرورش تهران بزرگ، طرح ملی آرشیو مدرسه اجرا خواهد شد. این طرح در سال نخست در بزرگترین منطقه جمعیتی دانش آموزان ایران یعنی در آموزش و پ رورش منطقه 4 تهران اجرا خواهد شد و با هدف آشنایی دانش آموزان
شهریاری:مدرسه محور اصلی پیشگیری از آسیب های اجتماعی است
تهران (پانا) -در جلسه نظام مراقبت در برابر آسیب های اجتماعی منطقه 15، اهمیت و نقش کلیدی مدرسه در پیشگیری از آسیب های اجتماعی مورد بحث و گفتگو قرار گرفت و علاوه بر آن به تاثیر طرح های دانش آموز محور در کاهش آسیب ها، تاکید شد. جلسه نظام مراقبت در برابر آسیب های اجتماعی با حضور سعید شهریاری مدیر آموزش و پرورش منطقه 15، فاطمه خوئینی معاون پرورشی و تربیت بدنی منطقه، محمد رحیم رئیس اداره
جدول پخش مدرسه تلویزیونی ایران 7 بهمن 99/ فهرست برنامه های شبکه آموزش و چهار
سازمان صداوسیما به شبکه آموزش مصوب کردند که طرح آموزش مکمل را پیگیری کنیم و در نهایت این طرح اجرایی شد. او درباره سابقه آموزش تلویزیونی که به زمان جبهه و جنگ برمی گردد صحبت کرد و گفت: برنامه ریزی درسی بر مبنای تقسیم کار شکل گرفته است. وزارت آموزش و پرورش و معاونت ابتدایی و متوسطه این برنامه ریزی را شکل داده اند و مهمترین درس ها را در زمان های مناسب که خسته کننده نباشد و به دانش آموز فشار
دیدار و نشست صمیمی معاون وزیر و رئیس سازمان آموزش و پرورش استثنایی با مدیرکل آموزش و پرورش استان
با هدف پیگیری فرایند طرح هدایت(هر دانش آموز یک تبلت، هر تبلت یک کلاس و یک مدرسه )و تأمین لوازم الکترونیکی هوشمند برای دانش آموزان سیستان و بلوچستان، سید جواد حسینی و حمید رضا رخشانی دیدار و گفتگو نمودند. به گزارش اداره اطلاع رسانی و روابط عمومی آموزش و پرورش سیستان و بلوچستان، رخشانی در جریان سفر به تهران و با هدف پیگیری فرایند اجرایی شدن طرح هدایت در استان، با رئیس سازمان آموزش و
پرورش گونه های آبزیان در مجتمع پرورش میگو چوئبده آبادان
توان و قوی در بازارهای صادراتی خواند و تاکید کرد: هدف ما این است ضمن حفظ تولید، در افزایش صادرات محصولات حضور فعالی داشته باشیم. قدسی، همچنین ضمن بازدید از روند اجرای طرح 550 هزار هکتاری مقام معظم رهبری و 23 هزار و 500 هکتاری شهرستان آبادان گفت: مشکلاتی در این پروژه از سوی کشاورزان مطرح شد که مورد بررسی قرار می گیرد. وی همچنین در پایان سخنانش به تفاهم نامه این وزارت خانه با
ابلاغ اعتبار ایاب و ذهاب دانش آموزان استثنایی؛ به زودی
. رئیس سازمان آموزش و پرورش استثنایی در ادامه این نشست با بیان اینکه در دنیا رویکردی جدید در فرایند تشخیص و مداخله بهنگام برای دانش آموزان مبتلا به اختلال یادگیری تحت عنوان مدلRTI، در حال گسترش است اظهار کرد: این مدل بیش از آنکه به دنبال برچسب گذاری به کودکان باشد، تلاش میکند بوسیله تلفیق، ارزیابی و مداخله بهنگام از بروز مشکلات یادگیری اساسی پیشگیری کند. وی افزود: تغییر جهت از
اطلس یادگیری تعیین کننده سازمانی مدرسه است
به گزارش کارشناسی اطلاع رسانی و روابط عمومی آموزش و پرورش منطقه 13 تهران؛ به گزارش اداره اطلاع رسانی و روابط عمومی آموزش و پرورش شهر تهران، نشست معاونان آموزش متوسطه مناطق نوزده گانه شهر تهران با حضور دری معاون آموزش متوسطه شهر تهران، حسینی مدیر آموزش و پرورش منطقه 13، رؤسای دوایر آموزش متوسطه اداره کل و معاونین آموزش متوسطه مناطق نوزده گانه شهر تهران در سالن 9 دی آموزش و پرورش منطقه
تحقق طرح جامع مهارت آموزی دانش آموزان نیازمند جریان سازی ملی است
، معاون آموزش سازمان به ارائه گزارش اقدامات صورت گرفته در حوزه مهارت آموزی در راستای اجرای تفاهم نامه با وزارت آموزش و پرورش پرداخت. معاون آموزش سازمان آموزش فنی و حرفه ای کشور در ادامه به ظرفیت خوب سازمان در حوزه مشاوره شغلی و هدایت آموزشی در مراکز آموزش فنی و حرفه ای کشور اشاره کرد. حاتم زاده افزود: هم اکنون دپارتمان کارآفرینی و مشاوره شغلی در مرکز تربیت مربی این سازمان فعال است
اهدای 165 هزار تبلت به دانش آموزان محروم
جانشین وزیر آموزش و پرورش : با شروع نهضت ملی هدایت روند تهیه و اهدای تجهیزات هوشمند ارتباطی شتاب بیشتری گرفته است. به گزارَش روابط عمومی وزارت آموزش و پرورش، آقای سید جواد حسینی در هفتمین نشست کمیته اجرایی طرح هدایت (هر دانش آموز یک تبلت و هر تبلت یک کلاس و یک مدرسه) که به میزبانی معاونت آموزش متوسطه در محل سالن جلسات این معاونت برگزار شد، بابیان گزارشی از فعالیت های انجام شده در طرح
در پی ابراز نگرانی ها در مورد افزایش وزن دانش آموزان دستورالعمل کنترل وزن و چاقی دانش آموزان ابلاغ شد
سنین کودکی و نوجوانی دلایل بسیاری دارد گفت: با توجه به تفاهم نامه میان وزارت آموزش و پرورش و وزارت بهداشت در طرح کوچ، دانش آموزان خیلی لاغر و چاق به مراکز جامع سلامت ارجاع داده می شوند که وضعیتشان بررسی شود تا مشخص شود علت لاغری مفرط یا چاقی بیماری بوده یا عدم تحرک و تغذیه نامناسب است. وی افزود: این طرح را ابتدا با هدف آگاهی بخشی دانش آموزان و والدین برای مدیریت وزن و مضرات چاقی تدوین و اجرا
ایمنی در کانکس های آموزشی جایگاهی دارد؟
دانش آموزان تیزهوش فقط در شهر های بزرگ باید توجه داشت و دانش آموزان سایر شهر های کوچک و روستا ها نه سهمی از هوش بالا و نه سهم متناسبی از بودجه دانش آموزان تیزهوش دارند. در این نوع تفکر یک سازه یا طرح به صورت موقت و بدون جامع نگری و آینده نگری طراحی و اجرا می شود و عموماً بعد از تغییر مدیریت کنار گذاشته می شوند، ولی در آموزش و پرورش به دلیل استمرار نیاز جایگزین راهکار های اصولی و دائمی شده اند.
