مدیران مدارس اطلس آموزش و یادگیری تشکیل دهند
سایر خبرها
ارتباط دانش آموزان با مدرسه در شرایط کرونایی قطع نشود
نصف جهان: وزیر آموزش وپرورش گفت: نباید در شرایط کرونایی ارتباط دانش آموزان با مدرسه قطع شود و نیاز است در برخی از روزهای هفته و یا حتی اگر در تمام ساعت روز ممکن نیست حداقل یک ساعت این ارتباط برقرار باشد. محسن حاجی میرزایی روز پنجشنبه در حاشیه بازدید از مرکز تحقیقات معلمان اصفهان در جمع خبرنگاران افزود: اصل برای ما سلامت دانش آموزان است و همه تلاش ها مراقبت از سلامتی آنهاست ولی سلامتی
تدوین اطلس دانش آموزی در چهارمحال و بختیاری
به گزارش خبرگزاری صداوسیما، مرکزاستان ، مدیرکل آموزش و پرورش استان گفت:اطلس دانش آموزی به منظور ارزیابی عملکرد دانش آموزان و معلمان تدوین شده است. فرحناز قائدامینی افزود:در این اطلس مواردی از قبیل وضعیت محصلان، تعداد نفرات هر کلاس، نحوه بهره مندی از فضای علمی (مجازی، تلویزیون، حضوری)، حضور معلمان در فضای مجازی و نوع فعالیت آنان در اختیار مدیر مدرسه قرار گرفته و از این طریق می توان بسیاری از
اطلس دانش آموزی در چهارمحال و بختیاری تدوین شد
بهره مندی از فضای علمی ( مجازی، تلویزیون، حضوری)، حضور معلمان در فضای مجازی و نوع فعالیت آنان در اختیار مدیر مدرسه قرار گرفته و از این طریق می توان بسیاری از ضعف ها را مرتفع کرد. مدیرکل آموزش و پرورش چهارمحال و بختیاری با بیان اینکه از کادر آموزش و پرورش استان، 10 هزار و 28 نفر معلم هستند، اظهار کرد: از این تعداد نیرو بر اساس ارزیابی اطلس دانش آموزی، 26 نفر در سال جاری به عنوان نیروی کم
بازدید بازرسان وزراتی از فعالیت های مدارس منطقه 5
اولیای آنان هستند و ان شاالله با یاری یکدیگر بتوانیم این سال تحصیلی را با موفقیت پشت سر بگذاریم . قلی زاده ضمن تقدیر و تشکر از زحمات مدیرمنطقه ، کارکنان اداره و همکاران شاغل در مدارس عنوان نمود : هدف از این نظارت ها، رصد و راستی آزمایی شبکه های مجازی آموزش و بررسی روند آموزش دانش آموزان در سامانه دانش آموزی شاد و نیز اطلس یادگیری و نحوه حضور همکاران و دانش آموزان در مدرسه و در وضعیت های مختلف کرونایی و همچنین ارزیابی میزان کمیت و کیفیت اجرایی شدن برنامه های وزارت آموزش و پرورش, در شرایط کرونایی حاکم بر کشور می باشد تا با کمک یکدیگر بتوانیم مشکلات را مرتفع نماییم. ...
صاعقه یا انفجار کپسول گاز؟؛ اختلاف نظر شاهدان و مدیران درباره علت حادثه در مدرسه کانکسی
مدارس و کانکس ها است. همچنین؛ عبدالرسول عمادی مشاور عالی وزیر آموزش و پرورش به عنوان نماینده ویژه وزیر آموزش وپرورش به عیادت آسیب دیدگان حادثه سردشت دزفول رفته است، با بیان اینکه مراقبت ها و پیگیری بسیار خوبی برای حادثه دیدگان این سانحه تاکنون انجام گرفته است، اظهار کرد: کمک هایی نیز در جهت تأمین هزینه های درمان این حادثه دیدگان در حال انجام است که به زودی به نتیجه خواهد رسید.
اطلس آموزشی راهکاری جهت دستیابی به عدالت آموزشی در عصر شیوع کرونا/ اهداء 170 هزار وسیله ارتباطی هوشمند ...
مدارس سرود اختصاصی آن مدرسه است که با همین هدف طرح هر مدرسه یک سرود در آموزش و پرورش استثنایی اجرایی شده است . وی با بیان اینکه مشارکت در نظام تعلیم و تربیت دو بخش درون سازمانی و برون سازمانی دارد اظهار کرد : ارکان مشارکت درون سازمانی معلمان اولیا و دانش آموزان هستند و مشارکت برون سازمانی شامل مشارکت بخش دولتی ، عمومی، و تشکل ها است . معاون وزیر آموزش و پرورش با بیان اینکه
حضور 64 درصدی سه گروه دانش آموزی استان ایلام در بازگشایی مدارس از اول بهمن ماه
شدند . زینی وند مقدم با اشاره به لازم الاجرا بودن مصوبات ستاد ملی کرونا مبنی بر رعایت کامل شیوه نامه های بهداشتی افزود: در این راستا مدیران مدارس با تشکیل جلسه شورای مدرسه و با حضور نمایندگان اولیا و مربیان، دانش آموزان را به گروه های حداکثر 10 نفره تقسیم کرده و با برنامه ریزی به عمل آمده شرایط را برای حضور مطمئن و دور از خطر دانش آموزان مهیا کرده اند . مدیرکل آموزش وپرورش
بازدید دو روزه از مدارس استان البرز در جریان است
ا شش نفر از کارشناسان ارزیابی عملکرد و معاونت های آموزشی استان در دو روز فعالیت های آموزشی و پرورشی صورت گرفته طی نزدیک به 5 ماه از سال تحصیلی جاری را مورد رصد و بررسی دقیق میدانی قرار خواهند داد. در این بازدیدها عملکرد معلمان و نحوه ارائه آموزش به دانش آموزان در نقاط مختلف شهری و روستایی از طریق شبکه شاد، نحوه نظارت مدیر بر فرایند آموزش در کلاس ها، چگونگی حضور معلمان و دانش آموزان در مدرسه با توجه به شیوع کرونا، رعایت پروتکل های بهداشتی در مدارس، مستندات صورتجلسه ها و اقدامات صورت گرفته در مدارس را مورد بررسی و بازدید قرار خواهد گرفت. ...
دانشگاه ها باید در کنار آموزش، نقش پرورش نیز داشته باشند/ لزوم قانون مداری و اخلاق مداری مدیران و معلمان
اصلی آموزش وپرورش در دنیا حاکمیت ارزش های جامعه است، لذا صرف آموزش دادن ملاک عمل نیست؛ متأسفانه در دانشگاه های ما عمدتاً به مبحث آموزش بیشتر پرداخته شده و پرورش نقش کمرنگ تری دارد،هم چنان که پیامبر(ص) اسوهٔ حسنه برای دنیاست، مدیران مدارس و معلمان نیز باید اسوهٔ عملی قانون مداری، اخلاق و جامعه پذیری باشند. در این نشست، آقاعلیخانی با حضور در جمع مدیران آموزش وپرورش استان پس از شنیدن
آماده پذیرش دانش آموزان در مدارس هستیم
جسمی دانش آموزان توجه داریم، تصریح کرد: باید توجه داشت که دوری از مدارس تهدید خاموشی برای دانش آموزان است که تبعات آن بسیاری بیشتر از کرونا است. وزیر آموزش و پرورش با تاکید بر اینکه برنامه ما این است که در مناطق کم خطر نسبت به حضور دانش آموزان در مدارس اقدام کنیم، ابراز داشت: البته چنانچه مسئولان وزارت بهداشت تشخیص دهند که نمی توان این اقدام را اجرایی کرد اصراری نداریم. وی با
اهدای 200 دستگاه تبلت به دانش آموزان منوجانی توسط شرکت سنگ آهن گهر زمین/400 دستگاه تبلت به دانش آموزان ...
ایران در دورافتاده ترین مناطق استان بر فراز مدارس برافراشته است و معلم تنها نماینده دولت در این شهرستان است . مدیرکل آموزش و پرورش استان کرمان با اشاره به تدوین اطلس دسترسی دانش آموزان به آموزش خاطر نشان کرد: روند یادگیری دانش آموزان در استان منطقه به منطقه، مدرسه به مدرسه و دانش آموز به دانش آموز پیگیری می شود . اسکندری نسب با بیان این که توجه به کیفیت فعالیت های آموزشی و پرورشی راهبرد
وضعیت مدارس و دانش آموزان ایلامی در وقت اضافه کرونایی
خبرگزاری فارس- ایلام؛ مهسا نظری: طبق اعلام معاون آموزش متوسطه اداره کل آموزش و پرورش استان ایلام، آموزش حضوری در 450 دبستان ابتدایی زیر 50 نفر، 100 مدرسه متوسطه اول، 60 مدرسه متوسطه دوم و 70 هنرستان از اوایل بهمن ماه در استان آغاز شده است. اما با بازگشایی مدارس مشکلاتی در خصوص رعایت پروتکل های بهداشتی، توزیع ماسک و الکل به خصوص مشکلاتی در زمینه گندزدایی مدارس استان به وجود آمده ؛ در
مجلس دانش آموزی به عنوان یک تشکل مشورتی، بازوی توانمند آموزش و پرورش است
محوری دارد. مدیرکل آموزش و پرورش استان با تأکید بر این که برای تحقق یافتن هرگونه سیاست جدید در سطح مدارس بهره گیری مناسب از شوراها بسیار کارگشاست، افزود: در این زمینه آیین نامه اجرایی مدارس با توجه به سیاست ها و راهبردهای اساسی آموزش و پرورش از جمله تمرکززدایی، مدرسه محوری، مشارکت دهی معلمان و دانش آموزان و با تفویض اختیارات لازم در مدارس و جهت ایجاد شرایط مناسب تر برای تحقق بخشیدن به اهداف
حضور 23 درصدی دانش آموزان کلاس اول و دوم در مدارس زنجان
مسئول با بیان اینکه سلامت دانش آموزان و فرهنگیان خط قرمز ما است، ادامه داد: همه نکات بهداشتی توسط مدیران مدارس استان مدنظر قرار گرفته و کلاس ها با حداکثر 10 دانش آموز در هر روز و با رعایت کامل فاصله گذاری های اجتماعی تشکیل می شوند. مدیرکل آموزش وپرورش استان زنجان با بیان اینکه فضای آموزشی و اداری مدارس قبل، حین و پس از حضور دانش آموزان و مدارس در محیط مدرسه کاملاً ضدعفونی می شود، تصریح
دسترسی معلمان به اینترنت رایگان در مدارس
به گزارش خبرگزاری صدا و سیما، مرکز اصفهان؛ معاون آموزش متوسطه اداره کل آموزش و پرورش استان در گفتگوی خبری با بخش خبری شبکه اصفهان با اشاره به تعلق 20 گیگ اینترنت رایگان به معلمان گفت: معلمان در صورت مشکل در تامین اینترنت می توانند برای آموزش آنلاین در شبکه شاد در واحد های آموزشی حاضر شوند. محمدرضا ناظم زاده افزود: با وجود 14 میلیون دانش آموز و یک میلیون معلم در کشور با بهره برداری از نرم
شهریاری:مدرسه محور اصلی پیشگیری از آسیب های اجتماعی است
تهران (پانا) -در جلسه نظام مراقبت در برابر آسیب های اجتماعی منطقه 15، اهمیت و نقش کلیدی مدرسه در پیشگیری از آسیب های اجتماعی مورد بحث و گفتگو قرار گرفت و علاوه بر آن به تاثیر طرح های دانش آموز محور در کاهش آسیب ها، تاکید شد. جلسه نظام مراقبت در برابر آسیب های اجتماعی با حضور سعید شهریاری مدیر آموزش و پرورش منطقه 15، فاطمه خوئینی معاون پرورشی و تربیت بدنی منطقه، محمد رحیم رئیس اداره
مدیران مدارس لرستان امروز در بستر شاد ، میهمان وزارت آموزش و پرورش بودند
مدارس است . محسن حاجی میرزایی با اشاره به مسئولیت خطیر ، عظیم و پربار مدیریت مدرسه افزود : خلاقترین مجال در مدرسه ایجاد می شود و این مدیر است که می تواند حاصل کار گروهی را به نتیجه تبدیل کند . حاجی میرزایی مدرسه را مهمترین سازمان یادگیرنده عنوان کرد و گفت : مدرسه پژوهی به معنای واقعی یعنی مدرسه موضوع پژوهش و معلمان ، عرصه پژوهش باشند . وی با تاکید بر حفظ ارتباط
لزوم استفاده از ظرفیت ائمه جمعه، روحانیون و مدیران و معلمان مدارس برای حل مشکل بازماندگان از تحصیل
کمک به پایش کیفیت آموزش، انسداد مبادی بی سوادی، حل افت تحصیلی، توجه به عدم فعالیت بعضی از دانش آموزان و معلمان در بستر شاد به نقش کلیدی مدیران مدارس برای حل آنها با بهره گیری از ظرفیت سایر نهاد های دخیل تاکید کرد. رییس شورای اموزش وپرورش منطقه هریس با اعلام کمبود فضای آموزشی درشهرستان گفت: با توجه به افزایش دانش آموزان در شهر هریس و کلوانق نیاز به احداث مدرسه 6کلاسه در هریس و12کلاسه در کلوانق برای رفع کمبود فضای آموزشی در این دو شهر داریم که از خیرین و مدرسه سازان درخواست مساعدت و یاری داریم. ...
ارائه خدمات مشاوره رایگان به دانش آموزان
، مراتب را به فوریت در اختیار دانش آموزان و اولیا به طور مستمر قرار می دهند. درضمن خدمات مشاوره برای دانش آموزان معرفی شده از طرف مدرسه به مراکز مشاوره رایگان است. مدیرکل امور تربیتی، مشاوره و مراقبت در برابر آسیب های اجتماعی وزارت آموزش و پرورش به اجرای طرح همدل اشاره و اظهار کرد: در قالب این فعالیت به طور مستمر از طریق تلفن با اولیای دانش آموزان ارتباط برقرار کرده و ضمن معرفی خود به اولیا
در گفتگوی وزیر آموزش وپرورش اعلام شد؛ تمهیدات پیش بینی شده در صورت ادامه کرونا
ما وجود دارد؟ اینکه ما این دوره را دوره ای کاملا متفاوت و متمایز تعبیر کنیم، مثال کاملا درستی است. به هر حال نظام آموزش وپرورش طی دهه های گذشته فرآیند هایی را طراحی و مسیر هایی را پیش بینی کرده بود و نیروی انسانی خود را برای آن فرآیند ها و مسیر های مختلف تربیت کرده است. این نظام 15میلیون دانش آموز را بین 110هزار مدرسه توزیع کرده بود و فرآیند آموزشی انجام می شد. اطمینان از صحت انجام کار
دستورالعمل پروژه کنترل وزن و چاقی دانش آموزان(کوچ)
دستورالعمل پروژه کنترل وزن و چاقی دانش آموزان(کوچ) با رویکرد و ترویج سبک زندگی فعال و سالم به عنوان یکی از طرح های تحولی وزارت آموزش وپرورش و باهدف بهبود سلامت کودکان و نوجوانان کشور به ادارات کل آموزش وپرورش استان ها ابلاغ شد. بر اساس این دستورالعمل ، مدیران مدارس مکلف به تشکیل کارگروه درون مدرسه ای با موضوع تغذیه سالم، فعالیت های ورزشی و عضویت معلمان تربیت بدنی، مراقبان سلامت ، معاون پرورشی و تربیت بدنی و... می باشند. دستورالعمل پروژه کنترل وزن و چاقی دانش آموزان(کوچ) را ازاینجا مشاهده نمایید . ...
آقای حاجی میرزایی! کاش به اهواز نمی آمدید!
قلم | qalamna.ir : گروه جامعه: وزیر آموزش و پرورش با وجود اینکه پنجشنبه دوم بهمن در استان خوزستان حضور داشت، در رفتاری قابل تأمل حتی حاضر نشد به عیادت معلمان و دانش آموزان حادثه دیده در جریان برخورد صاعقه با مدرسه کانکسی دزفول برود! دوشنبه 29 دی ماه حدود ساعت 22 برخورد صاعقه با مدرسه ای کانکسی در منطقه چشمه شیرین و کنگرستان بخش سردشت واقع در شهرستان دزفول در استان خوزستان، باعث
تخصیص بودجه برای "کمک به مدارس غیردولتی" در اولویت بالاتری از تربیت معلم قرار دارد!!
مناطق محروم کشور وارد می کند. ناعدالتی امروز در آموزش وپرورش که دود آن عموماً به چشم دانش آموزان مناطق محورم کشور می رود، فقط به کلاس های غیراستاندارد ناایمن، مدارس خشت و گلی، کانکسی و کپری و محرومیت از مدارس تیزهوشان و استثنایی و امثال این محدود نشده بلکه در زمینه تأمین و تربیت معلم هم بروز کرده و هر ساله رو به گسترش است؛ معلم به عنوان اساسی ترین مؤلفه نظام تعلیم و تربیت یکی از شاخص های
ایمنی در کانکس های آموزشی جایگاهی دارد؟
/> البته این موضوعی است که رخشانی مهر رئیس سازمان نوسازی مدارس کشور به عنوان متولی تامین فضای آموزشی کشور هم چندی پیش به آن اشاره داشت و گفت: کانکس ابزار موقت برای تحصیل دانش آموزان است و اگر به ابزار دائم برای آموزش آن ها تبدیل شود، مناسب نیست یعنی اگر کانکس را دو یا سه سال در یک منطقه گذاشتیم باید به فکر جایگزین آن یعنی ساخت مدرسه باشیم و الان مشکل این است که کانکس برای مدت طولانی جایگزین
مشارکت بیش از 3هزار نفر در پویش من مادرم بچه های ایران فرزند من
پرداخت هر 25 میلیون ریال یک کاشی به رسم یادبود با نام این افراد در مدرسه نصب خواهد شد. به گفته مدیرکل نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس، در راستای اجرای طرح تحولی مشارکت های مردمی و طرح آجر به آجر که از تأکیدات وزیر آموزش وپرورش است، پویش ملّی من مادرم با رویکرد مشارکت بانوان در امور مدرسه سازی طراحی و در حال اجرا است. وی ادامه داد: آموزش و پرورش، نوسازی مدارس و مجمع خیرین مدرسه ساز طرح
پایش 13 هزار دانش آموز فومنی با اطلس آموزشی
پرورش فومن بیان کرد: درهای مدرسه باید باز و مدیر و کادر اجرایی در مدارس حضور داشته باشند و حلقه اتصال بین مدرسه و خانواده و دانش آموز برقرار باشد. وی خاطرنشان کرد: در کنار همه مسائل کرونا، فرصت طلایی ایجاد شده است و همه خانواده ها درگیر آموزش فرزندان هستند وهمکاری والدین در امر پیگیری آموزش فرزندان، کیفیت کار را بالا خواهد برد. پایان پیام/ 526 ضمیمه : کلید واژه ها: مدل های آموزشی | اطلس آموزشی | پروتکل های بهداشتی | ...
بازدید رییس اداره نظارت و بازرسی اداره کل ارزیابی عملکرد و پاسخگویی به شکایات وزارت آموزش و پرورش از ...
والدین آنها تماس و در جریان روند ارائه خدمات آموزشی و استفاده از شبکه دانش آموزی شاد قرار گرفت. وی در این بازدید روند آموزش دانش آموزان در فضای مجازی و سامانه دانش آموزی شاد و نیز اطلس یادگیری و نحوه حضور معلمان و دانش آموزان در مدرسه در وضعیت های مختلف کرونایی و بررسی و جمع بندی نتایج امتحانات نوبت اول و نیز نحوه رعایت پروتکل های بهداشتی در مدارس را مورد بررسی قرار داد. برجکی